Estimado(a) Colega: El presente cuestionario consta de varias preguntas con

alternativas de respuestas representadas en S y No Usted como docente,

considera que el supervisor (entindase como supervisor quien ejerce la
supervisin ms el tren directivo del plantel):
N

Alternativas
S
Indicadores
temes
Variable 1 Acompaamiento Pedaggico del Supervisor
Dimensin: Funciones del Coaching
Tutoring
1

Motiva
a
los
docentes
para
que desarrollen
nuevas
habilidades
Fomenta en los
docentes
el
compromiso
de
aprendizaje
continuo
potenciando sus
conocimientos
Optimiza
sus
propias
habilidades para
dar ejemplo a los
docentes
en
cuanto
al
desempeo
correcto de sus
funciones

Mentoring
4

Ofrece
sus
conocimientos
para el desarrollo
profesional de los
docentes
Orienta a los
docentes acerca
de la cultura de la
organizacin
Vigila
el
desarrollo de su
desempeo
durante
el
aprendizaje
de

No

nuevas
habilidades
Confrontacin
7

Maneja
con
eficacia
los
problemas
de
desempeo
deficiente en el
personal
Fortalece
la
formacin
personal
para
eliminar
las
limitaciones
de
personalidad de
los docentes
Ofrece
retroalimentacin
sobre
el
desempeo
reorientando
el
proceso
educativo

Orientacin
10

11

12

Dimensin:
Funciones del
Supervisor
Planificacin
13

14

Ayuda al docente
a mejorar sus
problemas
de
desempeo
Facilita
la
formacin
personal
del
docente
Indaga acerca de
los
problemas
que afectan al
docente
personalmente
S

Disea
los
mejores mtodos
para lograr los
objetivos de la
institucin
Adeca
sus
mtodos
para
lograr
los

No

objetivos
planteados por la
escuela
Verifica si los
objetivos
del
docente
fueron
alcanzados

15
Organizacin
16

Determina
y
jerarquiza
las
necesidades de la
escuela por orden
de importancia
Programa
las
actividades
a
realizar
para
lograr las metas
planteadas por la
institucin
Delega
responsabilidades
para la ejecucin
del
trabajo
educativo

17

18

Evaluador
19

Verifica
el
cumplimiento de
lo planeado por
los docentes
Aplica
medidas
correctivas
en
caso
de
ser
necesario,
garantizando
el
rendimiento
educativo
Reorienta
el
proceso
en
funcin
de
optimizarlo

20

21

Variable 2:
Desempeo
Docente
Dimensin:
Roles del
Docente
Mediador
22

Propicia
la
reflexin de los
estudiantes en el

aula
23

Facilita el dilogo
y la negociacin
con
los
estudiantes
Estimula
la
construccin de
los conocimientos
en
los
estudiantes.

24

Orientador
25
26

27

Motiva el proceso
de aprendizaje en
los estudiantes
Propicia atencin
al
estudiante
como
persona
tomando
en
cuenta
sus
necesidades
Utiliza
las
estrategias
adecuadas para
estimular
al
estudiante

Investigador
28

29
30

Estimula
la
bsqueda
de
conocimientos en
los estudiantes
Asume
una
actitud para su
profesionalizacin
Indaga acerca de
nuevos
conocimientos
para
desarrollarlos con
sus estudiantes

Promotor Social
31

32

Estimula
la
participacin de la
comunidad en la
escuela
Coopera en la
solucin
de
problemas de la
escuela
y
la
comunidad

33
Dimensin:
Satisfaccin
Laboral
Incentivo
Personal
34
35

36

Incentivo
Acadmico
37

38

39

Disea proyectos
comunitarios
S

Muestra
una
actitud
positiva
hacia su trabajo
Posee cualidades
hacia
la
optimizacin de
su desempeo
Interacta
enrgicamente
con sus colegas y
estudiantes
Desarrolla
positivamente sus
destrezas
Posee motivacin
hacia el progreso
y
la
autorrealizacin
Estimula
el
desarrollo
de
destrezas
en
colegas
y
estudiantes

Incentivo
Monetario
40

41

42

Reconoce el valor
de recompensa
para optimizar su
desempeo
Desarrolla
eficazmente
su
trabajo cuando es
retribuido
econmicamente
Estimula a sus
compaeros para
que optimicen su
desempeo con
el fin de que sea
retribuido
econmicamente

No