GAME COLORS

CAMPO FORMATIVO

Exploracin y conocimiento del

mundo

Lenguaje y comunicacin

ASPECTOS

Mundo natural

Lenguaje oral

COMPETENCIAS
Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra
sensibilidad y comprensin sobre la necesidad de preservarla
Aprecia la diversidad lingstica de su regin y su cultura
Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interaccin
con los dems
APRENDIZAJES ESPERADOS
Disfruta y aprecia los espacios naturales y disponibles para la recreacin y el
ejercicio al aire libre.

Identifica que existen personas o grupos que se comunican con lenguas

distintas a la suya.
PROPSITO
Que el nio por medio de los recursos renovables aprenda a realizar juegos y
con este juego prender los nombres de los colores en ingls.

RECURSOS
Caja de cartn (tablero con 20 agujeros)
Hojas de colores para realizar los nombres de los colores.
10 pelotas de peridico de colores (caf, blanco, negro, rojo, verde, rosa,
amarillo, morado, naranja, azul)
5 cajas dividas en 2 espacios y que tengan el nombre de los colores en
ingls.
Tablero de fieltro dividido en secciones y con el nombre de los colores
20Figuras de foamy de diversos colores y figuras

INICIO
El lunes se empezara por darle una introduccin sobre lo que realizaran y que se les
enseara los colores en ingles a saber cmo se escribe y se pronuncia.
DESARROLLO
Despus de haberles dado la explicacin se les pedir que salgan al patio y formen

dos equipos para ello ya con previo tiempo se abra de colocar el tablero GAME
COLORS y las cajas dispersas en el patio. Cuando ya estn formados los equipos
tendrn que correr hasta en tablero y romper en los crculos del tablero y sacar la
pelota de color y buscar la caja que le corresponda al color de la pelota y gana el
equipo que termine de pasar primero.
ARGUMENTACIN
con esta actividad al aire libre se hace para que el nio se desenvuelva en un espacio
ms amplio y con esto haga conciencia que el medio ambiente es tambin un lugar
donde se puede desarrollar ms conocimientos en este caso sobre los colores.
CIERRE
Para concluir con los colores el da jueves se les pondr la actividad de A DONDE
el cual se les pondr las figuras en una mesa y el tablero se pondr en frente para
que lo puedan ver y se pasara a los nios al azar y ellos tendrn que pegar la figura
donde corresponda y al trmino de este, en su cuaderno escribirn el nombre de los
colores en ingls y a un lado de cada nombre se pondr un circulo correspondiente al
color.
ARGUMENTACION
Este juego se realiza para que los nios hagan conciencia sobre cuidado y la
reutilizacin de los recursos renovables y que al mismo tiempo aprenda el nombre de
los colores en ingls y con esto desarrollar ms conocimientos y habilidades.

INDICADORES DE EVALUACION
SI

Conoca los colores en ingles

Identifico las los colores en ingls para colocar las
pelotas y figuras donde corresponda
Obtuvo conciencia de que con material reciclado se
puedo jugar
Aprendi que se puede jugar en los espacios al aire
libre
Participaron en la actividad

NO

CAMPO FORMATIVO:EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO NATURAL

COMPETENCIA: PARTICIPA EN ACCIONES DE CUIDADO DE LA NATURALEZA, LA
VALORA Y MUESTRA SENSIBILIDAD Y COMPRENSIN SOBRE LA NECESIDAD DE
PRESERVARLA

APRENDIZAJEZ

ESPERADOS:

DISFRUTA Y APRECIA LOS ESPACIOS

NATURALES Y DISPONIBLES PARA LA RECREACIN Y EL EJERCICIO AL AIRE
LIBRE.

PROPOSITO ESPECIFICO: QUE EL NIO POR MEDIO DE LOS RECURSOS

RENOVABLES APRENDA A REALIZAR JUEGOS RECICLANDO.

RUBRICA DE EVALUACIN
CRITERIOS A
EVALUAR

EXCELENTE
ACEPTABLE

BUENO LO
INTENTA.

Participa en la
actividad

Participa en toda la
actividad y da sus
opiniones de ella.

Participa pero no
realiza
ningn
comentario.

REGULAR LO
INTENTA PERO LO
HACE CON
AYUDA.
Participa pero lo
tienen que ayudar a
realizarla.

Trabaja bien en los

espacios al aire
libre.

Trabaja bien en los

espacios
y
se
desenvuelve mejor.

Si trabaja pero se
concentra en un
solo lugar.

No le gusta salir a
espacios al aire libre
pero lo hace.

Tiene conciencia
para ayudar a al
medio ambiente.

Respeta el medio
ambiente, y hace
utilidad del reciclaje.

Respeta el medio
ambiente.

No
tiene
consentimiento del
respeto al medio
pero lo intenta con
ayuda.

NIOS
Madison
Francisco
Joanna
Jos A.
Jos C.
Irvin
Aylin
Cristofer
Rosa
Daniel
Luis
Cristal
Roberto
Isabel

PARTICIPA

TRABAJA

OBTIENE
CONCIENCA