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Gramática Eletrônica

Lição 9 Sintaxe do período composto

Estudo do Período

Na lição 8, fizemos uma análise interna da oração.

Examinamos os termos essenciais, os integrantes e os acessórios e, para


isso, utilizamos exemplos de períodos constituídos de uma só oração - períodos
simples.

Observe:

9 O homem trabalha e a empresa cresce.

Temos nesse período duas orações:

1a. oração Æ O homem trabalha


2a. oração Æ e a empresa cresce

Podemos dizer que essas orações possuem a mesma estrutura sintática


porque:

são sintaticamente independentes;


não funcionam como termos de outra oração.

O período constituído de orações coordenadas denomina-se período


composto por coordenação. Às orações sintaticamente independentes damos o
nome de coordenadas.

Examinemos outro período:

9 É necessário / que todos trabalhem.

Temos nesse período dois verbos, logo, duas orações.

1a. oração Æ É necessário


2a. oração Æ que todos trabalhem

Vamos observar a relação entre a 2ª e a 1ª oração:

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Qual o sujeito da primeira oração?

...que todos trabalhem é o sujeito.

Notamos que há uma relação de dependência sintática. Portanto,


classificamos a segunda oração como oração subordinada. A primeira denomina-
se oração principal.

As orações subordinadas são sintaticamente dependentes e funcionam como


termos de outra oração.

O período formado de oração principal e uma ou mais orações subordinadas


é denominado período composto por subordinação.

Veja este exemplo:


9 Abri a porta / e pedi ao primeiro da fila / que entrasse.

Temos um período composto de três orações:

1a. oração Æ Abri a porta


2a. oração Æ e pedi ao primeiro da fila
3a. oração Æ que entrasse.

A estrutura desse período é uma espécie de combinação das estruturas dos


períodos já analisados, pois:

as duas primeiras orações são coordenadas entre si;


a última oração é subordinada, uma vez que funciona como objeto direto da
segunda oração;
a segunda oração, em relação à terceira, é a principal.

O período que combina coordenação e subordinação é chamado período


composto por coordenação e subordinação.

Concluindo:
Período

ƒ simples (oração absoluta)


ƒ composto (duas ou mais orações)

9 por coordenação
9 por subordinação
9 por coordenação e subordinação

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Classificação das orações

Orações coordenadas
As orações coordenadas ligadas por conectivo recebem a denominação de
coordenadas sindéticas e as coordenadas apenas justapostas, sem conectivo,
denominam-se assindéticas.

Conectivo Æ elemento de ligação das palavras e das orações.

9 Inclinei-me, / apanhei o embrulho/ e segui.

Inclinei-me Æ oração coordenada assindética


apanhei o embrulho Æ oração coordenada assindética
e segui Æ oração coordenada sindética aditiva

Coordenadas sindéticas
Recebem o nome das conjunções coordenativas que as iniciam.

Atenção: Em nosso estudo, não vamos rever aqui os diversos tipos de orações
coordenadas.

Coordenadas assindéticas

As coordenadas assindéticas são separadas por pausas, que na escrita se


marcam por vírgula, ponto-e-vírgula ou dois-pontos.

9 Levantei-me,/ expus minhas idéias ,/ ninguém falou nada.


9 Não dançou;/ viu,/ conversou,/ riu um pouco /e saiu.

As orações coordenadas são autônomas quanto à estrutura sintática, mas


podem estar inter-relacionadas, interdependentes quanto ao sentido.

9 Tomei uma ducha,/ vesti-me /e saí apressada.

Verifica-se, nesse período, uma interdependência na seqüência dos fatos.

Quando isso ocorre, dizemos que as orações coordenadas estão


semanticamente subordinadas.

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Você pode imprimir suas atividades e comparar com as respostas


apresentadas no final desta lição.

Praticando

1. Construa períodos compostos por coordenação unindo as orações de cada um


dos itens seguintes. Utilize a conjunção coordenativa apropriada e faça as
alterações necessárias.

a) Não conseguimos resolver nossos problemas. Devemos procurar novas


alternativas.

b) Podem ir. Voltem cedo.

c) Esperarei alguns instantes. Telefonarei para ela. Marcarei um encontro.

d) Invista em si mesmo desde já. Poderá enfrentar dificuldades mais tarde.

e) Não compareci à reunião. Não opinarei sobre o assunto.

f) Entre logo. Está ficando frio.

g) Sofreu uma queda violenta. Não se machucou.

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Confira suas respostas

1.

a) Não conseguimos resolver nossos problemas, logo devemos procurar novas


alternativas.

b) Podem ir, mas voltem cedo.

c) Esperarei alguns instantes, telefonarei para ela e marcarei um encontro.

d) Invista em si mesmo desde já, pois poderá enfrentar dificuldades.

e) Não compareci à reunião, portanto não opinarei sobre o assunto.

f) Entre logo, pois está ficando frio.

g) Sofreu uma queda violenta, mas não se machucou.

Continuando nosso estudo...

Orações subordinadas
São aquelas que exercem função sintática em outra oração - por isso são
denominadas também orações dependentes - e equivalem a um substantivo,
adjetivo ou advérbio.

As orações subordinadas classificam-se conforme a função sintática e a forma


em que são estruturadas.

Conforme a função sintática que exercem, as subordinadas podem ser:

ƒ subordinadas substantivas - exercem funções substantivas (sujeito,


objeto direto e indireto, complemento nominal, aposto, predicativo);

ƒ subordinadas adjetivas - exercem funções adjetivas (atuam como


adjuntos adnominais);

ƒ subordinadas adverbiais – exercem funções adverbiais (atuam como


adjuntos adverbiais que exprimem as mais variadas circunstâncias).

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Observe:
9 Eles precisam de orientação da chefia.

O termo em negrito exerce a função de complemento verbal,


objeto indireto e tem, como núcleo, um substantivo (orientação).

Vamos substituir o objeto indireto por uma oração.


Assim:
9 Eles precisam de que a chefia os oriente.

A oração em negrito é a oração subordinada substantiva.

Lembrete:
Não vamos aqui rever os diversos tipos de oração subordinada
substantiva.

Agora veja outro exemplo:


9 O empregado promovido faltou hoje.
O termo em negrito é um adjetivo e exerce a função de adjunto adnominal.

Vamos substituí-lo por uma oração?

Assim:
9 O empregado que foi promovido faltou hoje.

Dessa forma, temos uma oração subordinada adjetiva, pois


equivale a um adjetivo. A oração adjetiva vem ligada por um
pronome relativo.

Lembrete:
Mais adiante, veremos os dois tipos de oração subordinada
adjetiva: a restritiva e a explicativa

Continuando...

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9 Ele chegou cedo.

O termo em negrito é um advérbio e exerce a função de adjunto


adverbial.

Vamos substituí-lo por uma oração.

Assim:
9 Ele chegou quando Maria não havia chegado.

Temos agora uma oração subordinada adverbial.

Lembrete:
Não vamos rever aqui os diversos tipos de oração subordinada
adverbial.

Vimos a classificação das orações quanto à função que exercem na oração


principal.

Veremos agora a classificação das orações quanto à forma:

orações desenvolvidas
Assim são chamadas as orações subordinadas que apresentam forma verbal dos
modos indicativo ou subjuntivo e que são normalmente introduzidas por
conjunção subordinativa ou pronome relativo.

É preciso que haja maior consciência política.


(oração subordinada substantiva.) conjunção subordinativa integrante

orações reduzidas
apresentam o verbo numa de suas formas nominais (infinitivo, gerúndio ou
particípio) e não se iniciam por conjunção subordinativa nem por pronome
relativo. Às vezes, são iniciadas por preposição.

9 É preciso haver maior consciência política.


9 Temos necessidade de investir mais na educação e na saúde.

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É importante saber
A oração que exige outra para completar ou ampliar-lhe o sentido é a
oração principal; por isso, só a encontramos no período composto por
subordinação ou num período composto por coordenação e subordinação.

Desejo que voltes logo.


↓ ↓
oração principal oração subordinada substantiva

Saímos quando amanhecia.


↓ ↓
oração principal oração subordinada adverbial

Você pode imprimir suas atividades e comparar com as respostas


apresentadas no final desta lição.

Praticando

1. Substitua os termos em destaque por orações que desempenhem a mesma


função sintática:

a) Pedimos ao gerente a liberação dos financiamentos.

b) Apesar das alterações feitas, o estatuto mantém a estrutura básica.

c) As máquinas doadas à Fundação VANASA são bens inalienáveis.

d) O auditor solicitou a inclusão das recomendações no relatório.

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2. Transforme os termos destacados em orações subordinadas substantivas:

a) Todos pressentiam a chegada de uma tempestade.

b) O juiz não se opôs à apresentação de novas testemunhas.

c) A maioria é favorável à aprovação das emendas.

d) O certo é a discussão do assunto no plenário.

e) Evitei a sua desmoralização perante o grupo.

Confira suas respostas

1.
a) Pedimos ao gerente que liberasse os financiamentos.
b) Embora tenham sido feitas alterações, o estatuto mantém a estrutura
básica.
c) As máquinas doadas à Fundação VANASA são bens que não podem ser
alienados.
d) O auditor solicitou que as recomendações fossem incluídas no relatório.

2.
a) Todos pressentiam que uma tempestade estava chegando.
b) O juiz não se opôs a que se apresentassem novas testemunhas.
c) A maioria é favorável a que se aprovem as emendas.
d) O certo é que o assunto seja discutido no plenário.
e) Evitei que ele ( ou você) fosse desmoralizado perante o grupo.

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ATENÇÃO

Observe que, na atividade, houve mudança de períodos simples


para períodos compostos, o que tornou as frases mais longas.
Utilizamos esse recurso para facilitar a aprendizagem. Lembre-se
de que, na redação empresarial, deve-se buscar a concisão.

Vamos continuar nosso estudo ?

Subordinadas adjetivas
São introduzidas pelos pronomes relativos e referem-se a um termo
antecedente, que pode ser um substantivo ou um pronome:

9 O aluno que estuda progride. ( estudioso – adjetivo)


9 Eles tiveram prejuízos que não foram calculados.
(incalculáveis - adjetivo)

As orações adjetivas equivalem a um adjetivo.

Substituindo as orações destacadas pelo adjetivo correspondente, temos:

9 O aluno estudioso progride.(estudioso = adjunto adnominal )


9 Eles tiveram prejuízos incalculáveis. (incalculáveis = adjunto adnominal)

As orações adjetivas exercem a função de adjunto adnominal de um termo


da oração principal.

Observe agora o sentido destas duas frases:

9 Os homens, cujos princípios não são sólidos, acabam se corrompendo.


9 Os homens cujos princípios não são sólidos acabam se corrompendo.

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Há diferença de sentido entre elas ?

A primeira frase expressa a idéia de que todos os homens acabam se


corrompendo, pois todos não possuem princípios sólidos.

A segunda frase expressa a idéia de que alguns homens acabam se


corrompendo , ou seja, apenas aqueles que não possuem princípios sólidos.

Diante disso, precisamos ter cuidado na redação de textos com orações


adjetivas.

Há dois tipos de orações adjetivas: explicativas e restritivas:


1. explicativas Æ explicam ou esclarecem o termo antecedente,
atribuindo-lhe uma qualidade ou acrescentando-lhe uma
informação. São orações dispensáveis ao sentido global do período.

Voltando ao exemplo anterior, temos:

9 Os homens, cujos princípios não são sólidos, acabam se


corrompendo.
Ð
oração subordinada adjetiva explicativa

As explicativas são isoladas por pausas, que na escrita se


indicam por vírgulas. As restritivas não admitem a pausa.

2. restritivas Æ restringem ou limitam a significação do termo


antecedente. Além disso, as orações restritivas são indispensáveis ao
sentido da frase.

9 Os homens cujos princípios não são sólidos acabam se


corrompendo.
Ð
oração subordinada adjetiva restritiva

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Você pode imprimir suas atividades e comparar com as respostas


apresentadas no final desta lição.

Praticando

1. Reescreva as frases seguintes substituindo os termos destacados por orações


subordinadas adjetivas:

a) Os cursos avaliados pelo MEC investem em modernização.

b) É necessário apresentar um texto legível.

c) As empresas carentes de recursos serão socorridas.

d) As universidades federais, custeadas pelo governo, apresentaram bons


resultados.

2. Leia atentamente as frases de cada um dos pares seguintes e explique as


diferenças de sentido existentes entre elas:

a)
As empresas que não investem em treinamento dificilmente conquistam o
mercado.

As empresas, que não investem em treinamento, dificilmente conquistam o mercado.

b)
Comprovou-se a participação dos colaboradores da área de Recursos Humanos,
cujos nomes foram encontrados numa relação manuscrita.

Comprovou-se a participação dos colaboradores da área de Recursos Humanos


cujos nomes foram encontrados numa relação manuscrita.

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c)
Os colaboradores da Unidade X, de quem se esperava maior desempenho, foram
promovidos.

Os colaboradores da Unidade X de quem se esperava maior desempenho foram


promovidos.

Confira suas respostas

1.
a) Os cursos que foram( ou são) avaliados investem em modernização.(restritiva)
b) É necessário apresentar um texto que possa ser lido.(restritiva)
c) As empresas que necessitam de recursos serão socorridas. (restritiva)
d) As universidades federais, que são custeadas pelo governo, apresentaram bons
resultados.(explicativa)

2.
a) No 1º período, há uma afirmação genérica; refere-se a todas as empresas que
não investem em treinamento.
No 2º período, a afirmação refere-se apenas a algumas empresas que não
investem em treinamento.
b) Na 1ª frase, todos os colaboradores da área de RH participaram.
Na 2ª frase, participaram apenas alguns colaboradores, aqueles cujos nomes
constavam na relação.
c) Na 1ª frase, todos foram promovidos.
Na 2a. frase, foram promovidos apenas os que apresentaram maior desempenho.

Vamos continuar o nosso estudo ?

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Subordinadas adverbiais
As orações subordinadas adverbiais têm a função dos adjuntos adverbiais, isto
é, exprimem circunstâncias de tempo, modo, fim, causa, condição, etc. São
introduzidas por conjunção subordinativa, exceto a integrante.

As orações subordinadas adverbiais também se apresentam em sua forma


reduzida. São as adverbiais reduzidas de infinitivo, gerúndio ou de particípio.
Veja :

- Analisando nosso pedido, acatou as reivindicações.

oração adverbial reduzida de gerúndio

- Acatou as reivindicações, quando analisou nosso pedido.

(oração adverbial temporal desenvolvida)

Você pode imprimir suas atividades e comparar com as respostas


apresentadas no final desta lição.

Praticando

1. Transforme as orações desenvolvidas em orações reduzidas de gerúndio, de


particípio ou de infinitivo:
a) Retiraram-se da sala sem que ninguém percebesse.

b) É certo que faltará material de consumo.

c) Se houver mais inscrições, o prazo será prorrogado.

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d) À medida que nos aproximamos da data da prova, cresce nossa ansiedade.

e) O país não encontrará soluções sem que haja vontade política para isso.

f) Como não sabia a resposta, permaneceu calado .

g) Depois que a reunião terminou, todos saíram imediatamente.

Confira suas respostas

1.
a) Retiraram-se da sala sem ninguém perceber
b) É certo faltar material de consumo.
c) Havendo mais inscrições, o prazo será prorrogado.
d) Ao nos aproximarmos da data da prova, cresce nossa ansiedade.
e) O país não encontrará soluções sem haver vontade política para isso.
f) Por não saber a resposta, permaneceu calado .
g) Terminada a reunião, todos saíram imediatamente.

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