Escola E.B.

2, 3 / SEC de Mao
ANO LETIVO 2014/2015

MINI-FICHA DE AVLIAO DE PORTUGUS

Nome: ___________________________________________________ N ___ Ano: ____ Data: __/ ____ /___
Avaliao - _____________________________ Professora: ___________________ EE - _________________
Durao: 15 min.

A FRASE COMPLEXA - COORDENAO

1. Assinala com X apenas a (s) frase (s) simples.
Um homem pobre tinha vergonha de convidar para compadre as pessoas conhecidas e importantes.
Se a Morte estivesse cabea da cama, o doente morreria.
A Morte levantou-se e levou-o consigo.
A Morte decidiu oferecer um dom ao homem.
O homem tratou to bem o doente que ele se salvou.
2. Faz corresponder a cada um dos cinco elementos da coluna A um elemento da coluna B, de modo a
obteres afirmaes verdadeiras.
1. Orao
2. Orao
3. Orao
4. Orao
5. Orao

COLUNA A
coordenada copulativa
coordenada disjuntiva
coordenada adversativa
coordenada conclusiva
coordenada explicativa
1.

2.

a)
b)
c)
d)
e)
3.

COLUNA B
Estabelece uma relao de concluso.
Expressa uma oposio (ideia contrria).
Liga frases e exprime o valor de adio.
Introduz uma explicao.
Estabelece uma relao de alternncia.
4.

5.

3. Indica a conjuno que une cada uma das seguintes frases complexas.
Seguidamente, divide a frase em duas oraes e classifica-as.
a) Entrei no meu carro, mas o passe tinha caducado.
- conjuno : __________________
- 1 orao: _________________________________________________________________________
- classificao: _____________________________________________________________________
- 2 orao: _________________________________________________________________________
- classificao: _____________________________________________________________________

b) No li o livro todo, portanto o teste correu-me mal.

- conjuno : __________________
- 1 orao: _________________________________________________________________________
- classificao: _____________________________________________________________________
- 2 orao: _________________________________________________________________________
- classificao: _____________________________________________________________________

c) Vou a p ou vou de carro?

- conjuno : __________________
- 1 orao: _________________________________________________________________________
- classificao: _____________________________________________________________________
- 2 orao: _________________________________________________________________________
- classificao: _____________________________________________________________________

DISCURSO DIRETO E DISCURSO INDIRETO

4. Indica se as frases se encontram no Discurso Direto (DD) ou no Discurso Indireto (DI).
a)
b)
c)
d)
e)
f)

O Andr pediu-me para ir comigo. - _____________________

Amanh, vou precisar da tua ajuda. - __________________
E se fizssemos um piquenique? - ___________________
O Joo disse-me que estava sozinho. - _________________
Ele mandou o Joo para casa. - _________________________
Empestas-me o teu livro? Perdi o meu. - ________________

5. Atenta na seguinte frase:

Hoje, vou brincar aqui no jardim com os meus amigos! exclamou o Pedro.
Assinala a nica opo em que a frase anterior se encontra corretamente colocada no discurso
indireto.
O Pedro exclamou que naquele momento ia brincar aqui com os seus amigos.
O Pedro exclamou que : hoje irei brincar no jardim com os seus amigos!
O Pedro exclamou que naquele dia ia brincar ali no jardim com os seus amigos.
O Pedro exclamou que naquele dia iria brincar ali no jardim com os seus amigos!
6. Coloca as seguintes frases no discurso indireto:
a)

- Tens aqui o teu livro de Matemtica? perguntou-lhe a professora.

____________________________________________________________________________________
b)

-Amanh iremos visitar a tia Rosrio. informou a me.

____________________________________________________________________________________
c)

- Ontem, no passei c a noite, pois dormi em casa dos meus avs. explicou ele.

____________________________________________________________________________________
7. Coloca as seguintes frases no discurso direto:

a) A Maria perguntou me se lhe comprava aquele livro.

____________________________________________________________________________________
b) O Manel afirmou que no dia seguinte iria praia com o seu irmo.
____________________________________________________________________________________
Bom trabalho!

Bom trabalho!
Prof. Clara Neves

O modo condicional exprime uma ao que s se realiza no caso de se verificar uma certa
condio.
Exemplos:
Eu danaria se a msica fosse melhor.
Tu passarias de ano se estudasses mais.
Ela venderia mais se fosse mais simptica.
Ns correramos se fosse preciso.
Vs sorrireis se ns tivssemos piada.

O modo condicional tambm utilizado como frmula de cortesia, como j vimos:

Gostaria de saber se dispem de alojamento para animais no ms de agosto.
Poderia dizer-me o horrio de funcionamento da clnica?

Observa as terminaes do condicional nas diferentes conjugaes:

ESTUDAR
eu
estudaria
tu
estudarias
ele estudaria
ns estudaramos
vs estudareis
eles estudariam

COMER
eu
comeria
tu
comerias
ele comeria
ns comeramos
vs comereis
eles comeriam

PARTIR
eu
partiria
tu
partirias
ele partiria
ns partiramos
vs partireis
eles partiriam

1. Conjuga, agora tu, os seguintes verbos no modo condicional.

GOSTAR

ESCREVER

SORRIR

eu
tu
ele
ns
vs
eles

FAZER

_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________

DIZER

SER

eu
tu
ele
ns
vs
eles

_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________

2. Completa as seguintes frases, colocando os verbos entre parnteses no modo condicional.

a) Se as pessoas fossem mais cuidadosas, as florestas __________(estar) mais saudveis.
b) Se regasses esta planta todos os dias, ela _______________(crescer) mais depressa.
c) Ns ________________ (brincar) contigo, se fosses nosso amigo.
d) (tu) ________________(fugir) a correr, se visses um gnomo verde?
e) O que (vs) _______________(fazer) se ganhsseis o Euro Milhes?
f) Se no me avisassem a tempo, (eu) _________________(morrer) de susto.
g) Se ns pudssemos, __________________(viajar) por todo o mundo.
h) Tu ____________________ (gostar) de ir ao cinema, hoje?
i) Ser que tu me _____________________ (fazer) um favor?
j) Ele ________________________ (trazer) o irmo, se o pai deixasse.
l) Vs _______________________ (querer) vir minha festa?
m) Ns ______________________ (escrever) um texto, se tivssemos tempo.

3. Reescreve as seguintes frases, colocando o respectivo verbo no modo condicional.

g) Ele escrever um poema. => ______________________________________________________
b) Ns estudaremos para o teste. => __________________________________________________
c) As rvores secaro rapidamente. => ________________________________________________

d) O poeta observar o barco. => _____________________________________________________

e) O lobo defender o seu dono. => ___________________________________________________
g) O professor ficar contente. => ____________________________________________________

4. Indica o modo (indicativo, conjuntivo, condicional) em que se encontram os verbos

sublinhados nas seguintes frases.

FRASES
As visitas chegam s trs horas.
E se jogssemos?
Eu gostaria muito!
Talvez o Pedro venha festa.
Quando chegares, avisa-me.
Em pequeno brincava muito.
Amanh estar bom tempo.

MODO DOS VERBOS

AS FORMAS NOMINAIS DO VERBO

So trs as formas nominais do verbo, que no apresentam flexo de tempo e modo, podendo desempenhar
a funo de um nome ou adjectivo.
As trs formas so:
Infinitivo: indica a ao propriamente dita: preciso estudar mais.
Particpio: indica uma aco j acabada, finalizada, tendo uma funo parecida com a de um
adjectivo: Esta matria j foi estudada.
O particpio reconhecido pelas terminaes ado,ido.
Gerndio: indica uma aco em desenvolvimento.
O gerndio reconhecido pela terminao ndo. Exemplo: andando, comendo, rindo.

Completa a seguinte grelha com as formas nominais em falta.

Infinitivo

Particpio Passado

Gerndio

Falar
Comendo
Fazer
Escrevendo
Corrigido
Sendo
Libertando
Correr

 Completa as frases com os verbos na forma nominal indicada.

a)
b)
c)
d)
e)

Ento, como te tens ______________(portar - particpio passado) ultimamente?

Enquanto ls o livro, eu vou _______________ ( fazer - gerndio) o trabalho de casa.
Deves ________________(continuar infinitivo) o teu trabalho.
Quando chegaste, o barco j tinha______________ (partir - particpio passado).
No tenho_________________ (ver - particpio passado) televiso porque tenho ____________
(ter - particpio passado) muitos testes.
f) Podes melhorar a tua expresso escrita, _________________ (ler - gerndio) muito.

Indicativo
Presente : estudo
Pretritos
Pretrito Imperfeito: estudava
Pretrito Perfeito simples: estudei
Pretrito Perfeito composto: tenho estudado
Pretrito Mais-que-perfeito simples: estudara
Pretrito Mais-que-perfeito composto: tinha (ou havia) estudado
Futuros
Futuro do presente simples: estudarei
Futuro do presente composto: terei (ou haverei) estudado
Futuro do pretrito simples: estudaria
Futuro do pretrito composto: teria (ou haveria) estudado
Subjuntivo
Presente: estude
Pretritos
Pretrito Imperfeito: estudasse
Pretrito Perfeito composto: tenha (ou haja) estudado
Pretrito mais-que-perfeito: tivesse (ou houvesse) estudado
Futuros

Futuro simples : estudar

Futuro composto: tiver (ou houver) estudado
Imperativo
Presente: estuda (tu)

4. Indica o modo em que se encontram as formas sublinhadas nas frases seguintes.

FRASES

As visitas chegam s trs horas.

E se jogssemos?
Eu gostaria muito!
Talvez o Pedro venha festa.
Quando chegares, avisa-me.
Em pequeno brincava muito.
Amanh estar bom tempo.

MODO

Quero que o Pedro venha festa.

Amanh iremos ao teatro.

Eu gostaria muito!