Você está na página 1de 63

Governo do Estado do Rio Grande do Norte

Secretaria de Estado da Educao e da Cultura - SEEC


UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE UERN
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso - CONSEPE
Rua Almino Afonso, 478 - Centro - Fone: (84)3315-2134 - Fax: (84)3315-2134
Home page: http://www.uern.br - e-mail: sc@uern.br 59.610-210 - MossorRN

RESOLUO N 005/2014-CONSEPE
Aprova o Regulamento dos Cursos de
Graduao da UERN e revoga a Resoluo n
52/2013 CONSEPE.
O PRESIDENTE DO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSO
DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE-UERN, no uso de suas
atribuies legais e estatutrias, e conforme deliberao do Colegiado em sesso realizada em
5 de fevereiro de 2014,

CONSIDERANDO a importncia de criar um conjunto de normas para


disciplinar o funcionamento dos Cursos de Graduao, no mbito da Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte;
CONSIDERANDO que a consolidao, em um nico diploma legal, das
normas e procedimentos acadmicos sistematiza e organiza o desenvolvimento dos Cursos de
Graduao;
CONSIDERANDO, ainda, a necessidade de atualizar e compatibilizar as
normas internas referentes ao ensino de graduao com a legislao nacional do Ensino
Superior,
RESOLVE:
Art. 1 Aprovar o Regulamento dos Cursos de Graduao da Universidade do
Estado do Rio Grande do Norte, nos moldes dos anexos integrantes desta

Resoluo.

Art. 2 Esta Resoluo entra em vigor nesta data, sem prejuzo dos
procedimentos iniciados antes da sua vigncia, e revoga a Resoluo N 52/2013
CONSEPE, de 11 de dezembro de 2013.

Sala das Sesses dos Colegiados, em 5 de fevereiro de 2014.

Prof. Dr. Pedro Fernandes Ribeiro Neto


Presidente

Conselheiros:
Prof. Aldo Gondim Fernandes
Prof. Inessa da Mota Linhares Vasconcelos
Prof. Maria Ivonete Soares Coelho
Prof. Ivanaldo Gaudncio
Prof. Alusio Barros de Oliveira
Prof. Antnia Lria Feitosa Nogueira Alvino
Prof. Lus Marcos de Medeiros Guerra
Prof. Kildare de Medeiros Gomes Holanda

Resoluo N 5/2014 CONSEPE, de 5 de fevereiro de 2014

Prof. Jos Ronaldo Pereira da Silva


Prof. Ana Lcia Oliveira Aguiar
Prof. Akailson Lennon Soares
Prof. Francinaldo Antnio dos Santos
Prof. Eudes Euler de Souza Lucena
Acad. Tayse Ribeiro de Castro Palitot
Acad. Saulo Raniery do Vale Bezerra

Pgina 2

ANEXO DA RESOLUO N 5/2014 - CONSEPE, DE 5 DE FEVEREIRO DE 2014

REGULAMENTO DOS CURSOS DE GRADUAO (RCG) DA UERN

TTULO I
DA APLICAO DO RCG E DA DEFINIO, ESTRUTURAO E
FUNCIONAMENTO DOS CURSOS DE GRADUAO.

CAPTULO I
DA APLICAO DO RCG
Art. 1 Este Regulamento dos Cursos de Graduao da Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte (UERN) ser aplicado aos cursos de graduao, na modalidade
presencial, e tem por finalidade consolidar, em um nico documento, a normatizao
acadmica respectiva.
CAPTULO II
DA
DEFINIO
Art. 2 Curso de Graduao o conjunto de componentes curriculares
organizados em reas de conhecimento, voltadas para a formao de estudantes, e que
conferem grau acadmico comprovado por meio de diploma.
Pargrafo nico. Os cursos de graduao so abertos a candidatos que
concluram o Ensino Mdio ou equivalente, e que tenham sido admitidos no Processo Seletivo
de Vagas Iniciais (PSVI) ou no Processo Seletivo de Vagas No-Iniciais (PSVNI), nos limites
das vagas pr-fixadas, ou, ainda, por outras formas de ingresso previstas em lei, convnio ou
qualquer norma legalmente reconhecida.
CAPTULO III
DA CRIAO E EXTINO
Art. 3 O processo de criao de um curso de graduao tem incio nas
Unidades Universitrias, mediante deliberao favorvel dos respectivos rgos colegiados
superiores, a quem compete a disponibilizao da infraestrutura necessria sua implantao
e funcionamento.

Anexo da Resoluo N 5/2014 CONSEPE, de 5 de fevereiro de 2014

Art. 4 Cabe ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso (CONSEPE) a


criao de curso, bem como de modalidade, habilitao a ele vinculadas, ou turno de
funcionamento, dando cincia ao Conselho Universitrio (CONSUNI).

Anexo da Resoluo N 5/2014 CONSEPE, de 5 de fevereiro de 2014

Pargrafo nico. Compete Pr-Reitoria de Ensino de Graduao (PROEG)


prestar assessoramento durante a elaborao do projeto de criao do curso, devendo, ainda,
emitir parecer quanto sua criao.
Art. 5 Dos projetos de criao de curso devero constar, no mnimo, os
seguintes itens:
I - Justificativa da pertinncia e da relevncia do curso, nas dimenses acadmica e
social;
II - Adequao do curso s demandas do mundo do trabalho e a reas de tradio
cientfica;
III - Comprovao de viabilidade, sob os seguintes aspectos:
a) Demonstrativo das necessidades de recursos humanos, oramentrios e
financeiros, para manuteno e desenvolvimento das atividades do curso ou
programa;
b) Compatibilidade dos objetivos do curso com as finalidades da UERN,
estabelecidas no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e no Projeto
Pedaggico Institucional (PPI).
IV - Projeto Pedaggico do Curso (PPC), que:
a) Compreenda o conjunto de aes sociopolticas e tcnico-pedaggicas relativas
formao acadmica, e que se destinam a orientar a concretizao curricular
do referido curso;
b) Atenda aos requisitos estabelecidos pela legislao educacional em vigor e
pelas resolues do CONSEPE.
Art. 6 Os cursos mantidos pela UERN podero ser extintos ou paralisados, em
consonncia com indicaes de processo de avaliao realizado pela instituio.
1. A extino ou a paralisao ou a suspenso de que trata este artigo pode
se restringir modalidade, habilitao ou turno de funcionamento.
2. As possibilidades de que trata o caput deste artigo sero objeto de
deliberao, respectivamente, no mbito da Unidade Universitria e do CONSEPE.
3. Compete Pr-Reitoria de Ensino de Graduao (PROEG) prestar
assessoramento durante o procedimento de extino ou paralisao de cursos, devendo, ainda,
emitir parecer a respeito.
Art. 7 Quanto ao funcionamento, paralisao ou extino de curso de
graduao, dever-se-o considerar as seguintes definies:
I - Em atividade, quando se encontra em funcionamento regular, com vagas
disponveis ao cadastramento de alunos;
II - Em atividade parcial, quando h alunos matriculados e no houve
disponibilidade de vagas durante realizao do ltimo PSVI;
III - Paralisado, quando suas atividades se encontram suspensas temporariamente,
tendo deixado de oferecer, por iniciativa da instituio, vagas durante o PSVI
realizado, e no havendo alunos matriculados no ano de referncia, mas que

poder ser reativado, a qualquer momento, a critrio da instituio;


IV - Em extino, com processo seletivo cancelado, e no tendo disponibilizado
vagas nos dois ou mais processos seletivos anteriores, sendo mantido apenas para
que os alunos que o esto cursando possam conclu-lo;
V - Extinto, se, por iniciativa da prpria instituio, no disponibiliza vagas para
qualquer processo seletivo, e j no possui aluno ativo cadastrado.
1. As situaes relativas aos incisos II a V devem ser decididas pelo
CONSEPE, mediante proposta acompanhada de programao de oferta da matriz curricular
em processo de inativao aprovada pelo colegiado do curso e pelo rgo colegiado da
unidade qual pertena.
2. Aos alunos dos cursos nas situaes previstas nos incisos II e IV, devem
ser asseguradas as condies para que possam conclu-lo, em cumprimento da programao
de oferta da matriz curricular, em processo de inativao, aprovada pelo CONSEPE, e
segundo estabelece este Regulamento.
3. Para os alunos dos cursos nas situaes previstas nos incisos II e IV, deve
ser elaborado, pela Orientao Acadmica/Coordenao Pedaggica, plano de estudo com
base na programao de oferta da matriz curricular, em processo de inativao, aprovado pelo
CONSEPE, para sequncia de estudos, e a ser homologado pelo colegiado do curso.

CAPTULO IV
DA
ORGANIZAO
Art. 8 Os cursos de graduao da UERN so organizados conforme a Lei de
Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB), as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN)
estabelecidas pelo Conselho Nacional de Educao (CNE), as normas do Conselho Estadual
de Educao do Rio Grande do Norte (CEE), o Estatuto e o Regimento Geral da UERN, o
PDI, o PPI, este Regulamento e outras normas legais atinentes.
Art. 9 Constituiro referncias para a organizao curricular os princpios
formativos: a interdisciplinaridade, a articulao teoria e prtica, a flexibilizao, a
contextualizao, a democratizao, a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extenso,
bem como outras formas de organizao do conhecimento.
CAPTULO V
DA COORDENAO E ACOMPANHAMENTO
Art. 10. A coordenao das atividades de graduao compete ao colegiado do
departamento, sob o acompanhamento, no plano executivo, em primeira instncia, do
Conselho Acadmico Administrativo (CONSAD), seguido da PROEG, e, no plano
deliberativo, do CONSEPE.

CAPTULO VI
DO FUNCIONAMENTO
Art. 11. Os cursos de graduao funcionam nos turnos matutino, vespertino e
noturno, podendo desenvolver suas atividades curriculares em mais de um turno, conforme o
previsto no PPC.
1. A alterao do turno ou turnos de oferta de um curso de graduao s
poder ocorrer por deliberao do CONSEPE, ouvidos o colegiado do departamento e o
CONSAD da unidade de vinculao do curso.
2. Para efeito de ingresso por Processo Seletivo (PS), cada turno de oferta do
mesmo curso dever ser considerado como opo exclusiva de oferta aos ingressantes.
Art. 12. Os cursos regulares de graduao se desenvolvem, anualmente, em
dois perodos letivos semestrais, definidos no Calendrio Universitrio.
Pargrafo nico. Os cursos oferecidos na modalidade educacional distncia
e os cursos de natureza temporria de programas especiais, quando necessrio, seguem o
regulamento prprio.
Art. 13. Os cursos de graduao funcionam em um municpio do estado do Rio
Grande do Norte, sendo vinculados a uma unidade universitria.
Pargrafo nico. Para os efeitos deste Regulamento, os campi avanados da
UERN so considerados unidades universitrias.
Art. 14. Cursos que concedem o mesmo ttulo e funcionam em municpios
diferentes so considerados, para todos os efeitos, cursos distintos.
Art. 15. Os Ncleos Avanados de Educao Superior (NAES) abrigaro
cursos de graduao, rotativos, vinculados a uma unidade universitria e ofertados em
municpios do estado do Rio Grande do Norte, so de carter temporrio e sujeitos a processo
de extino.

CAPTULO VII
DO HORRIO DAS ATIVIDADES CURRICULARES ACADMICAS
Art. 16. As atividades curriculares acadmicas da UERN sero desenvolvidas
semanalmente:
I - Em dias teis, de segunda-feira a sexta-feira, podendo, se previstas em
Calendrio Universitrio, ser desenvolvidas aos sbados;
II
- Nos trs turnos dirios, a saber: matutino, vespertino e noturno;
III - Em aulas com durao de 50 (cinquenta) minutos.

IV

- Em horrios de acordo com a programao apresentada no Anexo I.

Pargrafo nico. Os componentes curriculares com carter prtico/atividade


de campo podero ocorrer em dias no letivos, desde que estejam em consonncia com o
PPC.
CAPTULO VIII
DA
MODALIDADE
Art. 17. Os cursos de graduao da UERN podero ser oferecidos nas
modalidades bacharelado, licenciatura e tecnolgica.
1. A modalidade bacharelado, cuja oferta de curso de graduao conduz ao
grau de bacharel, confere ao diplomado habilidades e competncias num determinado campo
do saber.
2. A modalidade licenciatura, cuja oferta de curso de graduao conduz ao
grau de licenciado, confere ao diplomado habilidades e competncias para o exerccio da
profisso docente, em sua rea especfica de formao, no mbito da Educao Bsica e
Profissional.
3. A modalidade tecnolgica, cuja oferta de curso de graduao conduz ao
grau de tecnlogo, confere ao diplomado habilidades e competncias para seu
desenvolvimento, de forma plena e inovadora, em uma determinada rea profissional.
CAPTULO IX
DA HABILITAO E NFASE
Art. 18. Os cursos de graduao podero oferecer habilitaes ou nfases de
acordo com as diretrizes curriculares estabelecidas pelo CNE e previstas no PPC.
Art. 19. Habilitao uma especificao de contedo associada a uma
determinada modalidade de curso de graduao, composta de um conjunto de componentes
curriculares obrigatrios e optativos, com obrigatoriedade de registro no histrico escolar e
diploma do aluno.
Pargrafo nico. No h limite para a quantidade de habilitaes associadas a
uma modalidade de curso de graduao, pelo que pode haver modalidade sem qualquer
habilitao associada.
Art. 20. nfase uma especificao de contedo associada a uma determinada
modalidade de um curso de graduao, composta de um conjunto de componentes
curriculares optativos, sendo vetado seu registro no histrico escolar e diploma do aluno.

CAPTULO X
DA CARACTERIZAO E DAS MATRIZES CURRICULARES
Art. 21. A caracterizao de um curso de graduao compreende nome e
municpio, sendo que a distino de qualquer desses elementos implica um curso distinto,
para todos os efeitos.
1. O curso de graduao pode ser oferecido sob a forma de diversas matrizes
curriculares, cada uma caracterizada com o nome, unidade de vinculao, municpio, turno,
modalidade e habilitao, dado que cada matriz possui estruturao curricular prpria.
2. A matriz curricular dimensionada pela organizao e desenvolvimento
de componentes curriculares estabelecidos pelo projeto pedaggico, respeitadas a autonomia e
as especificidades de cada curso.
CAPTULO XI
DOS COMPONENTES CURRICULARES
Art. 22. A matriz curricular de cada curso compreende um conjunto de
componentes, que so unidades de estruturao didtico-pedaggicas, podendo ser ordenada
por meio de pr-requisitos agrupados em:
I - Disciplinas;
II
- Atividades da prtica como componente curricular;
III - Estgio;
IV - Trabalho de concluso de curso;
V
- Atividades complementares.
Art. 23. Os componentes curriculares so codificados segundo o modelo
definido pela PROEG, sendo-lhe o cadastro competncia da Diretoria de Cursos de Graduao
(DCG).
Pargrafo nico. Qualquer alterao posterior na identificao e/ou ementa do
componente curricular dever ser atualizada no sistema informatizado de registro e controle
acadmico, depois de submetida plenria departamental.
Art. 24. Um componente curricular equivalente a outro quando o contedo
programtico do primeiro equivale, pelo menos, a 75% (setenta e cinco por cento) do
contedo e carga horria do segundo.
1. O cumprimento do primeiro componente curricular implica
automaticamente a integralizao do segundo.
2. A equivalncia definida no caput deste artigo pode ser flexibilizada nos
casos de equivalncia determinada por meio de reforma curricular ou pelo PPC.
3. Os casos de flexibilizao de equivalncia valem para disciplinas j
cursadas, implementadas individualmente nos histricos dos alunos, atravs de transferncia
de estudos, normatizada em documento especfico;

4. Deve ser contabilizada, para o aluno que cursa um componente curricular


equivalente, a carga horria do componente curricular exigido na matriz respectiva, ainda que
distinta, para maior ou menor valor.
Art. 25. Um componente curricular pr-requisito de outro quando o contedo
programtico do primeiro indispensvel para o aprendizado do contedo programtico do
segundo.
Pargrafo nico. A matrcula no segundo componente curricular fica
condicionada aprovao ou aproveitamento no primeiro.
SEO I
DA DISCIPLINA
Art. 26. Disciplina um conjunto sistematizado de conhecimentos a serem
ministrados por um ou mais professores, sob a forma de aulas, com uma carga horria
semanal e semestral pr-determinada no PPC.
1. A disciplina fica vinculada ao departamento que a props, cabendo ao
respectivo rgo colegiado a deciso oficial sobre sua criao.
2. A disciplina, com seus crditos, pr-requisitos, tem seu programa geral
aprovado pelos departamentos acadmicos correspondentes.
3. A apresentao das disciplinas deve ser feita por meio de cdigo
exclusivo, estabelecido pela PROEG, como tambm pelos seguintes indicadores: a faculdade e
o departamento ao qual pertence; a denominao da prpria disciplina; o pr-requisito; a
quantidade de crditos; a carga horria; a aplicao; a ementa e a bibliografia, conforme as
seguintes definies:
I - Carga horria a quantidade total de horas em que so ministradas disciplinas e
atividades curriculares;
II
- Aplicao a forma de oferta, podendo ser: terica, prtica ou terico-prtica;
III - Ementa a descrio sumria do contedo a ser desenvolvido na disciplina, e
que deve constar no projeto pedaggico do curso;
IV - Crdito a unidade utilizada para qualificar as atividades acadmicas cursadas
pelo aluno, correspondente a 15 (quinze) horas, tomada como referncia para o
estabelecimento da quantidade de aulas semanais.
4. A aprovao em uma disciplina ficar condicionada ao rendimento escolar
do aluno e implica a contabilizao de sua carga horria e consequente integralizao como
componente curricular.
5. Na disciplina, cujo PPC prev a indicao de mais de um docente
ministrante para uma mesma turma de alunos, um destes ser designado coordenador, pela
plenria do departamento a que esteja vinculada a disciplina, cabendo-lhe a articulao do
grupo e o registro acadmico da atividade.

SEO II
DAS ATIVIDADES DA PRTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
Art. 27. Atividades da Prtica como Componente Curricular visam formao
de habilidades voltadas para a atividade profissional, e devem fazer interface com as reas ou
disciplinas da matriz curricular, desde o incio do percurso acadmico.
Pargrafo nico. Essas atividades so especficas dos cursos de licenciatura,
no atendimento s Diretrizes Curriculares Nacionais de Formao de Professores.
Art. 28. So consideradas atividades da Prtica como Componente Curricular
aquelas que tenham cunho didtico-pedaggico, estejam vinculadas ao ensino, necessitem de
procedimentos de matrcula, e que sejam coordenadas por um professor, possuam resultados
avaliativos, carga horria e registro em dirio de classe ou relatrio, podendo ou no ter
controle de frequncia conforme estabelecido no PPC.
SEO III
DO ESTGIO
Art. 29. O estgio constitui atividades de aprendizagem social, profissional e
cultural, proporcionadas ao estudante mediante observao, investigao, participao e
interveno em situaes concretas da vida e do trabalho em seu campo de atuao especfico.
1. O estgio nos cursos de licenciatura e bacharelado atender s Diretrizes
Curriculares Nacionais respectivas, para os cursos de graduao.
2. No caso dos cursos de licenciatura, o estgio supervisionado, na UERN,
atende aos preceitos definidos nas DCNs para os cursos de Formao de Professores, que
propem o desenvolvimento de competncias como eixo nuclear da formao dos licenciados.
3. O estgio um componente curricular autnomo, que pode assumir
formas de estruturao didtico-pedaggica diversas, facultada a formao de turmas, de
acordo com as peculiaridades do projeto pedaggico do curso, e respeitados os critrios
estabelecidos por regulamentao prpria da UERN.
4. No ser permitido o encaminhamento, para o estgio, de aluno que se
encontre com seu programa de estudos trancado.
SUBSEO I
DAS MODALIDADES DE ESTGIO
Art. 30. O estgio na UERN pode ser realizado em duas modalidades:
I - Estgio curricular obrigatrio;
II
- Estgio curricular no obrigatrio.
Art. 31. O estgio curricular obrigatrio quando definido em projeto
pedaggico do curso, constituindo um componente curricular indispensvel integralizao

curricular.
Art. 32. O estgio curricular obrigatrio, para sua regularidade, envolve:
I - Coordenador geral de estgio;
II
- Coordenador de estgio nas unidades universitrias;
III - Coordenador de estgio por curso;
IV - Supervisor acadmico de estgio;
V - Supervisor de campo de estgio;
VI - Aluno estagirio.
1. O coordenador geral de estgio, por modalidade de curso, dever ser
docente do quadro efetivo, com o tempo mnimo de trs anos de exerccio na instituio,
escolhido pelos Fruns das respectivas modalidades, sendo, pois responsvel pelo
acompanhamento e avaliao das atividades, em conformidade com a regulamentao
especfica, e exercer suas atribuies junto ao Setor de Docncia Universitria da PROEG.
2. O coordenador de estgio na Unidade dever ser docente do quadro
efetivo, escolhido pelos supervisores de estgios dos respectivos cursos, com a
responsabilidade do acompanhamento e avaliao das atividades de estgio no mbito da
Unidade Universitria.
3. O coordenador de estgio por curso dever ser docente efetivo, com o
tempo mnimo de trs anos de exerccio na instituio, e que tenha exercido ou esteja
exercendo a superviso de estgio no curso, indicado pela plenria departamental.
4. Em Unidades Universitrias onde exista apenas um curso, o coordenador
de estgio tambm ser responsvel pelo acompanhamento e avaliao das atividades de
estgio da Unidade Universitria.
5. O supervisor acadmico de estgio dever ser docente do quadro efetivo,
com formao na rea objeto ou na rea afim da modalidade, com a responsabilidade do
acompanhamento didtico-pedaggico do aluno, durante a realizao dessa atividade.
6. Em caso de inexistncia de professor efetivo com carga horria disponvel
para assumir a Superviso Acadmica de Estgio, conforme aprovao da Comisso de
Avaliao de Carga Horria Docente poder ser designado um professor substituto.
7. O supervisor de campo de estgio um profissional da rea objeto de
formao ou de rea afim, lotado na instituio de realizao do estgio, com a
responsabilidade, naquele local, pelo acompanhamento do aluno durante o desenvolvimento
dessa atividade.
8. O aluno estagirio deve estar devidamente matriculado no componente
curricular de estgio estabelecido pelo PPC.
Art. 33. A avaliao do estgio curricular obrigatrio de responsabilidade do
supervisor acadmico de estgio, e deve ser solicitada a participao do supervisor de campo
de estgio.
Art. 34. O aluno estagirio obriga-se a entregar relatrios, parciais e finais, ao
Supervisor Acadmico de Estgio, para o fim de arquivamento na Unidade Universitria

qual se vincula a atividade de estgio.


Pargrafo nico. O Supervisor Acadmico de Estgio deve receber, tambm,
da unidade onde se realiza o estgio, avaliaes e frequncia do estagirio, assinadas pelo
supervisor de campo, para o fim de arquivamento no Departamento.
Art. 35. No estgio curricular obrigatrio, cabe UERN providenciar o seguro
contra acidentes pessoais, em favor do aluno.
Pargrafo nico. A responsabilidade pela contratao do seguro contra
acidentes pessoais, em favor do aluno, poder, alternativamente, ser assumida pela
concedente.
Art. 36. O estgio curricular no obrigatrio deve ser desenvolvido na rea de
formao do aluno, previsto no projeto pedaggico do curso, no se constituindo, porm,
componente indispensvel integralizao curricular.
Pargrafo nico. O estgio curricular no obrigatrio poder ser contabilizado
como obrigatrio, desde que realizado no mesmo perodo do estgio obrigatrio.
Art. 37. Compete ao Setor de Docncia Universitria da PROEG o
gerenciamento do estgio obrigatrio, e ao Departamento de Assuntos Estudantis (DAE) da
Pr-Reitoria de Recursos Humanos e Assuntos Estudantis (PRORHAE) a gerncia do
Programa de Estgio no obrigatrio, no mbito da UERN, de acordo com a legislao
vigente.
Art. 38. A realizao do estgio curricular no obrigatrio deve obedecer,
ainda, s seguintes determinaes:
I - As atividades desenvolvidas pelo aluno em estgio devem compatibilizar-se com
o horrio das aulas;
II - O estgio ser acompanhado por um professor da UERN com atuao na rea
especfica do curso e, junto concedente, por um profissional com formao ou
experincia na rea qual pertena o curso.
III - A instituio concedente contratar, em favor do estagirio, o seguro contra
acidentes pessoais.
SUBSEO II
DAS CONDIES DE REALIZAO DO ESTGIO
Art. 39. O estgio pode ser realizado na prpria UERN, por outras pessoas
jurdicas de direito pblico, privado, do terceiro setor, ou por profissionais liberais de nvel
superior, devidamente registrados nos respectivos conselhos de fiscalizao profissional.
1. Quanto aos estgios obrigatrios desenvolvidos fora do mbito da UERN,

faz-se necessria a formalizao de convnio com a UERN, quando estabelecido na legislao


especfica.
2. Quanto aos estgios no obrigatrios desenvolvidos fora do mbito da
UERN, faz-se necessria a formalizao de convnio com a UERN, diretamente, ou atravs
de agentes de integrao.
3. O estgio curricular obrigatrio pode ser parcialmente desenvolvido sob a
forma de atividade de ensino e de extenso, desde que atenda s normas pertinentes, conforme
previsto no projeto pedaggico do curso.
4. Nos casos em que as atividades de ensino e de extenso forem
integralizadas como parte do estgio curricular obrigatrio, a carga horria no poder ser
contabilizada em outro componente curricular.
Art. 40. A realizao de estgio supervisionado somente ocorrer mediante
Termo de Compromisso de Estgio TCE, celebrado entre o estudante e a parte concedente,
com a intervenincia obrigatria da UERN.
Pargrafo nico. Cabe direo das unidades acadmicas ou ao Coordenador
de Estgio da Unidade representar a UERN na formalizao do TCE.
Art. 41. O estgio somente poder ocorrer em concedentes que

tenham

condies de:
I - Proporcionar experincias prticas na rea de formao do estagirio;
II
- Dispor de um profissional para assumir a superviso de campo de estgio.
Art. 42. O estgio no cria vnculo empregatcio de qualquer natureza.
Art. 43. O estagirio da modalidade no obrigatria dever receber bolsa ou
outra forma de contraprestao que venha a ser acordada, ressalvado o que dispuser a
legislao previdenciria.
Art. 44. O estagirio dever, em qualquer situao, estar segurado contra
acidentes pessoais.
Art. 45. Em nenhuma hiptese poder ser cobrada, ao estagirio, qualquer taxa
adicional referente s providncias administrativas para a obteno e realizao do estgio
curricular.
SEO IV
DO TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO
Art. 46. O Trabalho de Concluso de Curso (TCC) um componente curricular
autnomo que corresponde produo acadmica que expresse as competncias e habilidades
desenvolvidas pelos alunos, bem como os conhecimentos por estes adquiridos durante o curso

de graduao, e que tem sua regulamentao no projeto pedaggico de cada curso.


Pargrafo nico. O TCC deve ser elaborado individualmente, e ser-lhe-
atribuda nota aps defesa pblica avaliada por uma banca examinadora.
Art. 47. O TCC deve ser desenvolvido sob a orientao de um professor
designado para esse fim.
SEO V
DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Art. 48. As atividades complementares constituem um conjunto de estratgias
didtico-pedaggicas que permitem, no mbito do currculo, a articulao entre teoria e
prtica, e a complementao dos saberes e habilidades necessrios, a serem desenvolvidas
durante o perodo de formao acadmica do estudante, conforme regulamentao especfica
prevista no PPC.
Pargrafo nico. No poder ser atribuda nota s atividades complementares,
apenas contabilizao de carga horria.
Art. 49. So consideradas atividades complementares:
I - Atividades de iniciao docncia;
II - Atividades de iniciao pesquisa;
III - Atividades de extenso;
IV - Produo tcnica e cientfica;
V - Atividades artsticas e culturais;
VI - Atividades do movimento estudantil;
VII
- Estgio curricular no obrigatrio;
VIII - Outras atividades estabelecidas pelo projeto pedaggico de cada curso, e que
no se caracterizem como componentes curriculares previstos neste Regulamento.
Pargrafo nico. No pode haver substituio da carga horria de atividades
complementares por outros componentes curriculares, e vice-versa.
Art. 50. A existncia de atividades complementares como componente
curricular obrigatria, de acordo com as DCNs e legislao especfica, em todos os cursos
de graduao, porm a carga horria no pode ser superior a 20% (vinte por cento) da carga
horria total do curso, exceto as situaes em que as DCNs j definam um teto de carga
horria.
CAPTULO XII
DA PRTICA DESPORTIVA
Art. 51. A disciplina prtica desportiva componente curricular no

obrigatrio nos cursos de graduao da UERN, independentemente do ano de ingresso do


aluno.
CAPTULO XIII
DO PROGRAMA GERAL DO COMPONENTE CURRICULAR
Art. 52. O Programa Geral do Componente Curricular (PGCC) o documento
que explicita o papel de cada componente curricular no contexto geral da formao proposta
no PPC, e que define a ao pedaggica do professor e do discente.
Art. 53. O PGCC deve conter a apresentao da atividade, ementa, objetivos,
contedo, metodologia, procedimentos de avaliao da aprendizagem e bibliografia.
1. O PGCC dever ser apresentado durante a semana de planejamento dos
departamentos acadmicos, pelo professor, para apreciao pela Comisso de Projeto
Pedaggico de Curso, e posterior homologao em plenria departamental.
2. O PGCC dever ser apresentado, discutido e posto disposio dos
alunos, no primeiro dia de aula do componente curricular, no semestre letivo.
Art. 54. O PGCC, devidamente aprovado e homologado pela plenria
departamental, deve ser cadastrado pelo docente responsvel, no sistema informatizado de
registro e controle acadmico utilizado na UERN, conforme prazo previsto no calendrio
universitrio do ano letivo.
CAPTULO XIV
DO PROJETO PEDAGGICO DE CURSO
Art. 55. O PPC o instrumento norteador das aes acadmicas, dando direo
gesto e s atividades pedaggicas no interior de cada curso de graduao da UERN, e que
deve estar em sintonia com a LDB, com as DCNs dos cursos, com o PDI e com as diretrizes
acadmicas contidas no PPI.
Art. 56. No PPC dever constar, entre outros aspectos a serem considerados
por cada curso em particular, o que se segue:
I - Histrico e diagnstico do curso ou da rea de conhecimento objeto do curso,
bem como a justificativa para a sua existncia;
II
- Objetivos do curso;
III - Perfil do profissional a ser formado;
IV - Competncias e habilidades a serem desenvolvidas;
V
- Princpios formativos;
VI - Matriz curricular;
VII - Metodologia a ser adotada para a consecuo do projeto;
VIII - Sistemtica de avaliao da aprendizagem;
IX - Recursos humanos disponveis e necessrios;

X
- Infraestrutura disponvel e necessria;
XI - Polticas de gesto, avaliao, pesquisa e extenso;
XII - Resultados esperados;
XIII - Acompanhamento de egressos;
XIV - Regulamento da organizao e do funcionamento do curso;
XV
- Outros elementos regulamentados pela PROEG em instrumento
normativo prprio.
Art. 57. O PPC ser elaborado por comisso especfica designada pela plenria
departamental, observadas as diretrizes curriculares nacionais e as normas institucionais
vigentes.
1. O PPC, enquanto parte integrante de projeto de criao de curso, dever
ser elaborado por comisso designada pelo diretor da Unidade Universitria qual o curso se
vincula.
2. O PPC aprovado, em primeira instncia, pelo colegiado do
departamento, em seguida pelo conselho administrativo da Unidade Universitria, e, por
ltimo, pelo CONSEPE, aps parecer da Diretoria de Cursos de Graduao da PROEG, e da
Cmara de Ensino de Graduao do CONSEPE.
3. O PPC aprovado pelo CONSEPE, dever ser homologado pela PROEG e
o original encaminhado ao CONSEPE para arquivamento.
4. O projeto pedaggico de novo curso deve ser aprovado pelo CONSEPE
at 60 (sessenta) dias antes da publicao do edital do processo seletivo de vagas iniciais,
referente ao ano letivo da sua implantao.
5. Um novo PPC s poder ser implantado, vinculando-lhe os alunos
ingressantes, se aprovado pelo CONSEPE, at 60 (sessenta) dias antes da publicao do edital
do processo seletivo de vagas iniciais, referente ao ano letivo da sua implantao.
Art. 58. O PPC, para efeito de reconhecimento ou renovao de
reconhecimento de curso e/ou habilitao, dever estar em consonncia com o estabelecido
em legislao vigente do CEE.
1. Reconhecimento de curso e/ou habilitao o ato formal que outorga
validade e f pblica, de carter temporrio, para que um curso possa emitir diploma com
validade nacional.
2. Renovao de reconhecimento de curso e/ou habilitao o ato formal
que outorga validade e f pblica a um curso j reconhecido, depois de transcorrido o perodo
de validade do reconhecimento.
3. O PPC, para efeito de reconhecimento ou renovao de reconhecimento,
aprovado em primeira instncia pelo colegiado do departamento, em seguida pelo conselho
administrativo da Unidade Universitria, para posterior emisso de parecer da Diretoria de
Cursos de Graduao da PROEG.
4. A depender do parecer da Diretoria de Cursos de Graduao da PROEG, o
PPC para efeito de reconhecimento ou renovao de reconhecimento, poder ser aprovado
pelo CONSEPE, aps parecer da Cmara de Ensino de Graduao do CONSEPE.

5. O PPC, para efeito de reconhecimento ou renovao de reconhecimento,


dever ser homologado pela PROEG e o original encaminhado ao CONSEPE para
arquivamento.
6. A PROEG, poder convidar pareceristas ad hoc que tenham experincia na
elaborao de Projetos Pedaggicos e/ou avaliao de cursos de graduao, para anlise e
emisso de parecer dos PPCs, devendo estes serem nomeados atravs de Portaria especfica
da Reitoria da UERN.
Art. 59. O PPC deve caracterizar a rea ou reas de formao, definir as
respectivas modalidades do curso e estabelecer as linhas de formao especfica ou as
habilitaes, quando for o caso.
Art. 60. No PPC dever constar quadro de equivalncia, quando for o caso,
entre a(s) matriz(es) curricular(es) vigente(s) e a proposta, e vice-versa, no necessariamente
simtricas.
Art. 61. O colegiado do Departamento deve promover avaliao continuada do
PPC e o resultado da avaliao deve ser socializado com a comunidade acadmica, a cada
dois anos.
Art. 62. O PPC passvel de adaptaes, sempre que a realidade da formao
proposta pelo curso o exigir.
Art. 63. As alteraes no PPC so realizadas considerando:
I - A necessidade de adaptao s normas emanadas do CNE e do CEE, ou do
CONSEPE;
II - As indicaes apresentadas nos resultados das avaliaes realizadas pelo
colegiado de curso.
Art. 64. Como forma de garantir a transparncia e o acesso informao, cada
curso dever manter uma pgina eletrnica que contenha as seguintes informaes, entre
outras julgadas relevantes, retiradas do respectivo PPC:
I - Histrico e caractersticas do curso;
II
- Objetivos;
III - Perfil do egresso;
IV - Estrutura do curso;
V
- Programas das disciplinas;
VI - Normas de estgio e de monografia;
VII - Documentos importantes, na ntegra.
Pargrafo nico. Cabe ao chefe do departamento/coordenador do curso,
auxiliado pela orientao acadmica, o gerenciamento da referida pgina eletrnica.

SEO I
DA MATRIZ CURRICULAR
Art. 65. A matriz curricular de um curso de graduao a disposio ordenada
de componentes curriculares que constituem a formao pretendida pelo PPC.
Pargrafo nico. A composio da matriz curricular proposta pelo PPC recebe
codificao prpria, e ser cadastrada no sistema informatizado de registro e controle
acadmico da UERN.
Art. 66. A matriz curricular de cada curso exige um total de carga horria e
componentes curriculares mnimos obrigatrios, a serem integralizados pelo aluno, para fazer
jus obteno do grau acadmico e ao diploma de graduao.
Art. 67. A organizao da matriz curricular de cada curso deve pautar-se nos
princpios formativos estabelecidos no artigo 9 deste Regulamento.
Art. 68. Os componentes curriculares so classificados em:
I - Obrigatrios: quando integram a matriz curricular, e, indispensavelmente, devem
ser cumpridos para efeito de integralizao curricular;
II - Optativos: quando integram a matriz curricular, e so escolhidos pelo aluno, de
acordo com a condio de oferta disponvel nos Departamentos Acadmicos,
devendo o PPC estabelecer a carga horria mnima a ser cumprida para efeito de
integralizao curricular.
III - Eletivos: quando no integram a matriz curricular, sendo, portanto, de livre
escolha do aluno, entre os componentes ofertados nos cursos de graduao da
UERN, em observncia aos pr-requisitos dos componentes escolhidos, sem que o
mesmo seja contabilizado para efeito de integralizao curricular.
1. A carga horria do componente curricular eletivo pode ser cumprida pelo
aluno, at o limite estabelecido no PPC.
2. Nos casos em que no haja previso no PPC, o limite mximo
estabelecido de 240 (duzentas e quarenta) horas.
3. A carga horria excedente de componentes optativos ser computada
como componente eletivo.
Art. 69. A matriz curricular est organizada em perodos, que devero ser
preferencialmente obedecidos pelos alunos para a integralizao curricular, cada um
correspondente a um semestre letivo a ser cumprido de forma sequenciada.
Art. 70. As matrizes curriculares dos cursos de graduao da UERN devem
estar de acordo com o sistema de codificao da organizao acadmica, normatizado por
resoluo especfica do CONSEPE.
Art. 71. Os cursos oferecidos pelos NAES no podero ter matriz

curricular

diferente da estabelecida para o mesmo curso, no campus ao qual est vinculado.


CAPTULO XV
DA INTEGRALIZAO CURRICULAR
Art. 72. A integralizao curricular de um curso o cumprimento, pelo aluno,
dos contedos e da carga horria mnima da matriz curricular do curso ao qual esteja
vinculado, previstos no PPC.
Pargrafo nico. O aluno regular, vinculado a um curso de graduao da
UERN, poder cursar componente curricular eletivo sem que este seja contabilizado para
efeito de integralizao curricular.
Art. 73. A integralizao curricular dos cursos de graduao deve ocorrer
dentro de limite mnimo e mximo fixado pelo respectivo PPC.
1. No ato da matrcula institucional, o aluno ser notificado sobre a
obrigao de integralizao curricular, no limite mximo estipulado, mediante a entrega de
documento em que conste o referido limite, com assinatura de termo de recebimento.
2. Os limites mnimo e mximo constantes do PPC so fixados em
quantidade de semestres letivos regulares.
3. Os semestres correspondentes ao trancamento de programa de estudo no
sero computados para efeito de contagem do limite mximo para integralizao curricular.
Art. 74. O aluno cuja integralizao curricular no ocorrer no limite mximo
estabelecido no PPC a que esteja vinculado, ter seu programa de estudo automaticamente
cancelado.
1. permitida, ao aluno, a alterao do limite mximo para integralizao
curricular, com fins de concluso do curso, e que ser apreciada pela Cmara de Ensino de
Graduao do CONSEPE, nas seguintes propores:
I - At 50% (cinquenta por cento) do limite mximo fixado para a concluso do
curso, para os alunos com necessidades educacionais especiais, afeco congnita
ou adquirida, infeces, traumatismo ou outras condies mrbidas, determinando
distrbios agudos ou agudizados que importem em reduo da capacidade de
aprendizagem, mediante avaliao da Junta Mdica do Estado do Rio Grande do
Norte ou de Junta Mdica instituda no mbito da UERN.
II - At dois perodos letivos, nos demais casos, desde que o plano de estudo,
elaborado pelo orientador acadmico do curso, estabelea a integralizao
curricular em, no mximo, dois semestres letivos.
2. O pedido de alterao do limite mximo para integralizao curricular
ter como referncia a relao dos alunos que se encontram matriculados no ltimo semestre
letivo correspondente ao prazo mximo estabelecido pelo PPC, publicado pela PROEG.
3. A apreciao do pedido de alterao do limite mximo para integralizao
curricular far-se- mediante processo formalizado junto Cmara de Ensino de Graduao do

CONSEPE, com requerimento do aluno, justificativa, histrico escolar e plano de estudo com
previso para a integralizao dos componentes curriculares a serem cumpridos.
4. Aps cancelamento do Programa de Estudo, por decurso de prazo
mximo para concluso do curso, o eventual retorno UERN s poder ocorrer mediante a
prestao de novo processo seletivo ou admisso por outra forma de ingresso legalmente
reconhecida, sendo admitido o aproveitamento de estudos anteriores, quando for o caso.
Art. 75. Cabe a Diretoria de Registro e Controle Acadmico (DIRCA)
acompanhar, semestralmente, o cumprimento dos limites fixados para a integralizao
curricular de todos os alunos vinculados UERN, expedindo a relao daqueles que se
encontram matriculados no ltimo semestre letivo correspondente ao prazo mximo
estabelecido pelo PPC.
Pargrafo nico. A relao dos alunos em referncia neste artigo ser
divulgada em edital da PROEG, em prazo nunca inferior a 30 (trinta) dias antes do incio do
perodo letivo subsequente.
CAPTULO XVI
DO NDICE DE RENDIMENTO ACADMICO (IRA)
Art. 76. O IRA calculado com base em frmula matemtica definida no
Anexo II do presente Regulamento.
Art. 77. No clculo do IRA, so levados em considerao todos os
componentes curriculares concludos, com aprovao, reprovao por nota ou frequncia,
como tambm os aproveitamentos.
Pargrafo nico. So excludos do clculo os componentes curriculares
trancados, cancelados e dispensados, bem como as atividades de prtica como componente
curricular e as atividades complementares.
CAPTULO XVII
DA ORIENTAO ACADMICA (OA)
Art. 78. A OA tem como objetivo orientar e acompanhar o aluno em sua
formao acadmico-profissional.
Art. 79. A OA ser exercida por professor efetivo vinculado ao departamento
aglutinador do curso, indicado pelo seu colegiado, podendo contar com assistncia de tcnicos
administrativos.
1. Nos NAES, a OA ser exercida pelo coordenador pedaggico do curso,
durante o seu mandato.
2. O mandato do orientador acadmico de curso, ofertado em campus,

corresponde ao tempo mnimo para integralizao do curso estabelecido no PPC, podendo ser
renovado.
Art. 80. O colegiado de curso dever definir a relao quantitativa entre
nmero de alunos para cada orientador acadmico, compatvel com as caractersticas do curso
e disponibilidade docente, guardada, sempre que possvel, a proporo mnima, de acordo
com o nmero de vagas iniciais estabelecido para o curso, e a mxima de 150.
Art. 81. So atribuies do orientador acadmico:
I - Acompanhar o desenvolvimento acadmico dos alunos sob sua orientao;
II - Planejar, junto aos alunos, considerando a programao acadmica do curso,
fluxo curricular compatvel com seus interesses e possibilidades de desempenho
acadmico;
III - Orientar a tomada de decises relativas matrcula, trancamentos e outros atos
de interesse acadmico;
IV - Apresentar aos alunos o PPC e a estrutura universitria;
V
- Atuar como membro nato da Comisso de PPC;
VI - Proceder a levantamentos estatsticos para o fim de subsidiar a oferta de
componentes curriculares, bem como as prioridades relativas ao Programa
Institucional de Monitoria (PIM), no semestre letivo;
VII
- Acompanhar, junto ao aluno, o desenvolvimento das atividades
complementares por meio de controle e registro no Sistema de Administrao
Escolar (SAE);
VIII
- Apresentar, semestralmente, plenria departamental, diagnstico do
processo formativo-acadmico referente ao grupo de alunos sob sua orientao;
IX - Apreciar processos de aproveitamento de estudos;
X - Atuar como membro nato da comisso de avaliao de processo seletivo de
vagas no iniciais.
Art. 82. O orientador acadmico acompanhar, preferencialmente, o mesmo
grupo de alunos, do ingresso concluso do curso.

TTULO II
DO ACESSO AOS CURSOS DE GRADUAO
CAPTULO I
DA OFERTA DE VAGAS
Art. 83. As vagas para ingresso por processo seletivo reconhecido como vlido
pela legislao vigente so ofertadas nas seguintes modalidades:
I - Vagas iniciais, para preenchimento unicamente mediante aprovao em PSVI;
II - Vagas no iniciais, a serem preenchidas exclusivamente mediante aprovao
em PSVNI.

SEO I
DA OFERTA DE VAGAS INICIAIS
Art. 84. A oferta de vagas iniciais para o acesso aos cursos de graduao
ocorre por meio de PSVI, cujas vagas sero previamente aprovadas pelo CONSEPE.
1. A alterao da oferta de vagas iniciais dever ser aprovada pelo
CONSEPE mediante proposta encaminhada pelo colegiado da Unidade Universitria de
vinculao do curso, em data definida pelo Calendrio Universitrio.
2. A proposta de alterao de oferta de vagas dever conter justificativa,
modalidade/habilitao, turno, semestre letivo e sede de funcionamento.
3. A proposta de alterao de oferta de vagas dever ser aprovada pelo
CONSEPE, at 60 (sessenta) dias antes da data de publicao do edital do PSVI.
4. A UERN poder ofertar vagas iniciais, especficas para cursos de
graduao, por Processo Seletivo Especial, atravs de convnios celebrados entre a
Universidade e a Entidade Proponente.
SEO II
DA OFERTA DE VAGAS NO INICIAIS
Art. 85. O acesso aos cursos de graduao da UERN, por meio dos processos
seletivos de transferncia interna, transferncia externa e retorno Instituio de Ensino
Superior (IES), d-se mediante a ocupao de Vagas No Iniciais (VNI).
Art. 86. O nmero de VNI, em cada curso de graduao, ser calculado
anualmente pela DIRCA, aps a concluso da matrcula curricular do segundo semestre, para
ingresso no primeiro ou no segundo semestre letivo do ano seguinte.
1. No sero ofertadas vagas para preenchimento, na forma definida no
caput deste artigo, para os seguintes cursos de graduao:
I - Ofertados pelos NAES;
II - Que se encontrem em atividade parcial, paralisados ou em extino, tal como
definido neste Regulamento;
2. A Cmara de Ensino de Graduao do CONSEPE poder vetar, total ou
parcialmente, VNI para curso, turno, campus ou habilitao, se for constatada, pela PROEG
ou pelo colegiado do departamento, a impossibilidade de oferta por motivo de falta de espao
fsico, indisponibilidade docente, desnivelamento considervel de alunos, reformulao
curricular, entre outros motivos justificados.
Art. 87. O nmero definido para o PSVNI, em cada curso de graduao da
UERN, a ser calculado por campus, semestre e turno, para preenchimento no ano letivo
subsequente sua apurao, calculado pela DIRCA de acordo com a frmula NVNI =
(NVIC x PM) - MR, onde:
I - NVNI = Nmero de Vagas No Iniciais;
II - NVIC = Nmero de Vagas Iniciais de um Curso de Graduao da UERN,
fixado pelo CONSEPE no respectivo processo de autorizao de funcionamento;

III - PM = Prazo Mnimo da durao do curso, considerado em anos, estabelecido


no Projeto Pedaggico do Curso;
IV - MR = nmero de matrculas de alunos regulares no semestre em curso.
1. Os cursos que no formaram a primeira turma, o PM a que se refere o
inciso III deste artigo, devem ter como referncia o nmero de entradas, a partir do primeiro
PS at o momento de publicao do edital de VNID;
2. O aluno a que se refere o inciso IV deste artigo aquele que tiver vnculo
com a UERN, por meio de matrcula em componentes curriculares ou trancamento de
programa.
Art. 88. A PROEG tornar pblico o PSVNI em data prevista no Calendrio
Universitrio e atravs de edital especfico, em que conste o nmero de vagas por modalidade
de ingresso, campus, curso, semestre, turno e habilitao.
CAPTULO II
DAS FORMAS DE INGRESSO
Art. 89. As formas de ingresso no ensino de graduao podem ser:
I - Regular;
II
- Especial.
SEO I
DA FORMA REGULAR DE INGRESSO
Art. 90. considerada forma regular de ingresso a que estabelece vnculo a
curso de graduao.
Art. 91. So modalidades da forma regular de ingresso:
I - PSVI;
II
- PSVNI;
III - Transferncia ex officio.
SUBSEO I
DO PROCESSO SELETIVO DE VAGAS INICIAIS (PSVI)
Art. 92. O PSVI deflagrado mediante publicao de edital prprio da
Comisso Permanente do Vestibular (COMPERVE) e regulamentado por resoluo do
CONSEPE.
Pargrafo nico. O Edital do PSVI tem validade apenas para o ano letivo a
que se refere.
Art. 93. O PSVI objetiva a classificao de candidatos que tenham concludo o

ensino mdio ou equivalente, para preenchimento de vagas iniciais.


SUBSEO II
DO PROCESSO SELETIVO DE VAGAS NO INICIAIS (PSVNI)
Art. 94. As Vagas No Iniciais (VNI), em cada curso de graduao da UERN,
sero preenchidas por meio dos processos seletivos abaixo discriminados:
I - Transferncia Interna: destinada a aluno da UERN com ingresso na forma regular
que pretenda o remanejamento de campus, ncleo, turno ou curso pertencente
mesma rea de conhecimento, e que satisfaa aos seguintes requisitos:
a) estar regularmente matriculado na UERN;
b) ter integralizado, no mnimo, 300 (trezentas) horas de atividades curriculares;
c) no ter ingressado no curso de origem por meio do PSVNI (transferncia
interna, transferncia externa e retorno), exceto quando se tratar de
transferncia de turno, no mesmo curso e campus, por uma nica vez;
d) ter feito a solicitao para o mesmo curso ou para outro da mesma rea de
conhecimento;
e) no ter integralizado acima de 50% da carga horria da matriz curricular a que
esteja vinculado, nos casos de mudana de curso ou habilitao.
II - Transferncia Externa: destinada a aluno proveniente de outra IES de origem
nacional que pretenda dar sequncia aos estudos no mesmo curso ou em curso da
mesma rea de conhecimento, e que atenda aos seguintes requisitos:
a) estar regularmente matriculado na instituio de origem;
b) ser proveniente de curso autorizado ou reconhecido pelo conselho competente;
c) ter integralizado de 25% (vinte cinco por cento) a 50% (cinquenta por cento)
da carga horria da matriz curricular a que esteja vinculado na instituio de
origem;
d) ter feito a solicitao para o mesmo curso ou para outro da mesma rea de
conhecimento.
III - Retorno: destinado a graduados em curso de nvel superior devidamente
reconhecido pelo conselho competente, para obteno de novo ttulo em curso da
mesma rea de conhecimento, nova modalidade, nova habilitao ou nova nfase
de curso concludo.
1. As reas de conhecimento usadas como referncia para o PSVNI so as
estabelecidas no Anexo III desse Regulamento.
2. No ser permitido ao candidato apresentar mais de um ttulo de
graduao na solicitao de vaga para obteno de novo ttulo.
Art. 95. Para efeito de distribuio das vagas referidas no artigo anterior,
adotar-se-o os seguintes critrios:
I - Sero destinadas 70% (setenta por cento) das vagas para Transferncia Interna,
20% (vinte por cento) das vagas para Transferncia Externa, e 10% (dez por cento)
das vagas para Retorno;

II
- No clculo do nmero de vagas por modalidade de ingresso,
conforme

estabelecido no inciso I deste artigo, os resultados devero ser apresentados em


nmeros inteiros, arredondando-se as fraes decimais para o nmero inteiro
antecedente;
III - Concludo o processo de arredondamento do nmero de vagas e constatando-se
uma distribuio cuja soma seja menor do que a quantidade de vagas apuradas, as
vagas sero sucessivamente distribudas, uma a uma, at atingir o nmero apurado,
de acordo com a seguinte ordem:
a) transferncia interna;
b) transferncia externa;
c) retorno.
Art. 96. O pedido para preenchimento de VNI em cada curso de graduao da
UERN ser efetuado junto secretaria da Unidade Universitria ou campus avanado,
mediante requerimento dirigido ao diretor, devidamente preenchido e assinado pelo candidato
ou pelo seu procurador legalmente constitudo, dentro do prazo estabelecido em edital
especfico,f e instrudo dos seguintes documentos:
I - Para Transferncia Interna:
a) histrico escolar atualizado do aluno, fornecido pela DIRCA;
b) cpias dos PGCCs cursados, fornecidos pelos departamentos acadmicos,
sendo dispensada a apresentao destes quando se tratar de transferncia para
curso que possua a mesma matriz curricular em campus, ncleo ou turno
diverso ao de origem.
II
- Para Transferncia Externa:
a) comprovante de regularidade de matrcula;
b) histrico escolar atualizado, acompanhado dos programas dos componentes
curriculares cursados, devidamente autenticados pela instituio de origem;
c) cpia do ato de autorizao ou reconhecimento do curso de origem, observado
o prazo de vigncia;
d) normas do sistema de verificao de rendimento escolar da instituio de
origem;
e) documento que contenha a matriz curricular do curso objeto da transferncia,
expedido pela instituio de origem, com seu desdobramento em componentes
curriculares e carga horria total prevista para integralizao;
f) comprovante de pagamento de taxa;
g) documento comprobatrio do ingresso no ensino superior mediante processo
seletivo vlido.
III

- Para Retorno:
a) cpia legalmente autenticada de diploma de curso de graduao devidamente
registrado, ou certido de concluso vlida;
b) histrico escolar e programas dos componentes curriculares cursados,
devidamente autenticados pela instituio de origem;
c) normas do sistema de verificao de rendimento escolar da instituio de

origem, dispensadas no caso de ser a UERN;


d) cpia do ato de reconhecimento do curso de origem, dispensado no caso de ser
a UERN;
e) comprovante de pagamento de taxa.
Art. 97. No ser permitido ao candidato requerer vaga em mais de um curso,
turno ou campus.
Art. 98. Cabe ao colegiado de curso constituir comisso julgadora com, no
mnimo, 3 (trs) professores, inclusive tendo o professor orientador acadmico como membro
nato, a fim de proceder seleo e classificao dos candidatos ao preenchimento de VNI nos
respectivos cursos de graduao.
1. O pedido do candidato ser submetido anlise da comisso julgadora
referida no caput deste artigo, que proceder seleo e classificao, conforme critrios
definidos no presente Regulamento.
2. A comisso julgadora, para efeito de aproveitamento de estudo, dever
solicitar parecer do Departamento Acadmico responsvel pelo componente curricular.
3. Atendidos os critrios definidos neste Regulamento, a comisso julgadora
proceder classificao dos candidatos, at o limite de vagas fixado em edital especfico,
publicado pela PROEG.
Art. 99. A classificao dos candidatos obedecer ordem decrescente da
carga horria do conjunto de componentes curriculares aproveitados para o curso pretendido.
Art. 100. Tendo em vista as especificaes do Curso de Msica, os candidatos
a VNI devero realizar Teste de Aptido Especfica em Msica (TAEM), exceto os
provenientes de cursos de msica de outra IES.
Pargrafo nico. Os candidatos aprovados no TAEM estaro aptos a concorrer
a VNI, conforme previsto no artigo 99.
Art. 101. Ocorrendo empate na classificao entre dois ou mais candidatos,
para o desempate, observar-se- aos seguintes critrios, ordenadamente:
I - O curso de origem pertencer a IES pblica;
II - Maior mdia aritmtica obtida pelo conjunto de componentes curriculares
aproveitados;
III - Maior idade.
Art. 102. Concludo o processo de seleo e classificao para preenchimento
de VNI em cada curso de graduao, o relatrio em que conste a lista com a ordem dos
classificados e habilitados, elaborado pela comisso julgadora, aps aprovado pela plenria
departamental do curso, ser enviado PROEG pela direo da Unidade Universitria, para
homologao e publicao do resultado em edital.

1. Observada a necessidade de alterao no relatrio encaminhado


PROEG, esta devolver o processo, em diligncia, para as devidas providncias.
2. Constatada a participao do candidato no processo classificatrio em
mais de um curso, sero tornados sem efeito seus requerimentos, resultando, por
consequncia, sua excluso dos processos de que participou.
3. Homologado o resultado, a PROEG publicar o edital de convocao dos
candidatos, na ordem de classificao, em observncia ao nmero de vagas.
SUBSEO III
DA TRANSFERNCIA EX-OFFICIO
Art. 103. A transferncia escolar ex-officio de aluno de outra Instituio de
Ensino Superior congnere, para cursos de graduao da Universidade do Estado do Rio
Grande do Norte, ser concedida a servidor pblico federal ou estadual no mbito do Rio
Grande do Norte, civil ou militar, ou a seu dependente estudante, se requerida em razo de
comprovada remoo ou transferncia ex-officio, que acarrete mudana de domiclio para
municpio localizado em rea de abrangncia da UERN, ou para localidade mais prxima.
1. Entende-se por instituio congnere o estabelecimento de ensino
superior vinculado ao poder pblico, de carter federal ou estadual.
2. Entende-se por servidor pblico federal ou estadual vinculado ao Rio
Grande do Norte, civil ou militar, aquele que integre a administrao pblica, direta ou
indireta, criada e mantida pelo poder pblico federal ou estadual potiguar.
3. Entende-se por remoo ex-offcio aquela gerada por necessidade do
servio, no interesse da administrao.
4. Entende-se por estudante dependente do servidor:
I - O cnjuge ou companheiro;
II - O filho ou outro dependente legalmente reconhecido como tal, com idade
mxima de 24 anos, ou de qualquer idade, se reconhecida a necessidade de
acompanhamento permanente do servidor.
5. A transferncia de que trata o caput deste artigo poder ser solicitada em
qualquer poca do ano, e independe de existncia de vaga no curso pleiteado, desde que este
se encontre em atividade.
6. O candidato transferncia escolar ex-offcio poder usufruir deste
benefcio no perodo compreendido entre o semestre letivo em que ocorre a transferncia ou
remoo at o semestre subsequente, observada a data de publicao do ato administrativo.
7. O aluno regular da UERN que pretenda a transferncia ex-officio, de
campus ou ncleo, ter os mesmos direitos de que trata o caput deste artigo, e ser submetido
aos critrios estabelecidos nesta resoluo.
8. Entende-se por rea de atuao da UERN, para efeitos de transferncia
ex-officio, a localidade situada, no mximo a 140 km da sede do campus/ncleo onde
oferecido o curso para o qual a transferncia solicitada.
Art. 104. A transferncia escolar ex-officio ser concedida para o fim de

prosseguimento de estudos no mesmo curso no qual o aluno se encontra regularmente


matriculado, na instituio de ensino superior de origem, e, na inexistncia deste, para curso
afim integrante das reas especficas estabelecidas em tabela constante de Anexo deste
Regulamento.
Pargrafo nico. O curso de origem do requerente dever ser reconhecido ou
ter seu funcionamento legalmente autorizado pelo rgo competente.
Art. 105. O candidato proveniente de instituio estrangeira dever submeterse, quando da solicitao da transferncia escolar ex-offcio, s exigncias legais, quanto:
I - revalidao da comprovao de concluso do ensino mdio ou equivalente,
quando for o caso;
II - Ao reconhecimento da documentao relativa ao ensino superior, pela
representao brasileira com sede no pas onde funciona o estabelecimento de
ensino que a expediu; e
III - traduo oficial de toda a documentao apresentada.
Art.106. Ser vedada a transferncia escolar ex-offcio, quando:
I - O acesso ao ensino superior no tiver ocorrido mediante processo seletivo
reconhecido como vlido pela legislao federal vigente;
II - A transferncia ou remoo ex-offcio de que trata o artigo 103 ocorrer antes do
ingresso do aluno na instituio de origem;
III - O interessado na transferncia deslocar-se para assumir cargo efetivo em razo
de aprovao em concurso pblico, cargo comissionado ou funo de confiana;
IV - O ato de remoo for gerado por interesse do servidor, assim consideradas a
transferncia a pedido ou gerada por processo de seleo interna.
Art. 107. O requerimento de transferncia ex-officio dever ser feito em
formulrio padronizado, preenchido pelo interessado, ao Presidente da Cmara de Ensino de
Graduao do CONSEPE, instrudo, obrigatoriamente, com os seguintes documentos:
I - Cpia da publicao, no dirio oficial ou em boletim oficial prprio, do ato
administrativo que determinou a remoo ou transferncia, por necessidade do
servio;
II - Comprovante do exerccio do cargo, atividade ou patente, mediante declarao
da autoridade competente a quem o servidor subordinado, quando da publicao
do ato de transferncia ou remoo ex-officio, constado da data de sada do local
de origem e data de apresentao na regio sede da UERN;
III - Cpia autenticada da cdula de identidade e CPF;
IV - Comprovante de residncia na localidade onde est situada a instituio de
origem, ou em sua proximidade;
V - Cpias autenticadas dos documentos comprobatrios da dependncia, quando
for o caso;

VI - Documento comprobatrio do vnculo com a instituio de ensino superior


de

origem: original, atualizado e devidamente assinado pelo rgo competente;


VII
- Histrico escolar do interessado: original, atualizado e devidamente
assinado pelo rgo competente;
VIII
- Fotocpia autenticada do documento comprobatrio do reconhecimento
ou da autorizao legal de funcionamento do curso de origem;
IX - Documento comprobatrio do ingresso no ensino superior mediante processo
seletivo reconhecido como vlido pela legislao vigente.
1. No ser aceita declarao como documento comprobatrio de
transferncia ou remoo de ofcio de que trata o inciso I deste artigo.
2. As fotocpias de documentos anexados ao processo devero ser
devidamente autenticadas.
3. Ao aluno regular da UERN, ser-lhe-o exigidos os documentos citados
nos incisos I, II, IV, V e VII.
4. A juzo da Cmara de Ensino de Graduao, podero ser solicitados
outros documentos necessrios anlise do pedido.
5. A documentao do interessado neste tipo de transferncia dever dar
entrada na secretaria da Cmara de Ensino de Graduao do CONSEPE, para cursos com
funcionamento no Campus Central, e, no caso dos cursos dos demais Campi e Ncleos
Avanados de Educao Superior, na secretaria destes.
Art. 108. Caber Cmara de Ensino de Graduao do CONSEPE analisar os
documentos que instruem o processo e emitir parecer com deciso final acerca do mrito da
solicitao.
1. O tempo de tramitao do processo, para fins de parecer final, no dever
ultrapassar o prazo de 30 (trinta) dias, a contar da data constante do protocolo da respectiva
secretaria.
2. O parecer final de que trata o caput deste artigo dever ser imediatamente
colocado disposio do interessado, pela presidncia da Cmara de Ensino de Graduao do
CONSEPE.
3. O processo, se deferido, ser encaminhado Unidade Universitria a qual
o curso pleiteado est vinculado, para efetivao da matrcula, no prazo de 8 (oito) dias teis,
a contar da data de recebimento do processo na secretaria da unidade.
4. O processo indeferido ser encaminhado secretaria da Cmara de
Ensino de Graduao, para respectivo arquivamento.
Art. 109. No ato de efetivao da matrcula do aluno poder ocorrer:
I - Inscrio em disciplina/atividade curricular, com incio imediato do exerccio
escolar, desde que no tenha ultrapassado um quarto dos dias letivos do semestre
em curso;
II - Inscrio em disciplina/atividade curricular, com transferncia imediata de
estudos em fase de andamento na instituio de origem, o que implicar o envio do
ndice de frequncia e notas do exerccio escolar do aluno, por parte da IES de
origem;

III e II

Trancamento de programa de estudo, quando no se enquadrar nos incisos I

deste artigo, e que tenha ultrapassado um quarto dos dias letivos do semestre em
curso.
1 Caber ao aluno a providncia necessria relativa ao que se refere o inciso
II deste artigo, junto secretaria da Unidade, para o respectivo registro no dirio de classe.
2 Aps a efetivao do ato de matrcula do aluno, a direo da unidade
dever enviar o processo a DIRCA, para fins de registro e arquivamento.
Art.110. No ocorrendo consolidao da efetivao de matrcula no prazo
estabelecido no pargrafo 3 do artigo 108 desta resoluo, a direo da Unidade dever
notificar e devolver o processo Cmara de Ensino de Graduao, para arquivamento.
Pargrafo nico. O requerente que no comparecer unidade universitria
para efetivao da matrcula, conforme trata o caput deste artigo, ter o deferimento do seu
pleito tornado sem efeito.
Art. 111. O aluno que for transferido dever submeter-se s exigncias
resultantes das especificidades do curso que o receber, em sua matriz curricular mais
atualizada.
Art. 112. Compete a DIRCA coordenar a tramitao, entre as instituies de
ensino superior, da documentao pertinente transferncia, de acordo com a legislao
vigente.
SEO II
DA FORMA ESPECIAL DE INGRESSO
Art. 113. A forma especial de ingresso permite que alunos se vinculem
UERN para cursar componentes curriculares isolados, como aluno especial, sem que tenham
vnculo a curso de graduao.
SUBSEO I
DO ALUNO ESPECIAL
Art. 114. permitido o ingresso na UERN, na condio de aluno especial, para
cursar componentes curriculares nos perodos letivos regulares, em prazo definido no
Calendrio Universitrio, aos seguintes interessados:
I - Graduado em curso superior legalmente reconhecido;
II - Aluno regular de curso de graduao legalmente reconhecido ou autorizado e
vinculado a outra IES legalmente reconhecida, fora da rea de atuao da UERN,
e que pretenda garantir, temporariamente, a continuao de seus estudos;
III - Aluno regularmente matriculado em outra IES, nacional ou estrangeira, que
deseje prosseguir seus estudos na UERN, amparado por fora de convnio de
cooperao tcnica, cientfica e educacional.

1. Ao candidato referido nos incisos I e II, ser-lhe- permitida a matrcula


em at 2 (dois) componentes curriculares por perodo letivo, no podendo ultrapassar o total
de 8 (oito) matrculas em componentes curriculares, em perodos letivos consecutivos ou
alternados.
2. Quanto ao candidato referido no inciso III, a matrcula em componentes
curriculares a ser cursados ser feita conforme plano de trabalho, em observncia s clusulas
e condies estabelecidas no convnio firmado.
Art. 115. O ingresso do estudante na condio de aluno especial, a que se
refere o inciso II, do artigo 114, ser concedido mediante comprovao de uma das situaes:
I - Necessidade de tratamento de sade, por parte do interessado ou do
acompanhamento a familiares (genitores, cnjuges ou dependentes legais);
II - Nomeao, remoo ou transferncia de emprego do interessado ou, em caso
de ser dependente legal do titular, que no se enquadre na legislao de
transferncia ex officio;
III - Necessidade de realizao de estudos para integralizao curricular no ano
letivo em curso;
IV - Necessidade de realizao de estudos para aprofundamento em pesquisas de
trabalhos cientficos, culturais ou de concluso de curso.
Art. 116. O processo de solicitao de matrcula em componente curricular, na
condio de aluno especial, ser instaurado e julgado na Unidade Universitria, por semestre
letivo, mediante requerimento do interessado, dirigido ao diretor da respectiva unidade qual
o componente curricular vinculado, obedecido o prazo definido no Calendrio Universitrio.
Art. 117. O requerimento a que se refere o artigo 116 ser instrudo com os
seguintes documentos:
I - Para os candidatos a que se refere o inciso I do artigo 114:
a) cpia legalmente autenticada de diploma de curso de graduao devidamente
registrado, ou certido de concluso vlida;
b) histrico escolar devidamente autenticado pela instituio de origem;
c) cpia do ato de reconhecimento do curso de origem, dispensado no caso de ser
da UERN;
d) comprovante de pagamento de taxa, dispensado no caso de ser egresso da
UERN.
II
- Para os candidatos a que se refere o inciso II do artigo 114:
a) documento emitido pela instituio de origem autorizando o aluno a cursar
componentes curriculares na UERN, acompanhado do plano de estudo;
b) declarao de vnculo ao curso;
c) histrico escolar atualizado e devidamente autenticado pela instituio de
origem;
d) cpia do ato de autorizao de funcionamento ou de reconhecimento do curso
da instituio de origem;

e) documento que comprove a situao referida em um dos incisos do artigo 115;


f) comprovante de pagamento de taxa.
III - Para os candidatos a que se refere o inciso III do artigo 114:
a) documentos exigidos pelo respectivo convnio, acompanhados do plano de
estudo;
b) declarao de vnculo ao curso;
c) histrico escolar atualizado e devidamente autenticado pela instituio de
origem;
d) cpia do ato de autorizao de funcionamento ou de reconhecimento do curso
da instituio de origem;
e) comprovante de pagamento de taxa.
Art. 118. A matrcula de aluno especial fica condicionada ao deferimento da
direo da Unidade Universitria, obedecidas s exigncias dos pr-requisitos, ao nmero de
vagas disponveis e compatibilidade de horrios.
1. Os alunos a que se referem os incisos II e III do artigo 114 tero suas
matrculas efetivadas nos componentes estabelecidos no plano de estudo, independentemente
das exigncias dos pr-requisitos da matriz na UERN.
2. Os alunos especiais advindos de convnios, os quais no possuam a
clusula de necessidade de existncia de vaga na turma, tero sua matrcula compulsoriamente
efetuada, com criao de vaga adicional, se for o caso.
Art. 119. Aps o deferimento da solicitao e cadastro dos alunos no SAE, pela
DIRCA, a matrcula em componentes curriculares ser efetivada nas Unidades Universitrias,
obedecidos os prazos estabelecidos pelo Calendrio Universitrio.
Pargrafo nico. O indeferimento do pleito dever ser proferido pelo diretor
da Unidade Universitria, em despacho justificado.
Art. 120. Aplicar-se-o, aos alunos especiais, as normas vigentes na UERN
para os cursos de graduao, quanto avaliao da assiduidade e da eficincia na verificao
do rendimento escolar.
Pargrafo nico. Cabero s direes das Unidades Universitrias o controle e
a superviso do rendimento escolar, e a DIRCA o registro acadmico e a expedio dos
comprovantes de desempenho acadmico dos alunos especiais.
Art. 121. O aluno especial perder, automaticamente, esta condio, quando o
ingresso ocorrer, por qualquer forma regular, em curso de graduao da UERN.
Art. 122. O aproveitamento de estudos realizados e concludos na condio de
aluno especial, portador de diploma de curso de graduao reconhecido, ser submetido s
normas vigentes, sendo vedado para fins de processo seletivo para preenchimento de vagas

no iniciais em cursos de graduao da UERN.


Art. 123. A matrcula e a obteno de certificado de desempenho em
componentes curriculares isolados, na condio de aluno especial, no asseguram direito
obteno de diploma de graduao expedido pela UERN.
TTULO III
DA MATRCULA INSTITUCIONAL E DA MATRCULA CURRICULAR
CAPTULO I
DA MATRCULA INSTITUCIONAL
Art. 124. Matrcula institucional o ato pelo qual o candidato se vincula
provisoriamente UERN e a determinado curso de graduao, por meio de abertura de
cadastro no sistema informatizado de registro acadmico, para criao do programa de
estudos do aluno.
1. O candidato apto para ingressar em qualquer dos cursos de graduao, por
meio de qualquer uma das formas de ingresso legalmente admitidas pela UERN, dever
efetuar uma matrcula institucional, que consiste na entrega de toda a documentao exigida
para a respectiva forma de ingresso.
2. A realizao da matrcula institucional coordenada
pela
DIRCA/PROEG.
3. A consolidao do vnculo do candidato cadastrado ocorrer com a
matrcula curricular correspondente a seu perodo de ingresso.
4. No ato do primeiro cadastro do aluno no sistema informatizado de registro
acadmico, ser gerado, automaticamente, um nmero de matrcula exclusivo, que passar a
identificar o aluno.
5. O nmero de matrcula atribudo a um aluno de graduao permanente e
ser utilizado sempre que este tiver vnculo com a UERN, em processos futuros.
Art. 125. No permitido, a qualquer aluno ter vnculo com mais de um curso
de graduao em Instituies Pblicas de Ensino Superior (IPES).
Art. 126. O candidato aprovado para acesso a qualquer curso de graduao,
independentemente da forma de ingresso, que tiver vnculo efetivo com outro curso de
graduao em IPES, dever, no ato da matrcula institucional, firmar sua opo, sob pena de
no consolidao da matrcula curricular no novo curso.
1. No ato da matrcula institucional, caso o candidato declare no ter vnculo
com qualquer curso de graduao, dever firmar declarao nesse sentido.
2. O candidato que tiver vnculo efetivo com outro curso de graduao na
UERN dever, no ato da matrcula institucional, solicitar o desligamento do vnculo mais
antigo.
3. O candidato que tiver vnculo efetivo com curso de graduao em outra

IPES dever, no ato da matrcula institucional, apresentar comprovante de desligamento do


vnculo mais antigo.
4. Se o aluno tiver vnculo com curso anterior e firmar declarao de que
no o possui na forma do 1 deste artigo, sero adotadas as providncias previstas em
legislao especfica vigente, sem prejuzo de apurao da falsidade declarada,
independentemente do perodo em que a DIRCA tome conhecimento desse fato.
Art. 127. Quanto s formas de ingresso que admitam suplentes, a no
ocorrncia da matrcula institucional implicar a convocao dos suplentes, at o
preenchimento das vagas disponveis, segundo critrios definidos em edital.
Art. 128. Uma vez matriculado institucionalmente, o candidato dever
submeter-se s exigncias resultantes das especificidades do projeto pedaggico do curso que
o receber em sua proposta curricular mais atualizada.
Pargrafo nico. Nos casos de alunos ingressantes por transferncia, poder
ser-lhe efetivado o vnculo estrutura curricular anterior, desde que comprovado prejuzo de
tempo mximo para integralizao curricular, conforme parecer justificado emitido pelo
orientador acadmico.
CAPTULO II
DO PROGRAMA DE ESTUDO
Art. 129. Programa de estudo o vnculo efetivado do aluno regular ao curso,
sede, turno, matriz, modalidade e habilitao, se for o caso, mediante a realizao da
matrcula institucional e da matrcula curricular no perodo letivo correspondente ao ingresso
no curso.
1. Considera-se aluno nivelado aquele que apresenta o cumprimento de
todos os componentes curriculares obrigatrios, definidos na matriz curricular de seu curso,
relativos a perodos anteriores ao semestre letivo a ser cursado, em observncia ao fluxo e ao
turno de oferta da matriz curricular, independentemente da forma e do semestre de ingresso;
2. Considera-se aluno desnivelado aquele que no apresenta o cumprimento
de todos os componentes curriculares obrigatrios, definidos na matriz curricular de seu
curso, relativos a perodos anteriores ao semestre letivo a ser cursado, em observncia ao
fluxo e ao turno de oferta da matriz curricular, independentemente da forma e do semestre de
ingresso;
3. O programa de estudo do aluno em um determinado semestre letivo pode
ser:
I - Ativo, quando est matriculado em componentes curriculares;
II - Trancado, quando efetuou trancamento de programa;
III
- Em mobilidade, quando est autorizado a cursar componente(s) em outra
IES, sem matrcula curricular na UERN;

IV
I

ntegralizado, quando j integralizou os componentes curriculares exigidos e

carga horria mnima para a concluso do curso;


V - Concludo, quando j integralizou os componentes curriculares exigidos, a
carga horria mnima, e obteve a outorga do grau;
VI - Cancelado, quando o aluno foi desligado da UERN sem haver integralizado os
componentes curriculares exigidos e a carga horria mnima para a concluso do
curso.

CAPTULO III
DA MATRCULA CURRICULAR
Art. 130. Matrcula curricular o ato que vincula o aluno regular ou especial a
componentes curriculares, em um determinado semestre.
1. A matrcula em componente curricular fica condicionada aprovao ou
aproveitamento no seu pr-requisito, quando houver.
2. Nas situaes em que o pr-requisito tenha seu registro consolidado
provisoriamente, com notas e faltas iguais a zero, por continuidade do regime de exerccios
domiciliares, nos termos do Art. 158 deste Regulamento, poder ser efetuada matrcula
manual no segundo componente, com pendncia no pr-requisito, notificada a data do trmino
do regime de exerccio domiciliar no comprovante de matrcula.
3. Nos casos em que ocorrer aprovao no componente pr-requisito, aps o
trmino do regime de exerccios domiciliares, a matrcula manual ser lanada no histrico
escolar do aluno, pela DIRCA.
4. Nos casos em que ocorrer reprovao no componente pr-requisito, aps
o trmino do regime de exerccios domiciliares, a matrcula manual ser cancelada pela
DIRCA.
5. Nos casos em que no for feito o envio da solicitao da retificao dos
registros, em at 40 dias do trmino do regime de exerccios domiciliares, a matrcula manual
ser cancelada pela DIRCA.
6. A matrcula curricular fica condicionada comprovao de quitao com
o sistema de bibliotecas da UERN.
7. Os procedimentos para matrcula em componentes curriculares, dos
alunos regulares e especiais, bem como para a matrcula em disciplinas de oferta em carter
especial, de alunos regulares, esto definidas neste Regulamento.
SEO I
DO CADASTRAMENTO DE OFERTA DE COMPONENTES CURRICULARES
Art. 131. No prazo definido pelo Calendrio Universitrio, as Unidades
Universitrias cadastraro, no sistema informatizado de registro e controle acadmico, a oferta
dos componentes curriculares regulares e especiais.
1. Entende-se por componente curricular regular aquele ofertado de acordo
com o fluxo regular da matriz curricular, em conformidade com a semestralidade da oferta, e

tendo como referncia o semestre de oferta do curso pelo PSVI.


2. Entende-se por componente curricular especial aquele que no se
enquadra no fluxo regular da matriz curricular, em conformidade com a semestralidade da
oferta, e tendo como referncia o semestre de oferta do curso pelo PSVI.
3. Os componentes curriculares de matrizes curriculares cujo fluxo de
perodos letivos j no ocorre regularmente so considerados especiais.
4. Aps o cadastro da oferta dos componentes curriculares para o semestre
letivo, as Unidades Universitrias devero tornar pblico o quadro de oferta contendo cdigo,
nomenclatura, carga horria, horrio, professor, turno, turma e tipo da oferta.
Art. 132. O Departamento Acadmico deve garantir o limite mnimo de vagas
estabelecido no PPC para as ofertas regulares dos componentes curriculares obrigatrios.
SEO II
DOS PROCEDIMENTOS DE MATRCULA CURRICULAR
Art. 133. Em perodo definido no Calendrio Universitrio, os alunos realizaro
a matrcula curricular no sistema informatizado de registro e controle acadmico, conforme
procedimento a ser divulgado, em edital, pela PROEG.
1 Os alunos recm-matriculados institucionalmente, independentemente da
forma de ingresso, devero realizar a primeira matrcula curricular na Unidade Universitria/
Departamento Acadmico a que esteja vinculado seu curso.
2. Em razo da especificidade de carga horria, a oferta e a matrcula
curricular dos componentes de Estgio Curricular Obrigatrio do Curso de Medicina podero
ocorrer em perodo diverso do previsto em Calendrio Universitrio, conforme procedimento
a ser regulamentado pela PROEG.
Art. 134. As vagas ofertadas disponveis sero preenchidas, em cada fase da
matrcula online, em obedincia aos seguintes critrios de prioridade, por grupo de alunos:
I - Grupo I: alunos do mesmo campus/curso/turno/matriz;
II - Grupo II: alunos do mesmo campus/curso/turno;
III - Grupo III: alunos do mesmo campus/curso/matriz;
IV - Grupo IV: alunos do mesmo campus/curso;
V - Grupo V: alunos do mesmo curso;
VI
- Grupo VI: alunos de outros cursos.
Art. 135. Em correspondncia a cada grupo de alunos definido nos incisos do
artigo anterior, sero obedecidas as seguintes prioridades de classificao, para efeito de
matrcula curricular:
I - Aluno nivelado, para componentes obrigatrios do semestre subsequente ao
semestre atual do programa de estudo;
II - Aluno desnivelado, para componentes obrigatrios do semestre subsequente ao
semestre atual do programa de estudo;

III - Aluno desnivelado, para componentes obrigatrios do semestre atual ou


anterior do programa de estudo;
IV - Aluno desnivelado, para componentes obrigatrios dos semestres subsequentes
do programa de estudo, caracterizando adiantamento de estudo;
V - Aluno nivelado, para componentes obrigatrios dos semestres subsequentes do
programa de estudo, caracterizando adiantamento de estudo;
VI - Aluno nivelado ou desnivelado, para componente optativo, com maior
percentual de integralizao da matriz curricular.
Pargrafo nico. Quanto ao inciso VI deste artigo, nos casos de alunos com o
mesmo percentual de integralizao curricular, ser dada prioridade aos alunos desnivelados.
Art. 136. Em cada prioridade de classificao do artigo anterior, em caso de
empate, sero considerados os seguintes critrios de desempate:
I - Maior percentual de integralizao da matriz curricular;
II
- Maior IRA, tal como definido no Anexo II deste Regulamento.
Art. 137. Em prazo definido pelo Calendrio Universitrio, o aluno poder
fazer ajuste na sua matrcula, conforme procedimento a ser divulgado, pela PROEG, em edital
especfico.
1. O ajuste a que se refere o caput deste artigo consistir em incluso ou
excluso de componentes curriculares.
2. O ajuste de matrcula que gere a inexistncia de vnculo em componente
curricular ofertado s poder ocorrer quando for possvel o trancamento de programa de
estudo.
Art. 138. Finalizado o prazo de ajuste de matrcula, dever ocorrer novo
processamento, e devero ser disponibilizados: os comprovantes de matrcula, relatrios de
ocupao de vagas e de indeferimentos.
SEO III
DA OBRIGATORIEDADE DE MATRCULA CURRICULAR
Art. 139. No ato da matrcula institucional, o aluno ser notificado do
contedo da exigncia de obrigatoriedade de matrcula curricular, por meio de publicao
especfica da UERN, e que lhe ser entregue mediante assinatura de termo de recebimento.
Art. 140. Os alunos recm-matriculados institucionalmente, em consequncia
de sua aprovao em qualquer das modalidades oficiais de ingresso regular, devem
matricular-se obrigatoriamente em, pelo menos, um componente curricular, no perodo letivo
correspondente sua admisso, sob pena de no consolidao do vnculo com a UERN.
Art. 141. Os alunos regularmente vinculados a cursos de graduao que

no

efetivarem sua matrcula curricular nos prazos estabelecidos em edital da PROEG podero:
I - Ser beneficiados com um trancamento compulsrio, conforme artigo 180 deste
Regulamento;
II - Ser desligado por abandono de curso, conforme os artigos 202, 203, I e 204,
deste Regulamento, caso j tenha se beneficiado do trancamento compulsrio.

TTULO IV
DAS SITUAES ACADMICAS ESPECIAIS
CAPTULO I
DA OFERTA DE DISCIPLINA EM CARTER ESPECIAL
Art. 142. Disciplina em carter especial caracteriza-se pela oferta diferenciada
de disciplina para efeito de nivelamento do fluxo curricular de aluno regular de Curso de
Graduao da UERN, estabelecidas as seguintes formas:
I - Curso de frias;
II
- Acompanhamento individual;
III - Turma especial.
1. Considerar-se- oferta diferenciada de disciplina aquela que ocorrer fora
do fluxo regular, de acordo com a semestralidade do curso, obedecendo entrada dos alunos
por meio de vagas iniciais.
2. A oferta de disciplina em carter especial no dever interferir nas
atividades previamente programadas para o docente pelo departamento acadmico.
3. O pedido de oferta de disciplina em carter especial poder ser feito por
aluno(s), orientador acadmico ou coordenador de curso/chefe de departamento.
4. No ser permitido ao aluno o trancamento de matrcula em disciplina
ofertada em carter especial.
5. As ofertas de disciplina em carter especial devem considerar alguma(s)
das seguintes situaes:
a. nivelamento do fluxo curricular, para aluno que tenha integralizado no mnimo
80% da carga horria da matriz curricular de vnculo;
b. se a disciplina pleiteada estiver em processo de extino, por ocasio de
mudana curricular;
c. a disciplina pleiteada no possuir mais oferta regular, em casos de curso em
processo de extino;
d. se a disciplina pleiteada no estiver com oferta programada para o semestre
letivo regular;
e. se a oferta programada para o semestre letivo regular da disciplina pleiteada
apresentar incompatibilidade de horrio, para os alunos aptos renovao de
matrcula.
Art. 143. Curso de Frias a oferta de disciplina de forma integralmente

presencial, durante o perodo letivo especial de frias coletivas dos docentes, de conformidade
com o prazo estabelecido no Calendrio Universitrio.
1. Cada aluno poder obter matrcula em apenas uma disciplina, por perodo
letivo especial de frias.
2. O nmero de aulas por disciplina em um perodo letivo especial de frias
no dever exceder o limite de 4 (quatro) horas/aula, por turno, e 8 (oito) horas/aula por dia.
3. O docente que ministrar disciplina na forma em que trata o caput deste
artigo poder, no semestre subsequente, ter sua carga horria reduzida, de acordo com a carga
horria ministrada durante o perodo letivo especial de frias.
Art. 144. A oferta de que trata o artigo 143 dever atender aos seguintes
requisitos:
I - O nmero de alunos por turma deve ser igual ou superior a 10% (dez por cento)
do nmero de vagas iniciais ofertadas pelo curso;
II - A carga horria total da disciplina no pode ser superior a 105 (cento e cinco)
horas;
III - A solicitao deve ocorrer at, no mximo, 5 (cinco) dias teis antes do perodo
destinado distribuio de carga horria docente, para o semestre posterior ao
perodo letivo especial de frias correspondente oferta.
Art. 145. Acompanhamento individual a oferta de disciplina de carter
obrigatrio, de forma integralmente ou parcialmente presencial, durante o semestre letivo
regular.
1. Entende-se como parcialmente presencial a oferta de at 50% da carga
horria total da disciplina, na forma de trabalhos, visitas tcnicas e outras formas de
atividades acadmicas relacionadas ao programa da disciplina.
2. Ser contabilizada na carga horria do docente que ministrar disciplina da
forma de que trata o caput deste artigo, 50% da carga horria total da disciplina a ser
ministrada.
Art. 146. A oferta de que trata o artigo 145 dever atender aos seguintes
requisitos:
I - O nmero de alunos por turma dever ser inferior a 10% (dez por cento) do
nmero de vagas iniciais ofertadas pelo curso;
II - O aluno no pode ter sido reprovado por falta na disciplina, exceto, por uma
nica vez, quando se tratar de disciplina cuja oferta esteja extinta, no possua
equivalncia e no exista oferta que permita a movimentao interna;
III - O aluno no pode ter trancado matrcula na disciplina solicitada, por mais de
uma vez;
IV - A solicitao deve ocorrer at, no mximo, 5 (cinco) dias teis antes do perodo
destinado distribuio de carga horria docente, conforme Calendrio
Universitrio;
V
- Os procedimentos de ensino/aprendizagem estabelecidos no PGCC da
disciplina

pleiteada devem ser compatveis com a forma de acompanhamento individual.


Art. 147. Turma Especial a oferta de disciplina, de forma integralmente
presencial, durante o semestre letivo regular.
Pargrafo nico. Ser contabilizada, na carga horria do docente que ministrar
disciplina na forma de que trata o caput deste artigo, 100% da carga horria da disciplina a ser
ministrada.
Art. 148. A oferta de que trata o artigo 147 dever atender aos seguintes
requisitos:
I - O nmero de alunos por turma deve ser igual ou superior a 10% (dez por cento)
do nmero de vagas iniciais ofertadas pelo curso;
II
- O aluno no pode ter sido reprovado por falta na disciplina por mais de uma
vez;
III - A solicitao deve ocorrer at, no mximo, 5 (cinco) dias teis antes do perodo
destinado distribuio de carga horria docente, conforme Calendrio
Universitrio.
Art. 149. A oferta da disciplina em carter especial obedecer aos seguintes
procedimentos:
I - O(s) interessado(s) dever(o) apresentar requerimento devidamente justificado
junto Unidade Acadmica, para formalizao do processo;
II - A direo da Unidade Acadmica dever se posicionar quanto disponibilidade
de espao fsico;
III - A orientao acadmica emitir parecer em observncia aos requisitos
estabelecidos neste Regulamento, para oferta de disciplina em carter especial,
anexados ao processo os histricos escolares dos alunos interessados, emitidos
pelo SAE;
IV - A secretaria da unidade encaminha o processo para o departamento acadmico
responsvel pela oferta da disciplina, e que dever, em plenria departamental,
posicionar-se por meio de parecer quanto disponibilidade docente e
exequibilidade da oferta conforme estabelecido neste Regulamento;
V - Deferido o processo, o docente responsvel dever apresentar o PGCC ao chefe
do departamento, devidamente acompanhado do cronograma de execuo, para
cadastro de oferta no SAE e posterior realizao de matrcula.
Art. 150. No pode haver oferta em carter especial, na forma de curso de
frias dos componentes curriculares: estgio supervisionado e trabalho de concluso de curso.

CAPTULO II
DA REALIZAO DA PRTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR EM
CARTER ESPECIAL
Art. 151. A oferta da prtica como componente curricular poder ser realizada
em carter especial, mediante solicitao do aluno, parecer favorvel da orientao acadmica
e aprovao da plenria do departamento.
CAPTULO III
DO REGIME DE EXERCCIOS DOMICILIARES
Art. 152. O regime de exerccios domiciliares como compensao da ausncia
s aulas aplica-se:
I - aluna gestante, durante 90 dias, a partir do 8 ms de gestao, desde que
comprovado por atestado mdico;
II - aluna adotante, pelo perodo estabelecido em lei, a partir da data da guarda,
desde que comprovada por deciso judicial;
III - Ao pai, por ocasio da licena paternidade, durante 5 (cinco) dias;
IV - Ao pai adotante, pelo perodo estabelecido em lei, a partir da data da guarda,
desde que comprovada por deciso judicial;
V - Ao aluno portador de afeces, comprovadas por atestado mdico, que o
impeam temporariamente de frequentar as atividades acadmicas previstas, e cujo
tempo no ultrapasse o mximo ainda admissvel, em cada caso, para a
continuidade do processo pedaggico de aprendizado, no semestre letivo vigente;
VI - Aos participantes de evento cientfico ou artstico-cultural, de mbito local,
regional, nacional e internacional, que tenha relao com os objetivos do curso ao
qual o aluno esteja vinculado, com a anuncia do Departamento;
VII
- Aos participantes de competies artsticas ou desportivas, de mbito
regional, nacional e internacional, desde que registrados como competidores
oficiais, em documento expedido por entidade oficial.
Pargrafo nico. Devidamente comprovadas por laudo emitido pela Junta
Mdica do Estado do Rio Grande do Norte, ou por Junta Mdica instituda no mbito da
UERN, o perodo do regime de exerccios domiciliares poder ser prorrogado, nas situaes
especificadas nos incisos I e V do caput deste artigo, ou solicitado antes do prazo, apenas na
situao especificada no inciso I deste artigo.
Art. 153. Os exerccios domiciliares no se aplicam aos componentes
curriculares que impliquem exposio do requerente a situaes insalubres, como tambm aos
de carter experimental ou de atuao prtica.
Art. 154. O regime de exerccios domiciliares ser requerido, pelo interessado,
chefia do departamento acadmico:

1. Nas situaes previstas no caput do artigo 153, a solicitao de exerccio


domiciliar dever ser indeferida pela chefia do departamento acadmico.
2. Na impossibilidade de continuidade de estudo no componente curricular,
o aluno poder solicitar o cancelamento da matrcula no componente.
3. No caso dos portadores de afeces, o requerimento de que trata o caput
deste artigo dever ser providenciado to logo seja atestada a afeco, com prazo mximo de
apresentao, junto ao departamento acadmico, at a metade do previsto no atestado mdico
para o afastamento, desde que esse prazo no ultrapasse quinze dias.
4. No caso dos participantes de congresso cientfico e de competies
artstico-culturais ou desportivas, de mbito local, regional, nacional ou internacional,
necessrio formalizar pedido antes do incio do evento e, posteriormente, entregar
comprovao oficial de participao neste.
5. Compete chefia do departamento apreciar a solicitao do requerente.
6. Em caso de deferimento, a chefia do departamento notificar, at dois dias
teis, os professores responsveis pelos componentes curriculares nos quais o aluno se
encontra matriculado.
Art. 155. Para atender s especificidades do regime de exerccios domiciliares,
os professores elaboraro um programa especial de estudos, a ser cumprido pelo aluno,
compatvel com seu estado de sade.
1. O programa especial de estudos de que trata o caput deste artigo dever
abranger a programao do componente curricular durante o perodo do regime de exerccios
domiciliares.
2. O programa especial de estudos dever especificar:
I - Os contedos a serem estudados;
II
- A metodologia a ser utilizada;
III - As tarefas a serem cumpridas;
IV - Os critrios de exigncia do cumprimento dessas tarefas, inclusive prazo de sua
execuo;
V
- Formas e cronograma de avaliao, conforme previsto no Art. 156.
3. O programa especial de estudos ser anexado ao processo e entregue ao
requerente pelo departamento acadmico.
4. O departamento responsvel pela instruo do processo ter um prazo
mximo de 5 (cinco) dias teis para cumprir as exigncias estabelecidas no presente
Regulamento quanto ao regime de exerccios domiciliares.
5. Em nenhuma hiptese, o programa especial de estudos substituir as
avaliaes para verificao do rendimento escolar.
6. O regime de exerccios domiciliares dever ser registrado no dirio de
turma dos componentes curriculares cursados pelo interessado.
Art. 156. Encerrado o regime de exerccios domiciliares, o aluno fica obrigado
a realizar as avaliaes para verificao do rendimento escolar.
1. Durante a vigncia do regime de exerccios domiciliares, fica facultado ao

aluno realizar as avaliaes, para verificao de rendimento escolar, previstas para o


componente curricular.
2. A realizao das avaliaes e o cumprimento das atividades previstas no
caput deste artigo obedecero a cronograma especfico, no podendo ultrapassar 30 (trinta)
dias contados do trmino do perodo do regime de exerccios domiciliares.
Art. 157. Decorrido o prazo do regime de exerccios domiciliares, ainda dentro
do perodo letivo, o aluno se reintegrar s atividades acadmicas previstas para o
componente curricular, submetendo-se frequncia e avaliao regulares.
Art. 158. Para o aluno amparado pelo regime de exerccios domiciliares, e que
no tenha se submetido s avaliaes necessrias, at o trmino do perodo letivo, sero
atribudos resultados provisrios frequncia e mdia final iguais a zero , para efeito de
consolidao da turma do componente curricular no sistema de registro e controle acadmico.
Pargrafo nico. Os resultados provisrios sero posteriormente alterados
pela DIRCA no histrico escolar do aluno.
CAPTULO IV
DO APROVEITAMENTO DE ESTUDOS
Art. 159. Os estudos realizados, por alunos, em instituies de ensino superior,
nacionais ou estrangeiras, em cursos de graduao reconhecidos ou autorizados, podero ser
aproveitados pela UERN.
1. O aproveitamento de que trata o presente artigo somente poder ocorrer
em relao a estudos realizados antes do perodo letivo de ingresso do aluno na UERN, exceto
aluno com permisso para cursar componentes curriculares em outra instituio.
2. No pode haver aproveitamento para atividades complementares.
3. As atividades complementares cursadas anteriormente ao ingresso do
aluno no curso atual podero ser apresentadas para fins de cmputo de carga horria.
Art. 160. O requerimento do interessado solicitando aproveitamento de estudos
dever ser instrudo com:
I - Histrico escolar atualizado, no qual constem, por perodo letivo, os
componentes curriculares cursados com suas respectivas cargas horrias e
resultados obtidos;
II - Programa dos componentes curriculares cursados com aprovao devidamente
autenticados pela instituio de origem;
III - Comprovante de autorizao ou reconhecimento do curso, quando realizado no
Brasil;
IV - Documento emitido por rgo competente, do pas de origem, e que comprove
estudo em curso de graduao de instituio de ensino superior, quando realizado
no exterior.

Pargrafo nico. Quando se tratar de documentos oriundos de instituies


estrangeiras, obrigatrio que venham acompanhados das tradues juramentadas em
portugus e autenticados pelo representante diplomtico brasileiro do pas em que forem
expedidos.
Art. 161. O aproveitamento de estudos ser apreciado pelo orientador
acadmico de curso.
1. O orientador acadmico dever solicitar parecer do departamento
acadmico responsvel pelo componente curricular.
2. Para obter o parecer a que se refere o pargrafo 1 deste artigo, o
orientador acadmico encaminhar o processo ao departamento, que ter um prazo mximo de
5 (cinco) dias teis para emitir o parecer e devolv-lo.
3. O aproveitamento de estudos ser efetuado quando o programa do
componente curricular cursado na instituio de origem corresponder a, pelo menos, 75%
(setenta e cinco por cento) do contedo e da carga horria do componente curricular que o
aluno deveria cumprir na UERN.
4. O aproveitamento de estudo do componente curricular, trabalho de
concluso de curso (monografia, artigo cientfico, memorial), dever ser apreciado por
comisso especfica designada pelo Departamento Acadmico de vinculao do componente.
5. No pode haver aproveitamento de componente curricular cursado na
instituio de origem, se no existir equivalente na UERN.
6. Compete ao DIRCA a implantao do aproveitamento de estudos no
sistema de registro e controle acadmico utilizado na UERN.
Art. 162. Os componentes curriculares aproveitados so crditos e cargas
horrias consideradas equivalentes aos correspondentes na UERN, devendo ser lanado no
histrico do aluno, o componente curricular da UERN, com a sua respectiva carga horria,
ainda que diversa da original, utilizando-se as notas obtidas na instituio de origem, para
efeito de registro, se compatvel com o sistema de avaliao da UERN, com a obrigatoriedade
da converso nos demais casos, de acordo com norma regulamentadora especfica.
1. No caso de ser cursado mais de um componente curricular na instituio
de origem, aproveitados para um nico componente curricular da UERN, far-se- mdia
ponderada, considerando-se como pesos as cargas horrias dos componentes curriculares
originais.
2. No caso de ser aproveitado um componente curricular da instituio de
origem para mais de um componente curricular na UERN, a nota ser a mesma atribuda a
todos os componentes curriculares aproveitados.
Art. 163. O aproveitamento de componentes curriculares eletivos ser
considerado at o limite estabelecido pela matriz curricular a que est vinculado o aluno.
Pargrafo nico. Nos casos em que no haja previso, no PPC, de
integralizao da carga horria para componentes curriculares eletivos, o limite mximo

estabelecido para o aproveitamento ser de 240 (duzentas e quarenta) horas.


Art. 164. Quando se tratar de estudos de componentes curriculares
equivalentes, realizados na UERN, deve ocorrer o aproveitamento automtico dos respectivos
componentes curriculares, de acordo com as informaes constantes no sistema informatizado
de registro e controle acadmico.
Pargrafo nico. permitido ao aluno solicitar cancelamento de
aproveitamento automtico de estudos de componentes curriculares equivalentes, dentro do
semestre letivo em que ocorreu o referido aproveitamento.
Art. 165. A solicitao de aproveitamento de estudos obedecer aos prazos
estabelecidos no Edital de procedimento de matrcula.
CAPTULO V
DA PERMISSO PARA CURSAR COMPONENTES CURICULARES EM IES POR
MOBILIDADE ACADMICA
Art. 166. permitido ao aluno de graduao da UERN cursar componentes
curriculares isolados, de graduao, em outra IES, legalmente reconhecida, fora da rea de
atuao da UERN.
1. Quanto a instituies de ensino superior estrangeiras, obrigatria a
celebrao prvia de acordo com a UERN.
2. Nos casos de mobilidade estudantil, nacional ou internacional, devero ser
seguidas as normas especficas dos instrumentos normativos prprios.
Art. 167. A permisso de que trata o Artigo 166 ser concedida por, no
mximo, 4 (quatro) semestres letivos, para instituies do pas, e de acordo com os termos do
acordo relativo a instituies fora do pas.
Art. 168. Para que o aluno possa beneficiar-se da possibilidade de cursar
componentes curriculares em outras instituies, dever apresentar, previamente, Direo da
Unidade Universitria qual esteja vinculado, requerimento instrudo com:
I - Histrico escolar do requerente;
II - Programas dos componentes curriculares isolados, de graduao, objeto do
requerimento;
III - Quando se tratar de instituio do Brasil, documento comprobatrio do
credenciamento da IES de destino e do reconhecimento do curso a que se destina,
quando se tratar de instituio fora do pas, cpia do acordo celebrado com a
UERN;
IV - Documento de quitao com o sistema de bibliotecas e demais servios da
UERN.
Pargrafo nico. Em caso de mobilidade estudantil nacional ou internacional,

devero ser anexados os documentos exigidos pelos instrumentos normativos especficos.


Art. 169. A Direo da Unidade Universitria encaminhar o processo AO,
para prvia anlise do possvel aproveitamento de estudos dos componentes curriculares cujos
programas foram anexados ao requerimento.
1. O orientador acadmico dever solicitar parecer do departamento
acadmico responsvel pelo componente curricular.
2. Para obter o parecer a que se refere o pargrafo 1 deste artigo, o
orientador acadmico encaminhar o processo ao departamento, que ter um prazo mximo de
5 (cinco) dias teis para emitir o parecer e devolv-lo.
3. O possvel aproveitamento de estudos ser autorizado quando o programa
do componente curricular anexado ao requerimento, corresponder a, pelo menos, 75%
(setenta e cinco por cento) do contedo e da carga horria do componente curricular que o
aluno deveria cumprir na UERN.
4. No ser possvel o aproveitamento de componente curricular a ser
cursado em outra IES, se no existir equivalente na UERN.
Art. 170. A Direo da Unidade Universitria decidir sobre o pedido da
permisso para cursar componentes curriculares em outra IES, ouvida a Assessoria de
Assuntos Internacionais, nos casos de permisso para cursar em outro pas.
Pargrafo nico. Nos casos de deciso favorvel, o processo dever ser
encaminhado ao DIRCA, para registro e acompanhamento.
Art. 171. O aluno com permisso para cursar componentes curriculares em
outra IES dever apresentar, semestralmente, ao DIRCA, por meio de documento emitido pela
IES de destino, o cumprimento desses componentes, solicitando os devidos registros.
1. Componentes curriculares que tiveram permisso para ser cursados em
outra IES tero seus resultados de aprovao ou reprovao lanados no histrico escolar do
aluno.
2. Componentes curriculares integralizados pelo aluno na IES de destino,
diferentes dos quais teve permisso para cursar, s podero ser aproveitados mediante
apreciao departamental, de acordo com os Art. 159 a 165 desse RCG.
Art. 172. No sendo comprovados a matrcula e o cumprimento dos
componentes pleiteados, efetuar-se-o:
I - Trancamento compulsrio, quando permitido;
II - A incluso do nome do aluno na lista de possveis desligados, em edital a ser
publicado pela PROEG, nos casos em que o trancamento compulsrio no seja
permitido, ou que tenham sido efetuados os quatro trancamentos de programa de
estudo.
Art. 173. A mobilidade acadmica para estudantes de IES estrangeiras segue

normas especficas definidas em convnio celebrado entre as partes.


CAPTULO VI
DO CANCELAMENTO DE MATRCULA CURRICULAR
Art. 174. Cancelamento de matrcula curricular a desvinculao do aluno
regular, ou especial, do componente curricular em que se encontra matriculado em um
determinado semestre letivo.
1. O pedido de cancelamento de matrcula curricular dever ser efetuado de
acordo com os prazos estabelecidos em Edital de procedimentos de matrcula.
2. Nos casos de exerccio domiciliar, constatada a impossibilidade de
continuidade de estudo no componente curricular, o aluno poder solicitar o cancelamento da
matrcula no componente, independentemente dos prazos estabelecidos em Edital de
procedimentos de matrcula.
3. Constatada irregularidade na matrcula curricular, esta ser cancelada pela
DIRCA.
CAPTULO VII
DO TRANCAMENTO DE MATRCULA CURRICULAR
Art. 175. Trancamento de matrcula em componente curricular indica a
desvinculao voluntria, do aluno, da turma referente ao componente em que se encontra
matriculado.
1. O trancamento de matrcula em componente curricular no ser concedido
se solicitado depois de decorrido 1/3 (um tero) do semestre letivo, de acordo com data
estabelecida no Calendrio Universitrio.
2. No ser permitido trancamento de matrcula curricular, em um mesmo
componente, por mais de 2 (duas) vezes, em perodos consecutivos ou no.
3. No ser permitido trancamento de matrcula curricular em todos os
componentes em que o aluno esteja matriculado.
Art. 176. O trancamento de matrcula em componentes curriculares da
competncia das Unidades Universitrias/Departamentos Acadmicos.
CAPTULO VIII
DO TRANCAMENTO DE PROGRAMA DE ESTUDO
Art. 177. O trancamento de programa de estudo a suspenso das atividades
acadmicas do aluno, garantindo-lhe, porm, a manuteno do vnculo ao curso de graduao,
no ato de trancamento voluntrio ou compulsrio.
1. O trancamento de programa de estudo ser concedido no limite mximo
de 4 (quatro) semestres letivos regulares, consecutivos ou no.
2. O discente em condio de trancamento de programa de estudo poder
apresentar atividades complementares para contabilizao de carga horria.

Art. 178. O CONSEPE poder conceder trancamento especial de programa de


estudos, quando o aluno j no possa ser contemplado com esse direito, exclusivamente nas
situaes em que der provimento a recurso contra desligamento, ou que conceda matrcula
fora de prazo.
Pargrafo nico. O benefcio do trancamento especial de programa de estudos
ser concedido uma nica vez.
Art. 179. O trancamento voluntrio dever ser solicitado a cada perodo letivo,
dentro do prazo fixado no Calendrio Universitrio, correspondente a 1/3 (um tero) do
perodo letivo.
Art. 180. O trancamento compulsrio ser concedido uma nica vez, por ato
da instituio, quando o aluno no efetuar a matrcula curricular nos prazos estabelecidos em
edital, desde que no tenha usufrudo os 4 (quatro) trancamentos de programa anteriormente.
Pargrafo nico. No ser concedido trancamento de programa compulsrio
ao aluno que no efetuar matrcula curricular em componentes curriculares no semestre letivo
correspondente ao de seu ingresso, sendo, nesse caso, automaticamente cancelada a matrcula
institucional.
CAPTULO IX
DA MOVIMENTAO INTERNA
Art. 181. Ao aluno regularmente matriculado em curso de graduao, ser-lhe-
concedido o direito movimentao interna, total ou parcial, desde que tenha integralizado,
no mnimo, 300 (trezentas) horas de componentes curriculares no curso do vnculo atual,
excluindo-se, desse clculo, a carga horria integralizada por aproveitamento de estudos e por
atividades complementares.
1. A movimentao interna total caracterizada quando o aluno no possui
vnculo com componente curricular no seu campus, ou ncleo de origem, e efetua matrcula
curricular em componente, em campus (campi) ou ncleo(s) diverso(s) do de origem, sendo
permitida por, no mximo, 2 (dois) semestres letivos.
2. Movimentao interna parcial caracterizada quando o aluno possui
vnculo com componente curricular no seu campus ou ncleo de origem e efetua matrcula
curricular em componente, em campus ou ncleo diverso do de origem, sendo permitida por,
no mximo, 2 (dois) semestres letivos.
3. Ao aluno regularmente matriculado em curso em processo de extino
ser concedido o direito movimentao interna pelo tempo necessrio integralizao
curricular, respeitado o tempo mximo estabelecido no respectivo Projeto Pedaggico do
Curso.
4. O ato de movimentao de que trata o caput deste artigo no implicar a
ocupao de vaga no curso diverso do de origem.

5. O pedido de movimentao interna dever ser analisado junto ao


Orientador Acadmico/ Coordenador Pedaggico, na sede de vnculo de origem do aluno.
Art. 182. So requisitos indispensveis inscrio no componente curricular
por meio do processo de movimentao interna:
I - Disponibilidade de vaga no componente curricular pretendido;
II
- Cumprimento de pr-requisitos no componente curricular pretendido;
III - Compatibilidade de horrio.
CAPTULO X
DA MIGRAO CURRICULAR
Art. 183. A migrao curricular consiste na desvinculao do aluno, de uma
matriz curricular de origem, e sua vinculao a outra mais recente no seu curso.
1. A migrao curricular ser concedida mediante parecer favorvel da
orientao acadmica, com homologao da plenria do departamento acadmico, aps
solicitao formal do interessado.
2. Situaes de compulsoriedade da migrao curricular podero ser
previstas nos projetos pedaggicos dos cursos.
Art. 184. Em casos excepcionais, de comprovado prejuzo para o aluno, poder
ocorrer a migrao curricular da matriz recente para a matriz antiga.
Pargrafo nico. A migrao curricular ser concedida mediante parecer
favorvel da orientao acadmica, com deliberao da plenria do departamento acadmico,
e homologao da Cmara de Ensino de Graduao do CONSEPE, aps solicitao formal do
interessado.
Art. 185. Os registros provenientes da migrao curricular so de competncia
do DIRCA.

TTULO V
DA DESVINCULAO
Art. 186. A desvinculao de um aluno de um curso de graduao pode ocorrer
por:
I - Concluso de curso;
II - Integralizao de matriz curricular sem colao de grau;
III - Desligamento de curso.

CAPTULO I
DA CONCLUSO DE CURSO
Art. 187. A concluso do curso, ao qual o aluno esteja vinculado, ocorre
mediante colao de grau, apostila de habilitao ou certificao, aps integralizao
curricular.
Art. 188. Possvel concluinte o aluno que esteja matriculado nos
componentes curriculares que integralizaro a matriz curricular de vnculo, no semestre em
curso ou perodo especial de frias.
Art. 189. A antecipao de estudos, para fins de concluso de curso, somente
poder ser solicitada pelo aluno possvel concluinte, de acordo com norma especfica.
Art. 190. Concluinte o aluno que integralizou os contedos e a carga horria
mnima obrigatria da matriz curricular do curso ao qual esteja vinculado, e que tenha
cumprido as exigncias legais do Sistema Nacional de Ensino.
SEO I
DA COLAO DE GRAU
Art. 191. Colao de grau o ato legal e oficial da instituio, de carter
obrigatrio, para conferir, ao aluno que conclui o ensino de graduao, o grau correspondente
ao curso/modalidade, realizado em sesso pblica, solene e formal, em local digno e
previamente aceito pela Administrao Superior da UERN.
Pargrafo nico. assegurada a outorga do grau ao aluno concluinte.
Art. 192. O aluno que j colou grau em uma modalidade de curso no poder
faz-lo pela segunda vez, na mesma modalidade, ainda que tenha concludo habilitao ou
nfase diversa associada mesma.
Art. 193. A colao de grau pode ocorrer nas seguintes formas:
I - Sesso ordinria;
II
- Sesso extraordinria.
1. ordinria a colao de grau realizada em Assembleia Universitria, para
o conjunto de todos os concluintes do respectivo campus, e realizada ao trmino de cada
semestre letivo, dentro do perodo previsto no Calendrio Universitrio.
2. Por ocasio da cerimnia de colao de grau ordinria, ser concedida a
comenda Medalha de Mrito Acadmico, regida por norma especfica.
3. extraordinria a colao de grau realizada em perodo no previsto no
Calendrio Universitrio, em dia e horrio previamente marcados com a Reitoria.

Art. 194. Ser permitida, apenas, uma cerimnia de colao de grau por dia.
Art. 195. Ao aluno apto a colar grau, mas impedido de participar da colao de
grau ordinria, ser-lhe- concedido o direito de requerer ao DIRCA o encaminhamento de
processo para concesso de grau em cerimnia extraordinria, mediante justificativa, com
documentos comprobatrios.
Art. 196. proibida a participao simblica de alunos em cerimnia de
colao de grau ordinria, caso estes j tenham colado grau em cerimnia extraordinria.
Art. 197. A participao na cerimnia de colao de grau, na UERN, dever
individual e intransfervel do aluno que tenha integralizado totalmente o currculo do seu
curso, tendo cumprido todas as exigncias acadmicas da instituio, e as decorrentes da lei.
Art. 198. As listas de concluintes reconhecidas como oficiais pela UERN so
aquelas emitidas pela DIRCA, e cujos nomes, aps a solenidade, devero ser inseridos nos
livros das Atas Oficiais das Cerimnias de Colao de Grau.
Pargrafo nico. obrigatria a assinatura na ata oficial pelo concluinte
presente respectiva solenidade.
SEO II
DA APOSTILA DE HABILITAO
Art. 199. Apostila de habilitao o ato de registro de concluso de habilitao
pelo aluno que, aps colao de grau em uma modalidade de um curso, tenha-se vinculado,
por um novo programa, a uma habilitao associada mesma modalidade.
Pargrafo nico. A apostila ocorrer no verso do diploma relativo ao ttulo
concedido pela concluso da modalidade.
SEO III
DA CERTIFICAO DE NFASE
Art. 200. Certificao de nfase o ato de registro de concluso de nfase pelo
aluno que, aps colao de grau em uma modalidade de um curso, tenha-se vinculado, por um
novo programa, a uma nfase associada mesma modalidade.
Pargrafo nico. A comprovao da integralizao da nfase se dar pela
emisso de certificado.

CAPTULO II
INTEGRALIZAO DE MATRIZ CURRICULAR SEM COLAO DE GRAU
Art. 201. Integralizao de matriz curricular sem colao de grau o status
atribudo ao aluno que integralizou sua matriz curricular de vnculo, mas no obteve a outorga
do grau.
CAPTULO III
DO DESLIGAMENTO
Art. 202. Desligamento de curso a desvinculao de aluno regular do curso
de graduao sem que tenha integralizado as exigncias mnimas para sua concluso, com
cancelamento do seu programa.
Pargrafo nico. O desligamento de curso acarreta o cancelamento da
matrcula em todos os componentes curriculares nos quais o aluno esteja matriculado.
Art. 203. O desligamento de curso ocorrer nas seguintes situaes:
I - Abandono de curso;
II
- Decurso de prazo mximo para concluso do curso;
III - Ato voluntrio do aluno;
IV - Transferncia para outra IES;
V
- No regularizao de transferncia de outra IES para a UERN;
VI - Efetivao de matrcula institucional e curricular em outro curso da UERN;
VII - Acumulao de vnculo em outra IPES;
VIII - Indisciplina;
IX - Falecimento do aluno.
1. Nos casos dos incisos III e IV, o desligamento de curso no ser efetivado
se o aluno estiver respondendo a processo disciplinar.
2. Nos casos dos incisos I, II e V, ser publicado edital de desligados, pela
PROEG, em data estabelecida em calendrio acadmico.
Art. 204. O desligamento de curso no isenta o aluno do cumprimento de
obrigaes eventualmente contradas com o sistema de bibliotecas e outros servios da
UERN.
SEO I
DO DESLIGAMENTO POR ABANDONO DE CURSO
Art. 205. O abandono de curso por parte do aluno caracterizado por:
I - No efetivao de matrcula curricular ou de trancamento de programa de estudo
em um perodo letivo regular, aps benefcio, j concedido, do trancamento
compulsrio, tal como descrito no artigo 180;

II - No comunicao de sua transferncia para outra IES no prazo previsto no 1


do artigo 208.
SEO II
DO DESLIGAMENTO POR DECURSO DE PRAZO MXIMO PARA
CONCLUSO DO CURSO
Art. 206. O aluno que no concluir o curso no prazo mximo estabelecido pelo
PPC ser desligado, tal como descrito no artigo 74.
SEO III
DO DESLIGAMENTO DE CURSO POR ATO VOLUNTRIO DO ALUNO
Art. 207. O aluno poder solicitar desligamento de curso, em carter
irrevogvel, mediante requerimento formulado ao DIRCA e comprovao de quitao com o
sistema de bibliotecas e demais servios da UERN.
SEO IV
DO DESLIGAMENTO DE CURSO POR TRANSFERNCIA PARA OUTRA IES
Art. 208. Ser desligado do curso, o aluno que for transferido para outra IES.
1. O aluno transferido para outra IES dever comunicar oficialmente a
UERN a efetivao de sua transferncia, no prazo de at 90 (noventa) dias contados do ato
oficial de pedido de sua transferncia.
2. Caso no ocorra a comunicao no prazo estabelecido no 1, o aluno
ser desligado por abandono de curso.
SEO V
DO DESLIGAMENTO DE CURSO POR NO REGULARIZAO DE
TRANSFERNCIA DE OUTRA IES PARA A UERN
Art. 209. Ser desligado do curso o aluno transferido, voluntria ou
compulsoriamente, com vnculo efetivado por meio de matrcula institucional e curricular,
cuja documentao de transferncia no tenha sido recebida pela UERN, no prazo de 60
(sessenta) dias, contados da matrcula institucional na UERN.
SEO VI
DO DESLIGAMENTO DE CURSO POR EFETIVAO DE MATRCULA
INSTITUCIONAL E CURRICULAR EM OUTRO CURSO DA UERN
Art. 210. Ser desligado do curso de vnculo mais antigo o aluno que efetue
matrcula institucional e curricular em outro curso da UERN, independentemente do perodo
de seu programa de estudo.

SEO VII
DO DESLIGAMENTO DE CURSO POR ACUMULAO DE VNCULO EM OUTRA
IPES
Art. 211. O aluno ser desligado do curso caso seja detectada a acumulao de
vnculo com outra IPES, de acordo com a legislao vigente.
SEO VIII
DO DESLIGAMENTO DE CURSO POR INDISCIPLINA
Art. 212. O aluno ser desligado do curso, por indisciplina, caso seja aplicada
essa forma especfica de penalidade, prevista no Regimento Geral da UERN.
SEO IX
DO DESLIGAMENTO POR BITO
Art. 213. O aluno ser desligado do curso em caso de bito.

TTULO VI
DAS DISPOSIES FINAIS E TRANSITRIAS
Art. 214. As disposies relativas a projeto pedaggico aplicam-se aos cursos
que ainda no possuem proposta curricular estruturada sob esta forma.
Art. 215. As disposies relativas avaliao para aprendizagem e da
assiduidade sero estabelecidas em regulamentao especfica.
Art. 216. A PROEG publicar manual de procedimentos relativo s
determinaes advindas deste Regulamento.
Art. 217. Os cursos oferecidos na modalidade a distncia e os cursos de
natureza temporria obedecem s disposies deste Regulamento, no que couber.
Art. 218. At o semestre subsequente aprovao da reviso deste
Regulamento, a PROEG publicar edital de convocao dos alunos que ultrapassaram o limite
mximo para concluso do curso, para assinatura do termo de prorrogao do prazo,
correspondente a 50% do prazo mdio de concluso definido no PPC.
Pargrafo nico. O aluno que no assinar o termo de prorrogao de prazo
ser desligado do curso, por decurso de prazo mximo, aps processo administrativo.
Art. 219. Caber ao interessado reclamao por escrito, ou recurso

ao

CONSEPE, no caso de descumprimento desta norma.


Art. 220. A reviso deste Regulamento entra em vigor nesta data e revoga as
Resolues N 040/2004 - CONSEPE, N 5/2010 - CONSEPE, N 01/2013-CONSEPE, N
34/2013 - CONSEPE, N 36/2013 - CONSEPE e N 52/2013 - CONSEPE.
Sala das Sesses dos Colegiados, em 5 de fevereiro de 2014.

Prof. Dr. Pedro Fernandes Ribeiro Neto


Presidente

ANEXO I
DISTRIBUIO SEMANAL DOS HORRIOS DE AULAS
MATUTINO
07h00 s 07h50
07h50 s 08h40
08h55 s 09h45
09h45 s 10h35
10h50 s 11h40
11h40 s 12h30

VESPERTINO
13h00 s 13h50
13h50 s 14h40
14h55 s 15h45
15h45 s 16h35
16h50 s 17h40
17h40 s 18h30

NOTURNO
18h50 s 19h40
19h40 s 20h30
20h40 s 21h30
21h30 s 22h20

ANEXO II
CLCULO DO NDICE DE RENDIMENTO ACADMICO - IRA
O ndice de Rendimento Acadmico (IRA) o ndice que representa a mdia global obtida
pelo aluno em todo o seu curso, calculado pela seguinte frmula:

Na frmula do IRA, so contabilizados todos os componentes curriculares concludos, seja


com aprovao, reprovao por nota ou frequncia, seja pelos aproveitamentos. So excludos
do clculo os componentes curriculares trancados, cancelados e dispensados, bem como as
atividades de prtica como componente curricular, e as atividades complementares.

ANEXO III
reas de Conhecimento
GRANDES
N DE
REAS: CNPq,
ORDEM
CAPES, FINEP
Cincias
I.
Biolgicas

CURSOS AFINS
Cincias Biolgicas, Ecologia, Gesto Ambiental,
Biotecnologia.

Cincias Mdicas
e da Sade

Medicina, Odontologia, Farmcia, Enfermagem, Nutrio,


Fonoaudiologia, Fisioterapia, Educao Fsica, Biomedicina,
Terapia Ocupacional, Gesto em Sade Ambiental.

III.

Engenharias e
Computao

Engenharias (Qumica, Civil, de Minas, Mecnica, Eltrica,


Biomdica, de Produo, Nuclear, Mecatrnica, Robtica,
Sanitria, de Transportes, Naval e Ocenica, Aeroespacial,
Aeronutica, Txtil, Cartogrfica, e Agrimensura), Cincia da
Computao, Cincia e Tecnologia, Sistemas de Informao.

IV.

Cincias
Agronmicas e
Veterinrias

Agronomia, Engenharia Agronmica, Medicina Veterinria,


Zootecnia, Engenharia de Alimentos, Engenharia de Pesca,
Engenharia Florestal, Tecnologia de Alimentos, Engenharia
Ambiental.

V.

Cincias
Humanas

Filosofia, Sociologia, Antropologia, Histria, Geografia,


Cincias Sociais, Cincias Polticas, Cincias da Religio,
Teologia, Psicologia, Pedagogia, Relaes Internacionais,
Servio Social.

VI.

Linguagens e
Artes

Letras e Suas Literaturas, Artes Cnicas, Artes Visuais, Teatro,


Fotografia, Msica, Dana, Traduo, Cinema, Design,
Musicoterapia, Regncia.

VII.

Cincias
Matemticas e
Naturais

Fsica, Qumica, Qumica Industrial, Fsica Mdica, Fsica de


Materiais, Estatstica, Geologia, Geocincia, Matemtica,
Astronomia, Oceanografia.

Cincias
Socialmente
Aplicveis

Direito, Administrao, Cincias Contbeis, Cincias


Econmicas, Cincia da Informao, Arquitetura e Urbanismo,
Gesto Pblica, Marketing, Desenho Industrial, Gesto da
Informao, Biblioteconomia, Arquivologia, Gastronomia,
Museologia, Arqueologia, Comunicao Social, Moda,
Economia Domstica, Turismo e Hotelaria, Relaes Pblicas.

II.

VIII.