UNIVERSIDAD CATLICA DE CUENCA

Comunidad Educativa al servicio del pueblo

CARRERA DE JURISIPRUDENIENCIAS, CIENCIAS SOCIALES Y POLTICAS.

SILABO DE INFORMTICA JURIDICA
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Asignatura: Informtica Jurdica
1.2. Unidades de organizacin curricular y rea de formacin:

FORMACIN BSICA
FORMACIN PROFESIONAL
TITULACIN

- Fundamentos de la disciplina
- Contexto y cultura
- Comunicacin y lenguajes
- Formacin profesional
- Epistemologa y metodologa de la investigacin

( )
( )
(X)
( )
( )

1.3. Cdigo: DER-03-5C

1.4. Crditos: 5 (4 horas semanales)

- Horas semestrales:
100 (4x25)
- Horas presenciales:
76 (4x19)
- Horas no presenciales: 24 (100-76)

1.5. Semestre: II
Paralelo: Sicologa Educativa y Orientacin Vocacional
1.6. Modalidad:
Presencial (X)
No presencial ( )
1.7. Pre-requisitos:
- Co-requisitos:
- Introduccin al Derecho(DER01-5,4C)
-Teora del Delito (DER-04-5,5C)
- Informtica (DER-01-4,5C)
-Introduccin al Derecho(DER-01,5C)
I

1.8. Docente: Mster. Fernando Len Martnez

1.9. Mail: fleon_martinez@yahoo.com
/ fleon@ucc.edu.ec
1.10. Perodo: Septiembre 2013 - Febrero 2014
1.11. Horario:
Hora
1
2
3
4
5

Lunes

Martes

Mircoles

Jueves

Viernes

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA

El curso de Informtica Jurdica estudia la utilizacin de las herramientas informticas en el campo

jurdico. Tiene carcter terico y prctico. Para el desarrollo de las clases se utilizar el aula de
clases, laboratorio,
aula virtual (separatas, chat, foros, blog, entre otros). El alumno podr ingresar al aula virtual desde
su casa o una cabina pblica de Internet.
En la actualidad las computadoras se utilizan no solo como herramientas auxiliares de apoyo a
diferentes actividades humanas, sino como medio eficaz para obtener y conseguir informacin, lo
que las ubica tambin como un nuevo medio de comunicacin. Segn el diccionario de la Real
Academia de la Lengua Espaola, informtica es el conjunto de tcnicas empleadas para el
tratamiento automtico de la informacin por medio de sistemas computacionales. La informtica
est hoy presente en casi todos los campos de la vida moderna. Con mayor o menor rapidez todas
las ramas del saber humano se rinden ante los progresos tecnolgicos, y comienzan a utilizar los
sistemas de informacin, para ejecutar tareas que en otros tiempos realizaban manualmente.

3. TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL TRATAMIENTO

DE LA ASIGNATURA
3.1. BIBLIOGRAFA BASE
-ALVAREZ DE LOS RIOS, Jos Lus.-1997.-Delitos Informticos.-Editorial
Mrida.-SANCHEZ, Diego Marcelo.-2011.-Nuevos Desafios del Derecho en la Economia
Digital.-Editorial Jurdica del Ecuador.-BRAMONT ARIAS TORRES, Luis.- 197.-El Delito Informtico en el Cdigo
Penal peruano.-Editorial Pucp, Lima.- TEXTO BASE.- Elaborado por el profesor.
3.2. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
- BAUZ REILLY, Marcelo, Informtica Jurdica: Perspectivas y Roles
en las Facultades de Derecho
URL: WWW.DERECHO.ORG

SOCIEDAD DE LA INFORMACIN .http://www.alfa-redi.org/area_tematica.shtml?x=205

INFORMTICA JURIDICA .http://www.alfa-redi.org/area_tematica.shtml?x=202
CONTRATOS INFORMATICOS.- http://www.alfa-redi.org/area_tematica.shtml?
x=348
DELITOS INFORMATICOS.http://www.DELITOSINFORMATICOS.COM
NOMBRES DE DOMINIO .http://www.alfa-redi.org/area_tematica.shtml?x=117
RESPONSABILIDAD INFORMATICA .2

 http://www.alfa-redi.org/area_tematica.shtml?x=153
Revista de Derecho Informtico. Alfa-Redi.
www.alfa-redi.org
www.delitosinformaticos.com
www.informaticajuridica.tk
www.alfa-redi.org
www.diplomado.org/ij4. OBJETIVO GENERAL

El profesional o especialista en Derecho debe estar, en condiciones de

individualizar y conocer los problemas jurdicos que derivan del uso y
difusin de las Tecnologas Informticas y de la Comunicacin, as como
tambin adquirir una cierta formacin y destreza bsicas en algunas
aplicaciones de ese tenor, cada vez ms insustituibles para el desempeo
correcto y potenciado de su actividad profesional.

5. MATRZ DE PLANIFICACIN DIDCTICA

OBJETIVOS
ESPECFICOS
IDENTIFICAR
los fundamentos
tericos,
esenciales y
fundamentales de
la ciencia
informtica,
como elementos
principales de su
formacin.

CONTENIDOS
BLOQUE TEMTICO 1

INTRODUCCIN
GENERAL A LA
INFORMTICA
1.-Concepto de Informtica
1.1 Concepto de Informacin y
sus componentes como es el
Dato, Campo, Registro, un
Archivo, Una Base de Datos.
1.2 Concepto de Sistema
Operativo.
1.3 Estructura de los Sistemas
Operativos.
1.4 Conocer los elementos
bsicos que componen y que
rodean a un ordenador y,
tambin, a despejar el temor que
infunde el trabajar con una
herramienta nueva.
1.5 Herramientas para prcticas
en el laboratorio.
1.6 Almacenamientos en la Web
Dropbox
1.7 Utilizacin Drive para
almacenar informacin segura
la nube de internet.

METODOLOGA

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Aplicacin de un
instrumento
de
evaluacin
diagnstica.
-Tabulacin
anlisis
resultados.

y
de

-Toma
decisiones
funcin de
resultados.

de
en
los

1.IDENTIFICA

Realizacin
de
actividades de diagnstico
y
refuerzo
de
conocimientos
-

CON
DOCENCIA
ASISTIDA

- Determinar lo esencial de
los
conceptos
de
Informtica, su estructura,
elementos
bsicos
y
maneras de optimizar
recursos haciendo uso de
la web y la nube de
internet.

10

AUTNOM
O

PRCTICO

-Investigaciones
individuales
- Exposiciones
-Trabajo
con
Especficas
-

Disear

tareas

carpetas

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
El
Concepto de Informtica,
Sistema
Operativo
diferenciando
sus
componentes,
estructuras
para ser tratados como una
informacin, conociendo los
elementos bsicos y sus
componentes despejando el
temor que infunde el trabajar
con una herramienta nueva
para los profesionales del
derecho, clasificando los
tipos de software y su
proteccin jurdica, uso de
plataformas
virtuales
y
manejo d bsquedas en la
web, descargas de videos y
almacenamiento en la web.

COLABOR
ATIVO

virtuales para guardar

informacin y compartir
con sus compaeros.
- Investigar medios de
compartir informacin en
forma colaborativa.
- Trabajo en el Entorno
Virtual de Aprendizaje
( EVA) determinado las
tareas y enviando sus
trabajos
para
ser
calificados
- Realizar Foros sobre
temas relacionados al
bloque I
SUBTOTAL

INTERPRET
AR La relacin
que existe entre
la Informtica y
el Derecho y su
clasificacin de
Informtica
Jurdica.

BLOQUE TEMTICO 2

INFORMTICA Y
DERECHO

2. Relacin entre la Informtica

Jurdica
y el Derecho
Informtico.
2.1 Las computadoras en el
derecho Jurimetra
2.2 El derecho ante las
computadoras.
2.2.1 Normas Jurdicas
2.2.2 Contratos Informticos
2.2.3 Proteccin del Software

MTODO
INDUCTIVODEDUCTIVO.
-Observacin.
Experimentaci
n.
-Comparacin.
-Abstraccin.
Generalizacin.

CON
DOCENCIA
ASISTIDA

Diferenciar
con
acierto: La relacin
entre la informtica
Jurdica y el Derecho
Informtico,
Analizar la jurimetria
como se relaciona con
las computadoras en el
derecho.
Determinar la relacin
que existe entre la
Informtica
y
el

17
8

2.DIFERENCIA CON
ACIERTO: La relacin
entre la informtica Jurdica
y el Derecho Informtico,
las computadoras en el
derecho y el derecho ante las
computadoras con su
respectiva clasificacin de la
Informtica Jurdica,
Documental, de Gestin,
Registral, Notarial, de
Estudios Jurdicos, Judicial,
parlamentaria, Decisoria.

2.2.4 Proteccin de datos

personales.
2.2.5Transferencia electrnica
de fondos.
2.2.6 Documento Informticos
2.2.7 Delitos Informticos
2.2.8
Flujo
de
datos
transfrontera
2.2.9 Poltica Informtica
2.3 Diferencia entre Informtica
Jurdica y Derecho Informtica
o derecho de las nuevas
tecnologas de la Informacin y
comunicacin.
2.4
Clasificacin
de
la
Informtica Jurdica.
2.4.1 Informtica Documental
2.4.2 Informtica de Gestin
2.4.2.1 Informtica Registral
2.4.2.2 Informtica Notarial
2.4.2.3 Gestin de Estudios
Jurdicos.
2.4.2.4 Informtica Judicial.
2.4.2.5
Informtica
Parlamentaria.
2.4.3 Informtica Decisoria

AUTNOM
O

PRCTICO

COLABORA
TIVO

Derechos en cuanto a
las normas jurdicas,
contratos y proteccin
de
los
datos
y
transferencias
electrnicas.
Diferenciar
entre
Informtica Jurdica y
Derecho Informtica
con respecto a las
nuevas tecnologas de
la
Informacin
y
Comunicacin.
Clasificar
los
diferentes tipos de
Informtica Jurdica.-

- Exposiciones grupales sobre la

relacin entre la Informtica
Jurdica
y
el
Derecho
Informtico.
-Investigaciones Individuales
- Elaboracin de Organizadores
Grficos
- Elaboracin de presentaciones
de temas de trabajo diferentes a
PowerPoint.
- Trabajar en el Entorno Virtual
de Aprendizaje, EVA
- Rendir evaluaciones por EVA
SUBTOTAL

2
14

3.
ANALIZAR
las formas de
proteccin al
software
iniciando con
la seguridad
informtica y
conociendo
los diferentes
lenguajes de
programacin
evitando
la
piratera
informtica.

BLOQUE TEMTICO 3

PROTECCIN AL
SOFTWARE
3. Seguridad Informtica
3.1 Los Derechos de Autor
3.2 Derechos Morales
3.3 Derechos Patrimoniales
3.4 Concepto de Software
3.5 Clases de Software
3.5.1
Lenguajes
de
Programacin
3.5.2 Software de aplicacin.
3.5.3 Software de uso General
3.5.4 Software Libre (GNU)
3.5.5 Shareware
3.5.6. Freeware
3.6. La Piratera Informtica
3.6.1 Concepto
3.6.2 Naturaleza
3.6.3 Bien Jurdico protegido
3.6.4 Acciones que se incluyen
en la piratera
3.6.4.1 Reproducir
3.6.4.2 Plagiar
3.6.4.3 Distribuir y comunicar
3.6.4.4 Transformar
3.6.4.5 Exportar, importar
3.6.4.6 Sujeto Activo y Pasivo
3.6.4.7 Modalidades Delictivas

TECNICA DE
LA
EXPOSICIN
ORAL
Disear un plan
previo
Resumen o sntesis
de puntos
principales de lo
expuesto
Enfatizar en los
contenidos ms
importantes.
Parafraseo
Utilizar cuadros,
fotos, mapas,
diagramas, dibujos,
tableros,
retroproyector..
etc.
-Presentacin de
esquemas o
modelos
-Ejemplificar con
ejercicios modelos,
concretos y
variados
Recalcar, repetir,
redundar,
relacionar,
recapitular y
resumir

3.ANALIZA: las

CON
DOCENCIA
ASISTIDA

AUTNOM
O

-Analizar las maneras de

proteccin al software iniciando
con la seguridad informtica y
conociendo
los
diferentes
lenguajes de programacin
evitando la piratera.
-Clasificar los diferentes tipos
de Software
-Analizar las Acciones que se
incluyen en la piratera para
evitar caer en acciones jurdicas
y saber cmo aplicar las leyes.
- Observacin y anlisis de
documentos.
- Exposiciones

-Trabajo con tareas especificas

-Investigacin
sobre la
proteccin del software

maneras de proteccin de
seguridad Informtica
conociendo los derecho que
un autor debe tener tanto
moral, patrimonial,
identificando los diferentes
tipos de lenguaje de
programacin, determinando
los problemas que se pueden
presentar con la piratera con
todas las acciones que se
incluyen en la piratera.
8

PRCTICO

- Trabajar en procesos de
investigacin
- Lectura y redaccin de textos
especficos

- Trabajar en el Entorno Virtual

de Aprendizaje, EVA
COLABORA
TIVO

- Rendir evaluaciones por EVA

SUBTOTAL

4.
MANIPULA
R
Las
diferentes
maneras
de
trabajar con el
Internet como
fuente
de
informacin
Jurdica
utilizando
motores
y
formas
ms
rpidas
de
bsqueda
y

BLOQUE TEMTICO 4

INTERNET
4. Introduccin al uso del
Internet.
4.1. Historia de la Red Internet
4.2. Servicios de Internet
4.3. Estructura de la Red
Internet
4.4. Protocolo TCP/IP
4.5. Direcciones IP y Nombres
de Dominio
4.6. Impacto social
4.7. El Internet como fuente de
informacin Jurdica
4.7.1 Motores de bsqueda
4.7.2 Sitios en internet
4.7.3 Chat Rooms

Buscar estrategias
para el trabajo
colaborativo dentro
de las asignaturas
del currculo por
medio de las redes
sociales
como
herramientas
de
cooperacin
y
seguridad.
Establecer grupos
para la realizacin
de un documento
que se establezcan
ventajas y
desventajas del uso
de la herramienta
de

CON
DOCENCIA
ASISTIDA

- Revisin cientfica
Observacin
directa
laboratorios
- Consideracin bibliogrfica
- Lluvia de ideas-

13
6

4. USA:.- de manera
precisa el internet como
fuente
de
Informacin
Jurdica ,conociendo sus
servicios, el impacto social,
motores
de
bsqueda,
correos electrnicos de
forma colaborativa con
google Docs, generando al
final una pagina propia
gratuita como lo es Blogger.

seleccin de 4.7.4 Correo Electrnico

4.7.5 Foros Electrnicos
informacin.

4.8 Documentos Electrnicos

4.8.1 La prueba judicial
4.8.2 Medios de prueba de la
obligacin reconocidos.
4.8.3 Instrumentos pblicos y
privados en la prueba de las
obligaciones.
4.8.4 Creacin de un correo
Electrnico en Gmail para
trabajar con Google Docs.
4.9 Crear un Blog pgina Web

computacin en la
nube destinada a
compartir
documentos y sitios
web.
Para utilizar y
compartir archivos
utilizar
dropbox,
googledocs,
skydrive sugarsync,
box
-- Ensayos
AUTNOM
O

PRCTICO

COLABORA
TIVO

- Exposiciones individuales
- Cuadros sinpticos
- Elaboracin de informes-

- Trabajar en procesos de
vinculacin desde la docencia
e investigacin
- Realizar un blog .. pg. Web
Creacin
de
correos
electrnicos
- Trabajar en el Entorno Virtual
de Aprendizaje, EVA
- Trabajar con foros electrnicos
- Rendir evaluaciones por EVA
SUBTOTAL

BLOQUE TEMTICO 5
5.
DEMOSTRA
EL COMERCIO
R
que
el
TELEMTICO
Comercio
5. Comercio Telemtico:
Telemtico
Generalidades
5.1. Definicin de Comercio

Se

trabajar

colaborativa

cooperativament
e mediante una

CON
DOCENCIA
ASISTIDA

-Demostrar que el comercio

telemtico
existen
formas
seguras
del
comercio,
identificando los problemas
jurdicos, aplicando firmas
electrnicas y la criptografa.
-Analizar documentos

13
9

5. DEMUESTRA: Que
el Comercio Telemtico
existen formas seguras del
comercio, identificando los
problemas
jurdicos
aplicando
firmas

existen formas
seguras
del
comercio,
identificando
los problemas
jurdicos,
aplicando
firmas
electrnicas y
la criptografa

Telemtico
5.2. Clases de Comercio
Telemtico
5.3. Formas del Comercio
Telemtico
6.4. Problemas Jurdicos del
Comercio Telemtico
5.5. Estudio de la Ley de
Comercio Electrnico
5.5.1 Nombres de Dominio
5.5.2 Clases de Nombres de
Dominio 6.5.3 Nombres de
dominio genricos gTLD
5.5.4 Nombres de dominio
territoriales ccTLD
5.5.5 Problemas Jurdicos
5.5.6 La Ciber Ocupacin
5.5.7 Firmas Electrnicas
5.5.8 Concepto
5.5.9 Clases
5.5.10 Criptografa
5.5.11Critografa Simetrica y
Asimetrica
5.5.12 Firma Digital
5.5.13 Aspectos legales de la
utilizacin de la Firma
Electrnica

nueva
plataforma
educativa wikis
pace en internet.
La

lectura

comentada,

el

anlisis

la

aplicacin

- Elaboracin de esquemas
- Revisin bibliogrfica
- Mentefactos
- Observacin directa en
laboratorios.
- Actividades de apoyo y
refuerzo
- Elaboracin de sntesis y
esquemas de contenidos

electrnicas y la criptografa
en los aspectos legales de la
utilizacin de la firma
Electrnica.

de

organizadores
grficos

esquemas
conceptuales
sern

prcticas

permanentes en
el

estudio

de

esta asignatura,
las mismas que
reforzarn

el

estudio

de

documentos
temas

y
de

estudio.

10

El

trabajo

individual
apoyado

en

guas

de

investigacin y
aplicacin

del

conocimiento,
sern

requisito

previo para el
trabajo grupal y
constituirn
estrategia
efectivizar

la
para
las

sustentaciones y
exposiciones en
la

prctica

educativa.

AUTNOM
O
PRCTICO

-Investigaciones individuales
-Exposiciones
-Trabajos con tareas especficas.
- Aplicar firmas digitales
haciendo uso de los diferentes
programas como por ejemplo

2
1

11

Word, pdf, etc.

COLABORA
TIVO

6.
IDENTIFICA
R
los
fundamentos y
principios del
Derecho Penal
del
Estado
Social
y
Democrtico
del Derecho,
determinando
elementos de
culpabilidad,
garantas en lo
que respecta a
los
delitos
informticos.
-

BLOQUE TEMTICO 6
EL DELITO
INFORMATICO.

- MTODO
INDUCTIVODEDUCTIVO.
- -Observacin.
6.-Fundamentos y Principios del - -Experimentacin.
Derecho Penal del Estado Social - -Comparacin.
- -Abstraccin.
y Democrtico de Derecho.
- -Generalizacin.
6.1. Principio de legalidad y
Estado de Derecho.
6.2. Principio de necesaria
proteccin de bienes jurdicos.
6.3. Principio de subsidiariedad o
de mnima intervencin del
Estado.
6.4 Principio de culpabilidad.
6.4.1. Elementos de la
Culpabilidad.
6.4.2. Garantas derivadas del
Principio de Culpabilidad.
6.4.3. Crticas al principio de
culpabilidad.
6.4.5 Principio de oportunidad.
6.4.6 Principio de respeto a la
dignidad humana.

- Trabajar en el Entorno Virtual

de Aprendizaje, EVA
-adjuntado los trabajos y manejo
de foros consultivos y de
debate.
- Rendir evaluaciones por EVA
SUBTOTAL

14

6.

- Anlisis de material audiovisual

- Anlisis de textos

CON
DOCENCIA
ASISTIDA

AUTNOM
O
PRCTICO

- Mesa de dilogo -Identificar los fundamentos y

principios del Derecho Penal del
Estado Social y Democrtico,
determinando elementos de
culpabilidad, garantas en lo que
respecta
a
los
delitos
informticos.
-Exposiciones
-Elaboracin de Conclusiones
- Investigaciones individuales
- Exposiciones
- Trabajo con tareas Especficas
- casos en el que se aplique los
diferentes tipos de delitos
informticos
y
como
contrarrestar y que garantas de
proteccin tienen la dignidad
humana.
- Casos ejemplos reales

10

IDENTIFIQUE:

Los
fundamentos
y
principios de proteccin de
bienes jurdicos del Derecho
Penal,
determinando
elementos de culpabilidad,
criticas,
principios
de
respeto,
oportunidad
clasificando los Delitos
Informticos,
fraudes,
sabotaje, espionaje, es decir
todo lo relacionado con
Delitos Informticos con la
legislacin Ecuatoriana.

2
1

12

7. APLICAR
en
forma
correcta
las
definiciones
de Informtica
Forense,
determinando
las evidencias
digitales
y
preparando
casos reales de
recoleccin de
evidencias con
su respectivo
procedimiento

6.4.7 Los Bienes Jurdicos

Protegidos en el Delito
Informtico
6.4.8 Clasificacin de los Delitos
Informticos.
6.5 Tipos de Delitos informticos
6.6 Los fraudes
6.7 El sabotaje informtico:
6.8. El espionaje informtico y el
robo o hurto de software:
6.9.El robo de servicios:
6.10 El acceso no autorizado a
servicios informticos:
6.11 Relacin de los tipos de
Delitos Informticos con la
legislacin Ecuatoriana.
BLOQUE TEMTICO 7 - Tendrn
que
realizar
la
INFORMTICA Y
construccin del
DERECHO
conocimiento
INFORMTICA
mediante
sus
FORENSE
experiencias,
7.1 Definicin de Informtica
para elaborar el
Forense
material
7.2 Evidencia Digital
adecuado
a
7.3 Delitos con TI Vs Delitos
utilizar
en
Informticos
debates,
7.4 Preparacin de un caso: Que
conferencias,
buscamos
paneles
y
7.5 Recoleccin de Evidencias
asambleas.
Digital
7.6 Procesamiento y Anlisis por
dnde empezar.
7.7 Casos Prcticos.

COLABORA
TIVO

- Trabajos en grupos
-Foros
- subir tareas y todo trabajo al
entorno virtual
-Rendir evaluaciones por EVA

SUBTOTAL

CON
DOCENCIA
ASISTIDA

AUTNOM
O

14

SELECCIONA
UTILIZA:

- APLICAR en forma correcta

las definiciones de Informtica
Forense,
determinando
las
evidencias
digitales
y
preparando casos reales de
recoleccin de evidencias con
su respectivo procedimiento.
-Anlisis de los casos reales de
los delitos informticos en el
ecuador y como se penalizan,
nmeros de aos de prisin -

10

-- Posters

Las
Definiciones
de
Informtica
Forense,
Evidencias Digitales,
Delitos con TI Vs
Delitos Informticos,
Recoleccin
de
evidencias
Digitales
aplicando
casos
prcticos.

- Bsqueda de informacin
- Trabajo escrito
- Formulacin de preguntas

13

-Anlisis
realizacin
tablas
grficos
clasificaciones-

PRCTICO

COLABORA
TIVO

de
y

- Trabajar en procesos de
vinculacin desde la docencia
e investigacin
Realizar
prcticas
pre
profesionales
- Trabajar en el Entorno Virtual
de Aprendizaje, EVA
SUBTOTAL

TOTAL

1
15

100

14

6. RELACIN DEL PERFIL DE EGRESO CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Y

EVIDENCIAS DE EVALUACIN

PERFIL DE
EGRESO
(Contribucin al
perfil de egreso de la
asignatura)

Domina
la
redaccin de textos
y expresa de manera
adecuada y fluida el
lenguaje
tcnico
jurdico,
permitindole
debatir
con
argumentos slidos
y crticos, escritos
u orales, para llegar
a
una solucin
jurdica razonada.

Evidencias de evaluacin
Resultados de aprendizaje de la materia
Tcnica
IDENTIFICA El Concepto de Informtica, Sistema Operativo Prueba Escrita
diferenciando sus componentes, estructuras para ser tratados como
una informacin, conociendo los elementos bsicos y sus
componentes despejando el temor que infunde el trabajar con una
herramienta nueva para los profesionales del derecho, clasificando
los tipos de software y su proteccin jurdica, uso de plataformas
virtuales y manejo d bsquedas en la web, descargas de videos y
almacenamiento en la web.
DIFERENCIA CON ACIERTO: La relacin entre la informtica Jurdica
y el Derecho Informtico, las computadoras en el derecho y el derecho ante
las computadoras con su
respectiva clasificacin de la Informtica
Jurdica, Documental, de Gestin, Registral, Notarial, de Estudios
Jurdicos, Judicial, parlamentaria, Decisoria.

IDENTIFIQUE: Los fundamentos y principios de proteccin de bienes

jurdicos del Derecho Penal, determinando elementos de culpabilidad,
criticas, principios de respeto, oportunidad clasificando los Delitos

Cuestionario

Anexo N 1

- Investigativa
-Organizador
Grfico

USA:.- de manera precisa el internet como fuente de Informacin Jurdica -Organizador

,conociendo sus servicios, el impacto social, motores de bsqueda, correos
electrnicos de forma colaborativa con google Docs, generando al final una
pagina propia gratuita como lo es Blogger.

Instrumento

grfico.
-Investigativa
-Evaluacin
Observacin
Investigativa

- Informes
-Trabajo colaborativo
-Cuestionario

- Mentefacto conceptual
- Cuadro sinptico.
- Cuadro comparativo
- Mapa mental
- Cuestionario
Gua de Observacin
Cuadro sinptico
Informes

15

Informticos, fraudes, sabotaje, espionaje, es decir todo lo relacionado con

Delitos Informticos con la legislacin Ecuatoriana.
DEMUESTRA: Que el Comercio Telemtico existen formas seguras
del comercio, identificando los problemas jurdicos aplicando firmas
electrnicas y la criptografa en los aspectos legales de la utilizacin de la
firma Electrnica.

IDENTIFIQUE: Los fundamentos y principios de proteccin de bienes

jurdicos del Derecho Penal, determinando elementos de culpabilidad,
criticas, principios de respeto, oportunidad clasificando los Delitos
Informticos, fraudes, sabotaje, espionaje, es decir todo lo relacionado con
Delitos Informticos con la legislacin Ecuatoriana.

SELECCIONA Y UTILIZA: Las Definiciones de Informtica

Forense, Evidencias Digitales, Delitos con TI Vs Delitos

Informticos, Recoleccin de evidencias Digitales aplicando
casos prcticos.

-Organizador
Grafico
- Investigativa

Cuadro Sinptico
Informes
Trabajo Colaborativo

-Organizador
Grfico
-Investigativa
Prueba

Cuadro sinptico
Informes
Trabajo colaborativo

- Investigativa
Evaluacin Oral.

Cuestionario
- Ensayo
- Informes
- Trabajo colaborativo

16

7. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

7.1. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
PUNTAJE
-

ASISTIDO

POR

EL

-Actividades y participacin
en clase.

10 PUNTOS

PROFESOR
- Pruebas mensuales:
Las pruebas mensuales sern
tres
durante
el
ciclo,
receptadas a partir de la
segunda semana de cada
mes.
- AUTNOMO

10 PUNTOS

- Trabajo individual, que

implica lectura, anlisis y
comprensin de materiales
bibliogrficos y documentales.

10 PUNTOS

- PRCTICO

- COLABORATIVO
7.2 INVESTIGACIN

- Aplicacin de conocimientos
metdicos
y
tcnicos
de
problemas
en
entornos,
naturales,
sociales
o
de
laboratorio.
Trabajo
cooperativo
de
estudiantes, in situ o en entornos
virtuales.
-Anlisis de casos, ensayos o
artculos cientficos.
- Control de lectura.
- Examen.

10 PUNTOS

10 PUNTOS
15 PUNTOS
5 PUNTOS
30 PUNTOS

7.3 EXAMEN FINAL

TOTAL: 100 PUNTOS

OBSERVACIN: En los primeros 15 das se determinar el tema para el anlisis de casos,

ensayos o artculos cientficos a desarrollar; y, el texto cientfico para el control de lectura. La
tarea seleccionada deber presentar y sustentar la o el estudiante, hasta 30 das antes del
examen de fin de ciclo.
ELABORADO

VALIDADO

VISTO BUENO

.................................................................
.
Firma
DOCENTE:
MSc. Fernando Len Martnez

.................................................................
.
Firma
DIRECTOR(A) DE CARRERA:
Dr. Marcelo Torres Wilches

.................................................................
.
Firma
SUB DECANO (A):
Dr. Manuel Carpio F.

17

Fecha: Cuenca, septiembre 17 de 2013

Fecha: : Cuenca, septiembre 17 de 2013

Fecha: : Cuenca, septiembre 17 de 2013

CUADRO DE CALIFICACIONES
CARRERA
DOCENTE
..

SEMESTRE-O-AO..
PERODO
ASIGNATURA
..

NMINA DE ALUMNOS

Presencial

Autno
mo

Prctic
o

Colabora
tivo

SUBTO
TAL

INVESTIGA
CIN

10

50

ART

EXAMEN
FINAL

TOTAL

20
PC

PRB

1
0

10

10

10

15.

LE
C

30

1
2
3
4
5
6
7
8

18

ANEXOS
MATRIZ DE EVALUACIN
DIAGNSTICA
FACULTAD- CARRERA: . Derecho
ASIGNATURA... Informtica Jurdica
CURSO.. Tercero
AO LECTIVO...2013 - 2014
INSTRUMENTO:.. Encuesta
PROFESOR- ENCUESTADOR..Mgs. Fernando Len Martnez
ENCUESTADOS:.. Estudiantes del curso.
PARALELO:.

OBJETIVOS:
Auscultar las condiciones, capacidades, conocimientos previos, limitaciones y
posibilidades iniciales de los estudiantes; con el propsito de tomar las decisiones
ms adecuadas para alcanzar los objetivos y resultados de aprendizaje propuestos.
Estructurar el MANUAL BASE de Organizacin de la Carrera dentro de la Unidad
Acadmica.
Se solicita a los estudiantes de este curso, resolver la presente ENCUESTA de la
manera ms efectiva y veraz. El trabajo es individual, no requiere identificacin y los
datos obtenidos son confidenciales y solo servirn para mejorar el rendimiento
acadmico de los estudiantes.
INDICADORES:

19

Evaluacin de Diagnstico
Anote una X en el casillero que estime adecuado.
1.-Estudi en su colegio la asignatura de INFORMTICA JURIDICA?

SI

N
O

Anote una X en el casillero que estime adecuado.

MEDIAN
O

POC
O

NADA

Anote una X en el casillero que estime adecuado.

MUY
3.-El conocimiento que usted tiene sobre la
AMPLI
necesidad de conocer la informtica aplicada a
O
Derecho es:

MEDIAN
O

POC
O

NADA

Anote una X en el casillero que estime adecuado.

MUY
4.-El conocimiento que usted tiene sobre la
AMPLI
necesidad de conocer las tecnologas de la
O
Informacin y Comunicacin es:

MEDIAN
O

POC
O

NADA

2.- El conocimiento que usted tiene, en forma general,

sobre la asignatura de INFORMTICA JURIDICA es:

MUY
AMPLI
O

5.- Anote una X frente a la afirmacin o afirmaciones que usted considere

correctas.
a.- El papel fundamental de la Informtica en nuestro medio consiste en
el uso adecuado de los medios tecnolgicos :
b.- El objeto primordial de un proceso Informtico es la necesidad por el
medio en que vivimos.
c.-Un proceso del manejo de las tics es imprescindible en este siglo para
estar acorde a la sociedad y a las necesidades de aplicacin en el campo
d trabajo.
d.- Las Tics se aplican en el mundo de la carrera de Derecho.
6.-Complete el sentido adecuado de la afirmacin anotada: utilizando los
trminos correctos de la lista:

La Ofimtica es .que se utiliza

para resolver actividades en una empresa.
20

( Hoja de calculo.- Procesador de Palabras.- paquetes de datos.- un

sistema operativo.-software de oficina .- software de Derecho )
Anote una X en el casillero que corresponda.
7.- Puedo manejar el sistema operativo
Windows en forma:

MUY
SATISFACTO
RIA

SATISFACTO
RIA

Anote una X en el casillero que corresponda.

8.-Conoce usted de Derecho Jurdico?

MUCH
O

Anote una X en el casillero que corresponda.

MUCHO
9.-Conoce usted del Derecho Informtico?

POCO
SATISFACTO
RIA

POCO

POCO

MUY
POC
O

MUY
POCO

NO
PUED
O

NADA

NADA

10.- Anote el nombre de una de las TCNICAS utilizadas en el proceso de

Investigacin:
Anote una X en el casillero que corresponda.
EXCELEN
11.- Cmo estima su nivel de dominio en el
TE
manejo de la computacin, el internet y la
tecnologa en general?

MUY
BUENO

BUEN
O

REGUL
AR

MUY
BUENO

BUEN
O

REGUL
AR

Anote una X en el casillero que corresponda.

12.- Cmo estima usted que est su nivel de
dominio en el campo del INTERNET ?

EXCELEN
TE

Anote una X en el casillero que corresponda.

MUY
ALGO
13.-Sus experiencias personales
IMPORTANT
IMPORTANT
en el TRABAJO EN GRUPO han
ES
ES
sido:

POCO
IMPORTANT
ES

Anote una X en el casillero que corresponda.

14.- Ha tenido usted la oportunidad de planificar y ejecutar un
PROYECTO investigacin?
Anote una X en el casillero que corresponda.
MUCHO
15.-Ha tenido usted la oportunidad de tener

POCO

NO HAN
TENIDO
IMPORTANC
IA

SI

MUY
POCO

NO

NADA

21

redes sociales?

Anote con la letra que le corresponde en el casillero que corresponda.

MUCHO
POCO
MUY
NADA
15.-De acuerdo al orden que se menciona
POCO
escriba la letra en orden con el que ms
conoce? a) Facebook b) Twitter c) Tweets d)
blogs

22