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Plan de aula
Tecnologa e Informtica
I II III Periodo
Ao lectivo 2016
Presentacin
Estimada Comunidad Educativa grado 5 de primaria, el presente Plan de Aula
de Tecnologa e Informtica est proyectado slo para el primer periodo
acadmico por cuanto su propuesta se fundamenta en la aprobacin del
Proyecto de Salidas Pedaggicas presentadas a la I. E.
He tomado de manera transversal este Proyectos como pretexto para abordar
las orientaciones generales para la educacin en Tecnologa e informtica
propuesta por el MEN en la Gua N 30 la cual presento a consideracin,
aceptando las posibilidades de mejora que ustedes a bien puedan tener en
aras de enriquecer la propuesta y garantizar la Calidad Educativa que todos
buscamos y Hacer de Colombia la ms Educada
Con sentimiento y aprecio,
Lista de chequeo
Identificacin del grupo.
Los estudiantes de grado 5 de bsica primaria de la I. E. son nios y nias
que provienen de mltiples barrios de la Ciudad y de la zona Rural,
enriqueciendo la cultura Institucional, con una estratificacin socioeconmicamente de Estrato 3, son miembros de familias disfuncionales en la
mayora de los casos, en un 30% se da la figura de Madre CABEZA DE
HOGAR, contando con un promedio de 2 hermanos y recibir con los abuelos.
Diagnstico
Como ciudadanos del Siglo XXI, cuentan con conocimientos TIC encontrando
que el 90% de los hogares cuentan con conexin a Internet y cuentan con
dispositivos de Cmputo y telfonos inteligentes, en estos ltimos los
Estudiantes tienen cuentas de Plataformas Sociales, Aplicaciones libres de
Comunicacin, cuentas de Correos Electrnicos de manera consentida por
parte de sus Padres y/o Acudientes.
En sus conocimientos de la Ciencia la Tecnologa y la Sociedad en que viven,
es amplia y se desenvuelven con criterios y toma de decisiones por s solos
conscientes de sus implicaciones y peligros.
En sus prcticas hay actividades en las que intervienen la manipulacin y uso
de herramientas como extensin de su cuerpo dando con ellas solucin a
Problemas de su cotidianidad; alcanzando en algunos casos creacin e
innovacin en estas soluciones.
La sistematizacin de los procesos los desarrollan tanto de manera anloga
como digital haciendo uso de aplicaciones Ofimticas como el Word, Excel y
Power Point. Consultan y dan por valido el primer contenido hallado en la WEB,
son multimediales por excelencia, grandes Gamer y melmanos con
competencias Dj, desconocen las Creative Commons, Aplicaciones Free, en
Acuerdos de grupo.
Son normas bsicas que se concretan con el grupo para el alcance de las
metas.
Plan operativo.
La planeacin de las actividades que se hacemos para alcanzar las metas.
Pueden o no ejecutarse en un solo momento, no necesariamente son las
mismas todo el ao.
Pueden ser reprogramadas o de acuerdo a su alcance pueden ser
replanteadas.
Las actividades estn bajo la responsabilidad de cada Director de Grupo y de
sus estudiantes en consenso; de dichas actividades se dejan evidencias.
Evidencias:
Consolidados acadmicos por periodo.
Planillas de asistencia.
Observador del Estudiante (Versin digital Software ZETI)
Registros Multimediales, Imgenes y Productos
AO LECTIVO: 2016
NUCLEO PROBLMICO: CULES SON LOS ELEMENTOS DE COMUNICACIN QUE TENEMOS A NUESTRO ALCANCE?
JUSTIFICACIN:
El presente plan de aula nace por la necesidad de establecer una dinmica de practica pedaggica de mayor integracin entre las reas
fundamentales propuestas por la ley 115 de 1994. Este se adapta con las directrices que orientan y regulan los quehaceres pedaggicos
expresados a travs de los lineamientos curriculares y los estndares de competencias y el PEI de la institucin.
El rea de tecnologa e informtica por las habilidades que encierra, requiere la satisfaccin de las necesidades las cuales requieran de
la resolucin de problemas que abarquen no solo el mbito escolar, sino tambin su entorno personal, familiar y social.
Adems de dar respuesta transversal al Proyecto de Salidas Pedaggicas propuestas para el ao lectivo 2016, en los grados 5 de la
Institucin Educativa.
ESTNDARES:
Reconoce caractersticas del funcionamiento de algunos productos tecnolgicos de mi entorno y los utilizo en forma segura.
Organizo un plegable informativo haciendo uso de una aplicacin de presentacin (Power Point Publisher ,) que d cuenta
de los diferentes Museos que hay en la Ciudad.
Establezco canales de Comunicacin con los mismos a travs de cartas escritas, donde me dirijo a estos Museos para solicitarles
un espacio para visitarlos y la gratuidad del ingreso a los mismos, adems de adelantar las gestiones necesarias con empresas
de transporte quienes nos desplazaran a las diferentes Salidas Pedaggicas, programadas para el ao lectivo.
Reconstruyo el avance de los medios de Comunicacin que existan en Santiago de Cali desde el ao 1.536 a la fecha.
Doy respuesta al interrogante Por qu existen los Museos y que informacin encuentro en ellos
Identifica y compara ventajas y desventajas en la utilizacin de artefactos y procesos tecnolgicos en la solucin de problemas de la
vida cotidiana.
Presento trabajo escrito haciendo uso de las Normas ICONTEC y de la aplicacin (Word) describiendo la evolucin del Deporte
a travs del tiempo a partir de los primeros juegos Olmpicos desde el ao 776 a. C.
Con mis compaeros distribuyo las disciplinas deportivas actuales y elaboro un trabajo escrito con la que eleg
Identifico la importancia de la fotografa y el video a la hora de enriquecer contenidos con elementos Multimedia
Selecciono los elementos multimedia que usar para la Salida Pedaggica Visita escenarios Deportivos de la Ciudad
Identifica y menciona situaciones en las que se evidencian los efectos sociales y ambientales, producto de la utilizacin de procesos
y artefactos de la tecnologa.
Elaboro un listado usando la aplicacin (Excel) en el cual estn relacionadas las disciplinas deportivas actuales para asignar una
a cada estudiante y poder hacer un trabajo escrito presentando tolo lo relacionado con este Deporte.
Elaboro una lista de cotejo con casillas de verificacin de los diferentes escenarios deportivos ms representativos de mi Ciudad
para presentarlo como sugerencia de recorrido en la Salida Pedaggica
Comprendo el uso de las Plataformas Sociales que existen en la Comunicacin de todos nosotros en la actualidad y las comparo
con los medios de comunicacin de la antigedad
Identifico clnicamente las ventajas de practicar una disciplina deportiva
Elaboro una grfica que demuestre el nivel de aceptacin de las disciplinas deportivas que hemos visitado basndome en el
nmero de asistentes a sus eventos, con los datos aproximados que he recolectado.
COMPETENCIAS
Actitudinal
EJES TEMTICOS
METODOLOGA
RECURSOS
EVALUACIN
INSTRUMENT
OS
Naturaleza
y Activa
y
aprendizaje
Fsicos
Elaboracin
y
evolucin
de
la significativo
diseo
del Papel bond
Rubro
Plegable
que
Selecciona y clasifica Tecnologa
PC y/o
Institucional
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la
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informacin
Organizo un plegable
Tableta
necesaria para la Identifica elementos
informativo haciendo uso de para las Salidas Salida.
Aplicacione
Pedaggicas y
resolucin de una
que componen la
una aplicacin de
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de Impresora
problemtica
estructura
y
presentacin (Power Point elementos con Publicacin
los que puedo Crnica de Salida
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Internet
desarrollar las Pedaggica con
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diversas mquinas
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digital
de 3 pginas
sencillas del entorno
Ciudad.
seleccionado con una
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Digitales
cotidiano
breve descripcin de
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Elaboracin
de
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misma
para Reconozco
Establezco canales de
Mapas
Diferente
lista de cotejo con
ampliar su fuente de
artefactos creados
Comunicacin con los
Peridicos
material
casilla
de
informacin,
por el hombre para
mismos a travs de cartas
Revistas
publicado en la verificacin,
de
Identifica
los
satisfacer
sus
escritas, donde me dirijo a
WEB,
los
escenarios Productos
componentes
necesidades,
los
estos Museos para
elementos de
deportivos de la Planillas de
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relaciono con los
solicitarles un espacio para
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captura
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procesos
de
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reproduccin y estadstica
de Autorizacio
adjetivos
en
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ingreso a los mismos,
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almacenamiento gusto por cada
oraciones.
recursos naturales
adems de adelantar las
Disciplina
involucrados.
gestiones necesarias con
Procedimental
empresas de transporte
Aplicacin I E del
Apropiacin y uso de
quienes nos desplazaran a
1290
las diferentes Salidas
Elabora el Plegable, la Tecnologa
Pedaggicas, programadas
la Crnica, la Lista de
para el ao lectivo.
escenarios
y
la
Grafica
solicitada Utiliza
las Reconstruyo el avance de
para estas Salidas.
aplicaciones
los medios de
sugeridas para la
Comunicacin que existan
elaboracin de los
en Santiago de Cali desde
Productos
el ao 1.536 a la fecha.
Reconozco
Doy respuesta al
caractersticas del
interrogante Por qu
funcionamiento de
existen los Museos y que
algunos productos
informacin encuentro en
tecnolgicos de mi
ellos
entorno y los utilizo
en forma segura.
Solucin
problemas
Tecnologa
de
con
Planeacin
de
Salidas
Identifico y comparo
ventajas
y
desventajas en la
utilizacin
de
artefactos
y
procesos
tecnolgicos en la
solucin
de
problemas de la
vida cotidiana.
Tecnologa
sociedad
Identifico
y
menciono
situaciones en las
que se evidencian
los efectos sociales
y
ambientales,
producto
de
la
utilizacin
de
procesos
y
artefactos de la
tecnologa.
OBSERVACIONES:
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I. E. Escuela Normal Superior Farallones de Cali
Maestro Gerardo Moncada Useche
Grupo 5 - 4 SEDE Martn Restrepo Meja
Noviembre
Semana 01
N
Nombres y apellidos
Semana 02
5
Semana 03
Semana 04
9 10 11 12 15 16 17 18 19 22 23 24 25 26
Convenciones: Inasistencia (X) Inasistencia con Excusa (E) Suspendido (S) Asistencia ( ) Retirado (R)
Observaciones: ________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________
Coordinadora
__________________________________
Maestro
Grado:
5-___
______________________________________
Firma padre de familia y/o tutor legal
C.C.
Fecha: __- 02-2016
de
Creative
Commons"
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