UNIVERSIDAD DE CARABOBO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

ESCUELA DE EDUCACIN
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS PEDAGOGICAS
CATEDRA: Pedagoga y Currculo

LAS
CIENC
IAS
AGG
ICAS

Jos
Perna
22.423.483
Br.

Seccin:

Brbula, febrero 2016

Ciencias Aggicas Comparaciones:

La Antropologa
Flix Adam define Antropologa como la ciencia de instruir y educar
permanentemente al hombre, en cualquier periodo de su desarrollo psico-biolgico y en
funcin de su vida natural, ergolgica y social (1977). La Antropologa es aprendizaje o
educacin desde el vientre hasta el da de nuestra transformacin; es educacin al ritmo de
afectos, conocimientos, imaginacin y voluntad, para formarnos en las actitudes propias de
una cultura de la empata; dota del bagaje vivencial y conceptual que cualifica nuestras
acciones y actitudes sociales y culturales;

permite superar los condicionantes de la

filognesis para ofrecer la posibilidad de enriquecerse en psicognesis. Kenneth dice que es

una estrategia, para la supervivencia del ser humano, sealando que los miembros deben
poseer la informacin y el conocimiento ms valido.
La Paidologa
Estudia la educacin de nios en su etapa de preescolar de 3-6 aos de edad.
Chrisman, la Paidologa es la ciencia del nio que ha de abordar multiprofesionalmente, no
slo los aspectos mentales, sino tambin los pedaggicos, mdicos, jurdicos, sociales y
sociolgicos, principalmente. Etimolgicamente, proviene del griego pas, que significa
nio y go, conducir, educar. En esta etapa infantil es muy importante dentro de la
escolaridad, los nios estn dentro de lo que se llama educacin inicial, es el comienzo del
aprendizaje en el nio fuera del mbito familiar, para ir a un jardn de infantes, en el que
comienza a interactuar y relacionarse, con su maestra y con otros nios de su edad, es decir,
que inicia su socializacin. As como sus primeros pasos en el conocimiento de distintas
nociones intelectuales, literarias, musicales, entre otros, que le permitirn poco a poco
incorporar nuevos conocimientos.
La Pedagoga

Estudia la educacin del nio en su etapa de Educacin Bsica. Es una ciencia

aplicada con caractersticas psicosociales que tiene la educacin como principal inters de
estudio. La palabra pedagoga est formada por las voces Paidos: nio y Ago: llevar,
conducir, guiar. La pedagoga es el conjunto de es el conjunto de saberes que como
disciplina, organiza el proceso educativo e as personas, en los aspectos psicolgico, fsico e
intelectual considerando los aspectos culturales de la sociedad mientras que la pedagoga es
una ciencia que estudia la educacin, asimismo la didctica es el conjunto de tcnicas que
facilitan el aprendizaje, es por ello que alguien puede ser pedagogo pero no tener didctica,
pues puede que no llegue a su auditorio ni llene sus expectativas, en otras palabras que la
didctica evidencia determinadas competencias demostrando adems de saberes los
haceres.

La Hebegoga
Estudia la educacin del adolescente en su etapa de Educacin Media y
Diversificada. Es una ciencia dedicada especficamente a la educacin de los adolescentes.
La Hebegoga surge de la mitologa griega, inspirndose en la Diosa Hebe, doncella hija de
Zeus y Hera, quien representaba para los griegos a la juventud o la flor de la vida. Su
equivalente en la mitologa romana es IUVENTAS. Hebe representada con el torso
desnudo, pretende resaltar la firmeza de los rasgos de la juventud. Le acompaa a Hebe el
arquetipo de los sueos y las fantasas, de la pureza y la inocencia, pero as mismo la
torpeza.
La Andragoga
Es la disciplina que se ocupa de la educacin y el aprendizaje del adulto. Estudia la
educacin de las personas adultas hasta la madurez. Etimolgicamente la palabra proviene
hace referencia a antropos (hombre). La Andragoga se defini, en sus orgenes, como una
pedagoga invertida. Se debe tener en cuenta que la Andragoga se basa en tres principios,
a saber: La participacin se requiere ya que el estudiante es capaz de interactuar con sus

compaeros, intercambiando experiencias que ayuden a la mejor asimilacin del

conocimiento. La horizontalidad se manifiesta cuando el facilitador y el estudiante tienen
caractersticas similares. La flexibilidad, llena de experiencias previas y cargas familiares o
econmicas, necesiten lapsos de aprendizaje acordes con sus aptitudes y destrezas.
Caractersticas de la Andragoga son: auto-concepto, experiencia, prisa en Aprender,
orientacin para Aprendizaje, Motivacin para Aprender.
La Gerontologa
Es la ciencia de la educacin en el anciano o del adulto mayor. Es un proceso
integral, dinmico que se da a lo largo de toda la vida, que termina solo cuando hay real
incapacidad para la vida individual y social. Desde que Otto Friedrich Bollnow en 1962
ideara el trmino de Gerontologa Educativa, como la teora de la educacin de las personas
mayores, esta rea ha experimentado un gran auge, de tal manera que hoy, se presenta,
como un campo de intervencin social muy prometedor. Ahora bien, la accin educativa en
personas mayores debe centrarse en procesos de enseanza-aprendizaje debe realizarse en
un medio social no slo para la consecucin de su propio objetivo sino para su propia
puesta en accin. La praxis educativa en este colectivo es de carcter principalmente
educativo y deben centrarse en un aprendizaje significativo dnde la persona mayor ponga
en juego sus habilidades, sus capacidades y su historia de vida.

Conclusin
Cualquiera de estas ciencias aggicas tiene un enfoque en el proceso de desarrollo y
aprendizaje del ser humano desde su etapa inicial hasta la etapa adulta con el fin de dotar
un mejor porvenir analizando las debilidades e identificar y resolver problemas y ser un
experto en busca de soluciones Es as, la educacin permanente del individuo y la forma
ms segura de hacerlo, han sido una indisoluble preocupacin de varios investigadores y
docentes, quienes, a travs de sus escritos e investigaciones, han formulado sus ideas
tericas, conceptos, propuestas y planteamientos relacionados entre s.