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INVENTARIO
COMPRA
CONTRATACION INSTRUCTORES
PRESTAMO
OTRO
Por Avalar
839312
1.2 Regional:
1.9 Nmero de
resultados de
aprendizaje por
tipo de
competencia
El programa Tcnico en Mantenimiento de Equipos de Cmputo, se cre para brindar al sector productivo del Distrito Capital, la posibilida
Mantenimiento y Redes que contribuyan al desarrollo econmico, social y tecnolgico de su entorno y de su regin, as mismo, ofrece a los aprend
mantenimiento de equipos de cmputo y redes, incluyendo las fases de mantenimiento preventivo y correctivo, el diseo de infraestructura de red
factores muy importantes para una utilizacin efectiva de stas tecnologas, incrementando su nivel de competitividad y productividad en el entor
Dentro del plan nacional de desarrollo 2010-2014 una de las 5 locomotoras para el crecimiento sostenible es el sector basado en la innovacin, s
sus propsitos es el apoyo transversal para mejorar la competitividad del pas y promover el desarrollo regional. Dentro de sus lineamientos estrat
Provisin de redes de telecomunicaciones y servicios que sobre ellas se pueden prestar.
Expandir la cobertura de las redes cableadas, en especial en zonas con poblacin vulnerable.
nfasis en la conexin internacional y en la red nacional de fibra ptica
https://www.dnp.gov.co/LinkClick.aspx?fileticket=J7HMrzUQfxY%3d&tabid=1238 pag. 209
2.3 Objetivo general
Desarrollar aplicaciones de hardware y/o software orientados al area de mantenimiento de equipos de computo y redes, que generen competencia
2. Identificar, diagnosticar y evaluar los planes de mantenimiento realizado en las Mipymes de la ciudad de bogota, analizando fortalezas y debilid
3. Elaborar planes de mantenimiento propios, con base en las necesidades y politicas de las Mipymes.
4. Preparar y desarrollar acciones de mantenimiento e implementacion de infraestructuras de redes, segn polticas empresariales, y aplicando tc
5. Implementar los planes de mantenimiento, y configuracion optima de los equipos de computo, teniendo en cuenta las caracteristicas de los equ
6. Evaluar la funcionalidad de los planes de mantenimiento implementados en las Mipymes, teniendo en cuenta los controles y parmetros de con
2.5 Alcance
1. Aprendices del programa de formacin Mantenimiento de Equipos de Computo de los Colegios Con
Informacin.
2. Colegios en Convenio.
3. Empresarios.
4. Contexto social.
2.5.2 Impacto
Social:
Econmico:
Ambiental:
Tecnolgico:
2. Dificultades para el acceso y manipulacin de la informacin necesaria para el desarrollo del proyecto. (Hacer nfasis desde el inicio sobre la im
necesaria)
3. Barreras culturales arraigadas en los empresarios de las Mipymes. (Establecer actitudes, compromisos y desarrollar tcnicas en los aprendices p
4. Resistencia al cambio por parte de los empresarios de las Mipymes. (Fomentar en el aprendiz las bondades que tiene la aplicacin de las accion
5. Falta de presupuesto para el desarrollo idneo del proyecto. (Indicar al aprendiz las ventajas que tiene la elaboracin de planes de mant
personas o entidades que patrocinen las actividades del proyecto)
6. Problemticas sociales y de seguridad en el entorno de las Mipymes. (Inculcar en el aprendiz temas de manejo de conflictos y de seguridad info
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:
1. Informe con la caracterizacin de los tipos de mantenimiento de equipos,que contenga entre otros: Diagnostico del equipo, Caracteristicas bas
Hardware, Anlisis de comportamiento de los equipos.
2. Diagnstico de la situacin actual de la Mipyme que incluya: Anlisis del funcionamiento actual de los equipos, Politicas empresariales, Polit
Anlisis DOFA, Ciclo de Vda util de los equipos de computo y la infraestuctura de red.
3. Documento con el Plan de Mantenimiento a implementar en la Mipymes con: Estrategias de optimizacion en la instalacion de los sistemas que
software utilizado, Presupuesto de mantenimiento, Esquema de la red, Bitacora de mantenimiento, Diagrama de Gantt.
4. Esquema de la infraestructura de la red y de la ubicacin de los equipos en donde se sustente: Polticas de seguridad fisica de los equipos, Distr
5. Presentacion y sustentacin de la aplicacion desarrollada, que demuestre los planes de accin de mantenimiento de equipos desarrolladas en la
cumpliendo las normas de seguridad, configuracion, e implementacion de infraestructura establecidas.
6. Evaluacin de Competencias adquiridas en la realizacin del proyecto, en donde se evidencien conocimientos y destrezas relacionadas al area d
2.6 Innovacin/Gestin Tecnolgica
El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo?
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente?
El proyecto involucra el uso de nuevas tcnicas y tecnologas de proceso?
Los productos finales son susceptibles a proteccin industrial y/o derechos de autor?
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?
2.7 Valoracin Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial?
Viabilidad de proyecto para plan de negocio?
3. PLANEACION DEL PROYECTO
Denominacin
DESARROLLAR PROCESOS
COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS
DENTRO DE CRITERIOS DE
RACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA
CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE
ACUERDOS, LA CONSTRUCCIN
COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA
RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE
CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
ENCONTRAR VOCABULARIO Y
EXPRESIONES DE INGLS TCNICO EN
ANUNCIOS, FOLLETOS, PGINAS WEB,
ETC
REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE
SU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO
CON LAS CIRCUNSTANCIAS DEL
CONTEXTO Y CON VISIN PROSPECTIVA.
ELABORAR LA DOCUMENTACIN
TCNICA DEL PROCESO DE REPARACIN,
DE ACUERDO CON LAS POLTICAS
ESTABLECIDAS.
INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS
PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIN
DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES
UNIVERSALES.
DIAGNOSTICAR LA FALLA DE
CONECTIVIDAD DEL EQUIPO DE
ACUERDO CON EL PROCEDIMIENTO
ESTABLECIDO
RESTAURAR LA CONECTIVIDAD DEL
EQUIPO DE ACUERDO CON EL MANUAL
DE PROCEDIMIENTOS
ELABORAR LA DOCUMENTACIN
TCNICA DEL PROCESO DE
RESTABLECIMIENTO DE LA
CONECTIVIDAD, DE ACUERDO CON LAS
POLTICAS ESTABLECIDAS.
RECURSOS ESTIMADOS
DURACIN
(Horas)
INDUCCIN
Y
CONTEXTUALIZACIN
PROGRAMA DE FORMACIN
DEL
Descripcin
Cantidad
Descripcin
40.00
TABLERO ACRILICO
VIDEO BEAM
COMPUTADORES
1
1
30
MARCADORES
180.000
TABLERO ACRILICO
VIDEO BEAM
COMPUTADORES
KIT HERRAMIENTAS DE
MANTENIMIENTO
1
1
30
10
MARCADORES
LOS NECESARIOS PARA DESARROLLAR
LAS ACTIVIDADES
75.000
TABLERO ACRILICO
VIDEO BEAM
COMPUTADORES
KIT HERRAMIENTAS DE
MANTENIMIENTO
1
1
30
10
MARCADORES
LOS NECESARIOS PARA DESARROLLAR
LAS ACTIVIDADES
45.000
TABLERO ACRILICO
VIDEO BEAM
COMPUTADORES
KIT HERRAMIENTAS DE
MANTENIMIENTO
1
1
30
10
MARCADORES
LOS NECESARIOS PARA DESARROLLAR
LAS ACTIVIDADES
235.000
TABLERO ACRILICO
VIDEO BEAM
COMPUTADORES
KIT HERRAMIENTAS DE
MANTENIMIENTO
1
1
30
10
MARCADORES
LOS NECESARIOS PARA DESARROLLAR
LAS ACTIVIDADES
130.000
TABLERO ACRILICO
VIDEO BEAM
COMPUTADORES
KIT HERRAMIENTAS DE
MANTENIMIENTO
1
1
30
10
MARCADORES
LOS NECESARIOS PARA DESARROLLAR
LAS ACTIVIDADES
35.000
TABLERO ACRILICO
VIDEO BEAM
COMPUTADORES
KIT HERRAMIENTAS DE
MANTENIMIENTO
1
1
30
10
MARCADORES
LOS NECESARIOS PARA DESARROLLAR
LAS ACTIVIDADES
UNIDAD DE MEDIDA
CODIGO ORIONS
CANTIDAD
VALOR UNITARIO
10
250000
20
1200000
KITS DE LIMPIEZA
20
50000
10
850000
KITS DE MANTENIMIENTO
20
100000
20
850000
VALOR UNITARIO
VALOR TOTAL
TOTAL
UNIDAD DE MEDIDA
CANTIDAD
TABLERO ACRILICO
VIDEO BEAM
120000
$ 120,000
20
850000
$ 17,000,000
$0
30
1200000
$ 36,000,000
TOTAL
MATERIALES (consumibles)
KIT DE FORMACION, MARCADORES, BATAEMORIA
USB, RESMA DE PAPEL
$ 53,120,000
UNIDAD DE MEDIDA
CANTIDAD
VALOR UNITARIO
10
50000
VALOR TOTAL
$ 500,000
$0
$0
VALOR
$ 500,000
4.RUBROS PRESUPUESTALES
VALOR
Herramientas
Talento Humano
Materiales de Formacin
TOTAL
$ 7,500,000
RUBRO PRESUP
$ 38,167,200
$ 1,180,000
MA
$ 46,847,200
AJE SENA
IN
ofesional Integral
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F001-P006-GFPI
Fichas asociadas:
Distrito Capital
TO
n programas integrados.
resultados de aprendizaje
alcanzan con el proyecto:
Once (11)
resultados de aprendizaje
e alcanzan con el proyecto
Catorce (14)
Siete (7)
AJE SENA
IN
ofesional Integral
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F001-P006-GFPI
tal, la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales en el rea de
ce a los aprendices formacin en las tecnologas relacionados con el proceso de planeacin y gestin del
structura de redes, la planeacin, la compra y la entrega a satisfaccin de equipos de cmputo o partes,
dad en el entorno requerido por el sector productivo de la ciudad de Bogot y sus alrededores.
la innovacin, siendo este de sofisticacin alta e importante para la industria de las TIC, y donde uno de
amientos estratgicos estn el despliegue y uso eficiente de la infraestructura como son:
AJE SENA
IN
ofesional Integral
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F001-P006-GFPI
area de mantenimiento de equipos de cmputo para que desarrollen apropiadamente las habilidades y
s laborales y por ende mejoren su calidad de vida y las de sus familias, as como en los empresarios
computo en las Mipymes, generadas a partir de la implementacin del presente proyecto y las acciones
ionamiento de los equipos de computo, y la infraestructura de la red de la empresa.
manidad, a partir del uso racional de las tecnologas que comprometan los recursos naturales.
e mantenimiento de equipos para el xito del negocio, factor relevante para sobrellevar el proceso de
nicio sobre la importancia de seleccionar una empresa que acceda a compartir y entregar la informacin
n de las acciones propuestas, para que a su vez este las transmita al empresario)
lanes de mantenimiento en la empresa para alcanzar los objetivos propuestos para la misma, buscar
seguridad informatica, de ser necesario realizar cambio de empresa)
racteristicas basicas del equipo, Software requerido, Sistemas Operativos, Configuracion de Software y/o
os sistemas que mejoren el rendimiento de los equipos de computo, Manuales tecnicos de los equipos y
AJE SENA
IN
ofesional Integral
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F001-P006-GFPI
s equipos, Distribucion de los equipos de red y de computo, configuracion y hardening de los equipos.
O
3.4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE SOCIAL
Cdigo
Denominacin
RECONOCER EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO, EL PAPEL
DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LA METODOLOGA DE FORMACIN, DE
ACUERDO CON LA DINMICA ORGANIZACIONAL DEL SENA.
AJE SENA
IN
ofesional Integral
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F001-P006-GFPI
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIN PARA EL DESARROLLO DE
LAS COMPETENCIAS DEL
PROGRAMA FORMACIN, CON BASE EN LA POLTICA INSTITUCIONAL.
220501001
220501001
220501001
AJE SENA
IN
ofesional Integral
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F001-P006-GFPI
220501002
AJE SENA
IN
ofesional Integral
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F001-P006-GFPI
220501002
220501002
220501002
AJE SENA
IN
ofesional Integral
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F001-P006-GFPI
220501005
220501005
AJE SENA
IN
ofesional Integral
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F001-P006-GFPI
220501005
PUTO
Versin: 02
30
AJE SENA
IN
ofesional Integral
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F001-P006-GFPI
de formacin (consumibles)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
Cantidad
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
porductiva) y y elementos y
condiciones de seguridad
industrial, salud
ocupacional y medio
ambiente
TELEINFORMTICA
TELEINFORMTICA
TELEINFORMTICA
TELEINFORMTICA
Cantidad
Especialidad
AJE SENA
IN
ofesional Integral
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F001-P006-GFPI
TELEINFORMTICA
TELEINFORMTICA
TELEINFORMTICA
FUENTE RECURSO
$ 2,500,000
OTRO
$ 24,000,000
OTRO
$ 1,000,000
OTRO
$ 8,500,000
OTRO
$ 2,000,000
OTRO
$ 17,000,000
OTRO
$ 55,000,000
FUENTE RECURSO
OTRO
OTRO
OTRO
AJE SENA
IN
ofesional Integral
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F001-P006-GFPI
OTRO
FUENTE RECURSO
OTRO
N DEL PROYECTO