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APLICACIN DE LA PSICOLOGIA SOCIAL

Primera definicin: Es la parte de la Psicologa Social que, con


base en las teoras, los principios, los mtodos y la evidencia
de investigacin psicosocial, intenta realizar aportaciones a la
comprensin de problemas sociales y prcticos y poner en
prctica intervenciones capaces de mejorar el funcionamiento
de personas, grupos, organizaciones, comunidades y
sociedades con respecto a problemas sociales y prcticos.

Segunda definicin: Es la aplicacin sistemtica de


constructor, principios, teoras, tcnicas de intervencin,
mtodos de investigacin y resultados de investigacin
psicosociales para comprender o mejorar los problemas
sociales.

Campos de la psicologa y su aplicabilidad


El psiclogo enfrenta problemas muy peculiares en su
tarea, el ser humano, ya que es semejante a si mismo,
estudiando al otro se estudian e investigan a cierto
modo, a si mismos. De este modo el instrumento con que
trabaja el psiclogo es su propia personalidad. El
contacto directo, personal, con el objeto de estudio es
condicin impostergable de la tarea psicolgica. El
psiclogo debe trabajar con un cierto grado de
disociacin: en parte identificado proyectivamente con el
objeto de estudio y en parte fuera, observando lo que
ocurre.
El trabajo en equipo o el trabajo grupal es una exigencia
bsica para el psiclogo, porque resulta ms fcil

cualquier distorsin de su tarea cuanto ms trabaje en


forma individual y aislada. A continuacin se discutir
algunos papeles del psiclogo y su campo de accin.

Entre los antecedentes histricos de la Psicologa


educativa se tiene:
La psicologa tiene su aplicacin en problemas que
surgen prcticamente en todas las reas de la vida
social. Por ejemplo, los psiclogos asesoran a
instituciones y organismos tan distintos como centros
educativos, tribunales o grandes empresas.
Tambin asesoran a personas de distintas edades y de
manera individual o colectiva. Es muy amplio el abordaje
que hace esta ciencia en los diferentes mbitos de la
sociedad, sin embargo es posible definir sus principales
reas.
Las reas de la psicologa pueden describirse en
trminos de reas de aplicacin. Los psiclogos sociales,
por ejemplo, estn interesados en las influencias del
entorno social sobre el individuo y el modo en que stos
actan en grupo.
La psicologa clnica, por ltimo, intenta ayudar a quienes
tienen problemas en su vida diaria o sufren algn
trastorno mental. A continuacin se describen algunas de
las principales reas de la psicologa aplicada.

Psicologa Clnica
Es el campo de prctica e investigacin, dentro de la
disciplina de la Psicologa, que aplica los principios

psicolgicos en la evaluacin, prevencin y rehabilitacin


de problemas psicolgicos, la inhabilidad, el
comportamiento disfuncional y riesgos de salud
conductual, para lograr tanto el bienestar fsico como
psicolgico. Viene relacionada con la aplicacin de
tcnicas psicolgicas a una amplia gama de problemas,
abordndolos de forma individual o grupal.

La Psicologa Clnica es la aproximacin a los problemas


humanos (individuales e interpersonales), a travs de la
evaluacin,
diagnstico,
consulta,
tratamiento,
desarrollo, administracin e investigacin de programas
que se aplican a numerosas poblaciones que incluyen
nios, adolescentes, adultos, ancianos, familias, grupos,
personas discapacitadas, entre otros.
Actualmente, los psiclogos clnicos trabajan con
pacientes de todas las edades, colaborando con otros
profesionales de la salud, como los psiquiatras,
pediatras, neurlogos y psicoterapeutas. Su trabajo se
basa en colaborar con el diagnstico de los pacientes,
por ejemplo: una persona con lesin cerebral, puede ser
evaluada por el psiclogo clnico quien a travs de los
Test de inteligencia puede detectar cuales son las reas
que presentan mayores problemas y ayudar a establecer
un programa de rehabilitacin.

Psicologa de la Educacin
La psicologa educativa, es la aplicacin del mtodo cientfico
al estudio del comportamiento de los individuos y grupos
sociales involucrados en el ambiente educativo, en todos sus
diversos niveles y modalidades, mediante el desarrollo de las
capacidades de las personas, grupos e instituciones. Los
psiclogos de la educacin se dedican a trabajar en los
problemas especficos del aprendizaje y la enseanza. As
mismo interviene en todos los procesos psicolgicos que
afectan al aprendizaje, o que de ste se derivan,
independientemente de su origen personal, grupal, social, de
salud u otros, responsabilizndose de las implicaciones
educativas de su intervencin profesional y coordinndose, si
procede, con otros profesionales.

La psicologa educativa se aplica en las escuelas, para crear


un sistema de aprendizaje controlado, que se basa en la
creencia de que la mayora de los alumnos pueden alcanzar el
xito en sus estudios si siguen procedimientos adecuados
como estructuracin de los contenidos programticos,
presentacin de exmenes por unidades posibilidad de
recuperar materias pendientes, entre otros.

Hoy en da, las recientes leyes de integracin de los


nios con discapacidades, con problemas emocionales o
de aprendizaje han llevado a extender el campo de los
psiclogos de la educacin. Entre las reas de estudio de
la psicologa educativa, se encuentran la psicologa
del desarrollo, la psicologa social, la evaluacin
psicolgica y la orientacin vocacional.

La psicologa evolutiva o psicologa del


desarrollo
Realiza el estudio de los factores que
conforman la
conducta
humana
investigando,
describiendo
y
analizando los cambios que se dan a lo largo de la
evolucin del ser humano ya sean a nivel fsico, psquico
y emocional, desde antes
del nacimiento (el perodo
prenatal) hasta la etapa de la vida adulta, pudiendo
enfocarse en periodos especficos de la vida del
individuo, como la infancia, pubertad o adolescencia.

La psicologa social

Es el estudio de cmo interaccionan las personas entre


s, la forma en que perciben y ven el mundo social. Los
individuos pueden relacionarse de forma no verbal,
utilizando signos como expresiones faciales, gestos,
entre otras. Gran parte de la psicologa social se ocupa
del estudio de la conducta social, en trminos de
conformidad o no con las reglas, la autoridad, el
comportamiento de las personas cuando pertenecen a
grandes grupos.

Es importante resaltar que en el proceso de aprendizaje,


los jvenes se enfrentan a situaciones en las cuales
deben comenzar a tomar ciertas decisiones sobre su
futuro prximo, especficamente lo relacionado a su
orientacin vocacional, siendo este un campo de accin
de la psicologa educativa. El psiclogo orientador debe
entonces intervenir, en primer lugar, conociendo a los
alumnos, tomando en consideracin habilidades,
intereses, inteligencia, esto implica, describir sus
propias capacidades, ofreciendo diversas alternativas y a
partir de all orientarlos para que descubran sus propias
vocaciones, y de este modo tomar decisiones acertadas

UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA


ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

LICENCIADA: RINA MARISOL GUERRA MORAN


CURSO: PSICOLOGIA SOCIAL

ZUCELLY YAMILETH CARPIO MAZARIEGOS


No. DE CARNET 4677-12-18678

SANTA CATARINA MITA JUTIAPA 26 DE ABRIL DE 2014

INTRODUCCION

La psicologa social es el estudio cientfico de cmo los


pensamientos, sentimientos y comportamientos de las
personas son influidos por la presencia real, imaginada o
implcita de otras personas. Junto con la psicologa clnica, la
educativa y la organizacional, la psicologa social, investiga
las organizaciones sociales y trata de establecer los patrones
de comportamientos de los individuos en los grupos, los roles
que desempean y todas las situaciones que influyen en su
conducta. Todo grupo social adopta una forma de organizacin
dictaminada por la misma sociedad con el fin de resolver ms
eficazmente los problemas de la subsistencia.

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