1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Anlisis Numrico
Carrera: Ingeniera Petrolera
Clave de la asignatura: PEC-1004
SATCA1 2-2-4
2.- PRESENTACIN
Caracterizacin de la Asignatura
Esta materia proporcionara la metodologa basada en algoritmos para dar solucin a los
problemas de la ingeniera traducidos en modelos matemticos que por mtodos analticos
resultan complejos y en ocasiones hasta imposibles de solucionar.
Como una herramienta de apoyo a los temas expuestos en esta materia es utilizada la
programacin computacional. Con esta herramienta de apoyo se logra una ms rpida
solucin de los problemas revisados en esta materia.
Intencin Didctica
La finalidad de la estructura del presente temario es que el alumno adquiera los conceptos
bsicos en el rea del anlisis numrico, lo cual implica la resolucin de modelos
matemticos mediante tcnicas computacionales y numricas. De tal forma; que est
organizado por siete unidades.
En la primera unidad, plantea el anlisis del error, como tambin se definen los tipos de
errores que existen dentro de los mtodos numricos, as como se define a los mtodos
numricos y su importancia dentro de la Ingeniera Petrolera.
En la segunda unidad se analizarn los diferentes mtodos que existen para la resolucin
de ecuaciones algebraicas y trascendentes. Estos mtodos se vern en dos clasificaciones:
uno en base en intervalos, y el otro en base a un punto fijo. El alumno ser capaz de
identificar el mejor mtodo para la resolucin de un problema especfico.
En la tercera unidad, se analizan algunos mtodos para la resolucin de sistemas de
ecuaciones lineales, para lo cual ser necesario utilizar operaciones de matrices. El alumno
deber comprender todos los mtodos para poder aplicarlos a sistemas reales.
En la cuarta unidad, el alumno realizar ejercicios de interpolacin para poder obtener datos
intermedios en diferentes tablas de datos.
En la quinta unidad, se manejarn mtodos alternativos para la derivacin e integracin
analtica con lmites. Se resolvern ejercicios aplicando dichos mtodos y se compararn

Sistema de asignacin y transferencia de crditos acadmicos

contra los mtodos analticos.

En la sexta unidad, se analizan los mtodos numricos para la resolucin de ecuaciones y
sistemas de ecuaciones diferenciales y su aplicacin en la industria petrolera. En especial
se vern los mtodos de Runge-Kutta.
En la ltima unidad se analiza la solucin numrica de ecuaciones diferenciales parciales,
se clasificarn a los diferentes tipos de ecuaciones diferenciales. Se analiza el mtodo de
diferencias finitas.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Competencias especficas:

Competencias genricas:

Aplicar los algoritmos numricos en la

solucin de problemas de ingeniera cuya
solucin analtica resulta compleja o no
existe; para su aplicacin en los procesos
empleados en la industria petrolera.

Competencias instrumentales

Capacidad de bsqueda, seleccin y

anlisis de informacin en distintas
fuentes.
Comunicacin oral y escrita.
Desarrollo
de
habilidades
de
investigacin de campo.
Capacidad de analizar problemas
matemticos.

Competencias Interpersonales

Trabajo en equipo.
Habilidades interpersonales.

Competencias Sistmicas

Habilidades de Investigacin.
Capacidad de auto-aprendizaje.
Habilidad para trabajar en equipo.

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de
elaboracin o revisin

Participantes

Evento

Representantes de los Institutos

Instituto
Tecnolgico Tecnolgicos de:
Superior
de
Puerto Superior
de
Coatzacoalcos,
Vallarta del 10 al 14 de Minatitln, Superior de Poza Rica
agosto de 2009.
y
Superior
de
Venustiano
Carranza.

Reunin
Nacional
de
Diseo
e
Innovacin
Curricular
para
el
Desarrollo y Formacin de
Competencias
Profesionales
de
la
Carrera
de
Ingeniera
Petrolera.

Desarrollo de Programas
en Competencias
Profesionales por los
Institutos Tecnolgicos
del 17 de agosto de
2009 al 19 de febrero de
2010.

Elaboracin del programa

de estudio propuesto en la
Reunin Nacional de
Diseo Curricular de la
Carrera de Ingeniera
Petrolera.

Academias de Ingeniera
Petrolera de los Institutos
Tecnolgicos de:
Superior de Coatzacoalcos,
Minatitln, Superior de Poza Rica,
Superior de Tantoyuca y Superior
de Venustiano Carranza.

Representantes de los Institutos

Instituto
Tecnolgico Tecnolgicos de:
Superior de Poza Rica Superior
de
Coatzacoalcos,
del 22 al 26 de febrero Minatitln, Superior de Poza Rica,
de 2010.
Superior de Tantoyuca y Superior
de Venustiano Carranza.

Reunin
Nacional
de
Consolidacin
de
los
Programas
en
Competencias
Profesionales
de
la
Carrera
de
Ingeniera
Petrolera.

5.- OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO (competencia especfica a desarrollar en el

curso)
Aplicar los algoritmos numricos en la solucin de problemas de ingeniera cuya solucin
analtica resulta compleja o no existe; para su aplicacin en los procesos empleados en la
industria petrolera.
6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS (competencias previas)

Identificar y clasificar los diferentes tipos de datos en programacin.

Utilizar funciones de programacin para la solucin de problemas utilizando la
computadora.

7.- TEMARIO
Unidad
1

Temas
Anlisis de error

Solucin
numrica
de
ecuaciones algebraicas y
trascendentes

Solucin numrica
de
sistemas de ecuaciones
lineales.

Interpolacin.

Derivacin
numrica

Solucin
numrica
de
ecuaciones y sistemas de
ecuaciones diferenciales

Solucin
numrica
de
ecuaciones
diferenciales
parciales

integracin

Subtemas
1.1 Problemas matemticos y sus soluciones.
1.2 Importancia de los mtodos numricos.
1.3 Definicin y tipos de errores.
1.4 Aplicaciones.
2.1 Mtodos iterativos.
2.2 Raz de una ecuacin.
2.3 Mtodos de intervalo.
2.4 Mtodos de punto fijo.
2.5 Aplicaciones.
3.1 Mtodos para solucin de sistemas de
ecuaciones lineales.
3.2 Aplicaciones.
4.1 Interpolacin.
4.2 Aplicaciones.
5.1 Derivacin numrica.
5.2 Integracin numrica simple.
6.1 Mtodo de la serie de Taylor.
6.2 Mtodo de Euler y Euler mejorado.
6.3 Mtodos de Runge-Kutta.
6.4 Solucin de sistemas de ecuaciones
diferenciales ordinarias con valores inciales.
6.5 Aplicaciones.
7.1 Clasificacin de ecuaciones diferenciales
parciales.
7.2 Mtodo de diferencias finitas.
7.3 Aplicaciones.

8.- SUGERENCIAS DIDCTICAS (desarrollo de competencias genricas).

El profesor debe:
Dominar el rea de conocimiento, asumir la responsabilidad y el compromiso de
asegurarse de que el alumno adquiera un aprendizaje significativo, de tomar en cuenta
los conocimientos previos del educando e intercambio de ideas y experiencias en el
grupo, para lograr la adquisicin de nuevos conocimientos.

Propiciar actividades de bsqueda, seleccin y anlisis de informacin en distintas

fuentes.
Propiciar el uso de las nuevas tecnologas en el desarrollo de los contenidos de la
asignatura.
Fomentar actividades grupales que propicien la comunicacin, el intercambio
argumentado de ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin de y entre los
estudiantes.
Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de induccindeduccin y anlisis-sntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigacin, la
aplicacin de conocimientos y la solucin de problemas.
Llevar a cabo actividades prcticas que promuevan el desarrollo de habilidades para
la experimentacin, tales como: observacin, identificacin manejo y control de
variables y datos relevantes, planteamiento de hiptesis y trabajo en equipo.
Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicacin de los conceptos,
modelos y metodologas que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura.
Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminologa cientfico-tecnolgica.
Proponer problemas que permitan al estudiante la integracin de contenidos de la
asignatura y entre distintas asignaturas, para su anlisis y solucin.
Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio ambiente; as
como con las prcticas de una ingeniera con enfoque sustentable.
Observar y analizar fenmenos y problemticas propias del campo ocupacional.
Relacionar los contenidos de esta asignatura con las dems del plan de estudios para
desarrollar una visin interdisciplinaria en el estudiante.

9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN.

La evaluacin de la asignatura se har con base en siguiente desempeo:
1. Evaluacin contina.
2. Reporte de prcticas.
3. Reportes de ejercicios prcticos.
4. Debatir sus temas investigados.
5. Participacin de trabajo en equipo.
10.- UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD I. Anlisis del Error
Competencias Especficas a Desarrollar. Actividades de Aprendizaje
Identificar
cundo
el
modelo
Investigacin documental.
matemtico de un problema es
Realizar una mesa redonda para
posible resolverlo analticamente y
obtener las ideas de los estudiantes
cundo se hace necesario utilizar
Realizar ejercicios, en los cuales se
otro tipo de mtodos numricos.
calcule el error y se compare los tipos
Distinguir las ventajas de los mtodos
de errores.
numricos sobre otros mtodos al
Lluvia de ideas para analizar los
permitir el uso de la computadora o
conceptos de iteracin, procesos
calculadoras cientficas avanzadas
iterativos,
convergencia
y
como herramienta para la solucin de
divergencia.
problemas.
Solucin
de
problemas
con
Analizar el concepto de error por
iteraciones. Comprobar convergencia
redondeo, por truncamiento y su
y divergencia.
efecto en la exactitud y precisin en
el resultado obtenido con un mtodo
numrico.
Resolver problemas en donde se
calculen y comparen los diferentes
tipos de errores.
Analizar y ejemplificar los conceptos
de iteracin, proceso iterativo,
convergencia y divergencia.
UNIDAD 2. Solucin Numrica de Ecuaciones Algebraicas y Trascendentes
Competencias Especficas a Desarrollar. Actividades de Aprendizaje
Definir intervalos, encontrar races
Investigacin documental.
aproximadas y valores inciales por
Resolver ejercicios en los cuales se
medio de los mtodos grficos como
encuentren
races
mediante
base para su aplicacin en los mtodos
soluciones aproximadas
de solucin numrica.
Resolver ejercicios en los cuales se
Aplicar todos los mtodos numricos de
encuentren races de ecuaciones
solucin de bsqueda de races de
mediante mtodos grficos.
ecuaciones, enfatizando las ventajas y
Resolucin de ecuaciones mediante
desventajas de cada uno con base al tipo
la aplicacin de mtodos numricos.
de ecuacin.
En plenaria, analizar los mtodos
vistos en la unidad y sacar
conclusiones.

UNIDAD 3. Solucin Numrica de Sistemas de Ecuaciones Lineales

Competencias Especficas a Desarrollar. Actividades de Aprendizaje
Conocer los mtodos iterativos de
Investigacin documental.
solucin de sistemas de ecuaciones
Mapas mentales sobre los mtodos
lineales.
iterativos.
Aplicar los mtodos iterativos de
Resolucin de ejercicios acerca de
solucin de sistemas de ecuaciones
los mtodos iterativos de solucin de
lineales.
ecuaciones lineales
UNIDAD 4. Interpolacin
Competencias especficas a desarrollar.
Actividades de Aprendizaje
Conocer y aplicar los mtodos
Investigacin documental.
numricos de Interpolacin para la
Obtencin de datos intermedios de
estimacin de valores intermedios de
datos de tablas de libros.
un grupo de datos experimentales.
Obtencin de datos intermedios en
una serie de datos experimentales.
UNIDAD 5. Derivacin e Integracin Numrica
Competencias Especficas a Desarrollar. Actividades de Aprendizaje
Conocer los diferentes mtodos de Investigacin documental.
integracin numrica, aplicndolos a Exponer en plenaria la aplicacin de los
problemas de Ingeniera.
mtodos de integracin a travs de
problemas reales de la ingeniera.
Estimar las diferenciales de cualquier
orden de un conjunto de valores Resolucin de ejercicios.
discretos, tomando como base la Exponer en plenaria las conclusiones
definicin de diferencia finita.
obtenidas de la resolucin de ejercicios.
Estimar integrales mediante la Regla
del trapecio y los mtodos de
Simpson
UNIDAD 6. Solucin Numrica de Ecuaciones y Sistemas de Ecuaciones Diferenciales
Competencias Especficas a Desarrollar. Actividades de Aprendizaje
Repasar los principios fundamentales
Investigacin documental.
de la solucin de sistemas de
Lluvia de ideas sobre los principios
ecuaciones diferenciales ordinarias.
fundamentales de las ecuaciones
Conocer y aplicar los mtodos de
diferenciales ordinarias.
solucin numrica para ecuaciones
Resolucin de ejercicios
diferenciales ordinarias, tanto de un
slo paso como aquellos de pasos
Exponer en plenaria la aplicacin de
mltiples para lograr una mayor
los mtodos de solucin de
precisin en la solucin.
ecuaciones diferenciales a travs de
Conocer y aplicar los mtodos de
problemas reales de la ingeniera.
solucin numrica para sistemas de
ecuaciones diferenciales ordinarias.
UNIDAD 7. Solucin Numrica de Ecuaciones Diferenciales Parciales
Competencias Especficas a Desarrollar. Actividades de Aprendizaje
Conocer
la
clasificacin
de
Investigacin documental.
ecuaciones diferenciales parciales.

Conocer el algoritmo de solucin de

ecuaciones diferenciales parablicas.
Resolver el algoritmo de solucin de
ecuaciones diferenciales parablicas
con el uso de un paquete de
computadora.

Ejercicios
de
resolucin
de
ecuaciones diferenciales parablicas,
utilizando
un
software
de
computadora

11.- FUENTES DE INFORMACIN.

1. Chapra, S. C., Mtodos numricos para Ingenieros, 5a edicin, Ed. Mc Graw Hill.
2. Mathews, J. H., Mtodos numricos con Matlab, 3a edicin, Ed. Pearson Educacin.
3. Shoichiro, Nakamura. Mtodos Numricos aplicados con Software, 1a edicin Ed.
Pearson Educacin.
4. Nieves, A., Mtodos nmericos aplicados a la Ingeniera, 3a edicin, Ed. Grupo
Editorial Patria.
5. Vazquez, L., Mtodos nmericos para la Fsica y la Ingeniera, 1a edicin, Ed.
McGraw Hill.
6. Curtis, F. G., Anlisis nmerico con aplicaciones, 6a edicin, Ed. Pearson Educacin.
7. Akai, T. J., Mtodos nmericos aplicados a la Ingeniera, 1a edicin, Ed. Limusa.
8. Burden, R. L. y Faires, D. J. Anlisis Numrico, 7a edicin, Ed. Cengage Learning.

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12.- PRCTICAS PROPUESTAS.

Analizar de los tipos de errores en la resolucin de problemas en ingeniera.

Resolucin de las ecuaciones de estado para gases reales mediante mtodos
numricos.
Resolucin de sistemas de ecuaciones lineales empleando software.
Estimacin de valores intermedios de propiedades de los fluidos de yacimientos
petroleros obtenidos a partir de datos experimentales.
Resolucin de ecuaciones diferenciales en problemas relacionados con la ingeniera
petrolera.
Algoritmo de solucin de ecuaciones diferenciales parablicas relacionado con la
ingeniera petrolera.
Realizar la clasificacin de los diferentes tipos de energa obtenidos a partir de
yacimientos petroleros, pozos acuferos.
Entrevistar a profesionales relacionados con el campo.

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