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PLANIFICACIN DE ACTIVIDADES. PROYECTOS SOCIALES.

UNIDAD I

ASPECTOS GENERALES Y CONCEPTOS BSICOS

Objetivos
Conocer los
escenarios
socioeconmicos
del desarrollo social

Presencial

Actividades de aprendizaje
Trabajo autnomo

Actividad N 1
Presentacin de estudiantes y
docente, revisin del Plan
Analtico, plagio acadmico,
explicacin de objetivos, revisin
de expectativas y presentacin de
propuesta de normativa del curso.
(Participacin en clase 1)

Actividad N 1
Cada estudiante debe redactar una
breve presentacin personal que
conste de objetivos profesionales, a
qu se dedica actualmente,
expectativas sobre el curso y aportes
a la normativa propuesta.

Actividad N 2
Revisin de conocimientos sobre
El problema de la riqueza, la
distribucin del capital y la
pobreza,
Planificacin para el Desarrollo,
Plan Nacional del Buen Vivir, La
Programacin Social y Polticas
Sociales
Presentacin del video Batalla
por la Economa Mundial
Actividad N 3
Explicacin de conceptos bsicos
y aspectos generales Intervencin
Social, Proceso de Programacin
Social, Planes, Programas y
Proyectos, Formulacin y
Evaluacin de Proyectos
Actividad N 4
Analizar la importancia,
beneficios, caractersticas, tipos y
ciclo general de los proyectos de
desarrollo

Actividad N 2
Elaborar en el cuaderno de apuntes la
introduccin a la materia con un breve
resumen de los temas revisados.
(Tarea 1 Leccin 1)
Actividad N3
Elaborar un Outline del video
presentado, resumiendo en una
pgina sus ideas principales.

Actividad N 1
Descargar el
archivo
Normativa,
Actividades y
Evaluacin PS

Actividad N 2
Elaborar un
ensayo sobre la
pregunta Cul
es el enfoque de
desarrollo del
Plan Nacional
del Buen Vivir?

Actividad N 4
Elaborar en el cuaderno de apuntes
un resumen de los contenidos
tratados mediante un mapa
conceptual. (Tarea 2 Leccin 2)

Actividad N 5
Tras una lectura comprensiva y una
discusin guiada, elaborar un Outline
en base a la pregunta: En qu
contexto socio histrico cultural se da
el auge de los proyectos sociales?
Nota: Trabajo escrito 1 desarrollado
en grupo

Actividad N 5
Video Foro Inside Job y trabajo
de participacin en clase para
ampliar convocatoria

En el AVAC

Actividad N 5
Elaborar un Ensayo sobre el video la
Corporacin (Tarea 3 Leccin 3)

Recursos
Documentos:
Plan Analtico,
Normativa,
Actividades y
Evaluacin
PS,
y Plagio
Acadmico.
Internet
Pizarrn
Marcadores
Cuadernos de
apuntes
Video Batalla
por la
Economa
Mundial
Infocus y
parlantes
Infocus
Pizarrn y
Marcadores
Cuadernos de
apuntes

Actividad N 4
Foro General
sobre la
importancia de
los Proyectos
Sociales

Infocus.
Bibliografa:
Mndez
Lozano, R.
(2012).
Internet.
Pizarrn.
Marcadores
Infocus.
Pizarrn.
Marcadores
Video Inside
Job

Criterios de Evaluacin

Puntaje

Participacin en clase 1
Capacidad del grupo para terminar
el trabajo en el tiempo establecido.
Capacidad de atencin activa a
compaeros y respeto por las
intervenciones de otros.
Capacidad para elaborar
preguntas (pertinencia y
creatividad)
Tareas 1 y 2

Tiempo
1 semana

2,5 puntos
Sesin 1
5 puntos

2,5 puntos
3 semanas
Sesiones 2, 3 y 4

Organizacin de las ideas


(planificacin y secuencia lgica)

2,5 puntos

Claridad y contenido

2,5 puntos

Gramtica, vocabulario y
puntuacin

2,5 puntos

Creatividad

2,5 puntos
2 semanas
Sesin 5

Trabajo Escrito 1
Organizacin de las ideas
(planificacin y secuencia lgica)

2,5 puntos

Claridad y contenido

2,5 puntos

Gramtica, vocabulario y
puntuacin

2,5 puntos

Creatividad

2,5 puntos

Participacin en clase 2
Capacidad del grupo para terminar
el trabajo en el tiempo establecido.

2,5 puntos

Capacidad de atencin activa a


compaeros y respeto por las
intervenciones de otros.

5 puntos

Sesin 6

Capacidad para elaborar


preguntas (pertinencia y
creatividad)
UNIDAD II

2,5 puntos

METODOLOGA DE PROYECTOS SOCIALES


Actividades de aprendizaje

Objetivos

Presencial
Actividad N 1
Realizar una introduccin al
concepto de Diagnstico y
Diagnstico Participativo para
Proyectos Sociales

Entender las
herramientas
tericas,
metodolgicas y
prcticas para el
diseo de proyectos
sociales

Actividad N 2
Exposiciones grupales sobre los
temas: Evaluacin Ex Ante,
Programacin, Monitoreo y
Evaluacin Ex Post

Actividad N 3
Seguimiento al trabajo de Diseo
y Formulacin al Proyecto con el
Fondo gil

Actividad N 4
Video Foro La Corporacin y
trabajo de participacin en clase
para ampliar convocatoria
Actividad N 5
Recapitular los contenidos de la
unidad 1 y 2.
Evaluar los conocimientos
adquiridos mediante una Prueba

Trabajo autnomo

En el
AVAC

Recursos

Actividad N 1
Elaborar en el cuaderno de apuntes un
breve resumen de Diagnstico y
Diagnstico Participativo para Proyectos
Sociales. (Tarea 4 Leccin 4)
Lectura: Formulacin, Evaluacin y
Monitoreo de Proyectos Sociales.
Pginas 29-39 (Control de Lectura 1)
Lectura: GUA PARA LA ELABORACIN
DE PROPUESTAS DIRIGIDAS AL
FONDO GIL. Inicio de propuesta de
proyecto

Documento:
Formulacin,
Evaluacin y
Monitoreo de
Proyectos
Sociales

Actividad N 2
Trabajo grupal de investigacin sobre
Evaluacin Ex Ante, Programacin,
Monitoreo y Evaluacin Ex Post
Trabajo grupal de investigacin y
exposiciones 1 que incluye:
Entrega de resumen de exposicin
a compaeros en 2 hojas mximo.
Elaboracin de cuestionario sobre
la exposicin con 5 preguntas.
Actividad N 3
Presentacin de propuesta de estudio
de Proyecto

Infocus.
Bibliografa:
Mndez
Lozano, R.
(2012).
Daz Martn,
. (2011)

(Tarea 5 Leccin 5)

Criterios de Evaluacin
Tarea 4
Organizacin de las ideas (planificacin
y secuencia lgica)
Claridad y contenido
Gramtica, vocabulario y puntuacin
Control de Lectura 1
Presentacin de contenidos (exactitud y
profesionalismo y ayuda visual)
Pronunciacin, manejo escnico y
fluidez
Trabajo en equipo
Ejercicio grupal, dinmicas, juegos y
tcnicas para ejemplificar

Infocus.
Bibliografa:
Mndez
Lozano, R.
(2012).
Pizarrn.
Marcadores
Copias
Papelotes
Infocus.
Pizarrn.
Marcadores
Pizarrn.
Marcadores
Hojas de
papel ministro
para la prueba

Puntaje

1 semana
2,5 puntos

1 semana
2,5 puntos

2,5 puntos
2,5 puntos

2,5 puntos

2 semanas
Sesin 9 y10

2,5 puntos
2,5 puntos

Ejercicio grupal, dinmicas, juegos y


tcnicas para ejemplificar

2,5 puntos

Participacin en clase 3

Capacidad para elaborar preguntas


(pertinencia y creatividad)

Sesin 8

2,5 puntos

Trabajo en equipo

Capacidad del grupo para terminar el


trabajo en el tiempo establecido.
Capacidad de atencin activa a
compaeros y respeto por las
intervenciones de otros.

Sesin 7

2,5 puntos
2,5 puntos

Trabajo grupal de investigacin 1


Presentacin de contenidos (exactitud,
profesionalismo y ayuda visual)
Pronunciacin, manejo escnico y
fluidez

Tiempo

2,5 puntos

1 semana
Sesin 11

5 puntos

2,5 puntos

Prueba 1
Contenidos tericos y definiciones
Resolucin de caso

5 puntos
2,5 puntos

Sistematizacin de conocimientos

2,5 puntos

1 semana
Sesin 12

1 semana
Sesin 13

UNIDAD III
Objetivos

MODELOS DE PROYECTOS SOCIALES


Actividades de aprendizaje
Presencial
Trabajo autnomo
Actividad N 1
Entrega y revisin de
Exmenes Interciclo
Actividad N 2
Presentacin del Sistema de
Marco Lgico

Actividad N 1
Elaborar en el cuaderno de apuntes
un cuadro sinptico del Sistema de
Marco Lgico
(Tarea 6 Leccin 6)

Entrega de Lectura 2
El Sistema de Marco Lgico

Analizar, comprender
y utilizar los diversos
formatos para la
presentacin de
proyectos sociales

Actividad N 3
Exposiciones de trabajo grupal
de investigacin sobre
Proyectos de Responsabilidad
Social, Proyectos de ONGs,
Proyectos Sociales del Estado,
Proyectos de Cooperacin
Internacional

Actividad N 4
Presentacin y defensa de
proyectos para el Fondo gil

En el AVAC

Recursos

Infocus.
Bibliografa:
Mndez Lozano,
R. (2012).
Daz Martn, .
(2011)

Puntaje

Tiempo
1 semana
Sesin 14

Tarea 5

1 semana
Sesin 15

Organizacin de las ideas


(planificacin y secuencia lgica)

2,5 puntos

Claridad y contenido

2,5 puntos

Gramtica, vocabulario y puntuacin

2,5 puntos

Copias del libro

Infocus.
Bibliografa:
Grolimund, C.
(2011).
Daz Martn, .
(2011); Toro
Lpez, F. J. (2012)

Actividad N 4
Proyecto Final

Criterios de Evaluacin

Exmenes
Interciclo
Pizarrn.
Marcadores

1 semana
sesin 16

Trabajo grupal de investigacin No. 2


Presentacin de contenidos
(exactitud, profesionalismo y ayuda
visual)
Pronunciacin, manejo escnico y
fluidez

2,5 puntos
Sesin 17 y 18
2,5 puntos

Trabajo en equipo

2,5 puntos

Ejercicio grupal, dinmicas, juegos y


tcnicas para ejemplificar

2,5 puntos
1 semana

Control de Lectura 2
Presentacin de contenidos
(exactitud y profesionalismo y ayuda
visual)
Pronunciacin, manejo escnico y
fluidez

1 semanas

2,5 puntos

Sesin 19

2,5 puntos

Trabajo en equipo

2,5 puntos

Ejercicio grupal, dinmicas, juegos y


tcnicas para ejemplificar

2,5 puntos

8.
9.

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