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OBJETIVOS:
Analizar, seleccionar y poner en prctica los ejercicios, tcnicas, metodologas,
etc. de acondicionamiento fsico, las habilidades bsicas y especficas, los juegos
generales y pre-deportivos aplicables a las actividades fsico-deportivas con
implementos.
Elaborar, organizar y llevar a la prctica programas de enseanza/ animacin de
actividades fsico-deportivas con implementos para un grupo de personas de unas
caractersticas dadas.
Analizar y conocer la organizacin, el control y la realizacin de actividades
fsico-deportivas con implementos.
Ensear, dirigir y dinamizar actividades fsico-deportivas con implementos
utilizando la metodologa ms adecuada a cada situacin.
Analizar y conocer las reglas bsicas y las caractersticas de las instalaciones y
el material de las actividades fsico-deportivas con implementos.
CONTENIDOS:
1 Trimestre
16 Sep
2o Dic
16 Sept
1 TRIMESTRE
15 Nov 18 Nov
HOCKEY / UNIHOCKEY
PADEL
/
TENIS.
1. Introduccin.
Unihockey y Hockey.
Tcnica bsica.
Tctica bsica.
Reglamentos, instalaciones y material.
Acondicionamiento fsico. Cinesiologa.
Metodologa de la enseanza del bdminton.
Adaptacin a las personas con discapacidades.
Pdel.
Tcnica bsica.
Tctica bsica.
5 Dic
10 Dic
2 Trimestre
8 ene
mar
8ene
2 TRIMESTRE
20ene 21 ene
...TENIS
22 feb
BADMINTON
Conocer e interpretar correctamente las reglas de las actividades fsicodeportivas con implementos tratadas y ser capaz de aplicarlas en sus correspondientes
arbitrajes.
Conocer, secuenciar, elaborar, organizar, poner en prctica, ensear y dinamizar
juegos, ejercicios, sesiones, progresiones, programaciones y actividades encaminadas a
la animacin-recreacin y aprendizaje de las actividades fsico-deportivas con
implementos tratadas, adaptando las mismos a las caractersticas que se presenten
(participantes, instalaciones, materiales, etc.) vivenciando los diferentes roles (profesor,
entrenador, alumno/a, etc.)
Conocer y saber utilizar adecuadamente los recursos y metodologas en el
proceso de enseanza, animacin y prctica de las distintos actividades fsico-deportivas
con implementos.
Saber utilizar los distintos recursos para motivar a la persona y al grupo
participante.
Saber detectar las dificultades y los errores ms comunes durante el aprendizaje
de los deportes con implementos.
Conocer las situaciones de riesgo que se pueden presentar en estas actividades y
deportes.
Adaptar las diferentes actividades a las peculiaridades de cada persona
(intereses, capacidades fsicas, posibles discapacidades, etc.).
Analizar, organizar y poner en prctica competiciones y eventos deportivos.
Demostrar una capacidad de trabajo adecuada a lo largo del curso.
Participar, con una predisposicin positiva, en las clases, mostrando actitudes de
respeto hacia los compaeros, profesores, material, instalaciones y normas establecidas.
Colaborar con los compaeros y profesores.
Calificacin y recuperacin
CALIFICACIN :
50% CAPACIDADES TERMINALES 30% CONOCIMIENTOS TERICOS
PROFESIONAL (DEONTOLOGA).
20% PERFIL
INSTALACIONES Y RECURSOS
Las sesiones tericas sern impartidas en el aula asignada al grupo dentro del
centro.
Las prcticas podrn realizarse, segn contenidos, en las pista exteriores o el
gimnasio del centro, las instalaciones de la ciudad deportiva Las Lagunas o Las
Caadas, bajo el acuerdo de colaboracin suscrito con el ayuntamiento del Mijas para
el uso de las instalaciones. As mismo, en ocasiones determinadas las sesiones se
llevarn a cabo en el entorno prximo, como en las pistas de Pdel del Hotel Castell
Beach, en Fuengirola. Las prcticas de Hockey se realizarn en las Instalaciones El
Retamar, en Benalmdena Pueblo.
Para impartir el mdulo se utilizarn los siguientes materiales didcticos:
Proyector, ordenador porttil, retroproyector y pulsmetros.
Materiales didcticos (libros de texto y otra documentacin)
Bibliografa variada
Internet
Prensa, revistas especializadas, etc.
Apuntes elaborados por el profesorado o el propio alumnado
ACCIONES FORMATIVAS: ENTORNO PROVINCIAL.
Denominacin del Mdulo: JORNADA DE INICIACIN AL HOCKEY HIERBA EN
PRIMARIA.
Lugar: CAMPO DE HOCKEY EL RETAMAR DE BENALMDENA.
Horario: Escolar.
Fechas previstas: Primer trimestre.
Usuarios: Alumnos-as de Primaria.
mbito de la Actividad: Alumnos-as 2 curso del Ciclo Superior de TSAFAD.
Profesor Responsable: Ernesto Martos.