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Teste de Portugus

5 ano
Nome__________________________________, n ___, Turma___, data ___/___/2015

Grupo I

Parte A

L o poema seguinte e responde adequada e corretamente s questes:

A Ana quer
nunca ter sado
da barriga da me.
C fora est-se bem,
mas na barriga tambm 5
era divertido.

O corao ali mo,


os pulmes ali ao p,
ver como a me
do lado que no se v.10
O que a Ana mais quer ser
quando for grande e crescer
ser outra vez pequena:
no ter nada que fazer
seno ser pequena e crescer 15
e de vez em quando nascer
e voltar a desnascer.
In Pina, Manuel Antnio. (2014).O Pssaro da Cabea. Porto: Porto Editora. pg. 9

1.Caracteriza psicologicamente a Ana, com base na descrio do sujeito potico.


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2.Transcreve um verso que comprove que a Ana j nasceu.
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3.Na tua opinio, por que razo a Ana quer voltar para a barriga da me? Justifica.
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4.E tu, gostarias de voltar para a barriga da me? Porqu?


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5.Indica as informaes solicitadas.


Qual o nmero de estrofes do poema? ______________________________
Como classificas a segunda estrofe, quanto ao nmero de versos?
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5.3 Atenta nos versos 2 e 6 e nos versos 8 e 9 e indica o tipo de rima presente.
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5.4Rel o verso 8 e indica o nmero de slabas mtricas. _______________

Parte B

6.L a biografia do Autor e completa os espaos com a informao pedida.


Jornalista e escritor, Manuel Antnio Pina nasceu a 18 de novembro de 1943, no Sabugal, e
faleceu a 19 de outubro de 2012, no Porto. Licenciado em Direito pela Universidade de Coimbra,
em 1971, exerceu a advocacia e foi tcnico de publicidade. Abraou a carreira de jornalista no
Jornal de Notcias, onde passou a editor. A sua colaborao nos "media" tambm se distribui pela
rdio e pela televiso. Autor de livros para a infncia e juventude e de textos poticos, a sua obra
apresenta uma grande coeso estrutural e reflete uma grande criatividade, exige do leitor um
profundo sentido crtico e descodificador. "Brincando" com as palavras e os conceitos, num
verdadeiro trocadilho, Manuel Antnio Pina faz da sua obra um permanente "jogo de imaginao",
tal labirinto que obriga a um verdadeiro trabalho de desconstruo para se encontrar a sada.
Afirmou-se como uma das mais originais vozes poticas na expresso ps-pessoana da
fragmentao do eu, manifestando, sobretudo a partir de Nenhum Stio, sob a influncia de T. S.
Elliot, Milton ou Jorge Luis Borges, uma tendncia para a explorao das possibilidades filosficas
do poema, transportando a palavra potica "quer para a investigao do processo de

conhecimento quer para a investigao do processo de existncia literria" (cf. MARTINS, Manuel
Frias - Sombras e Transparncias da Literatura, Lisboa, INCM, 1983, p. 72). Transmissora de
valores, muita da sua obra infantil e juvenil selecionada para fazer parte dos manuais escolares,
sendo

tambm

integrada

em

antologias

portuguesas

espanholas.

Os seus textos dramticos so frequentemente representados por grupos e companhias de teatro


de todo o pas e a sua fico tem constitudo o suporte de alguns programas de entretenimento
televisivo, de que exemplo a srie infantil de doze episdios Histrias com Ps e Cabea,
1979/80.
Como escritor, autor de vrios ttulos de poesia, novelas, textos dramticos e ensaios, entre os
quais: em poesia -Nenhum Stio (1984), O Caminho de Casa (1988), Um Stio Onde pousar a
Cabea (1991), Algo Parecido Com Isto da Mesma Substncia (1992); Farewell Happy Fields
(1993), Cuidados Intensivos (1994), Nenhuma Palavra e Nenhuma Lembrana (1999), Le Noir
(2000), Os Livros (2003); em novela - O Escuro (1997); em texto dramtico -Histria com Reis,
Rainhas, Bobos, Bombeiros e Galinhas (1984), A Guerra Do Tabuleiro de Xadrez (1985); no ensaio
- Anikki Bb (1997); na crnica - O Anacronista (1994); e, finalmente, na literatura infantil - O
Pas das Pessoas de Pernas para o Ar (1973), Giges e Amantes (1978), O Tpluqu (1976), O
Pssaro da Cabea (1983),Os Dois Ladres (1986), Os Piratas (1986), O Invento (1987), O
Tesouro (1993), O Meu Rio de Ouro (1995), Uma Viagem Fantstica (1996), Morket (1999),
Histrias que me contaste tu (1999).A sua obra tem merecido, frequentemente, destaque, tendo
sido j homenageado com diversos prmios, como, por exemplo, o Prmio Literrio da Casa da
Imprensa ou o Grande Prmio de Poesia da APE/CTT.
Adaptado de http://www.infopedia.pt/$manuel-antonio-pina
6.1 Nome completo __________________________________________
6.2 Local e data de nascimento _________________________________
6.3 5 Profisses ______________________________________________
6.4 Estudos ________________________________________________
6.5 O ltimo ensaio publicado ___________________________________

Grupo II

Rel o texto da parte A e completa com as informaes adequadas.

1.Indica uma palavra trissilbica. ______________________________________________


2.Classifica, quanto acentuao, a palavra mo (v.7). _________________________________
3.Indica o determinante presente no verso 8. ___________________________________________
4.Na frase Este poema de M. A. Pina. indica o determinante demonstrativo?

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5.Na frase anterior, indica a expresso que tem a funo sinttica de sujeito.
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6.Classifica o tipo de sujeito da frase 4. ________________________________________________7.Retira do texto A, indicando o verso, uma forma verbal no
7.1 Presente do Indicativo. ________________ (v.__ )
7.2 Pretrito Imperfeito do Indicativo. ________________ (v.__ )
7.3 Infinitivo. __________ (v. __ )
8.Na frase O poeta ofereceu o poema filha., indica
8.1 o predicado. ___________________
8.2 o complemento direto. _______________
8.3 o complemento indireto. ________________
8.4 Reescreve a frase 8., substituindo o complemento direto por um pronome.
O poeta ______________________________ .
9.Indica uma palavra derivada por prefixao criada por Manuel Antnio Pina, indicando o
verso. __________ (v.___)
10.Indica o pronome e a sua subclasse na frase: Este livro de poesia, mas aquele de
teatro. _____________/______________
11.Transcreve uma preposio contrada do texto da parte A. _____ (v. ___)
12.Refere um adjetivo numeral adequado para a palavra estrofe. __________
13.Aponta o advrbio de lugar presente no texto A. ______ (v. ___)
14.A que conjugao pertence a forma verbal v (v. 10)? ________
15.A partir da palavra pequena, faz uma frase em que o adjectivo assuma o grau
superlativo absoluto analtico. ___________________________________________

Grupo III
1.A poesia uma forma privilegiada de escrever, que nos toca de modos muitos
diferentes.
Escolhe uma das propostas abaixo, faz um plano do teu texto, um rascunho e:
Escreve um poema (at 180 palavras) com um ttulo, com pelo menos 3 estrofes, 2 rimas
cruzadas e 1 interpolada e 1 comparao sobre um tema livre.

Escreve uma narrativa (at 180 palavras), respeitando as caractersticas deste gnero de
texto, em que a poesia desempenhe um papel importante. Inclui o ttulo e pelo menos 1
personificao.

Escreve um texto dramtico (at 180 palavras), respeitando as caractersticas deste


gnero de texto, sobre um poeta que no conseguia escrever, com ttulo, pelo menos 2
atos, 3 personagens, 4 didasclias e 1 onomatopeia.

Escreve uma carta (at 180 palavras), respeitando as caractersticas deste gnero de
texto, a Manuel Antnio Pina, comunicando-lhe o que sentiste com a leitura dos seus
poemas.

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