VIDA EN LA NATURALEZA

ACTIVIDADES FSICAS Y DEPORTES EN LA NATURALEZA

PROGRAMACIN Y DESARROLLO

Lic Luis Mariano Mdici Garrot

INICIACIN DESARROLLO Y APLICACIN

DE LA TCNICA

ORIENTACIN
CARTOGRAFA
NAVEGACIN TERRESTRE

REGLA DE ORO DEL DOCENTE

No tenemos que creer en lo dicho, simplemente porque fue dicho; ni en las
tradiciones, porque han sido transmitidas desde la antigedad. Ni en los
rumores, ni en los escritos de los sabios, porque han venido de ellos. Ni en las
fantasas, ni en las deducciones basadas en alguna suposicin casual. Ni por
lo que parece ser una necesidad, ni por la mera autoridad de nuestros
educadores o maestros. Tenemos que creer cuando lo escrito, la doctrina o lo
dicho, est corroborado por nuestra propia razn, conciencia y
experimentacin.
Por eso lo adecuado es no creer lo que se oye decir, sino que, cuando lo
creamos conscientemente, actuemos en consecuencia.
Tu interpretacin de lo que ves y oyes, es slo eso, tu interpretacin.
Annimo

Siempre que ensees, ensea a la vez a dudar de lo que enseas

Jos Ortega y Gasset.

OBSERVACIN

Primer cualidad que debemos transmitir, ensear, desarrollar.

Crear el hbito.
Modifica el carcter.
Desarrolla la inteligencia.
Confiere seguridad.
Permite tener ideas propias.
Busca la razn del ser de las cosas.

ORIENTACIN
Orientar, segn el diccionario es colocar una cosa en una
posicin determinada respecto a los puntos cardinales.

Es conocer nuestra posicin en el terreno respecto a lo que

podemos ver a simple vista, y saber hacia que lugar nos
podemos dirigir.

Es establecer una relacin correcta entre la carta, la brjula y

parte del terreno correspondiente.

ESTAR ORIENTADO
Interpretar en dnde estamos. (PS)
Punto de Salida

Interpretar adnde vamos. (PLL)

Punto de Llegada

Seleccionar el camino mas seguro entre (PS) y (PLL).

Buscar continuamente puntos de referencia.
(Entre PS y PLL: PA/PB/ etc.)

Observar y explorar el terreno en el que estamos y

mientras nos desplazamos.

D
E
S
P
L
A
Z
A
M
I
E
N
T
O

CARTOGRAFA
Rama de las ciencias geogrficas destinada expresar
grficamente el conocimiento que se tiene de la
superficie de la tierra en sus ms diversos aspectos.
Los mapas, planos y cartas cartogrficas son
representaciones planas, proporcionales, totales o
parciales de nuestro planeta.

Los MAPAS tienen en comn con el PLANO la representacin

plana, y proporcional, se diferencia por la superficie que abarca,
donde podemos representar provincias, pases, continentes y el
planisferio.
El MAPA tiene en cuenta la esfericidad terrestre.

El PLANO es una representacin til para superficies reducidas

como por ejemplo: el aula, el patio de la escuela, la escuela. Puede
utilizarse tambin para barrios y ciudades.
El PLANO: no tiene en cuenta la esfericidad terrestre.

1
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J

9 10

1
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J

10

Las CARTAS TOPOGRFICAS representan las formas del relieve con

las curvas de nivel, indicando cada una puntos que unen igual altura
sobre el nivel del mar. Son muy precisas pudiendo identificar ros y
arroyos, senderos de la montaa, vegetacin y espordicos edificios,
caminos principales y secundarios, cables de luz, telfono, etc.

La carta nos es til para ubicarnos y seguir un itinerario

por una zona que no conocemos.
Debe precisar y representar:

Los aspectos fsicos que existen en el terreno.

(Cualitativa. Inf. Marginal)

Flecha del norte geogrfico.

La proporcin que guarda con el terreno que representa.
(Cuantitativa Escala)

Lneas imaginarias.
(Meridianos y paralelos)

Otros.

LOS ASPECTOS FSICOS QUE EXISTEN EN EL

TERRENO

(cualitativa informacin marginal)

CUALITATIVA: LOS ASPECTOS FSICOS

REFERENCIA-LEYENDA

Plano - Mapa - Carta = REPRESENTACIN.

Smbolos y sistemas con informacin de un terreno.

FLECHA DEL NORTE GEOGRFICO

FLECHA DEL NORTE GEOGRFICO

LA PROPORCIN QUE GUARDA CON EL

TERRENO QUE REPRESENTA

(cuantitativa Escala)

INFORMACIN CUANTITATIVA: LAS PROPORCIONES

INTERPRETAR LA ESCALA NUMRICA
La escala representa la relacin numrica de semejanza entre una
distancia horizontal en la carta y la distancia correspondiente sobre
el terreno.
Escala 1 : 100.000 1 cm. en la carta equivale a 1.000 m. en el terreno.
Escala 1 / 500.000 1 cm. en la carta equivale a 5.000 m. en el terreno.

Escala 1: 25.000
Escala 1: 250
1 cm. en la carta equivaldr a 250 m. en el terreno.

INTERPRETAR LA ESCALA GRAFICA

150 m

100 m

50 m

500 m

1 Km.

0
La "ESCALA es uno de los elementos fundamentales de una carta
y esta directamente relacionada con el contenido del mismo.

CURVAS DE NIVEL

PAISAJE

RELIEVE

LNEAS DE CONTORNO

CURVAS DE NIVEL

COTA

EQUIDISTANCIA

CURVAS DE
NIVEL

INTERPRETAR LAS CURVAS DE NIVEL

Separadas
pendiente suave
Muy juntas
pendiente brusca

Identificacin de las
formas del relieve a
partir de las curvas
de nivel.

Barranco
Montaa

Volcn
Ladera

Cordillera

Curvas principales

Curvas intermedias

Las curvas son equidistantes, cuanto ms cerca se encuentran entre s

significa que ms inclinado es el terreno, mientras que una separacin
grande indica que el terreno es llano.
La distancia que medimos es en altura.

COMO LEER UNA CARTA

LNEAS IMAGINARIAS

(Meridianos y paralelos)

ORIENTAR LA CARTA CON REFERENCIAS DEL TERRENO

LNEAS IMAGINARIAS

ecuador

es

circunferencia que rodea la T

situada

misma distancia de los polos.

en dos mitades

divide
la T

son

hemisferio norte

hemisferio sur

circunferencias paralelas al ecuador.

son

Lneas
imaginarias

(hemisferios)

paralelos

ecuador
se
enumeran

en grados desde el
ecuador hasta los polos

son

meridianos

se
enumeran

paralelo 0

Polo N

paralelo 90 N

Polo S

paralelo 90 S

circunferencia que pasan por los polos

en grados desde el meridiano 0

PARALELOS
Es la distancia que hay desde un punto terrestre al Norte o Sur del
Ecuador se conoce con este nombre de LATITUD. Los crculos del globo
terrestre paralelos al Ecuador se conocen como paralelos de latitud o
sencillamente paralelos.
MERIDIANOS
A los anillos en la otra serie de crculos de la esfera terrestre que forman
ngulos rectos con las lneas de latitud y pasan por los polos, se les
conoce como meridianos de longitud. Se toma como origen para medir o
contar la longitud se conoce como el primer meridiano. Meridiano de
Greenwich.
La distancia hacia el Este o el Oeste desde un primer meridiano hasta un
punto dado se conoce como su LONGITUD.

COORDENADAS GEOGRFICAS
Son un sistema universal para la localizacin de puntos sobre la
superficie terrestre, se basa en un conjunto de anillos o crculos
imaginarios que rodean a la esfera terrestre

Sistema de proyeccin GAUSSKRGER divide a la Argentina

en 7 fajas meridianas de Oeste a
Este.

Cada faja mide 3 de ancho

(longitud)

por

34

de

largo

(latitud) y tiene como propio

origen la interseccin del POLO
SUR con el meridiano central de
cada faja.

"La humanidad ha inventado tres grandes

formas de comunicacin: el idioma, la msica, y
los mapas. Pero la ms antigua de las tres es la
Cartografa"

NAVEGACIN TERRESTRE

No debemos dar un paso si no sabemos hacia donde

vamos.
Tampoco debemos dar el siguiente si no estamos
seguros que el anterior es correcto.

"... si planeamos, podemos extraviarnos,

si no planeamos, estamos perdidos..."

NAVEGACIN TERRESTRE
Mtodo que utilizamos para desplazarnos de un lugar a
otro utilizando como gua los puntos caractersticos
del terreno y conociendo tambin nuestra ubicacin en
la carta.

ITINERARIO
Es la ruta que se sigue, describiendo los lugares por
los que se va a pasar.
Compuesto por: un punto de salida, de llegada, y un
conjunto de puntos intermedios.

ITINERARIO

CARTA

Conocemos el origen y el punto de destino,

seleccionamos el itinerario, ms seguro, menos
complicado y ms corto.

PUNTOS DE REFERENCIA

Punto D
Punto C
Punto B
Punto E

Punto A

Punto de Salida y
de llegada

MTODOS DE ORIENTACIN
Se basan en ciertos fenmenos naturales a travs
de los movimientos de rotacin y traslacin de la
tierra, como el movimiento aparente del sol, la
posicin de estrellas o el magnetismo terrestre.

Todos proporcionan alguna direccin geogrfica

con ms o menos exactitud.

MTODOS

Naturales

Sol- sombras
Otras estrellas
Luna
Terreno

No
precisos

Artificiales
Carta
Brjula
Altmetro
Astrolabio
Octante
G.P.S.
Reloj
Otros

Dominarlos

Indicios

Nidos
Vientos
Musgos
Anillos troncos
Otros

No
fiables

Ideal para entrenar y desarrollar

la OBSERVACIN y el PENSAMIENTO
Lic. Luis Mariano Mdici Garrot

EL SOL
Durante el amanecer el sol comienza a verse casi por el este, por lo
tanto las sombras se proyectarn aproximadamente hacia el oeste.
Al atardecer deja de verse casi por el oeste, y las sombras se
proyectaran aproximadamente hacia el este.
Al medioda, alcanza su zenit, inclinndose hacia el norte,
proyectando la sombra hacia el sur aproximadamente.

No es preciso

SOMBRA

O
S

RELOJ
HORA / RELOJ

LA LUNA

C RECIENTE

DECRECIENTE

Menguante

INDICIOS
Nidos
Vientos
Musgos
Anillos troncos
Otros

NO SON FIABLES
Ideal para entrenar y desarrollar la OBSERVACIN
y el PENSAMIENTO

LA BRJULA
Mide ngulos horizontales con respecto a una lnea que es fija: la lnea
magntica de la Tierra. La parte roja de la aguja se dirigir a la parte norte del
campo magntico mientras la blanca se dirigir al sur.
La brjula no apunta al norte, sino que sigue las lneas magnticas.

Orientar la carta.
Funciones principales

Determinar la direccin a seguir. (Calcular el rumbo)

Identificar los elementos en el terreno.
Determinar nuestra posicin en la carta.

FUNCIONES PRINCIPALES

Medir los rumbos (ngulos con respecto al norte magntico) en

la que se encuentran referencias que podemos observar en el terreno.

Indicar la direccin de un rumbo dado.

Marchar en una direccin constante.
Medir distancias en el terreno (mediante un clculo
trigonomtrico)

isla de Bathurst

Nm
Ng

LOS NORTES
NORTE GEOGRFICO o VERDADERO: es el que se
utilizan los meridianos locales como lneas de base,
estos convergen en el polo Ng.
NORTE MAGNTICO: se utiliza como lnea de base para
medir direcciones en el terreno con la brjula que se
alinea automticamente con el mismo.
NORTE CARTOGRFICO: es el que se utilizan las lneas
verticales de la red de coordenadas planas impresas en
las cartas topogrficas como lneas de base.

DECLINACIN MAGNTICA

Declinacin OESTE
NEGATIVO

Lnea de divisin
Declinacin Magntica = 0
Declinacin ESTE
POSITIVO

DESVIACIN POR
DECLINACIN MAGNTICA

ERROR DE DESVIACIN DE
OBJETIVO
LUEGO DE UNA MARCHA TECNICA
DE 15 KM EN LLANO

1.307,34 metros

10

2.604,72 metros

15

3.882,29 metros

DNDE SE UBICA EL NORTE MAGNTICO

RESPECTO DEL GEOGRFICO
Ng : si el valor es positivo, el Nm se encuentra al este
del geogrfico.
Si el valor es negativo, el norte magntico se encuentra
hacia el oeste.
Para ubicar el norte verdadero, la aguja de la brjula debe
marcar el valor de la declinacin en el crculo graduado.
La declinacin es de 10, el norte de la brjula estar bien
orientado cuando la aguja marque 10.
Si es -10, la brjula debe marcar (360 - 10) = 350.

Con la carta PLANIFICO.

La brjula es el MEDIO para cumplir esa

planificacin.

ORIENTACIN
estar

dominar

Ubicado

utiliza

Navegacin

como voy

Observacin

para

conocer

En donde estamos
y

A donde vamos
Seleccionar

El camino mas seguro

Buscar

Puntos de referencia

1 cualidad a
desarrollar

utilizando
p

El terreno en el que estamos

y mientras nos desplazamos

u n t o s

Naturales

Sol
Sombra
Luna
Otras estrella
Terreno
Otras

Continuamente

Observar y explorar

Desplazarnos

Mtodos

No
precisos

c a r d i n a l e s

Artificiales
Carta
Brjula
Altmetro
Sextante
GPS
Reloj Hora
Otras

Dominarlos

Indicios
Nidos
Vientos
Musgos
Anillos T.
Otras

Puntos de referencia
a travs

Salida
Llegada
Intermedios

permite
ubicarnos

Carta

Brjula

representa un

No
fiables

Fijos
Mviles

Terreno

Relacin correcta
entre la carta, la
brjula y el terreno

Ideal para entrenar y desarrollar

la OBSERVACIN y el PENSAMIENTO
Lic. Luis Mariano Mdici Garrot

"El pesimista se queja del viento;

el optimista espera que cambie;

el realista ajusta las velas."

William George Ward

BIBLIOGRAFA

Crditos variables de actividades en la naturaleza. Santiago Q. Carceller, Jose

M.M. Garca Yebes. Paidotrivo. 2002
El Lugar incierto: Joaqun de Marimon I Vilalta . Wanceulen. 2009
Lectura cartogrfica, E.M. Ejrcito Argentino. 1998
Manual de tcnicas de montaa e interpretacin de la naturaleza. Varios
Paidotrivo. 2001
Manual prctico de meteorologa Tiempo y Clima en montaa Jordis Pons.
Desnivel. 2008.
Orientacin en centros educativos y deportivos de ngel Martnez. Gymons.
2007
Tu amigo el mapa F. Aranaz del Rio I.G.N .1990.
Apuntes de la Ctedra de Vida en la Naturaleza Lic. Luis Mariano Mdici Garrot.
Experiencias propias