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Comunicacin Intrapersonal

Consiste en la reflexin interna de una persona la cual es consciente de sus


emociones, ideas y acciones; para que as pueda lograr paz en su vida y pueda
plantearse su propia conducta logrando una estabilidad interior.
Formas de comunicacin intrapersonal:
Hay dos formas de comunicarnos las cuales se complementan y construyen a una
buena charla interna. Las cuales son EL AUTOESTIMA y EL AUTOCONCEPTO,
es decir si una persona tiene un autoconcepto realista y una autoestima alta los
mensajes que transmitirn sern positivos no obstante si el autoconcepto es
negativo y su autoestima es baja los mensajes que transmitir ser negativo.

Comunicacin Intergrupal:
Es la que involucra dos o ms grupos. Aqu puede incluirse la proyeccin la
comunicacin que se establece entre los intrpretes y los espectadores.
La comunicacin intragrupal se refiere a la interaccin al interior de un grupo,
unido por uno o varios intereses comunes. Una de las funciones que cumple,
aparte de darle un estructura jerrquica y organizativa, es la de proveerle de la
compatibilidad necesaria para poder articularse con otros grupos, funcin que
estos llevan a cabo a travs de lo que denominamos red comunicativa o de
desarrollo. Red de carcter formal que de ninguna manera debe considerarse
como nica, Recordemos que los canales y relaciones informales contribuyen a la
relacin no slo de esta funcin intragrupal, sino de muchas otras hacia el interior
del grupo.

El grupo es una coleccin de conductas individuales que si bien no se


homogenizan en la interaccin intragrupal, logran ser percibidos como una
entidad. Shaw propone factores para determinar si un conjunto de sujetos pueden
ser considerados un grupo: 1) el destino comn, todos los integrantes pasan por
experiencias similares; 2) la semejanza, los miembros son semejantes en cuanto a
aspecto observable; 3) proximidad, es ms probable considerar unidad a un
conjunto que comparte espacios especficos.

Cada grupo logra organizarse de manera distinta, para lo cual influyen el tipo de
intereses y fines especficos, en la definicin de Shaw, a travs del grupo los
integrantes satisfacen necesidades. Al interior de equipos pequeos de trabajo
como los que se estudiarn (aproximadamente ocho personas) hay inmediatez de
retroalimentacin de parte de los interlocutores debido a la proximidad fsica
durante las reuniones de trabajo, lo cual permite la observacin directa de algunos
tipos de comportamiento en la relacin de los sujetos.
La comunicacin intergrupal: la teora de la identidad social
Entre otras muchas aplicaciones, la "teora de la identidad social" (Tajfel, 1978a,
1978b; Tajfel y Turner, 1986) explica las relaciones intergrupales desde el
paradigma mnimo superando el modelo de interdependencia funcional competitividad por objetivos comunes- de Sheriff (1961). La base de dichas
relaciones pasa del estudio los objetivos al anlisis de evaluaciones
interindividuales. Existe una motivacin en los individuos a mantener una
autoevaluacin positiva (recurdese las necesidades egticas de Maslow) a partir
de la evaluacin positiva de su grupo respecto de otros (y en ausencia de
competicin). Esta comparacin social junto con el proceso de categorizacin
social, permiten elaborar una identidad social cuyo mantenimiento promover una
comunicacin intergrupal basada en el favoritismo endogrupal y el descrdito
exogrupal.

Comunicacin intergrupal:
Es la que se da entre tres o ms personas. Aqu las tcnicas a utilizar tienen que
ver con los trabajos coreogrficos.
La comunicacin intragrupal: La ventana de Johari
La llamada Ventana de Johari (Luft e Ingram, 1970) desarrolla un modelo apto
para el anlisis de la comunicacin dentro de los ET. Cada persona posee una
ventana imaginaria denominada Johari, respecto a los dems integrantes del ET y
que indica el grado de comunicacin existente.
Ejemplos:

1. rea libre: donde se encuentran todos los aspectos conocidos por uno y por los
dems. Son temas sobre los que se puede hablar sin problemas.
2. rea ciega: se concentran aqu todos los aspectos que los dems saben sobre
nosotros pero que somos incapaces de ver (comportamiento agresivo, descuidos,
falta de tacto).
3. rea oculta: cosas que sabemos nosotros pero que no revelamos (temas
personales, errores del pasado, etc.).
4. rea desconocida: ni nosotros ni el resto del ET son conscientes de ciertos
comportamientos o motivos. Son conocimientos posiblemente detectados por
personas ajenas o externas al ET y que podran hacerse evidentes y pasar a
formar parte de alguna de las otras 3 reas.
En un ET nuevo, el rea libre se encuentra muy limitada: no existe interaccin libre
y sincera. A medida que el grupo madura, el rea libre aumenta su tamao ya que
la confianza es mayor y necesitamos ocultar menos cosas. El cruce de
informacin del rea oculta al rea libre se llama autoapertura. El rea ciega tarda
ms en reducir su tamao. Se trata de llamar la atencin a alguien en relacin con
su actitud o comportamiento que interfiere la marcha del ET (retroalimentacin
eficaz). La finalidad de los ET en relacin con la comunicacin es la de aumentar
progresivamente el rea libre con el fin de evitar excesivos tabes secretismos o
faltas de confianza.

Comunicacin Masiva:
Est mediada por un dispositivo tecnolgico, como la televisin, los diarios,
internet, las radios, etc. En esta, el emisor no tiene un contacto directo con los
receptores (puesto a que los desconoce) y la audiencia es heterognea.
Medios de comunicacin masivos o de masas son los medios de comunicacin
recibidos simultneamente por una gran audiencia, equivalente al concepto
sociolgico de masas o al concepto comunicativo del pblico.
La finalidad de estos medios de comunicacin podra ser, segn la frmula
acuada especficamente para la televisin, formar, informar y entretener al
pblico que tiene acceso a ellos. Atendiendo a los intereses que defienden,
buscan el beneficio econmico del empresario o grupo empresarial que los dirige,
habitualmente concentrado en grandes grupos de comunicacin multimedia, e
influir en su pblico ideolgicamente y mediante la publicidad.

Todos los ciudadanos del mundo estn expuestos a unos u otros medios, que
resultan indispensables como herramienta de comunicacin y presencia pblica
para todo tipo de agentes econmicos, sociales y polticos.

Problemtica de la Comunicacin Masiva.


Al abordar el papel que tienen los medios de comunicacin en la sociedad actual,
ms all de entrar en realizar aqu un caracterizacin de los mismos o describir
sus funciones, implicaciones o aspectos vinculados a lo que denominamos el
mbito social, cultural y educativo conviene subrayar que una de las cuestiones
que est en juego y motiva su estudio, desde la educacin, es el poder que, de
hecho, tienen estos medios para vehicular contenidos, percepciones y referentes
de todo tipo que van a ser muy tenidos en cuenta por los ciudadanos. As, hoy,
ms que nunceeea, se hace necesario entrar en el mundo de la comunicacin,
desde una postura crtica, que conlleva a la vez, reflexin y escepticismo y que
nos hace estar en duda permanente sobre la funcin que ejercen los medios de
comunicacin y cmo tenemos que interrogarnos sobre los productos mediticos
que estn siendo consumidos por la poblacin infantil, juvenil, mayores y menores.