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Lngua Portuguesa:

Morfologia

Material Terico
Estrutura das Palavras I

Responsvel pelo Contedo:


Prof. Ms. Celso Antnio Bacheschi
Reviso Textual:
Profa. Ms. Silvia Augusta Albert

Estrutura das Palavras I

Introduo
Sincronia e Diacronia
Os Elementos Mrficos

Nesta Unidade, conheceremos a diferena entre anlise sincrnica e


diacrnica e iniciaremos a classificao dos elementos mrficos em
lngua portuguesa.
Para um bom aproveitamento na disciplina, muito importante
a interao e o compartilhamento de ideias para a construo de
novos conhecimentos.

Ateno
Para um bom aproveitamento do curso, leia o material terico atentamente antes de realizar as
atividades. importante tambm respeitar os prazos estabelecidos no cronograma.

Unidade: Estrutura das Palavras I

Contextualizao
Antes de iniciarmos nossos estudos da disciplina Lngua Portuguesa Morfologia, convidamos
voc a ler o trecho a seguir, retirado da crnica Antigamente, de Carlos Drummond de Andrade:
Antigamente, as moas chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas e muito prendadas.
No faziam anos: completavam primaveras, em geral dezoito. Os janotas, mesmo no sendo
rapages, faziam-lhes p de alferes, arrastando a asa, mas ficavam longos meses debaixo do
balaio. E se levavam tbua, o remdio era tirar o cavalo da chuva e ir pregar em outra freguesia.
Carlos Drummond de Andrade In: Quadrante (1962), obra coletiva reproduzida em Caminhos de
Joo Brando. Jos Olympio, 1970.
(Disponvel em http://www.algumapoesia.com.br/drummond/drummond07.htm. Acesso em 19
set. 2013.)

Esse texto trata da mudana da linguagem no tempo. Voc deve ter reparado que ele contm
expresses estranhas para os dias de hoje. Por exemplo, a expresso fazer p de alferes foi
substituda por paquerar e, mais tarde, por azarar; janota passou a playboy, mauricinho
e, atualmente, coxinha; levar tbua, hoje, o mesmo que levar o fora. Interessante, no
? Logo, voc vai perceber a relao desse trecho com esta unidade do nosso curso.

Introduo
O termo morfologia (dos elementos do grego morfo + logia estudo da forma) surgiu
no sculo XIX. Ele compartilhado com outras cincias, como a Biologia. Em se tratando dos
estudos lingusticos, a Morfologia o estudo dos elementos que formam as palavras e dos
processos por meio dos quais eles se combinam. Alis, cada um desses elementos chamado
morfema1 , que a unidade mnima significativa da lngua. Vamos ver um exemplo?
Tomemos a palavra pedreiro. Agora, vamos formar um par dessa palavra com outra
menor, que tenha um significado que associamos a pedreiro: pedreira. Formando esse par,
podemos perceber que pedreiro constitudo por, no mnimo, dois elementos: pedreir- +
-o, correto? Ora, ento, isso quer dizer que a palavra pedreira tambm pode ser dividida em
pedreir- + -a. Vamos formar outro par? Tomando o par pedreiro e pedra, vemos que
as palavras tm um elemento em comum, que pedr-.
Resumindo, percebemos que a palavra pedra formada por
dois elementos, ou seja, dois morfemas:
pedr- + -a
A palavra pedreiro formada por trs morfemas:
pedr- + -eir- + -o.
E a palavra pedreira tambm formada por trs morfemas:
pedr- + -eir- + -a.

Vamos ver, num quadro, quantos elementos ns j distinguimos?

a
Pedr

eir

o
a

Pedra
Pedreiro
Pedreira

Para termos certeza de que entendemos, vamos ver outro exemplo. Tomaremos, agora, a
palavra cachorrinho. Repetindo o que fizemos no primeiro exemplo, vamos formar um par
entre essa palavra e outra da mesma famlia: cachorrinha. Esse par permite-nos dividir
cachorrinho em cachorrinh- + -o, assim como cachorrinha em cachorrinh- + -a.
Podemos formar mais um par: tomando cachorrinho e cachorro, chegamos ao elemento
comum dessas palavras, que cachorr-.
Assim, conclumos que cachorro (e, portanto, cachorra) so divisveis em dois morfemas:
cachorr- + -o / cachorr- + -a.
1
Algumas palavras que esto em negrito no texto compem um glossrio que est disponvel ao final do texto. Consulte-o durante a
leitura, caso tenha necessidade, para uma melhor compreenso do tema de que se est tratando.

Unidade: Estrutura das Palavras I

Conclumos, tambm, que cachorrinho (assim como cachorrinha) so divisveis em


trs morfemas:
cachorr- + -inh- + -o / cachorr- + -inh- + -a

Vamos ver os elementos no quadro?

Cachorr
inh

Cachorro

Cachorra
o
a

Cachorrinho
Cachorrinha

Lembre-se de que, ao formarmos os pares, tomamos palavras que tm uma ligao de


significado, que tambm podemos chamar de ligao semntica. Essas palavras so chamadas
de cognatas, isto , pertencem a uma mesma famlia de palavras. No podemos formar
pares com palavras como sbado e sabo, porque, mesmo que exista uma semelhana na
sonoridade das palavras, elas no tm ligao semntica, no so de uma mesma famlia.

Sincronia e Diacronia
O interesse pelos segmentos que compem as palavras no ocupou o interesse dos gramticos
da Antiguidade nem da Idade Mdia, que se dedicaram principalmente s palavras ou partes
do discurso. Nas palavras de Rosa (2006: 44-45),
no se procurava, no modelo gramatical que nos foi legado pela tradio
greco-latina, decompor palavras em unidades mnimas de som e significado,
em busca da sequncia sonora especfica que corresponde a tal ou qual
significado e vice-versa.

Com a descoberta de semelhanas entre lnguas como o latim, o grego e o snscrito,


desenvolveu-se, nos sculos XVIII e XIX, o chamado mtodo histrico-comparativo, que visava
a estabelecer as famlias lingusticas. At o incio do sculo XX, as preocupaes dos linguistas
estavam voltadas para as mudanas que as lnguas sofrem ao longo do tempo. At que um
linguista suo, chamado Ferdinand de Saussure, estabeleceu a diviso dos estudos lingusticos
em sincrnicos e diacrnicos, defendendo a ideia de que a Lingustica deveria seguir uma
abordagem sincrnica. Vamos entender em que essas abordagens diferem?
A sincronia refere-se ao estudo que tem por base um determinado estado da lngua, no
importando o que ocorreu anteriormente a ela. Por exemplo, se fizermos uma descrio dos
tempos e modos dos verbos no portugus atual, estaremos fazendo um estudo sincrnico. Um
estudo sincrnico, no entanto, no deve necessariamente abordar a lngua atual. Assim sendo,
se fizermos o mesmo estudo com base nos verbos do portugus do sculo XIV, por exemplo,
esse tambm ser um estudo sincrnico, porque estamos abordando apenas uma fase da lngua.
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A diacronia consiste em uma abordagem da lngua ao longo do tempo, ou seja, considerando


as mudanas pelas quais essa lngua passou. Vamos a um exemplo: vamos tratar das mudanas
por que passou o pronome voc. No portugus arcaico uma variante do portugus falada
na Idade Mdia , havia a forma de tratamento vossa merc. Essa forma foi progressivamente
contraindo-se at a forma voc. Veja:

Como esse estudo envolve diferentes fases do portugus, a abordagem diacrnica. Com
base nessa e em outras mudanas, os especialistas em Lingustica Diacrnica podem estabelecer,
por exemplo, o ano em que um documento foi escrito.
Neste momento, voc pode estar curioso sobre uma questo: por que importante diferenciar
a anlise sincrnica da anlise diacrnica? Resposta: porque cada anlise pode conduzir
a uma concluso diferente. Para ilustrar, vamos tomar duas palavras: ourives e vinagre.
Considerando apenas o portugus atual, podemos dizer que essas palavras so substantivos
simples, porque a primeira, ourives, nomeia o arteso que trabalha com metais preciosos,
como ouro e prata; e a segunda, vinagre, nomeia uma espcie de tempero. So simples,
porque so formados por um s elemento.
Em anlise diacrnica, no entanto, observa-se que vinagre tem origem no latim vinum acre
vinho azedo , e ourives nos chegou a partir da forma latina aurifex de aurum + facere,
ouro + fazer. Como voc percebeu, tanto vinagre quanto ourives tm, em sua origem,
mais de um elemento. Considerando essa anlise, portanto, essas palavras so substantivos
compostos, como, por exemplo, guarda-chuva.
Como vimos, as duas anlises, sincrnica e diacrnica, conduzem a concluses diferentes.
No s diferentes, mas tambm incompatveis. Uma vez que nosso interesse, neste curso, o
portugus atual, optamos por utilizar apenas anlises sincrnicas. Alm disso, como ressaltava
Mattoso Cmara (2005), toda anlise histrica incompleta, porque no se conhece toda a
histria da lngua, mas apenas uma parte dela, que se obtm nos documentos histricos.

Os Elementos Mrficos
Agora que voc j tem uma noo de qual o objeto de estudo da Morfologia e da abordagem
que vai guiar nossa anlise, vamos iniciar o estudo dos elementos mrficos ou morfemas.
Formas livres e formas presas
Segundo a doutrina do linguista norte-americano Leonard Bloomfield, os elementos mrficos
dividem-se em formas livres e formas presas. Para ilustrar, imagine o seguinte dilogo:
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Unidade: Estrutura das Palavras I

Locutor A: Que voc vai comprar no mercado?


Locutor B: Acar.

A palavra acar est formando, sozinha, o enunciado do locutor B. Essa palavra sozinha
suficiente para que o enunciado tenha sentido de modo que os interlocutores se entendam. Por
isso, ela uma forma livre. Uma forma presa, ao contrrio, nunca forma um enunciado sozinha.
Por exemplo, o plural dos substantivos em portugus feito com acrscimo de -s (batata, pl.:
batatas). Esse -s do plural, no entanto, nunca forma um enunciado sozinho2, tratando-se,
portanto, de uma forma presa.
O linguista brasileiro Mattoso Cmara (2005) incluiu um novo conceito, que comporta formas
como o artigo em portugus. Em o acar, o artigo o no uma forma livre, pois no ocorre
sozinha, mas tambm no uma forma presa, pois possvel intercalar um elemento entre ele
e o substantivo, como em o puro acar. Da surgiu o conceito de forma dependente.

Radical
Vamos retomar nosso primeiro exemplo: pedreiro. Entre os elementos que compem essa
palavra pedr- + -eir- + -o , podemos notar que aquele que contm a significao bsica,
ao qual se acrescentam os demais, pedr-. Podemos comprovar essa afirmao, tomando
outras palavras da mesma famlia, como pedra, pedreira, pedraria, pedregulho,
pedrisco, pedrinha etc. A esse elemento bsico, que d origem a vrias palavras de uma
mesma famlia, d-se o nome de radical.
Algumas palavras so formadas apenas pelo radical, como luz, mar, mel etc. H
radicais, ao contrrio, que s se apresentam ligados a um afixo (elemento que veremos a
seguir), como carpint-, que ocorre em carpinteiro e carpintaria.
Agora, vamos tomar outro exemplo: normalmente. Para chegarmos ao radical, vamos
repetir o mtodo de formar um par: normalmente / normal. Por meio desse par, entendemos
que normalmente formado por normal + -mente. Como o elemento que possui a
significao bsica normal, conclumos que esse o radical. Podemos, no entanto, formar
outro par: normal / norma, a partir do qual chegamos a norm- + -al (compare com
braal, de bra- + -al).
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A nica exceo um enunciado metalingustico (que trata da prpria linguagem): como Locutor A: O que marca o plural em
portugus? Locutor B: -s.

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Agora, temos um problema: o radical norm-, normal- ou os dois? Para no ficarmos


em dvida, vamos diferenci-los. O elemento que no podemos mais dividir norm-
chamaremos de radical primrio, pois ele serve de base formao de normal, e o outro
elemento normal- chamaremos de radical secundrio e assim por diante. Vamos ver um
quadro-resumo?
Radical Primrio
Norm

+
al

Radical Secundrio
Normal

+
mente

=
Normalmente

Alguns autores tambm chamam o radical primrio de raiz, mas vamos evitar esse termo,
porque ele tem significados diferentes na anlise sincrnica e na diacrnica.
Agora, vamos ver outro exemplo a partir da palavra gasoso. Formando um par com uma
palavra da mesma famlia, obtemos gasoso / gs. Da, podemos dividir a palavra gasoso
em gas- + -oso. O elemento que contm a significao bsica o primeiro, portanto o
radical gas-. Teremos um caso diferente, porm, se considerarmos a palavra medroso,
porque, ao formarmos o par medroso / medo, a segmentao do primeiro no resulta em
med- + -oso, mas em medr- + -oso.
Esse problema nos leva a outra pergunta: podemos dizer que med- e medr- so dois
radicais? A resposta no, porque ambos esto ligados semanticamente ideia de medo
(so da mesma famlia). A soluo, ento, lanar mo de outra explicao: o radical med-
possui uma forma variante medr-, que ocorre em medroso, mas no em medonho. Essa
forma variante recebe o nome de alomorfe, que significa exatamente outra forma. No
s o radical que pode apresentar formas variantes, outros elementos que veremos mais tarde
tambm podem possuir alomorfes.
Para ajudar a visualizar a explicao, vamos usar mais um quadro.
Radical
Med
Medr (Alomorfe)

+
onho
oso

=
Medonho
Medroso

Alguns radicais s ocorrem em conjunto com outro(s), formando substantivos compostos,


como ensiforme (em forma de espada), de ensi (espada) + forme (forma) e fonoaudiologia,
de fono- (som) + -audio- (ouvir) e -logia (estudo). Estes radicais, geralmente, so prprios da
linguagem culta ou cientfica.

Afixos
Os afixos so elementos mrficos que se acrescentam ao radical. So, portanto, formas presas.
Em portugus, h dois tipos de afixos: os prefixos e os sufixos. Enquanto os radicais pertencem
a um inventrio aberto (que pode expandir-se), os afixos so constitudos por um inventrio
fechado, ou seja, no surgem novos afixos. Em portugus, por exemplo, so pouco mais de
cinquenta prefixos e aproximadamente cento e quarenta sufixos (Petter, 2003: 71).
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Unidade: Estrutura das Palavras I

Prefixo
Chama-se prefixo o morfema que se acrescenta antes do radical. Veja o quadro:
Prefixo
Des

Radical
Leal

=
Desleal

Sub

Total

Subtotal

Nos exemplos, acrescenta-se o prefixo des-, com sentido de negao, antes do radical
leal, formando-se desleal (= no leal); e o prefixo sub-, com sentido de posio inferior,
acrescentado antes de total, formando-se subtotal (= abaixo do total).
Como podemos notar, combina-se o significado de um prefixo (des-, sub-) com o de uma
palavra j existente na lngua (leal, solo), tendo como resultado uma palavra que combina o
significado dos dois elementos.
Agora, vamos pensar no funcionamento da lngua: poder combinar elementos j existentes
(como prefixo + radical), para obter uma palavra nova, muito mais prtico do que criar uma
palavra nova do nada, porque se parte de significados que as pessoas que conhecem a lngua
j possuem na memria. Esse princpio permite ampliar o lxico da lngua (o vocabulrio) a
partir do material que j existe.
Os prefixos, em geral, no alteram a classe gramatical de uma palavra, ou seja, a partir de
um adjetivo, como leal, forma-se outro adjetivo, desleal, a partir de um substantivo, como
solo, forma-se outro substantivo, subsolo. H algumas excees. Alguns poucos prefixos
podem formar adjetivos a partir de substantivos. Por exemplo, em perodo ps-guerra, com
o acrscimo do prefixo ps- ao substantivo guerra, forma-se o adjetivo ps-guerra, com
significado de posterior guerra.
No endereo a seguir, voc pode encontrar uma lista de prefixos do portugus: http://www.
soportugues.com.br/secoes/morf/morf7.php.
Com base na lista, vamos fazer um teste. Tente deduzir o sentido das palavras preconceito
e hipoderme. Voc encontrar a resposta no final desta unidade.

Sufixo
Chama-se sufixo o morfema que se acrescenta depois do radical. Veja o quadro:
Radical
Pedr
Gs

Sufixo
eiro
oso

=
Pedreiro
Gasoso

No primeiro caso, acrescenta-se o sufixo -eiro ao radical pedr-, formando-se pedreiro. No


segundo caso, acrescenta-se o sufixo -oso ao radical gs, formando-se gasoso.
O resultado so palavras que combinam o significado do radical e do sufixo. H, no
entanto, uma diferena entre os dois casos. No primeiro, do radical da palavra pedra, que
o substantivo, formou-se pedreiro, que tambm um substantivo. A combinao do radical
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com o sufixo originou, portanto, uma palavra da mesma classe gramatical (um substantivo) com
uma significao nova. No segundo caso, houve a formao de um adjetivo (gasoso que
contm gs) a partir do substantivo gs. Da, podemos deduzir que os sufixos tm uma dupla
funo: o acrscimo semntico (de significado) e a mudana de classe gramatical3.
Alguns sufixos tm como nica funo a mudana de classe gramatical. Os sufixos que
formam substantivos e adjetivos so chamados nominais, como o sufixo -al, que forma
adjetivos a partir de substantivos: brao + -al = braal. Outros, ao contrrio, formam
substantivos a partir de adjetivos, como o sufixo -eza: claro + -eza = clareza. Tambm
possvel formar substantivos e adjetivos a partir de verbos. Do verbo sustentar, formase o substantivo sustentao (ao de sustentar) e o adjetivo sustentvel (que pode ser
sustentado). Vamos visualizar isso no quadro?
Radical
Sustenta(r)

Sufixo

Sustentao

vel

Sustentvel

Tambm possvel formar verbos a partir de substantivos e adjetivos. Por exemplo, do


substantivo rvore + -ecer, forma-se arvorecer; e, do adjetivo ameno + -izar, formase amenizar.
O nico sufixo que forma advrbios a partir de adjetivos, em portugus, o sufixo -mente:
fcil + -mente = facilmente.
Outros sufixos no servem mudana de classe gramatical, como os sufixos diminutivos
-inho(a),- ito(a), -ilho(a),- im,- ete(a), -ulo(a), -culo(a), que figuram em passarinho, cozito,
sapatilha, camarim, carreta, vulo e pelcula, e os aumentativos, como -o, -ao(a),
-arro(a), que figuram em caldeiro, barcaa e bocarra.
Alguns sufixos so polissmicos, isto , tm vrios significados. O sufixo como -eiro(a)
pode acrescentar o significado de agente em pedreiro e carpinteiro, de recipiente em
aucareiro, de gentlico, em brasileiro e mineiro (este tambm com significado de agente),
de coletivo em formigueiro, de indivduo que possui certa peculiaridade de comportamento
em bagunceiro, de rvore que produz determinado fruto em abacateiro, de equipamento
com certa finalidade ou que produz efeito semelhante a algo em britadeira e chuveiro etc.

Glossrio
Polissemia a propriedade de um morfema, palavra ou expresso de possuir diversos sentidos.

Martins (1989: 80) observa que o elemento avaliativo pode ser acrescentado a um lexema
por um sufixo ou prefixo (destaques da autora). Os sufixos aumentativos, por exemplo, podem
expressar uma ideia de valorizao, como em carro e golao ou de ridculo, como em
dentuo. Tomando-se, por exemplo, o vocbulo gente, nota-se que todos os substantivos
formados a partir dele, como gentalha, gentaa, gentama, gentinha, gentarada e
gentua, possuem, em geral, valor pejorativo, sendo equivalentes a ral. Pode-se afirmar o
mesmo dos substantivos derivados de povo, como povo, povinho, povaru e povilu.
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A esse respeito, ver BASLIO, Margarida. Teoria Lexical. So Paulo: tica, 1987.

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Unidade: Estrutura das Palavras I

Lapa (1975: 106) afirma que a ideia de pequenez anda ligada geralmente em nosso esprito
ideia de ternura, simpatia, graciosidade, de modo que, segundo o autor, livrinho pode no
ser um livro pequeno, pode ser um livro com as dimenses vulgares; mas certamente coisa
querida e apreciada.
O estudo desses fenmenos expressivos da linguagem cabe a uma disciplina chamada
Estilstica, que far parte do seu curso de Letras.
Voc pode encontrar uma lista de sufixos do portugus em http://www.soportugues.com.br/secoes/
morf/morf7.php.

Vimos, nesta unidade, que h duas abordagens de anlise lingustica: a sincrnica, que enfoca
apenas uma fase da lngua, e a diacrnica, que considera fases diversas.
Vimos, tambm, alguns dos morfemas do portugus, como o radical, que serve de base
palavra, o prefixo, que serve basicamente ao acrscimo semntico, e o sufixo, que serve ao
acrscimo semntico e mudana de classe gramatical. Na prxima unidade, continuaremos a
estudar os elementos mrficos.
Resposta da atividade sobre o prefixo: A palavra preconceito formada por pre- +
conceito. O prefixo pre- significa posio anterior, logo preconceito significa anterior ao
conceito. A palavra hipoderme formada por hipo- + derme. O prefixo hipo- significa
posio inferior, derme significa pele, logo hipoderme significa abaixo da pele.

Glossrio
adjetivo: palavra que se liga a um substantivo para expressar uma caracterstica: dia quente.
advrbio: palavra que modifica um verbo (acordar cedo), um adjetivo (bastante claro) ou outro
advrbio (muito perto).
afixo: morfema que se liga a um radical. Em portugus, so os prefixos e os sufixos.
forma livre: forma que pode constituir um enunciado sozinha.
forma presa: forma que s pode constituir um enunciado quando presa a uma forma livre, como
o -s do plural.
forma dependente: forma que, no sendo presa, se combina a outra em um enunciado, como o
artigo em a batata.
prefixo: morfema que antecede o radical, como des- em desleal.
radical: morfema que contm o significado bsico de uma palavra, como leal em desleal.
substantivo: palavra que nomeia seres, aes, caractersticas, sentimentos etc.
sufixo: morfema que se pospe ao radical, como -eza em clareza.
sufixo adverbial: que forma advrbios. o sufixo -mente em portugus: felizmente.
sufixo nominal: que forma substantivos ou adjetivos, como -eza e -oso(a).
sufixo verbal: que forma verbos, como -izar.

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Material Complementar
Para aprender mais a respeito das questes apresentadas nesta unidade, faa as seguintes leituras:
KEHDI, Valter. Morfemas do Portugus. 6. ed. So Paulo: tica, 2004.
ROSA, Maria Carlota. Introduo Morfologia. 5. ed. So Paulo: Contexto, 2006.

Obras disponveis on-line:


ALVES, Ieda Maria. et. al. Afixos marcadores de intensidade: sufixao versus
prefixao. Os Estudos Lexicais em Diferentes Perspectivas. v. I. So Paulo: FFLCH/
USP, 2009. http://www.fflch.usp.br/dlcv/neo/artigos.php. Acesso em 22 set. 2013.
LOPES, Carlos Alberto Gonalves. Prefixos intensivos. Revista Philologus. v. 38. Disponvel
em http://www.filologia.org.br/revista/38/10.html Acesso em 2 dez. 2013.
SANDMANN, Antnio Jos. A expresso da pejoratividade. Revista Letras. v. 38.
Curitiba: UFPR, 1989b. Disponvel em http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/letras/article/
viewArticle/19181. Acesso em 29 set. 2013.
SKORGE, Slvia. Os sufixos diminutivos em portugus. Boletim de Filologia, t. XVII,
Lisboa, 1958. Disponvel em http://cvc.instituto-camoes.pt/bdc/lingua/boletimfilologia/17/
boletim17.html. Acesso em 2 dez. 2013.

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Unidade: Estrutura das Palavras I

Referncias
BASLIO, Margarida. Teoria lexical. 8. ed. So Paulo: tica, 2007.
LAPA, Manuel Rodrigues. Estilstica da Lngua Portuguesa. 8. ed. Coimbra: Coimbra, 1975.
MARTINS, Nilce Santanna. Introduo Estilstica: A Expressividade na Lngua
Portuguesa. So Paulo: T. A. Queirs, 1989.
MATTOSO CMARA JR., Joaquim. Estrutura da Lngua Portuguesa. 37. ed. Petrpolis:
Vozes, 2005.
PETTER, Margarida Maria Tadoni. Morfologia. In: FIORIN, Lus Antnio (org.). Introduo
Lingustica II: Princpios de anlise. So Paulo: Contexto, 2003.
ROSA, Maria Carlota. Introduo Morfologia. 5. ed. So Paulo: Contexto, 2006.

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Anotaes

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Tel: (55 11) 3385-3000

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