INDICE:

INTRODUCCION...............................................................................................3
MTODO INDUCTIVO:.....................................................................................3
MTODO DEDUCTIVO:....................................................................................4
MTODO ANALTICO:......................................................................................4
MTODO SINTTICO:......................................................................................4
MTODO COMPARATIVO:...............................................................................4
MTODO DIALCTICO:...................................................................................4
MTODO CIENTFICO:....................................................................................5
MTODO EMPRICO:.......................................................................................5
CONCLUCION:.................................................................................................5
REFERENCIAS DE INFORMACION................................................................5

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INTRODUCCION
Los mtodos de investigacin son esenciales para el desarrollo de
investigaciones, ya que se debe a gran medida que los cientficos contribuyan
al desarrollo de diferentes ciencias ya que sus mtodos de trabajos cumplen
con ciertas reglas.
Son los mtodos de investigacin que hacen que los cientficos puedan
obtener informacin necesaria y confiable para sus investigaciones en
diferentes temas.
Segn la real Academia espaola Mtodo proviene de:
(Del lat. methdus, y este del gr. ).
Significa:
1. Modo de decir o hacer con orden.
2. Modo de obrar o proceder, hbito o costumbre que cada uno tiene y
observa.
3. Obra que ensea los elementos de una ciencia o arte.
4. Fil. Procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y
ensearla

El mtodo es considerado el camino para alcanzar una meta. Para ello se

realiza una determinada serie de pasos o tcnicas, de manera repetida de tal
forma que pueda ser realizada innumerable cantidad de veces para alcanzar el
objetivo deseado de manera reiterada. Dentro de las teoras intervienen los
tipos de mtodos de investigacin para el proceso de probado de stas tales
como:
MTODO INDUCTIVO:
Es un proceso en el que, a partir de estudios de casos particulares, se obtiene
conclusiones o leyes universales que explican o relacionan los fenmenos
estudiados. Estudia los fenmenos o problemas desde las partes hacia el todo;
es decir, analiza los elementos del todo para llegar a un concepto o ley.
Tambin se puede decir que sigue un proceso analtico-sinttico. Por ejemplo
cuando cogemos una muestra de agua de un lago, primero lo analizamos y
vemos sus componentes y despus decimos que est contaminado que est
en buen estado. Para una mejor estructuracin del procedimiento del mtodo
inductivo se sguelos siguientes pasos:
Observacin

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Experimentacin
Comparacin
Abstraccin
Generalizacin
MTODO DEDUCTIVO:
Estudia un fenmeno o problema desde el todo hacia las partes, es
decir analiza el concepto para llegar a los elementos de las partes del todo.
Entonces diramos que su proceso es sinttico analtico. Por ejemplo, cuando
hacemos la diseccin abrimos primero a la paloma para ver los rganos de los
cuales est compuesta. Para una mejor estructuracin del proceso del mtodo
deductivo seguimos varios pasos los cuales son:
Aplicacin
Comprensin
Demostracin
MTODO ANALTICO:
Se distinguen los elementos de un fenmeno y se procede a revisar
ordenadamente cada uno de ellos por separado. La fsica, la qumica y la
biologa utilizan este mtodo; a partir de la experimentacin y el anlisis de
gran nmero de casos se establecen leyes universales. Consiste en la
extraccin de las partes de un todo, con el objeto de estudiarlas y examinarlas
por separado, para ver, por ejemplo las relaciones entre las mismas.
MTODO SINTTICO:
Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y
se formula una teora que unifica los diversos elementos. Consiste en la
reunin racional de varios elementos dispersos en una nueva totalidad, ste se
presenta ms en el planteamiento de la hiptesis. El investigador sintetiza las
superaciones en la imaginacin para establecer una explicacin tentativa que
someter a prueba.
MTODO COMPARATIVO:
Es aquel que trata de describir y analizar cientficamente, los hechos, ideas,
personas del pasado. Se ubica en el pretrito recogiendo datos, y sistemas
utilizados siguiendo un proceso dialctico (movimiento y cambio) que rigen a
todos los fenmenos de la naturaleza y de sociedad. Se llama tambin mtodo
gentico porque investiga los hechos desde su origen o gnesis, se llama
histrico comparado por que permite el conocimiento cientfico de los hechos
mirndolos desde su origen o desde etapas anteriores, desde su desarrollo
comparndolos, con las caractersticas actuales.

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MTODO DIALCTICO:
La caracterstica esencial del mtodo dialctico es que considera los
fenmenos histricos y sociales en continuo movimiento. Dio origen al
materialismo histrico, el cual explica las leyes que rigen las estructuras
econmicas y sociales, sus correspondientes superestructuras y el desarrollo
histrico de la humanidad. Aplicado a la investigacin, afirma que todos los
fenmenos se rigen por las leyes de la dialctica, es decir que la realidad no es
algo inmutable, sino que est sujeta a contradicciones y a una evolucin y
desarrollo perpetuo. Por lo tanto propone que todos los fenmenos sean
estudiados en sus relaciones con otros y en su estado de continuo cambio, ya
que nada existe como un objeto aislado
MTODO CIENTFICO:
En l se conjugan la induccin y la deduccin, es decir, se da de un
pensamiento reflexivo. Quiere descubrir la realidad de los hechos y estos al
ser descubiertos, deben a su vez guiar el uso del mtodo. El mtodo cientfico
sigue el camino de la duda sistemtica, metdica que no se confunde con la
duda universal de los escpticos que es imposible. El mtodo cientfico es la
lgica general tcita o explcitamente empleada para dar valor a los mritos de
una investigacin. Aplica la observacin, experimentacin y la comprobacin.
MTODO EMPRICO:
Es aquel que se basa en la experiencia y no en lo que se lee o cree. Es aquel
que no necesita de comprobacin o de un estudio previo. Es aquel
conocimiento que aprendemos sin necesidad de estudiar.

CONCLUCION:
Para llegar a una investigacin precisa es necesario llevar a cabo los mtodos
de investigacin, as con esto podremos obtener informacin precisas y real.
Los mtodos de investigacin son necesarios ya que en cualquier situacin se
pueden poder aplicarlos ya sea para un estudio o de manera personal.

REFERENCIAS DE INFORMACION
Felipe (S/F) Diccionario de la lengua espaola. Consultado en
http://www.rae.es/. Madrid. Da 05 de octubre del 2014
Gallegos Jimnez F. (S/F) Tipos de Mtodos. Consultado en:
http://www.academia.edu/4564897/antologia_fundamentos_inv_tics Da: 08 de
Octubre del 2014
Rodrguez Moguel E. A. (2005) Metodologa de la Investigacin. Univ. J.
Autnoma de Tabasco

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