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3° Simulado de Biologia/ Abril de 2010

Turma: 1º EM
Prof.ª Caroline Souza e Vilasboas Di Benedette

46- (Cesgranrio) No século XVII se travava uma discussão envolvendo a questão da


abiogênese versus biogênese. Van Helmont apresentou um experimento em que
usava roupas sujas, misturadas com germe de trigo durante 21 dias e como resultado
ele relatou que obtinha ratos. Já Francesco Redi apresentou um experimento feito em
frascos com pedaços de carne, sendo que alguns deles estavam abertos e outros
tapados com um tecido. Ele observou que nos frascos tapados não apareciam larvas
na carne. Uma discussão pertinente a ser abordada em sala de aula, a respeito da
metodologia científica, é que ao contrário do experimento de Von Helmont, o de Redi
a) foi feito a partir de pesquisas bibliográficas.
b) foi repetido centenas de vezes até confirmar sua hipótese.
c) utilizou um grupo controle para comparar resultados.
d) foi acompanhado durante todo o tempo que ele durou.
e) selecionou os resultados que mais convinham à sua explicação prévia.

47- (PUCC-SP) Os fenilcetonúricos tem falta de urna enzima do fígado responsável


pelo metabolismo do aminoácido fenilalanina. Para que essa substancia não se
acumule no sangue, sua dieta alimentar deve restringir, dentre os nutrientes
mencionados a seguir:
a) as proteínas apenas,
b) os carboidratos apenas.
c) as gorduras apenas,
d) as gorduras e os carboidratos.
e) as gorduras e as proteínas.

48-(UFRN) Feita a hidrólise total de uma substância de origem animal obteve-se uma
mistura de glicina, serina, histidina, lisina, arginina e fenilalanina, Pode-se afirmar, com
certeza, que a substância era:
a) polissacarídeo.
b) ácido nucléico.
c) proteína
d) vitamina.
e) lipídio.

49- (PUC-MG) Uma célula, em condições de laboratório, teve cortado seu suprimento
de aminoácidos. De imediato, não mais poderão ser formados(as):
a) nucleotídeos.
b) lipídeos.
c) glicídios.
d) proteínas.
e) polissacarídeos.
50- (Fuvest) Leia o texto a seguir, escrito por Jóns Jacob Berzelius em 1828. "Existem
razões para supor que, nos animais e nas plantas, ocorrem milhares de processos
catalíticos nos líquidos do corpo e nos tecidos. Tudo indica que, no futuro,
descobriremos que a capacidade de os organismos vivos produzirem os mais variados
tipos de compostos químicos reside no poder catalítico de seus tecidos,"

A previsão de Berzelius estava correta, e hoje sabemos que o "poder catalítico"


mencionado no texto deve-se:
a) aos ácidos nucléicos.
b) aos carboidratos.
c) aos lipídios,
d) as proteínas.
e) as vitaminas.

51-(PUC-RJ) Chama-se aminoácido essencial ao aminoácido que:


a) não é sintetizado no organismo humano,
b) é sintetizado em qualquer organismo animal.
a) só existe em determinados vegetais.
b) tem função semelhante á das vitaminas.
c) é indispensável ao metabolismo energético.

52- (ENEM) A partir dos dados da figura abaixo, foram feitas as seguintes afirmações:

I. As famílias brasileiras, em 30 anos,


aumentaram muito o consumo de proteínas e
grãos, que, por seu alto valor calórico, não
são recomendáveis.

II O aumento do consumo de alimentos muito


calóricos deve ser considerado indicador de
alerta para a saúde, já que a obesidade pode
reduzir a expectativa de vida humana.

III Doenças cardiovasculares podem ser


desencadeadas pela obesidade decorrente
das novas dietas alimentares.

É correto apenas o que se afirma em


a) I
b) II
c) III
d) II e III
e) I e II

53- Analise o fragmento de uma matéria publicada em uma revista:


Prego enferrujado na panela de nada adianta.
A receita ideal para combater a anemia exige carne vermelha e leguminosas, como
feijão e ervilha. Fazer suco de frutas misturado com folhas verdes também funciona.
A melhor forma de combater a anemia é com alimentação balanceada e rica em
minerais. Esqueça receitas caseiras, como colocar um prego num copo d’água de
noite e tomar no dia seguinte ou cozinhar feijão com um pedaço de ferro ou uma pedra
junto. ‘‘Esses costumes não têm o menor sentido. O intestino só absorve o mineral em
questão dos alimentos’’, explica a nutricionista do Instituto de Endocrinologia e
Nutrição (INEN), Vitória Elizabeth.

O mineral mencionado no texto é:


a) ferro
b) cobre
c) vitaminas
d) potássio
e) fósforo

53- Analise os gráficos abaixo e assinale a alternativa incorreta:

a) No ser humano, todas as enzimas apresentam um mesmo valor para o ponto A.


b) Febres altas podem levar à morte, pois pode ocasionar a desnaturação de enzimas
e proteínas que mantém a integridade celular.
c) A velocidade da reação enzimática aumenta proporcionalmente com a adição de
substrato
d) A reação enzima-substrato é altamente específica.
e) As enzimas de um peixe tropical apresentam um valor para o ponto A diferente das
enzimas de um peixe da região antártica.

54- . (UNESP-modificada) A figura ilustra um modelo do sistema "chave-fechadura",


onde observamos enzima, substrato e produto.

Se o substrato fosse dipeptídio que estivesse sendo degradada no intestino, o produto


da degradação seria:
a) ácidos graxos
b) nucleotídeos
c) aminoácidos
d) monossacarídeos
e) glicerol

55-(Mackenzie) - A velocidade de um processo celular foi medida durante 10h. Nesse


período, a temperatura foi aumentada gradativamente, passando de 20°C para 40°C.
O resultado foi expresso no gráfico a seguir:

A esse respeito, são feitas as seguintes afirmações:

I. A temperatura de aproximadamente 30°C é ótima para as enzimas envolvidas


nesse processo.

II. Na temperatura de 40°C, pode ter havido desnaturação completa de todas as


enzimas envolvidas.

III. Se a célula fosse submetida a uma temperatura menor do que 20°C, ela
certamente morreria, devido à falta de atividade.

Assinale:

a) se somente as afirmativas I e II forem corretas;


b) se somente as afirmativas II e III forem corretas;
c) se todas as afirmativas forem corretas;
d) se somente as afirmativas I e III forem corretas;
e) se somente a afirmativa II for correta.

56- (UEA/AM)- O gráfico abaixo representa o comportamento da velocidade de uma


reação biológica realizada in vitro. A reação é iniciada sem a presença da enzima
adequada, que é adicionada no momento x. Os dados mostrados pelo gráfico
permitem concluir corretamente que, a partir do momento y:
a) a velocidade da reação é a maior possível para a concentração de enzima
usada;
b) as moléculas da enzima foram completamente consumidas na reação;
c) a disponibilidade de substrato está esgotada;
d) o produto da reação age como inibidor da atividade enzimática;
e) a concentração de produto no sistema passa a ser constante.

57- A principal substância ORGÂNICA que encontramos nas células dos seres vivos
animais é
(são):
a) a água.
b) gorduras.
c) proteínas.
d) sais.
e) vitaminas.

58- (Cesgranrio) Nos laboratórios químicos, a maneira mais freqüente de ativar uma
reação é fornecendo calor, que funciona como energia de ativação. Nos seres vivos,
isso não é possível, pois corre-se o risco de as proteínas serem desnaturadas.
A estratégia desenvolvida pelos seres vivos para superar a barreira inicial das reações
foi a utilização de:
a) ATP.
b) enzimas.
c) hormônios.
d) glicose.
e) clorofila.

59- (Mackenzie) Para inibir a ação de uma enzima, pode-se fornecer à célula uma
substância que ocupe o sítio ativo dessa enzima. Para isso, essa substância deve:
a) estar na mesma concentração da enzima.
b) ter a mesma estrutura espacial do substrato da enzima.
c) recobrir toda a molécula da enzima.
d) ter a mesma função biológica do substrato da enzima.
e) promover a desnaturação dessa enzima.

60- (PUC- SP) O gráfico seguinte relaciona a velocidade de uma reação química
catalisada por enzimas com a temperatura na qual essa reação ocorre. Podemos
afirmar que:
a) a velocidade da reação independe da temperatura.
b) existe uma temperatura ótima na qual a velocidade da reação é máxima.
c) a velocidade aumenta proporcionalmente à temperatura.
d) a velocidade diminui proporcionalmente à temperatura.
e) a partir de certa temperatura, inverte-se o sentido da reação.