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CLASSE DE SECONDE

Enseignement dExploration

Cration et Innovation Technologique

Dossier de Travail
Lnergie solaire

PARTIE 1

PRINCIPE DU PANNEAU SOLAIRE PHOTOVOLTAIQUE


En vous basant sur des recherches Internet et les ressources
fournies :
- Expliquez le principe du panneau solaire photovoltaque,
- Prsentez les diffrents types de panneaux solaires
photovoltaques, donnez leurs avantages et inconvnients.
Enregistrez les documents qui vous semblent intressants et
commencez rdiger des documents pour votre prsentation
finale.

Etude de cas 1 lot 1

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Lnergie solaire

Recherchez dans le diaporama Ressources nergie solaire


les grandeurs physiques et les units utilises pour caractriser
les nergies entrantes et sortantes dun panneau solaire
photovoltaque.

Vous pouvez prsenter le rsultat laide dun schma de


synthse ci-dessous :

Energie ________

Convertir lnergie

Grandeurs physiques :

Energie ________

Grandeurs physiques :

Panneau solaire
photovoltaque

Etude de cas 2 lot 1

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Lnergie solaire
PARTIE 2
MANIPULATIONS :
Le matriel que vous allez manipuler
est trs fragile. Vous en tes
responsable pendant toute la sance.
Sil est endommag, vous serez
sanctionns.
Objectif : Mettre en vidence les paramtres qui influencent le
fonctionnement dun panneau solaire.

Matriel votre disposition :


- La voiture solaire et son panneau photovoltaque
- 2 multimtres
- un boitier de branchement
- une lampe halogne pour simuler lclairement du soleil
- un luxmtre
- un tachymtre
- un rail quip dun mtre ruban
- des querres 30 et 45

Etude de cas 2 lot 1

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Lnergie solaire
*Consignes : lire avant de commencer
- Avant de commencer une manipulation, faites valider votre
installation par le professeur.
- Vous pouvez prendre des photographies pour illustrer votre
diaporama.

Manipulation N 1* :
Avec ce premier montage exprimental,
- nous allons faire varier lintensit lumineuse applique au panneau
solaire en faisant varier sa distance avec le projecteur halogne.
Mesure de
lintensit lumineuse
avec le luxmtre
rgl sur le calibre
50000 lux
Variation
distance

et nous allons relever pour chaque distance :


La tension du courant lectrique dlivr par le panneau
solaire.
La frquence de rotation des roues de la voiture.
Lintensit maximale du courant fournit.

Etude de cas 2 lot 1

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Travail demand :
-1- Raliser le cblage des appareils de mesure selon le schma
lectrique ci-dessous en suivant les fiches daide fournies en annexe.
+

Panneau
solaire

Moteur de
la voiture

A
-2- Prparer un tableau pour relever les mesures sous la forme :
Distance(cm)
Intensit lumineuse (lux)
Tension (V)
Frquence de rotation (tr/min)
Intensit Maxi (A)

On fera varier la distance en partant de 34 cm jusqu 10 cm par


intervalle de 2 cm.
-3- Effectuer les mesures (voir fiche daide en annexes)
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-4- Saisir le tableau de valeurs dans le tableur EXCEL.


-5- Tracer les courbes (nuages de points) pour tudier :
- La variation de la tension dlivre par le panneau solaire en
fonction de lintensit lumineuse.
- La variation de la frquence de rotation en fonction de la tension.
- La variation de lintensit maximale du courant lectrique en
fonction de lintensit lumineuse.
-6- Interprter ces courbes :
- Commenter la variation de la tension dlivre par le panneau
solaire en fonction de lintensit lumineuse. Comparer la valeur
maximale la valeur nominale donne sur le panneau. En dduire
les conditions densoleillement ncessaires au fonctionnement
correct du panneau solaire.
- Commenter la variation de la frquence de rotation en fonction de
la tension. Ce fonctionnement est-il satisfaisant ?
- Commenter la variation de lintensit maximale du courant
lectrique en fonction de lintensit lumineuse.
- Calculer
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la

puissance

de

ce

panneau

photovoltaque.
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Manipulation N2* :
Etudier la variation de la tension dlivre par le panneau solaire en
fonction de langle dattaque des rayons solaires.

Variation angle
dincidence

- Interprter les rsultats de ces exprimentations en regard des


conditions naturelles densoleillement.

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PARTIE 4
COMPTE-RENDU
Rdiger un compte-rendu sous forme de diaporama (ou autre) qui sera
prsent a loral par lensemble du groupe. Procdez comme cidessous :
1. Imaginez un plan pour votre prsentation.
2. Nommez un responsable de chaque partie de votre prsentation
en essayant dquilibrer le travail raliser ainsi que le temps de
prsentation.
3. Prsentez les tapes 1 et 2 votre professeur.
4. Ralisez par 2 le diaporama correspondant votre partie.
5. Montrez le rsultat final votre professeur.

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