UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS

INSTITUTO DE ARTES
TAS PEREZ DE PAULA (147968)

VILLA-LOBOS: A IMPORTNCIA DO COMPOSITOR NA

IDENTIDADE MUSICAL BRASILEIRA E UMA BREVE
ANLISE DA OBRA O TRENZINHO DO CAIPIRA

Campinas-SP
2014
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1 INTRODUO
Considero minhas obras como
cartas que escrevi posteridade
sem esperar resposta Heitor
Villa-Lobos

Sob o ttulo de compositor mais notvel de toda a Amrica pelo

pianista polons Arthur Rubinstein, Heitor Villa-Lobos foi um dos
compositores mais importantes do cenrio brasileiro do sculo XX.
Violoncelista e violonista, Villa-Lobos rompia os limites da msica popular e
erudita. Suas viagens pelo Brasil e o interesse pelas diferentes msicas
regionais da vasta cultura brasileira criaram um estilo nico em suas
composies e assim o compositor inaugurou o modernismo musical
brasileiro.
O trenzinho do caipira uma das obras mais conhecidas do
compositor carioca. Sendo parte da Bachiana Brasileira n.2, O trenzinho do
caipira descreve sonoramente um trem entrando em movimento e seguindo
viagem. uma obra que ilustra de forma bem sucedida, o estilo de VillaLobos.
2 Trajetria musical do compositor
2.1 Estudos tericos e prticos
Nascido no dia 5 de Maro de 1887, no Rio de Janeiro, Villa-Lobos teve
sua iniciao musical dentro de casa. Seu pai, Raul Villa-Lobos era
funcionrio da Biblioteca Nacional e msico amador e teve grande
importncia na influncia dos primeiros anos da vida musical do
compositor: as primeiras lies musicais foram dadas pelo pai em uma viola
adaptada para a funo de ser um pequeno violoncelo e tambm era
questionando constantemente sobre as notas musicais dos sons do
cotidiano. Em 1899 Raul Villa-Lobos falece, decorrente de varola e a famlia
Villa-Lobos se depara com uma crise financeira. Para contribuir com a renda
familiar, Heitor passa a tocar violoncelo no Teatro Recreio e no cinema
Odeon e violo com os chores, em bares (sua me procurava, sem sucesso,
afastar o menino das atividades musicais, com esperanas de que o filho
futuramente estudasse medicina). Heitor fez amizade com os msicos mais
importantes no cenrio do choro, sua maioria vinda de classes simples, que
de dia trabalhavam como funcionrios. Naquele perodo, o violo era um
instrumento desprezado pela sociedade e o choro, um gnero musical
marginalizado.
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Em 1902, j dominada a linguagem dos chores e em meio ao choro,

Villa-Lobos faz estudos de violoncelo, com intuito de se profissionalizar, com
o professor Benno Niederberger e se inscreveu no curso noturno no
Instituto Nacional de Msica. A partir de 1905, o compositor inicia suas
viagens pelas regies do Brasil para pesquisas musicais e repertrio cultural
brasileiro.
2.2 As Viagens: em busca de sua personalidade
No perodo de estudos irregulares no Instituto de Msica, Heitor VillaLobos realizou vrias viagens pelas diferentes regies do pas. Muitos dos
relatos foram floreados pelo prprio compositor e historiografia e lenda se
misturaram. Com dinheiro arrecadado com a venda de parte dos livros
herdados do pai, Heitor Villa-Lobos inicia sua primeira viagem ao nordeste
do Brasil, passando por Esprito Santo, Pernambuco e Bahia. Em 1908,
realiza uma viagem a Paranagu, no Paran, regio sul, onde encontrou um
emprego numa fbrica de bananas glac do pai de uma namorada. L, ele
absorveu elementos da dana dos ndios carijs e conheceu a chimarrita, um
tipo de fandango abrasileirado, cujo principal instrumento era o acordeo.
Um ano e meio depois, Villa-Lobos estava novamente no Rio de Janeiro.
Com a companhia de teatro do ator Alves da Silva, como membro da
orquestra, Villa-Lobos parte, em 1911 para outra viagem, nas regies Norte
e Nordeste do Brasil. A companhia ao chegar a Manaus se desfez, porm
Heitor decidiu continuar sozinho a viagem e no caminho conheceu o
saxofonista e pianista Romeu Donizetti e seguiram viagem como uma dupla
at Belm, onde se apresentavam em cafs e espeluncas. questionvel a
influncia que a msica indgena teve nas composies do msico, pois a
dupla provavelmente teve encontros espordicos com grupos indgenas, que
mantinham suas aldeias distantes das vilas dos colonos brancos e tribos da
parte perifrica da floresta tiveram seus hbitos culturais depredados pelos
brancos. Contudo, a extica e vasta floresta tropical do Amazonas fascinou
Villa-Lobos de uma forma to grande, que ficou no compositor, uma
impresso que incitava sua fantasia e curiosidade. Seu grande desejo era
conseguir descrever com os recursos musicais aquele mundo enigmtico da
fauna e seus elementos.
Por todas as regies em que viajou, Villa-Lobos coletou melodias
populares. Outros artistas tambm realizaram viagens de pesquisa folclrica
em seus pases, tanto para registros gravados como para inspirao e
elementos a serem incorporados em suas composies musicais. Os casos
mais conhecidos so o de Bla Brtok e Zoltn Kodly, na msica hngara e
romena.
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Apesar da reunio de uma coletnea das msicas populares, os

escassos recursos financeiros e organizacionais, impossibilitaram a
realizao de um trabalho de pesquisa de campo aprofundada. As
exploraes de Villa-Lobos se tratavam de uma relao artstica com a
natureza.
2.3 Composies
Villa-Lobos conhecia muito bem a harmonia tradicional e conseguia
produzir em diversos estilos mantendo alta qualidade, como comprovado no
desafio de New York Skyline Melody. Em 1907, com 21 anos atinge sua
maioridade artstica ao produzir sua primeira obra tpica, os Cnticos
sertanejos, para pequena orquestra. Em meados de novembro de 1905 um
concerto com peas exclusivamente autorais foi executado pelo prprio
Heitor e Lcila Guimares, sua parceira musical e esposa. Recebido bem pelo
pblico e pela crtica, foram levadas em 1919, as divulgaes das obras de
Villa-Lobos no exterior, em Buenos Aires. O principal difusor das obras
Heitor Villa-Lobos foi o pianista de renome internacional Arthur Rubinstein.
No mbito cultural brasileiro, as contribuies para a formao de
uma cultura surgiram mais das tradies afro-brasileiras do que indgenas.
De acordo com Manuel Negwer, Villa-Lobos foi um dos primeiros
compositores que se aproximou da msica afro-brasileira sem intenes
polticas ou etnolgiticas. A ele interessavam, em primeiro lugar, suas
dimenses estticas e a utilizao em suas composies como material novo e
nunca empregado.
Foi Ernesto Nazareth quem fez as primeiras sugestes a Villa-Lobos
de como compor msica nativa de forma artstica e virtuosa. Nos anos de
1930, anos seguintes Semana de Arte Moderna, Heitor se distanciou dos
modelos franceses de forma consciente para, como pioneiro, dar incio a fase
nacionalista da msica brasileira.
A Frana ditava o cnone para tudo o que se entendia como
cultura padro e como prova de um estilo de vida civilizado
durante a belle poque do Rio de Janeiro. (Manuel Negwer)
Com intenes de auto-afirmao nacional, podemos citar algumas
obras, como os 16 Choros, as Cirandas, os dose Estudos para violo, o
Rudepoema, as Serestas e as Bachianas Brasileiras, das quais na segunda se
encontra o Trenzinho do caipira.

2.4 Semana de Arte Moderna: o modernismo no Brasil

Tambm conhecida como semana de 22, consistiu como apresentao
oficial do movimento modernista no Brasil. De 13 a 17 de Fevereiro de 1922,
o Teatro Municipal de So Paulo abrigou o evento, com exposies de
esculturas e pinturas no saguo e uma srie de apresentaes musicais,
conferncias, e rcitas de versos que rompiam com a esttica burguesa do
perodo, que era altamente influenciada pela arte europeia. A proposta do
movimento era revolucionria e visava renovao nas artes e letras,
criando uma esttica de autenticidade brasileira. Os acontecimentos em So
Paulo tomaram propores nacionais.
Apesar de sua formao conservadora no Instituto de Nacional de
Msica, Villa-Lobos foi o primeiro compositor brasileiro a entrar no
modernismo com suas composies de grande magnitude e tratamento
harmnico audacioso e original. Os olhares reacionrios dos conservadores
perante seu autodidatismo e estilo modernista de compor foram superados
pela sua genialidade. Em uma afirmativa feita a Menotti del Picchia na
Gazeta de So Paulo, Villa-Lobos declarou: Voc sabe que no foi a Semana
de Arte Moderna que me lanou. Eu j era revolucionrio antes.
2.5 O Canto Orfenico:
Em sua chegada de Paris, Villa-Lobos envolvido com o descaso do
ensino de msica nas escolas nacionais, elaborou um projeto de educao
musical de alto nvel no sistema de educao brasileiro, que apresentou
Secretaria de Educao do Estado de So Paulo. Num golpe poltico perante
a instabilidade poltica brasileira, o poltico populista Getlio Vargas assume
a presidncia provisria, e este, para a surpresa de Heitor, aprova o projeto
de educao musical do compositor. Inicia-se ento, uma turn no interior
So Paulo de cunho missionrio para levar sua msica a setores rurais. As
viagens foram feitas de locomotiva e em uma dessas viagens de trem, VillaLobos esboou a obra O trenzinho do caipira, atravs da paisagem buclica
do interior do pas.
Terminadas suas viagens, Villa-Lobos pde se dedicar ao
planejamento da reforma musical, executada pela prtica musical coletiva
exigente, uso de canto-coral, o canto orfenico, o maior movimento de
Educao Musical de massas j ocorrido no Brasil, composto por canes
patriticas. O objetivo do canto orfenico era estimular o patriotismo,
instaurar a disciplina e os ensinos cvicos. De acordo com Manuel Negwer, a
execuo das canes era, algumas vezes, encenada de forma militar. Vargas
fundou a Superintendncia de Educao Musical e Artstica, nomeando Villa5

Lobos seu diretor. Algumas apresentaes orfenicas executadas junto com

aparies de Getlio Vargas levaram duras crticas a Villa-Lobos, acusado de
abusar da msica como propaganda. Como muitos de sua poca, Villa-Lobos
concordava com o nacionalismo de Getlio. Entretanto, Heitor via em Vargas
um oportunismo para sua autorrealizao musical e difuso de seu projeto
artstico.
3 O trenzinho do caipira: uma breve anlise
3.1 Bachianas Brasileiras
A srie das nove Bachianas foi escrita entre 1930 e 1945 e pertencem
ao repertrio mais popular de Villa-Lobos. O nome deste ciclo de
composies faz homenagem a Johann Sebastian Bach, compositor do
perodo barroco, por quem Heitor se interessou graas a sua tia Zizinha, boa
pianista que executava para Villa-Lobos quando menino, preldios e fugas
do compositor alemo. Nos anos 1920, uma onda neoclssica influenciou
muitos compositores contemporneos, incluindo Stravisnky. Esta expresso
neoclssica muito recorria a Bach. Nesta obra, Villa-Lobos soube muito bem
aliar recursos da msica popular nas composies do universo erudito. A
fuso destes rtulos musicais tambm se evidencia numa orientao
conscientemente bicultural: Villa-Lobos deu aos movimentos das Bachianas
duas denominaes, uma brasileira e uma barroca, extrada dos ttulos dos
movimentos das sutes.
Dentre as nove Bachianas, a de n 2 foi escrita em 1930 e foi bem
recebida pelos ouvintes. Composta para orquestra com uma sesso de
percusso abundante, os quatro movimentos se baseiam em peas do
prprio compositor para violoncelo e piano que Villa-Lobos reuniu nas
Bachianas.
Os respectivos movimentos so: Preldio/ O canto do capadcio,
ria/O canto da nossa terra, Dana/Lembrana do serto e no quarto
movimento a Tocata/O trenzinho do Caipira, uma obra-prima da msica
programtica.
3.2 O trenzinho do caipira
O ltimo movimento da Bachiana n 2 descreve atravs da figurao
sonora a viagem de um trenzinho para o interior. Esta tocata muito se
assemelha ideia da obra Pacific 231 de Arthur Honegger.
Com melodia simples e graciosa seus primeiros esboos surgiram em
viagens de trem que Villa-Lobos realizou decorrente de uma turn pelo
interior de So Paulo em 1931.
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A percusso densa e o uso de instrumentos percussivos tipicamente

brasileiros, tal como reco-reco so utilizados para criar a sensao sonora de
que um trem a vapor se locomove pelos trilhos. A pea se inicia com
percusso imitando o som do vapor pelas chamins do trem e em seguida a
flauta e o clarinete fazem um intervalo de tera menor, em aluso ao apito
tpico dos trens a vapor.

Nos primeiros compassos da percusso e dos sopros, se evidencia o barulho do vapor e do

apito a locomotiva esta pronta para partir.

A percusso segue com ritmos enrgicos e acelerados, mostrando que

a locomotiva est adquirindo velocidade e seguindo curso nos trilhos. Os
metais tambm tem papel significativo ao longo da obra, representam o
funcionamento do trem, a parte mecnica e apitos do trem.
Quando a melodia principal surge, o trem j saiu da estao. o incio
da viagem, que segue com a melodia descrevendo a paisagem interiorana.
Ao chegar no seu destino, a estao, o trem se desacelera para entrar
em repouso. Toda a orquestrao acompanha o ritmo do trem e vai
gradativamente mantendo ritmos calmos, para chegar ao acorde final, onde
o trem freia e a jornada se acaba.

3.3 L vai o trem com o Gullar

Um artista vindo de uma gerao diferente da de Villa-Lobos, o poeta
alagoano Ferreira Gullar, nascido em 1930 se inspira tanto no quarto
movimento da Bachiana n 2, que escreve uma letra para a melodia da
Tocata. O poeta utiliza alguns versos de sua obra Poema sujo para
verbalizar a melodia de Villa-Lobos. Em seus versos, Gullar descreve as
paisagens do Alagoas que viu numa viagem de trem com seu pai. Apesar de
terem vivido em regies e perodos diferentes, os sentimentos de VillaLobos e Gullar em suas obras foram to verdadeiros e correspondentes, que
a unio das duas obras resultou uma terceira obra to bela e sincera quanto
as duas separadamente.
O trecho seguinte pertence do poema que Gullar transformou em letra
para a msica de Villa-Lobos:
(...)
l vai o trem com o menino
l vai a vida a rodar
l vai ciranda e destino
cidade e noite a girar
l vai o trem sem destino
pro dia novo encontrar
correndo vai pela terra
vai pela serra
vai pelo mar
cantando pela serra do luar
correndo entre as estrelas a voar
no ar
piu piu piu
no ar
(Ferreira Gullar)

Gravada pela primeira vez por Edu Lobo, O trenzinho do caipira,

se tornou tradio no repertrio musical e cultural brasileiro, sendo
tanto executado no mbito erudito como tambm interpretado no
mbito popular.

4 Concluses finais
Villa-Lobos foi uma figura interessantssima no cenrio brasileiro,
reputao a qual o prprio compositor parecia querer manter. Seu fascnio
nas diversidades culturais, caracterstica lasciva do povo brasileiro,
contribuiu de forma intensa para as inovaes do cenrio musical brasileiro
de seu perodo. De acordo com o historiador Vasco Mariz, Villa-Lobos no
fez escola, pois no dispunha de tempo para ensinar. Apesar, deste fato,
Heitor Villa-Lobos abriu caminho para que a msica brasileira progredisse e
deste progresso surgiram obras-primas eternas. O julgar de suas obras e
realizaes sob o ponto de vista e contexto histrico atual anacrnico e
concluses tiradas podem ser precipitadas. Suas relaes com Getlio
Vargas e depois o rompimento do seu vnculo com a educao do Estado
Novo, de tendncia fascista, apontam que a maior pretenso do compositor
durante sua trajetria artstica no mbito do pensamento esttico e poltico
era sua afirmao ao mundo como compositor e divulgao de suas obras.
Entretanto, no se pode negar que um dos percursos de Villa-Lobos, o
ensino orfenico, serviu para os propsitos do governo Vargas de manobra
das massas.
Como artista, Villa-Lobos marcou o sculo XX no Brasil com suas
msicas imortalizadas e nicas, como por exemplo, O trenzinho do caipira.

Bibliografia
Gullar, Ferreira (2000). Melhores poemas. seleo Alfredo Bosi. 6 ed. So
Paulo:Global
Kiefer, Bruno (1986). Villa-Lobos e o modernismo na msica brasileira.
2 ed. Porto Alegre: Movimento ; Braslia: INL: Fundao Nacional Pr Memria.
Mariz, Vasco (2005). Histria da msica no Brasil. 6 ed. Rio de Janeiro: Nova
Fronteira.
Negwer, Manuel (2009). Villa-Lobos: o florescimento da msica brasileira.
traduo Stfano Paschoal. So Paulo: Martins Fontes
Paz, Ermelinda A. (2004). Villa-Lobos e a Msica Popular Brasileira. Produzido pela
Biblioteca Nacional

Sites
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em Novembro, 2014, em:
http://anpuh.org/anais/wp-content/uploads/mp/pdf/ANPUH. S25.019 0.pdf
Locomotivas a Vapor. FEM UNICAMP. Acesso em Novembro, 2014, em:
http://www.fem.unicamp.br/~em313/paginas/locom0/locom0.html
O Nacionalismo de Heitor Villa-Lobos. Portal Luis Nassif. Acesso em Novembro,
2014, em:
http://blogln.ning.com/profiles/blog/show?id=2189391%3ABlogPost%3A19478
Trenzinho do caipira: o musical e o potico se cruzam. Acesso em Novembro, 2014,
em:
http://www.ufsj.edu.br/portal2repositorio/File/vertentes/Vertentes_36/marcus_vinicius.pdf
Villa-Lobos - Para alm do nacionalismo. MARIA ALICE DA CRUZ. Acesso em
Novembro, 2014 em:
http://www.unicamp.br/unicamp/unicamp_hoje/ju/dezembro2009/ju451_pag12
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