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UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM
CENTRO DE CINCIAS DA SADE
MARLY JAVORSKI

PUERICULTURA:
Condutas para o acompanhamento do crescimento e
desenvolvimento de crianas de zero a dois anos nas
consultas de Enfermagem.
Colaboradores:
Andra Franklin
Luciana Pedrosa Leal
Selene Vaconcelos

Recife
2010

2
SUMRIO
1 Avaliao e condutas para crianas de zero a 30 dias

03

2 Avaliao e condutas para crianas de 2 a 3 meses

08

3 Avaliao e condutas para crianas de 4 a 6 meses

12

4 Avaliao e condutas para crianas de 7 a 9 meses

17

5 Avaliao e condutas para crianas de 10 a 12 meses

20

6 Avaliao e condutas para crianas de 13 a 18 meses

24

7 Avaliao e condutas para crianas de 24 meses

27

8 ANEXO 1 - Adequao do leite de vaca para consumo do lactente

30

9 ANEXO 2 - Manejo do leite de vaca industrializado

31

10 ANEXO 3 Medidas aferidas em balana semi analtica

32

11 ANEXO 4 Introduo da alimentao complementar orientaes gerais

33

12 ANEXO 5 Combinao dos alimentos para preparo da refeio de sal

35

13 ANEXO 6 Esquema alimentar para crianas no retorno ao trabalho da nutriz

36

14 ANEXO 7 Orientaes sobre estimulao oportuna

37

15 ANEXO 8 Solicitao de exames e principais intercorrncias

41

16 ANEXO 9 Solues caseiras

42

17 ANEXO 10 Roteiro do exame fsico

43

18 ANEXO 11 Histrico de Enfermagem primeira consulta

46

19 ANEXO 12 Roteiro para a consulta de Enfermagem subseqente

51

20 ANEXO 13 Exemplo de uma consulta de Enfermagem

53

21 ANEXO 14 Diagnsticos de Enfermagem em Puericultura

54

22 ANEXO 15 Dietas Especiais (AIDPI) para crianas com peso baixo

56

3
AVALIAO DO CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO, ALIMENTAO DE CRIANAS DE 0
A 30 DIAS DE VIDA
1 AVALIAO DO CRESCIMENTO
OBSERVAES: O recm nascido pode perder at 10% de seu peso na primeira semana, porm em torno de 15
dias de vida dever recuperar o peso de nascimento. Ao final do primeiro ms o ganho ponderal fica em torno
de 30 a 35 gramas por dia. O PC dever aumentar em torno de 2cm e o comprimento de 1,5 a 2,5cm.
1.1- Curva de peso com traado ascendente dentro dos percentis 3 e 97 (-2 a +2 Escore Z)
CONDUTAS:
Reforo e incentivo no Aleitamento Materno Exclusivo at o sexto ms e complementado at dois anos.
1.2 - Curva com traado horizontal ou descendente dentro dos percentis 3. e 97 (-2 a +2 Escore
Z)
1o Avaliar as condies da nutriz :
Problemas com as mamas (ingurgitamento, fissuras, tcnica de amamentao);
Problemas emocionais que possam interferir na liberao da ocitocina (stress, sobrecarga de
servios domsticos, me solteira, problemas conjugais, aceitao da amamentao, atentar
para dor e fadiga);
Influncia negativa de outras pessoas sobre amamentao;
Alimentao da nutriz;
2o Avaliar as condies da criana:
Sinais de pega adequada na mama {observar e avaliar a mamada};
Investigar a oferta de gua e/ou chs como complemento;
Verificar se a criana est recebendo o leite posterior (a me no deve interromper a
mamada, beb deve largar o peito espontaneamente);
Avaliar tempo de sono;
Investigar frequncia e volume da diurese;
Atentar para as condies de sade da criana (considerar a possibilidade de infeces ou
outros problemas).
3 - Se a criana aps 15 dias no recuperou o peso de nascimento ou continua perdendo peso,
encaminhar para avaliao mdica.
CONDUTAS:
Orientar a freqncia das mamadas de 3/3 h at 22hs (programando descanso para a me)
apenas para crianas prematuras e/ou de baixo peso;

4
Orientar a suplementao com cidos graxos poliinsaturados para as nutrizes (adio de 2
colheres de ch de leo de soja, de girassol ou azeite de oliva cru no almoo e jantar da
lactante);
Corrigir pega e/ou posio na amamentao, se for o caso;
Marcar o 1o retorno em 2 dias para reavaliar a amamentao
Caso a criana esteja ganhando peso, programar o 2o retorno com 1 semana para avaliar
ganho ponderal (mnimo de 20g/dia)
Me faltosa, fazer visita domiciliar ou contato telefnico.
1.3. Sobrepeso - Criana com curva de peso acima do percentil 97 (acima de +2 Escore Z)
CONDUTAS
Crianas em aleitamento materno exclusivo - conduta expectante;
Crianas em aleitamento misto - retirar as mamadeiras1 e orientar a me para oferecer o
leite artificial (LA) em corpinho/xcara;
Crianas em aleitamento artificial - avaliar a alimentao e, se necessrio, corrigir o preparo
(reconstituio/diluio do leite); lembrar que contra indicado o uso de amido e acar.
1.4. Peso entre -2 e -3 Escore Z (peso entre o percentil 3 e 0,1)

CONDUTAS
Independente do traado da curva discutir o caso com o mdico ou encaminhar para um servio de
maior complexidade

2 - AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO
2.1 Avaliar os reflexos primrios no RN identificando a presena dos reflexos de: Mooro, preenso
palmar, preenso plantar, marcha, tnico cervical assimtrico e reflexo de Babinski;
2.2 Avaliar tnus muscular (nesta idade predomina o tnus flexor, apresenta resistncia flexo) e
postura (beb assume a posio dorsal: postura flexora, cabea lateralizada, pernas afastadas);
2.3 Pesquisar assimetria dos movimentos (criana move-se quase simetricamente e vrias vezes em 1
minuto pouca movimentao pode indicar quadro infeccioso);
2.4 Palpar e avaliar as fontanelas (cerca de 2% dos Rns a termo nascem com a Fontanela Posterior
aberta, a mesma deve fechar-se at o 2 ms, a Fontanela Anterior deve se fechar entre 9 a 18 meses);
2.5 Aferir e avaliar o permetro ceflico no grfico, estar atento para os parmetros de normalidade na
curva crescimento2,
1

Negocie com a me a retirada parcial das mamadeiras at que a mesma sinta-se segura para retirar todas e oferecer apenas o peito.
Agendar retorno a cada dois dias para avaliar a dificuldade na amamentao.

5
2.6 Aferir o permetro torcico comparando-o com o ceflico (ao nascer o PC maior que o PT, a
relao se inverte em torno do 3 ou 4 ms de vida);
2.7 Verificar se a criana realizou Triagem Neonatal;
CONDUTAS

Em caso de alteraes na avaliao do desenvolvimento (reflexos dbeis/fracos, hipotonia ou


hipertonia, postura extensora, movimentos assimtricos, fontanelas tensas ou fechadas)
encaminhar a criana para profissionais especializados.

3 AVALIAO DA ALIMENTAO
3.1 - Crianas em Aleitamento Materno Exclusivo: parabenizar e incentivar a me a continuar a prtica
exclusiva at o 6 ms enfatizando que a criana poder mamar at dois anos ou mais desde que
complementado com outros alimentos aps os seis meses.
3.2 Crianas em Aleitamento Materno (recebem Leite Materno e Leite artificial):
CONDUTAS
Orientar a me para:
a) Retirar o maior nmero possvel de mamadeiras,
b) Oferecer o peito sempre antes de oferecer o leite artificial;
c) No adicionar amido e/ou acar no preparo do leite;
d) Orientar a me para oferecer o leite artificial em copinho ou xcara pequena - No usar
mamadeira
Marcar retorno para 2 dias para a avaliar o progresso em relao ao aleitamento materno e,
se possvel, retirar todas as mamadeiras restantes;
Avaliar o ganho ponderal.
A depender da situao socioeconmica da famlia desaconselhar o uso de leite integral e
recomendar frmula infantil at o retorno do AME.
3.3 - Criana em Aleitamento Artificial (leite de vaca, cabra, frmulas infantis)
CONDUTAS
a) Avaliar condies de relactao, se for desejo da mulher fazer as primeiras relactaes (no
prprio servio ou no domiclio) ou encaminhar para profissionais treinados;
b) Na impossibilidade de relactao, adequar o leite artificial a idade da criana:

2 2

Os pontos de corte (adotados pelo Ministrio da Sade) so: -2 e +2 EZ, crianas com PC acima ou abaixo destes limites, devero ser
encaminhados para investigao.

6
Leite in natura (Vaca ou Cabra): diluir a 2/3 com adio leo soja cru (Ex: 30ml de gua + 90ml de
leite + 1 c.ch de acar + 1ml de leo de soja cru)
Leite em p integral: reconstituir a 10% com adio de soja cru a 1% (Ex: 100ml de gua + 1 c. sopa de
leite ou 2 e medidas de leite (Copinho das Frmulas da Nestl) + 1ml de leo)
Frmula Infantil: seguir as instrues do fabricante.

4 ATIVIDADES EDUCATIVAS
Orientar a me e/ou responsvel sobre:
a) A importncia da manuteno do Aleitamento Materno Exclusivo at o 6 ms e complementado3
at dois anos
b) Manejo do Aleitamento Materno.
c) Fisiologia da lactao
d) Cuidados com o coto umbilical (se for o caso)
e) Higiene do beb (explique a tcnica do banho do beb pequeno)
f) Caractersticas do ono e atividade do RN.
g) Higiene da me.
h) Eliminaes do RN.
i) Estimulao oportuna e relao Me e Filho.
j) Preveno de dermatites e atopias (desencorajar o uso de lenos umedecidos, perfume,
recomendar a troca freqente das fraldas e o uso de creme para assadura).
k) Preveno de acidentes (queimaduras no banho, aspirao de talco, aspirao de vmitos,
enforcamento com chupetas, sufocamento com roupas e fraldas, intoxicao medicamentosa,
automedicao, cuidados com presilhas, alfinetes, pulseiras, etc.).
l) Posio mais indicada para o sono do beb {POSIO DORSAl), evitar posio lateral e a posio
ventral contra indicada}
m) O uso de roupas leves no vero
n) Banho de sol iniciar com 15 dias de vida pela manh (no horrio das 6:00 s 8:00 h) p) Iniciar com
5 minutos ao dia e ir aumentando progressivamente o tempo (no mximo 30 min./dia); a criana
dever estar despida.
o) Desaconselhar visitas e passeios com o Rn em locais com muita gente.
5 AVALIAR O ESTADO VACINAL
Seguir o Calendrio do Programa Nacional de Imunizao, orientar a me sobre as indicaes das vacinas,
possveis reaes e a importncia de manter o calendrio vacinal em dia.

Aps o 6 ms todo o lactente deve receber alimentos complementares sob a forma frutas raspadas/amassadas, purs e sopinhas.

AVALIAO DO CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO, ALIMENTAO DE


CRIANAS DE 2 A 3 MESES DE VIDA.
1 AVALIAO DO CRESCIMENTO
OBSERVAES: Nesta idade o Ganho Ponderal oscila entre 20 a 25 gramas por dia. O PC dever aumentar em
torno de 2cm e o comprimento de 1,5 a 2,5cm.
1.1- Curva de peso com traado ascendente dentro dos percentis 3 e 97 (-2 a +2 Escore Z)
CONDUTAS
Manter e reforar a importncia Aleitamento Materno Exclusivo at o 6o ms e complementado a partir
de seis meses at os dois anos.
1.2- Curva de peso com traado horizontal dentro dos percentis 3 e 97 (-2 a +2 Escore Z)
CONDUTAS
1) Em aleitamento materno exclusivo:
Avaliar as condies da nutriz atentando para:
Problemas com as mamas (ingurgitamento, fissuras, tcnica de amamentao - posio do
beb durante a mamada / sinais de boa pega);
Avaliar reflexo de ocitocina atentando para o estado emocional, stress, sobrecarga de
trabalho, apoio familiar, aceitao da amamentao, local da amamentao;
Alimentao da nutriz: nmero de refeies e qualidade dos alimentos;
Ansiedade materna pelo retorno ao trabalho (programar e discutir a alimentao da criana)
Investigar a oferta de LEITE POSTERIOR - pergunte quem interrompe a mamada? o beb
ou a me? (lembre-se que o beb, quando satisfeito, largar o peito e receber leite
posterior rico em gordura);
ORIENTAR a adio de duas colheres de ch de leo de soja, girassol ou azeite de oliva cru
na dieta da nutriz (almoo e jantar);
Agendar retorno em 2 dias para avaliar o ganho ponderal.
Avaliar as condies da criana:
Tempo de sono, nmero de mamadas (no mnimo 8 vezes ao dia) e freqncia, volume da
diurese;
Manter o Aleitamento Materno Exclusivo e agendar retorno com 2 dias para avaliao de
ganho ponderal;
Se for possvel, programar visita domiciliar com uma semana para sondar a relao me e
filho, situao ambiental, segurana da me em relao a amamentao, influncia negativo
de terceiros (avs, amigos, etc.);
Solicitar hemograma e sumrio de urina (se a solicitao pelo profissional enfermeiro for
rotina em seu servio);
Agendar consulta mdica para pesquisar causas infecciosas E AVALIAR a necessidade de
acompanhamento mdico.

2) Criana em aleitamento artificial:


Avaliar diluio/reconstituio volume e nmero de mamadeiras, conforme quadro a seguir:
Leite in natura: diluir a 2/3 com adio leo de soja cru a 1%.
Leite em p integral: reconstitudo a 10% e leo de soja de cru a 1%
Frmula infantil: seguir as instrues do fabricante para reconstituir o leite.
1.3. Sobrepeso - Criana com curva de peso acima do percentil 97 (acima de +2 Escore Z)
CONDUTAS
Crianas em aleitamento materno exclusivo - conduta expectante;
Crianas em aleitamento misto - retirar as mamadeiras4 e orientar a me para oferecer o
leite artificial (LA) em corpinho/xcara;
Crianas em aleitamento artificial - avaliar a alimentao e, se necessrio, corrigir o preparo
(reconstituio/diluio do leite e adio de leo de soja cru); lembrar que contra
indicado o uso de amido para crianas menores de 4 meses.
1.4

Peso entre -2 e -3 Escore Z (peso entre o percentil 3 e 0,1)

CONDUTAS
Independente do traado da curva discutir o caso com o mdico ou encaminhar para um servio de
maior complexidade

2 - AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO
Pesquisar anormalidades como:
2.1 Ausncia de fixao ocular.
2.2 Mos permanentemente fechadas.
2.3 Pernas em tesoura.
2.4 Ausncia de interesse pelo rosto humano.
2.5 Ausncia do sorriso social e balbucio.
2.6 Postura em extenso ou flexo excessiva, flacidez importante.
2.7 Postura assimtrica.
2.8 Aferir permetro ceflico colocando a medida no grfico, avaliar tamanho e tenso das fontanelas.
2.9 Reflexo de Mooro ainda pode ser observado.
2.10 Presena de choro estridente (choro ininterrupto) ou choro muito baixo (choromingo);
2.11 Estrabismo.
4

Negocie com a me a retirada parcial das mamadeiras at que a mesma sinta-se segura para retirar todas e oferecer apenas o peito.
Agendar retorno a cada dois dias para avaliar a dificuldade na amamentao.

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CONDUTAS
Em caso de atraso nos marcos de desenvolvimento, encaminhar para avaliao com
especialista (neuropediatra);
Conforme avaliao - PC abaixo do percentil 10 (abaixo de -2 EZ) ou maior que o percentil 90
(acima de +2 EZ) ou ainda a constatao de anormalidades na avaliao do desenvolvimento;
solicitar avaliao mdica e/ou encaminhar para servio especializado.
Em caso de estrabismo encaminhar para servio de maior complexidade.

3 AVALIAO DA ALIMENTAO
3.1 Crianas em Aleitamento Materno Exclusivo:
Incentivar e reforar a importncia do Aleitamento Materno Exclusivo at o 6 ms e
complementado at dois anos;
importante que a nutriz seja orientada para ordenhar e armazenar o leite materno para ser
oferecido (copinho) enquanto ela estiver fora ou quando retornar ao trabalho; (LM cru fora da
geladeira 2h; na geladeira leite cru 12h);
Crianas menores de 4 meses, cujas mes no conseguem ordenhar leite materno, e iro retornar ao
trabalho, orientar a complementao com Frmula Infantil a ser oferecido no copinho.
A genitora dever ser orientada a amamentar quando estiver em casa.
3.2 Crianas em Aleitamento Artificial:
Leite artificial in natura na diluio 2/3 (duas partes de leite para uma parte de gua) + acar
a 5% e leo de soja a 1%. Ex. gua = 30 ml + leite 60 ml com + 1 ml de leo de soja (1c.
caf)
Leite em p integral: reconstitudo a 10% + leo de soja a 1%. Ex.: 100 ml de gua + 2
colheres/sopa/rasa p ou 2 e medidas5 de leite 1 c. caf de leo (1ml);
Avaliar a satisfao do beb com o volume de leite oferecido (informe a me que para ter
certeza de que o volume suficiente preciso que a criana deixe resto de leite na mamadeira)
Avaliar tcnica e higiene no preparo das mamadeiras, acondicionamento e fonte da gua; lembrar
a me de preparar a mamadeira um pouco antes de oferecer a criana;
Avaliar as medidas usadas (colher sopa, ch, etc.), mostrar para a me a diferena das medidas;
colher sopa {cheia e rasa} e colher de ch, {rasa, cheia}. Verifique o anexo das medidas aferidas
em balana de preciso, se possvel recomende o uso da medida (que acompanha os leites
modificados). (Anexo 4).
4 ATIVIDADES EDUCATIVAS
4.1 Orientar estimulao oportuna para a idade (Anexo 7) e enfatizar a importncia da afetividade na
relao me e filho.

Medida que acompanha as frmulas infantis (NAN, Nestogneo); UMA MEDIDA equivale a 4g de Leite Integral e 8g de Acar e 4g de amido.

10
4.2 Higiene do beb banho dirio (nos dias quentes orientar a me para dar de 2 a 3 banhos ao dia),
em banheira exclusiva do beb, atentar para a higiene das dobras, orelhas, cicatriz umbilical, couro
cabeludo6, genitlia; ensinar a me a fazer a higiene.
4.3 Vcios de posio do sono (para prevenir deformidades transitrias do crnio).
4.4 Higiene dos brinquedos, quando usar fraldas de tecido orientar o enxge em vrias guas e para
no usar amaciantes, usar preferencialmente sabo de coco.
4.5 Encaminhar para a Imunizao.
4.6 Reforar a importncia do Aleitamento Materno Exclusivo alertando a me para no oferecer gua
e/ou chs nos intervalos das mamadas.
4.7 Orientar: alimentao da nutriz atentando para os alimentos que provocam clicas (chocolate, leite
de vaca).
4.8 Orientar e/ou encaminhar a me para o planejamento familiar.
4.9 Discutir com a me, se for o caso, o retorno ao trabalho, diminuindo sua ansiedade em relao
alimentao do beb.
4.10 - Fazer orientaes sobre a preveno de acidentes: queimaduras com gua do banho, aspirao de
talco e vmito, enforcamento com chupetas, sufocao com roupas e fraldas, cuidados com queda,
lembrando que difcil prever com que idade o beb rolar pela a primeira vez.
4.12 - Reforar a posio adequada para o sono: posio DORSAL, os bebs no devero dormir na posio
ventral, pois existem evidncias de que esta posio aumenta o risco para Sndrome da Morte Sbita no
lactente.
5 AVALIAR O ESTADO VACINAL
Seguir o Calendrio do Programa Nacional de Imunizao, orientar a me sobre as indicaes das vacinas.

As crostras do couro cabeludo devem ser amolecidas (antes do banho com leo de amndoas/soja/leo para beb),
orientar remoo das crotas com pente fino antes do banho, orientar a me para esfregar delicadamente a regio
durante o banho para remover o leo, aps o banho remover as crostas com pente fino; o leo dever ser usado
apenas 2 a 3 vezes na semana.

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AVALIAO DO CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO, ALIMENTAO DE


CRIANAS DE 4 A 6 MESES DE VIDA.
1 AVALIAO DO CRESCIMENTO
OBSERVAES: Nesta idade o Ganho Ponderal ficar em torno de 20 gramas por dia. O PC dever aumentar
em torno de 1cm e o comprimento de 1,5 a 2,5cm.
1.1- Curva de peso com traado ascendente dentro dos percentis 3 e 97 (-2 a +2 Escore Z)
CONDUTAS
Manter Aleitamento Materno Exclusivo at os seis meses.
1.2- Curva de peso com traado horizontal dentro dos percentis 3 e 97 (-2 a +2 Escore Z)
CONDUTAS
1o - Criana em Aleitamento Materno Exclusivo, averiguar situao da:
a) Alimentao da me;
b) Descanso da me (sobrecarga de trabalho);
c) Retorno da me ao trabalho (ansiedade materna);
d) Relao me e filho;
e) Sinais de depresso ps parto
2o Avaliar as condies da criana:
a) Averiguar o nmero das mamadas e o tempo de sono (crianas que recebem leite em quantidade
suficiente dormem bem);
b) Averiguar a freqncia da diurese;
c) Questionar sobre a presena sinais e/ou sintomas que possam sugerir processos patolgicos:
febre, diarria, tosse (e/ou dificuldade respirar), alteraes percebidas na diurese, se necessrio
encaminhar para avaliao de um profissional mdico;
d) ORIENTAR a adio de duas colheres de ch de leo de soja, girassol ou azeite de oliva cru na
dieta da nutriz (almoo e jantar);
e) Agendar uma nova consulta em uma semana (no mximo em 15 dias) e avaliar ganho ponderal;
f) Se o ganho ponderal melhorou (mesmo que ainda no tenha atingido o esperado para a idade)
estimular a me a manter o aleitamento materno exclusivo at a criana completar seis meses e
agendar novo retorno em 15 dias para acompanhar o peso;
g) Se o ganho ponderal no melhorou (continuando muito abaixo do esperado) e comprovadamente
no h evidncias de processo infeccioso - iniciar a introduo dos alimentos complementares7
conforme orientao do Ministrio da Sade. LEMBRAR QUE ESTA UMA SITUAO RARA.
h) Agendar uma consulta aps 15 dias do incio da dieta de transio/desmame8, para avaliao do
ganho ponderal e/ou curva do crescimento e aceitao dos novos alimentos.
7

O Ministrio da Sade no Guia Alimentar para Crianas menores de dois anos (2001, p. 25) coloca que em casos especiais
crianas menores de seis meses podero requerer a introduo de alimentos complementares, devendo cada caso ser analisado pelo
profissional de sade.
8
Atualmente vem sendo utilizado o termo dieta de transio em substituio ao termo desmame para conceituar a incorporao de
novos alimentos dieta lctea.

i)

Observao: o preparo dos alimentos complementares deve ser explicado detalhadamente para

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a me enfatizando: higiene das mos, dos utenslios e dos alimentos, tcnica do preparo,
combinaes dos alimentos, uso de leo vegetal, gua potvel, etc. (Anexo 5)
1.3. Sobrepeso - Criana com curva de peso acima do percentil 97 (acima de +2 Escore Z)
CONDUTAS
Crianas em aleitamento materno exclusivo - conduta expectante;
Crianas em aleitamento misto - retirar as mamadeiras9 e orientar a me para oferecer o
leite artificial (LA) em corpinho/xcara;
Crianas em aleitamento artificial - avaliar a alimentao e, se necessrio, corrigir o preparo
(reconstituio/diluio do leite e a concentrao de hidratos de carbono acar); lembrar
que contra indicado o uso de amido para crianas menores de 4 meses.
1.4

Peso entre -2 e -3 Escore Z (peso entre o percentil 3 e 0,1)

CONDUTAS

Curva ascendente - tranqilizar os pais e fazer acompanhamento mensal


Curva horizontal ou descendente - discutir o caso com o mdico ou encaminhar para um servio
de maior complexidade.

- AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO
2.1 - Pesquisar habilidades identificando os seguintes marcos:
a)
b)
c)
d)

a criana j capaz de rolar;


de sustentar a cabea quando em decbito dorsal;
de pegar pequenos objetos;
de transferir objetos de uma mo para outra.

2.2 - Pesquisar indcios de anormalidades como:


a) permanncia de postura em flexo;
b) arqueamento do tronco com a criana em posio sentada;
c) permanncia da postura assimtrica;
2.3 Aferir e avaliar o PC verificando se o mesmo se encontra dentro dos parmetros normais
do grfico10.

Negocie com a me a retirada parcial das mamadeiras at que a mesma sinta-se segura para retirar todas e oferecer apenas o peito.
Agendar retorno a cada dois dias para avaliar a dificuldade na amamentao.
10

Criana com 4 meses e com PC= 39,5cm est no P10 e com PC=43,0cm est no P90, permetro ceflicos fora destes parmetros,
de acordo com o MS, devero ser encaminhados para investigao.

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CONDUTAS
Na presena de atraso nos Marcos de Desenvolvimento avaliar:
a) A relao afetiva da criana com a me ou com quem cuida dela;
b) As oportunidades de estimulao: verificar o local onde a criana permanece a maior parte
do tempo, brinquedos adequados para a idade;
c) Encaminhar para um servio de maior complexidade;
d) Curva do permetro ceflico fora dos parmetros normais (abaixo do P 10 ou acima do P 90)
encaminhar para avaliao de um profissional mdico.

3 AVALIAO DA ALIMENTAO
3.1 Aleitamento materno exclusivo: reforar a importncia desta prtica at o 6 ms de vida
da criana.
3.2 Aleitamento Predominante (Leite Materno mais gua, ch ou sucos): conversar sobre os
riscos da introduo precoce destes lquidos e orientar a importncia do aleitamento materno
exclusivo.
3.3 Aleitamento Artificial com leite integral:
a) Iniciar a introduo de alimentos complementares (dieta de transio) independente do traado da
curva;
b) Orientar o manejo da dieta de transio (veja detalhes no Anexo 3)
c) Sugerimos o seguinte esquema
1a semana - fruta amassada/raspada no lanche da manh.
2 semana adicionar fruta amassada/raspada no lanche da tarde
3/4 semana manter as frutas e adicionar pur de legumes no almoo
Observao: se possvel agendar uma consulta aps a introduo das frutas (15 dias) para avaliao da
aceitao das mesmas, ganho ponderal e para orientar a introduo do pur de legumes.
Orientar a me sobre:
A higiene das frutas, a necessidade de se oferecer a mesma fruta durante 2 a 3 dias para
testar tolerncia e possveis reaes alrgicas;
O preparo do pur de legumes (usar o mesmo legume por 2 a 3 dias amassado com garfo,
adicionar um pouco de leite materno/leite artificial e usar sal em pequena quantidade);
A higiene dos utenslios, das mos e a qualidade da gua usada no preparo dos alimentos;
O acondicionamento da alimentao, quando guardada fora da geladeira, a mesma dever ser
consumida no mximo aps 2h do preparo, quando acondicionada na geladeira dever ser
desprezada aps 24h;

A tcnica de oferecer o pur/sopinha, a me deve oferecer os alimentos em uma colher


pequena colocando-a no meio da lngua e no na ponta, pois a criana, pelo reflexo de extruso,

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ir jogar o alimento para fora e a me poder interpretar esta atitude reflexa como recusa
do alimento complementar.
A adio de uma colher de ch de leo de cozinha cru (soja, milho, etc.) ou azeite de oliva
sobre o prato j servido com o alimento pronto11.
3.2 Criana com 6 meses em leite materno exclusivo:
a) Iniciar a dieta de transio com a introduo de alimentos complementares seguindo as
observaes descritas acima;
b) No introduzir leite artificial (papas/mingaus) manter o leite do peito;
c) Elaborar o cardpio junto com a me, observando o ritmo de sono da criana e a disponibilidade
dos alimentos.

Observaes:

A introduo dos alimentos deve ser gradual (um legume/fruta por vez) para observar intolerncia
alimentar.
As primeiras refeies devero ser oferecidas em pequenas quantidades, respeitando a aceitao da
criana, usando um alimento de cada vez.
No forar a criana a comer.
Evitar dar o peito ou mamadeira imediatamente antes ou aps uma refeio que a criana recusou.
Um bom truque para a criana aceitar a dieta de transio, nas primeiras vezes, usar alimentos de
sabor adocicados como cenoura, batata e jerimum; colocar um pouco do leite materno costuma melhorar
a aceitao de novos alimentos.
No incio da alimentao complementar a criana dever receber frutas 2 vezes ao dia, pur/sopinha 1
vez ao dia. A 2a refeio de sal (pur/sopinha) s dever ser introduzida aps 1 ms do incio da 1a
refeio de sal.
Fontes Proticas:
a) Leite materno ou leite artificial;
b) Carne, porm deve-se dar preferncia s carnes magras modas (msculo), frango, peixe;
c) Caso a famlia no disponha de recursos financeiros, recorrer protena vegetal: feijo12
passado na peneira, cozido e temperado no dia {sem carnes tipo charque / lingias} e, gema
de ovo13. Na dependncia do hbito da famlia e das condies financeiras recomendar o uso
de lentilha, gro de bico, soja e ervilha.
3.4 Sugesto do esquema para o cardpio para crianas entre 4 a 6 meses.
Ao acordar
Lanche da manh
Almoo
Lanche da tarde

11

HORRIO

TIPO DE DIETA

Leite Materno ou Leite artificial


Frutas ou fruta raspada/amassada
Leite Materno ou Leite artificial / pur de legumes
Fruta raspada/amassada ou LM / Leite artificial

Conforme orientao do protocolo do AIDPI/MS a adio do leo alm aumentar a taxa calrica da dieta (sem aumentar o volume) fornece cidos
graxos insaturados, importante para o crescimento cerebral alm de favorecer a absoro de vitamina lipossolveis e melhorar a consistncia e o sabor
dos alimentos.
12
O feijo poder ser introduzido no incio da oferta da refeio de sal, especialmente na falta de outros alimentos proticos, oriente para a me
oferecer inicialmente o gro passado na peneira.
13
A gema de ovo poder ser introduzida a partir do 6 ms quando a criana j faz uso de leite artificial, especialmente, nas crianas de baixa renda
por ser fonte protica mais acessvel pelo baixo custo. Iniciar com da gema na 1 semana, gema na 2 semana e 1 gema a partir da 3 semana. A
clara no deve ser introduzida antes de 1 ano pelo risco de alergia.

15

Observao: tentar elaborar o cardpio garantindo, se possvel, frutas duas vezes ao dia, para
favorecer a absoro do ferro dos alimentos.

4 ATIVIDADES EDUCATIVAS
4.1 Deixar a criana sempre prxima da me (ou de quem cuida dela), para que a mesma participe das
atividades da casa;
4.2 Orientar a me sobre;
A importncia de deixar a criana brincar no cho forrado;
A importncia da higiene dos brinquedos, chupetas, etc.
Preveno dos acidentes comuns na idade de 4 a 6 meses: asfixia e aspiraes de corpos
estranhos (botes, alfinetes de segurana, bolinhas, moedas).
A importncia de remover os apitos dos brinquedos e de no comprar brinquedos com peas
pequenas e removveis.
Os riscos de transportar a criana no banco dianteiro do carro e sem cadeiras apropriadas;
O risco de afogamento na banheira, de queimaduras com gua do banho; com cigarros,
alimentos e exposio excessiva ao sol aps 9 h;
Os riscos de quedas do bero, carrinho, cama;
A possibilidade de mordida e acidentes com animais domsticos.
A importncia do banho de sol dirio;
A importncia dos passeios com a criana ao ar livre.

5 AVALIAR O ESTADO VACINAL


Seguir o Calendrio do Programa Nacional de Imunizao, orientar a me sobre as indicaes das vacinas.

16

AVALIAO DO CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO, ALIMENTAO DE


CRIANAS DE 7 A 9 MESES DE VIDA.
1 AVALIAO DO CRESCIMENTO
OBSERVAES: Nesta idade o Ganho Ponderal ficar em torno de 15 gramas por dia. O PC dever aumentar
em torno de 0,5cm e o comprimento de 1cm.
1.1- Curva de peso com traado ascendente dentro dos percentis 3 e 97 (-2 a +2 Escore Z)
CONDUTA
Elogiar a me e orientar alimentao para a idade de acordo com o protocolo proposto pelo Ministrio da
Sade14.
1.2- Curva de peso com traado horizontal ou descendente dentro dos percentis 3 e 97 (-2 a +2
Escore Z)
CONDUTAS
a) Pesquisar problemas de sade que possam ter ocorrido desde a ltima consulta {infeces
respiratria, diarria, verminoses, infeco urinria, etc.} correlacionar com apetite e com a
mudana no cardpio da criana durante a doena;
b) Avaliar criteriosamente a dieta da criana, atentando para os horrios das refeies (a
criana em aleitamento materno dever receber 3 a 4 refeies com alimentos
complementares e as em aleitamento artificial 5 refeies complementares). Verifique
tambm o tipo de alimento oferecido criana, ou seja, investigue quais alimentos a criana
ingeriu no dia anterior consulta;
c) Avalie com cuidado a relao me e filho (crianas precisam de amor para crescer).
CONDUTAS
a) Caso a criana se apresente doente, encaminhar para avaliao de um profissional
mdico;
b) Se a desacelerao do crescimento for por erro alimentar, faa as correes
aumentando o valor calrico das refeies com:
Adio complementar de lipdios: 2 colheres de ch de leo vegetal cru (soja, girassol, azeite, etc.)
nas refeies de sal (no prato) e nas mamadeiras (aps o preparo) das crianas em aleitamento
artificial.
Agende retorno para 15 dias para avaliao do crescimento atravs do ganho ponderal e traado da
curva.

14

BRASIL. Coordenao Geral da Poltica de Alimentao e Nutrio. Guia Alimentar para Crianas menores de 2 anos. Editora MS, Braslia,
2002.

17
Aps a doena toda criana necessita de refeies extras para realizar o crescimento
compensatrio, oriente a me para oferecer uma refeio extra durante 15 dias (refeio de sal s 15
h), adicionando cereais/farinas/farelos e leo vegetal.
Caso suspeite de que a carncia afetiva (Fome de Amor) possa ser a causa da desacelerao do
crescimento, discuta o caso com os outros profissionais, neste caso desaconselhvel uma conduta
isolada, se possvel encaminhe para o psiclogo.
1.3. Sobrepeso - Criana com curva de peso acima do percentil 97 (acima de +2 Escore Z)
CONDUTAS

1.4

Investigar erro alimentar;

Peso entre -2 e -3 Escore Z (peso entre o percentil 3 e 0,1)

CONDUTAS

Curva ascendente - tranqilizar os pais e fazer acompanhamento mensal


Curva horizontal ou descendente - Orientar o tratamento da criana Baixo Peso Dieta
especial AIDPI (Anexo 15);
Agendar retorno em 5 dias, caso no tenha aumentado o peso referir para servio especializado;

2 - AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO
2.1 Pesquisar e avaliar se a criana apresenta os seguintes marcos:
a) busca brinquedo fora do alcance (7 a 9 meses);
b) come bolacha sozinho (6 a 8 m).
c) volta-se para na direo de uma voz ou objeto sonoro (6 a 8 m).
d) senta-se sem apoio (5 a 8 m).
e) quando sustentado firma as pernas (5 a 8 m).
f) realiza movimento de pina - polegar indicador (9 a 11 m).
g) bate dois cubos (10 a 12 m).
h) balbucia pap / mam no especficos (8 a 10 m).
i) resiste retirada de um brinquedo (8 a 10 m).
j) fica em p com apoio (8 a 10 m)
Faa a aferio do permetro ceflico (PC) verificando se o mesmo est dentro dos parmetros esperados
pra a idade.15
CONDUTAS
1o. Caso haja atraso nos Marcos do Desenvolvimento:
a) Avaliar a relao afetiva da criana com a me ou com quem cuida dela;
15

Criana com 7 meses e com PC= 42,2cm est no P10 e com PC=45,2cm est no P90, criana com 8 meses e com PC= 43,0cm est no P10 e com
PC=46,0cm est no P90, criana com 9 meses e com PC= 43,3cm est no P10 e com PC=46,3cm est no P90; permetros ceflicos fora destes
parmetros devero ser encaminhados para investigao.

18
b) Investigar as oportunidades para estimulao natural
c) Orientar estimulao oportuna (Anexo 8);
d) Reavaliar a criana com 30 a 60 dias, persistindo o problema encaminhar a criana
para profissional especializado;
e) Ressaltar para a me a importncia do toque, da afetividade, da linguagem
(conversas, cantos) e da participao nas atividades da vida diria;
f) Crianas com PC fora dos pontos de corte (percentil 10 e 90), encaminhar para
investigao.

3 AVALIAO DA ALIMENTAO
a) Introduzir a 2a refeio de sal no horrio do jantar, lembrando que a mesma dever
ser introduzida aps um ms da introduo da 1a refeio de sal (almoo).
b) Dar biscoitos para a criana comer com as prprias mos.
c) Variar os componentes do cardpio variando o sabor.
d) O pur deve ser mais consistente e a criana pode comer piro de carne aps o 8
ms.
e) Introduzir ovo cozida, atualmente se recomenda a introduo da clara e da gema;
observe antes a histria alrgica da famlia e do beb.

Observaes :

A criana aos oito meses poder experimentar alguns alimentos preparados para a famlia como: bolos
sem cobertura e sem recheio, biscoitos16 (tipo Maria e Maisena), arroz, macarro, carne moda, purs,
carne guisada, etc.
Sugesto de Esquema Cardpio para crianas entre 7 a 9 meses:
Ao acordar:
Lanche da manh:
Almoo:
Lanche da tarde:
Jantar:
Antes de dormir:

HORRIO
TIPO DE DIETA
LM ou desjejum (inhame, cuscuz com leite, papa, etc.)
Fruta amassada ou em pequenos pedaos
Purs de legumes, carne, ovo, arroz, macarro, feijo
Suco de frutas com biscoito, bolo branco s/ recheio ou fruta
Sopinha/purs (inhame, batata doce, car, macaxeira)
LM ou LA (no esquecer da higiene dos dentes)

4 ATIVIDADES EDUCATIVAS
4.1 Orientar a me para:
Colocar a criana junto a ela, pois isto permite que o beb participe das atividades dirias
alm de possibilitar uma maior vigilncia para prevenir acidentes;
16

Evitar biscoitos recheados, salgadinhos, alimentos condimentados, o Ministrio da Sade recomenda alimentos da famlia, desde que bem cozidos e
sem condimentos a partir do oitavo ms de vida. Lembrar que o suco de frutas sem acompanhamento no considerado alimento complementar, uma
vez que a criana dever experimentar novas texturas.

19

Deixar que a criana brinque no cho limpo;


Cuidar da higiene uma vez que nesta idade existe risco maior para diarria; importante
que o profissional correlacione este fato com estgio de desenvolvimento da criana17;
Reforar os cuidados com a higiene dos brinquedos;
Prevenir acidentes domsticos (no mesmo enfoque da faixa etria de 4 a 6 meses)
orientando sobre a proteo das tomadas e o perigo de ingesto acidental dos produtos de
limpeza.

5 AVALIAR O ESTADO VACINAL


Seguir o Calendrio do Programa Nacional de Imunizao, orientar a me sobre as indicaes das vacinas.

17

Explicar a me que a maior incidncia de diarria nesta faixa etria pode estar relacionada ao estagio de desenvolvimento (a criana comea a
engatinhar, explora mais o ambiente e pode levar objetos contaminados a boca); enfatizar a importncia da lavagem das mos, higiene dos utenslios e
da gua potvel na preveno da diarria.

20

AVALIAO DO CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO, ALIMENTAO DE


CRIANAS DE 10 A 12 MESES DE VIDA.
1 AVALIAO DO CRESCIMENTO
OBSERVAES: Nesta idade o Ganho Ponderal ficar em torno de 12 gramas por dia. O PC dever aumentar
menos de 0,5cm e o comprimento de 1cm.
1.1- Curva de peso com traado ascendente dentro dos percentis 3 e 97 (-2 a +2 Escore Z)
CONDUTAS
Elogiar a me e manter a conduta alimentar para a idade seguindo as recomendaes do protocolo
proposto pelo Ministrio da Sade.
1.2. Sobrepeso - Criana com curva de peso acima do percentil 97 (acima de +2 Escore Z)
CONDUTAS
a) Investigar de forma detalhada a adio de hidratos de carbono dieta (massas, doces,
guloseimas) orientando a troca destes alimentos por legumes, frutas e verduras.
b) Se possvel, encaminhar para profissional especializado (nutricionista, endocrinologista).
1.3- Curva de peso com traado horizontal ou descendente dentro dos percentis 3 e 97 (-2 a +2
Escore Z)
CONDUTAS
a) Averiguar sinais e sintomas que indiquem a presena de infeces e encaminhar para avaliao
de um profissional mdico;
b) Avaliar o cardpio detalhadamente pesquisando o horrio das refeies, a qualidade e
quantidade de alimentos que oferecido a criana {anamnese alimentar detalhada18}.
CONDUTAS
a) Seguir os mesmos passos de avaliao para crianas com curva de peso horizontal ou
descendente entre os percentis 3 e 97 (-2 a +2 Escore Z);
b) Introduzir duas colheres de ch de leo vegetal cru19 (soja, girassol, azeite de oliva, etc.), nas
refeies de sal e nas mamadeiras;
c) Agendar retorno em 15 dias, se a criana no houver ganhado de peso, encaminhar para
profissional especializado;
18

Anamnese alimentar entendida neste protocolo como investigao detalhada com registro sistemtico do horrio e tipo dieta que a criana ingeriu
no dia anterior.
19
A estratgia ADIPI (MS) recomenda a adio de 1 colher de sobremesa na dieta especial para criana classificadas como peso baixo. Em nosso
servio iniciamos a adio de 2 colheres de ch de leo vegetal na dieta da criana com problemas de crescimento, independente da situao do
percentil. Esta conduta, adotada a partir de janeiro de 2004, tem melhorado sensivelmente o ganho de peso de nossas crianas, a eficcia da adio
de duas colheres de leo de soja foi estudada em 35 crianas do referido servio e todas apresentaram crescimento compensatrio.

21
d) Aps 15 dias se a criana estiver ganhando peso, acompanh-la a cada 15 dias at que a
mesma atingir o seu canal de crescimento ou traado da curva indicar que o crescimento est
normalizado;
e) Normalizado o crescimento o profissional dever reduzir a adio do leo de soja para uma
colher de ch, seguindo as recomendaes do Guia alimentar para crianas menores de dois anos
(MS).
Condutas para problemas com crescimento:

1.4

Enriquecer a dieta com alimentos calricos (banana, massas e leguminosas)


Adio de lipdios {leo de soja, milho amendoim, etc.}
Refeio de sal extra em substituio fruta do lanche das 15h
Elaborar, junto com a me, um esquema de cardpio conforme proposto pelo Ministrio
da Sade para a idade , orientando a me para evitar oferecer leite no lanche da manh
e da tarde, prefervel que a criana como frutas nesses horrios

Peso entre -2 e -3 Escore Z (peso entre o percentil 3 e 0,1)

CONDUTAS

Curva ascendente - tranqilizar os pais e fazer acompanhamento mensal


Curva horizontal ou descendente - Orientar o tratamento da criana Baixo Peso Dieta
especial AIDPI (Anexo 15);
Agendar retorno em 5 dias, caso no tenha aumentado o peso referir para servio especializado;

2 - AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO
2.1 Pesquisar e avaliar se a criana apresenta os seguintes marcos:
a) Preenso polegar indicador (usar objetos bem pequenos para teste, tais como:
pedacinhos de bolacha, po, bolinhas, etc.) idade 10 a 12m;
b) Se consegue engatinhar e/ou arrastar ( 9 a 11 m );
c) Se consegue fica em p com apoio ( 10 a 14 m );
d) Anda com apoio;
e) Consegue andar sem apoio (at 18 meses)
f) capaz de dar tchau, bater palminhas (12 meses)
g) Fala uma palavra com sentido (em torno de 12 meses).
CONDUTAS:
Caso haja atraso nos Marcos do Desenvolvimento:
a) Avaliar a relao afetiva da criana com a me ou com quem cuida dela;
b) Investigar as oportunidades para estimulao natural
c) Orientar estimulao oportuna (Anexo 8);

22
d) Reavaliar a criana com 30 a 60 dias, persistindo o problema encaminhar a criana
para profissional especializado;
e) Ressaltar para a me a importncia do toque, da afetividade, da linguagem
(conversas, cantos) e da participao nas atividades da vida diria;
f) Crianas com PC fora dos pontos de corte (percentil 10 e 90), encaminhar para
investigao.

3 AVALIAO DA ALIMENTAO
3.1 Dos 10 a 12 meses a criana est pronta para comer alimentos mais consistentes os quais devero
ser amassados com garfo ou oferecidos em gros, porm os alimentos devem ser bem cozidos. A carne
(bem cozida) pode ser oferecida moda, desfiada ou cortada em pequenos pedaos, lembre-se de orientar
a me de que a melhor fonte de ferro a carne, portanto a ingesto da mesma importante para ajudar
na preveno da anemia ferropriva.
3.2 A criana pode chupar bife, comer a fruta inteira; inicia-se o processo de comer com as prprias
mos, a me deve ser orientada a deixar a criana comer s, porm ajud-la com outra colher
(alimentao ativa).
3.3 Aos 12 meses no existem restries alimentares para crianas, exceto, como j dissemos, em
relao aos condimentos e o processo de coco dos alimentos.

3.4 Nesta fase o apetite costuma diminuir e a criana comea a ser seletiva na escolha dos alimentos,
oriente a me que este processo est relacionado a menor velocidade de crescimento e ao
desenvolvimento cerebral.

Sugesto de Esquema Cardpio para crianas entre 10 a 12 meses:


HORRIO
TIPO DE DIETA
Ao acordar:
LM ou desjejum (inhame, cuscuz com leite, papa, etc.)
Lanche da manh:
Fruta amassada ou em pequenos pedaos
Almoo:
Purs de legumes, carne, ovo, arroz, macarro, feijo, fgado
Lanche da tarde:
Suco de frutas com biscoito, bolo branco s/ recheio ou fruta
Jantar:
Sopinha/purs (inhame, batata doce, car, macaxeira)
Antes de dormir:
LM ou LA (lembrar me sobre a importncia da higiene dos dentes)
OBS: os alimentos da famlia j devero estar incorporados na dieta da criana, desde que
bem cozidos e pouco condimentados.

23
4 ATIVIDADES EDUCATIVAS
4.1 Orientar a me sobre:
A higiene das mos da criana antes de comer;
A higiene oral, enfatizando a escovao dos dentes20, de preferncia sem creme dental;
A vigilncia constante, porm sem tolher a liberdade da criana, agora a mesma quer
explorar o mundo porque est mais independente pelos progressos no desenvolvimento
motor. A criana precisa de liberdade para fechar e abrir gavetas, esvaziar armrios,
comer s, acender a apagar a luz, brincar com gua, areia, grama e massinha de modelar.

5 AVALIAR O ESTADO VACINAL


Seguir o Calendrio do Programa Nacional de Imunizao, orientar a me sobre as indicaes das vacinas.

20

A higienizao da cavidade oral dever ser enfatizada a partir do nascimento, hoje j est disponvel (supermercados, farmcias) um dedal de
silicone que a me coloca em seu prprio dedo para proceder a limpeza dos dentes do beb. Porm, a higiene com gua fervida e pano macio deve
ser feita desde o nascimento (uma vez ao dia durante o banho do beb). A escovao nesta idade deve ser sem uso de creme dental.

24

AVALIAO DO CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO, ALIMENTAO DE


CRIANAS DE 13 A 18 MESES DE VIDA
1 AVALIAO DO CRESCIMENTO
OBSERVAES: Nesta idade o Ganho Ponderal ficar em torno de 8 gramas por dia.
1.1- Curva de peso com traado ascendente dentro dos percentis 3 e 97 (-2 a +2 Escore Z)
CONDUTAS
Elogiar a me e manter a conduta alimentar para a idade seguindo as recomendaes do protocolo
proposto pelo Ministrio da Sade.
1.2. Sobrepeso - Criana com curva de peso acima do percentil 97 (acima de +2 Escore Z)
CONDUTAS
a) Investigar de forma detalhada a adio de hidratos de carbono dieta (massas, doces,
guloseimas) orientando a troca destes alimentos por legumes, frutas e verduras.
b) Se possvel, encaminhar para profissional especializado (nutricionista, endocrinologista).
1.3- Curva de peso com traado horizontal ou descendente dentro dos percentis 3 e 97 (-2 a +2
Escore Z)
CONDUTAS
a) Averiguar sinais e sintomas que indiquem a presena de infeces e encaminhar para avaliao
de um profissional mdico;
b) Avaliar o cardpio detalhadamente pesquisando o horrio das refeies, a qualidade e
quantidade de alimentos que oferecido a criana {anamnese alimentar detalhada21}.
1.4

Peso entre -2 e -3 Escore Z (peso entre o percentil 3 e 0,1)

CONDUTAS

Curva ascendente - tranqilizar os pais e fazer acompanhamento mensal


Curva horizontal ou descendente - Orientar o tratamento da criana Baixo Peso Dieta
especial AIDPI (Anexo 15);
Agendar retorno em 5 dias, caso no tenha aumentado o peso referir para servio especializado;
.
2 - AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO
2.1 Pesquisar e avaliar se a criana apresenta os seguintes marcos:
a)
anda s, raramente cai,
21

Anamnese alimentar entendida neste protocolo como investigao detalhada com registro sistemtico do horrio e tipo dieta que a criana ingeriu
no dia anterior.

25
b)
c)
d)
e)
f)

abre e fecha gavetas,


tira uma pea do vesturio,
pode combina duas palavras,
pode iniciar o treino dos esficteres,
cantarola msicas

CONDUTAS:
Caso haja atraso nos Marcos do Desenvolvimento:
a) Avaliar a relao afetiva da criana com a me ou com quem cuida dela;
b) Investigar as oportunidades para estimulao natural
c) Orientar estimulao oportuna (Anexo 8);
d) Reavaliar a criana com 30 a 60 dias, persistindo o problema encaminhar a
criana para profissional especializado;
e) Ressaltar para a me a importncia do toque, da afetividade, da linguagem
(conversas, cantos) e da participao nas atividades da vida diria;
f) Crianas com PC fora dos pontos de corte (percentil 10 e 90), encaminhar para
investigao.

1 AVALIAO DA ALIMENTAO
3.1 o momento da socializao da criana mesa das refeies
3.2 A criana est pronta para compartilhar as refeies com a famlia, porm os alimentos ainda devem
ser bem cozidos e pouco condimentados. A criana j pode receber os alimentos em gros ou amassados.
3.3 A criana pode chupar bife, comer a fruta inteira; inicia-se o processo de comer com as prprias
mos, a me deve ser orientada a deixar a criana comer s, porm ajud-la com outra colher
(alimentao ativa).
3.5 Nesta fase o apetite costuma diminuir e a criana comea a ser seletiva na escolha dos alimentos,
oriente a me que este processo est relacionado a menor velocidade de crescimento e ao
desenvolvimento cerebral.

26
Sugesto de Esquema Cardpio para crianas entre 13 e 18 meses:
Ao acordar:
Lanche da manh:
Almoo:
Lanche da tarde:
Jantar:
Antes de dormir:

HORRIO
TIPO DE DIETA
LM ou desjejum (inhame, cuscuz com leite, papa, etc.)
Fruta amassada ou em pequenos pedaos
Purs de legumes, carne, ovo, arroz, macarro, feijo, peixe, fgado
Suco de frutas com biscoito, bolo branco s/ recheio ou fruta
Sopinha/purs (inhame, batata doce, car, macaxeira)
LM ou LA (no esquecer da higiene dos dentes)

4.1 Orientar a me sobre:


a) A higiene das mos da criana antes de comer;
b) A higiene oral, enfatizando a escovao dos dentes, de preferncia sem creme
dental;
c) A vigilncia constante, porm sem tolher a liberdade da criana, agora a mesma quer
explorar o mundo porque est mais independente pelos progressos no
desenvolvimento motor. A criana precisa de liberdade para fechar e abrir gavetas,
esvaziar armrios, comer s, acender a apagar a luz, brincar com gua, areia, grama e
massinha de modelar.
5 AVALIAR O ESTADO VACINAL
Seguir o Calendrio do Programa Nacional de Imunizao, orientar a me sobre as indicaes das vacinas.

27

AVALIAO DO CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO, ALIMENTAO DE


CRIANAS DE 24 MESES
1 AVALIAO DO CRESCIMENTO
OBSERVAES: Nesta idade o Ganho Ponderal ficar em torno de 8 gramas por dia.
1.1- Curva de peso com traado ascendente dentro dos percentis 3 e 97 (-2 a +2 Escore Z)
CONDUTAS
Elogiar a me e manter a conduta alimentar para a idade seguindo as recomendaes do protocolo
proposto pelo Ministrio da Sade.
1.2. Sobrepeso - Criana com curva de peso acima do percentil 97 (acima de +2 Escore Z)
CONDUTAS
a) Investigar de forma detalhada a adio de hidratos de carbono dieta (massas, doces,
guloseimas) orientando a troca destes alimentos por legumes, frutas e verduras.
b) Se possvel, encaminhar para profissional especializado (nutricionista, endocrinologista).
1.3- Curva de peso com traado horizontal ou descendente dentro dos percentis 3 e 97 (-2 a +2
Escore Z)
CONDUTAS
a) Averiguar sinais e sintomas que indiquem a presena de infeces e encaminhar para avaliao
de um profissional mdico;
b) Avaliar o cardpio detalhadamente pesquisando o horrio das refeies, a qualidade e
quantidade de alimentos que oferecido a criana {anamnese alimentar detalhada22}.
1.4 Peso entre -2 e -3 Escore Z (peso entre o percentil 3 e 0,1)
CONDUTAS

Curva ascendente - tranqilizar os pais e fazer acompanhamento mensal


Curva horizontal ou descendente - Orientar o tratamento da criana Baixo Peso Dieta
especial AIDPI (Anexo 15);
Agendar retorno em 5 dias, caso no tenha aumentado o peso referir para servio especializado;

2 - AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO
2.1 Pesquisar e avaliar se a criana apresenta os seguintes marcos:
a) Tem percepo de quem ;
b) capaz de dizer seu prprio nome
c) Sobe e desce escadas
22

Anamnese alimentar entendida neste protocolo como investigao detalhada com registro sistemtico do horrio e tipo dieta que a criana ingeriu
no dia anterior.

28
d) Chuta bola sem perder o equilbrio
e) Mexe em tudo, faz malcriao
f) Tenta impor suas vontades, sente cimes;
g) A dentio primria est completa
h) A pode iniciar o controle dos esficteres
CONDUTAS:
Caso haja atraso nos Marcos do Desenvolvimento:
g) Avaliar a relao afetiva da criana com a me ou com quem cuida dela;
h) Investigar as oportunidades para estimulao natural
i) Orientar estimulao oportuna (Anexo 8);
j) Reavaliar a criana com 30 a 60 dias, persistindo o problema encaminhar a
criana para profissional especializado;
k) Ressaltar para a me a importncia do toque, da afetividade, da linguagem
(conversas, cantos) e da participao nas atividades da vida diria;
l) Crianas com PC fora dos pontos de corte (percentil 10 e 90), encaminhar para
investigao.

1 AVALIAO DA ALIMENTAO
3.1 o momento da socializao da criana mesa das refeies.
3.2 Nesta idade a alimentao ainda deve ser supervisionada, porm a criana deve ser incentivada a
comer com sua prpria colher.
3.3 A criana deve receber sua prpria poro e deve deixar um resto no prato.
3.4 A criana deve receber a alimentao da famlia.
3.7 Nesta fase o apetite costuma diminuir e a criana comea a ser seletiva na escolha dos alimentos,
oriente a me que este processo est relacionado a menor velocidade de crescimento e ao
desenvolvimento cerebral.
Sugesto de Esquema Cardpio para crianas 24 meses:
HORRIO
TIPO DE DIETA
Ao acordar:
Desjejum (inhame, cuscuz com leite, papa, etc.) ou LM
Lanche da manh:
Fruta amassada ou em pequenos pedaos
Almoo:
Alimentos da famlia
Lanche da tarde:
Suco com biscoito, bolo branco, po com margarina ou gelia ou frutas
da estao
Jantar:
Jantar da famlia: sopa, inhame, batata doce, car, macaxeira, cuscus,
Ceia:
LM
Obs: O leite artificial a noite deve ser desaconselhado
**LEMBRAR DE QUE NESTA IDADE OS LANCHES DEVEM SER NUTRITIVOS

29
4 ATIVIDADES EDUCATIVAS
4.1 Orientar a me sobre:
d) A higiene das mos da criana antes de comer;
e) A higiene oral, enfatizando a escovao dos dentes23, de preferncia sem creme
dental;
f) A vigilncia constante, porm sem tolher a liberdade da criana, agora a mesma quer
explorar o mundo porque est mais independente pelos progressos no
desenvolvimento motor. A criana precisa de liberdade para fechar e abrir gavetas,
esvaziar armrios, comer s, acender a apagar a luz, brincar com gua, areia, grama e
massinha de modelar.
5 AVALIAR O ESTADO VACINAL
Seguir o Calendrio do Programa Nacional de Imunizao, orientar a me sobre as indicaes das vacinas.

23

A escovao nesta idade deve ser sem uso de creme dental.

30
ANEXO 1
A ADEQUAO DO LEITE DE VACA PARA O CONSUMO DA CRIANA

FERVURA - esteriliza o leite e desnatura parcialmente as protenas.


DILUIO COM GUA A 2/3 OU RECONSTITUIO A 10% PARA CRIANAS MENORES QUE 4
MESES.

Objetiva diminuir as concentraes de protenas e sais minerais, ENTRETANTO diminui tambm o valor
calrico do leite da vaca in natura ou do leite em p integral;
OBSERVAO: Lembre-se que a adio de amido (farinhas/massas) no so recomendadas para crianas
menores de 4 meses pela dificuldade que as crianas nesta idade tm em digerir o amido em conseqncia
da baixa produo da amilase pancretica.

MANEJO DAS DILUIES:


Leite de Vaca IN NATURA DILUDO A 2/3 COM ADIO 1% DE LEO VEGETAL (SOJA) USAR PARA CRIANAS DE 1 MS A 4 MESES DE IDADE
70ml de leite in natura fervido
30ml de gua fervida
1ml de leo de soja cru = 1 colher de caf
Leita Vaca In Natura Integral COM ADIO DE 1 % LEO VEGETAL (SOJA/GIRASOL)- USAR
PARA CRIANAS MAIORES DE 4 MESES
100 ml de leite in natura fervido

1 c caf de leo de soja cru

31
ANEXO 2

MANEJO DO LEITE ARTIFICIAL INDUSTRIALIZADO

OS LEITES INDUSTRIALIZADOS SO CLASSIFICADOS EM INTEGRAL

MODIFICADOS

TAMBM CONHECIDOS COMO FRMULAS INFANTIS


LEITE INTEGRAL: sofreu desidratao sem alteraes sobre seus componentes slidos, desta forma
podemos manej-los de forma semelhante ao leite in natura {diluio/reconstituio e adies de
hidratos de carbono com acar e amido} Nomes comerciais: Ninho {instantneo e integral}, Glria,
Itamb, etc.

Reconstituio p/ LEITE INTEGRAL:


10% equivale a diluio a 2/3 leite in natura
15% eqivale ao leite in natura sem diluio com gua
EXEMPLO:

Reconstituio a 10% com 5% de acar e 1% de leo de soja


(PARA CRIANAS DE 1 A 4 MESES)

gua = 100ml
Leite em p = 10g
leo de soja 1 ml

gua = 100ml
Leite em p = 15g
leo de soja= 1ml

Reconstituio a 15% com


(PARA CRIANAS MAIORES DE 4 MESES)

32
ANEXO 3

MEDIDAS AFERIDAS EM BALANA SEMI ANALTICA


ACAR CRISTAL/GRAMAS

ARROZINA

1 colher ch cheia

4g

1 colher de ch cheia

2g

1 colher sopa cheia

14 g

1 colher de sopa cheia

10g

1 colher sopa rasa

7g

1 colher sopa rasa

6g

8g

1 medida/nestl

4g

1 medida/nestl

24

MAIZENA

MUCILON

1 colher ch cheia

2g

1 colher ch cheia

2g

1 colher sopa cheia

8g

1 colher sopa cheia

6g

1 colher sopa rasa

----

1 colher sopa rasa

2g

1 medida/nestl

4g

1 medida/nestl

4g

CREMOGEMA

NESTON

1 colher ch cheia

4g

1 colher ch cheia

2g

1 colher sopa cheia

12g

1 colher sopa cheia

6g

1 colher sopa rasa

8g

1 colher sopa rasa

2g

1 medida/nestl

6g

1 medida/nestl

4g

FARINHA LCTEA/CERELAC

LEITE INTEGRAL

1 colher ch cheia

2g

1 colher ch cheia

2g

1 colher sopa cheia

12g

1 colher sopa cheia

8g

1 colher sopa rasa

6g

1 colher sopa rasa

4g

1 medida/nestl

6g

1 medida/nestl

4g

Recomendamos o uso das medidas padronizadas para as frmulas infantis pelo fato de se mostrarem mais adequadas para a
reconstituio do leite, pois medir o leite/acar/amido na colher menos preciso.
1 Medida da Nestl equivale a 1 copinho de 10ml usado para medir os medicamentos em suspenso ou xarope.

24

Medida/Nestl acompanha os leites modificados (Nan ,Nestogeneo ) e so mais fidedignas para medir o leite, acar e o amido.

33
ANEXO 4

ORIENTAES GERAIS PARA O MANEJO DA ALIMENTAO DA CRIANA


NO PRIMEIRO ANO DE VIDA.
Manter o Leite Materno Exclusivo, sem chs e/ou gua, at o 6o ms.
INTRODUO DE NOVOS ALIMENTOS

25

At o sexto ms de vida o leite materno supre as necessidades da maioria das crianas, sendo o nico alimento
recomendado pela Organizao Mundial de Sade para esta idade. Entretanto, algumas crianas entre o 4 o e 6o ms
de vida, podem apresentar uma desacelerao do peso, traduzida pela horizontalizao ou pela curva de peso
descendente, bem como, ganho ponderal insuficiente. O Ministrio da Sade 26 alerta que, nestes casos, o
profissional deve ser criterioso ao recomendar a introduo de alimentos complementares. Sugerimos que para uma
criana menor de 6 meses, o profissional agende uma consulta em 1 semana para avaliar ganho ponderal, orientando a
nutriz para manter o leite materno exclusivo at o retorno. Caso na consulta de retorno o ganho ponderal se
mantenha abaixo do esperado para a idade, deve-se considerar a introduo da alimentao complementar,
lembrando, porm que uma criana menor de 4 meses poder no estar preparada para receber alimentos slidos e
semi slidos. Contudo, aps o 6 o ms de vida, toda criana deve receber outros alimentos alm do leite materno, o
incio da alimentao complementar a qual deve ser feita de forma lenta e gradual para testar a tolerncia aos
alimentos e expor ao beb gradativamente novos sabores, aromas e consistncia.

ESQUEMA BSICO PARA A INTRODUO DE NOVOS ALIMENTOS


a) Iniciar com fruta amassada ou raspada s 9hs (fruta da estao},
b) Para testar a tolerncia e as possveis reaes alrgicas - usar a mesma fruta ou legume por 2 a 3 dias;
c) Orientar a me sobre: higiene das mos, higiene dos e sobre o uso de gua fervida ou filtrada no preparo da
alimentao.

d) O alimento dever ser oferecido logo aps o preparo, no devendo ficar fora da geladeira por mais de uma
hora; quando oferecido o alimento previamente estocado o mesmo dever ser reaquecido ao ponto de
fervura;
e)

25
26

Na 1 semana orientar a introduo de frutas amassadas ou raspadas no lanche da manh. Na 2 semana


adicionar uma fruta raspada ou amassada no lanche da tarde. As frutas de escolha so: bananas (ma,
prata, nanica), mamo, ma, pinha, caqui, goiaba, melancia, melo, caj, maracuj, carambola, caju, etc. Deve
ser evitado frutas com alto poder alergnico como abacaxi, manga, abacate, morango no incio da
alimentao complementar. A laranja, apesar de ser considerada alergnica, deve ser evitada apenas em
crianas com histria de atopia.

Ou alimentos complementares.
Guia alimentar para crianas menores de 2 anos (MS 2002) e AIDPI (MS 2001)

34
f)

Agendar retorno na 3 semana para avaliar aceitao dos alimentos e o peso da criana e introduzir a
primeira refeio de sal no horrio do almoo.

g)

A primeira refeio de sal deve ser preparada sob a forma de pur utilizando inicialmente um legume de
preferncia de sabor adocicado (pur de jerimum, batata inglesa, batata doce, inhame, macaxeira, cenoura,
etc.);
h)
O legume dever ser amassado com garfo, deve ser adicionado 1 colher de ch de leo de soja cru com um
pouco de leite materno ou leite artificial, usar pouco sal (pitada);
i)
Aps 15 dias (no retorno do 7 ms) a me dever ser orientada a preparar uma sopinha consistente (sob
forma de pur) combinando alimentos brancos (tubrculos, raiz, cereais), alimentos vermelhos/amarelos
(jerimum, cenoura, beterraba,tomate, etc.), alimentos verdes (hortalias e legumes chuchu, quiabo,
maxixe, repolho, acelga, espinafre, cheiro verde, etc.) e uma fonte protica (carne de frango, peixe, carne
de boi, vsceras, gema de ovo, feijo, lentilha, soja, etc.);
j)
Orientar o preparo da seguinte maneira:
cortar a carne em pedaos pequenos, lavar e secar a carne usar como tempero apenas cebola ou alho em
pequena quantidade (no usar condimentos prontos nem colorau, cominho e ou pimenta);
refogar a carne em um pouco de leo de soja, colocar em seguida os legumes/hortalias/cereais refogar
junto com a carne e adicionar gua para o cozimento;
quando os alimentos estiverem bem cozidos, desligar o fogo e colocar cheiro-verde
(coentro/cebolinha/salsinha) e abafar com a tampa;
amassar os legumes com garfo, desfiar a carne e oferecer a criana em uma colher pequena, lembrar a me
de colocar a colher no centro da lngua e no na ponta da mesma.

Observaes:

a)
b)
c)
d)

No incio oferecer a sopinha/pur em pequenas quantidades, 2 a 3 colheres de sopa


USAR POUCO SAL;
NO USAR LIQUIDIFICAR OS ALIMENTOS.
Orientar a combinao dos alimentos de acordo com a realidade scio-econmica da famlia,
porm tente garantir um aporte adequado dos nutrientes.

35
ANEXO 5

ESQUEMA

BSICO DE COMBINAO DOS ALIMENTOS

NOME: _______________________________________________ Idade:________________


ALIMENTOS BRANCOS
arroz
inhame
batata doce
batata car
batata inglesa

macarro
macaxeira
fub

ALIMENTOS COLORIDOS
beterraba
jerimum

ALIMENTOS VERDES
couve
coentro
quiabo
vagem
repolho
espinafre
acelga

maxixe
chuchu
abobrinha
cebolinha
brcolis
berinjela

cenoura
tomate

PROTENAS
Feijo lentilha gro de bico e soja
Carne magra de boi
Carne de frango
Carne de peixe
Ovo
Midos de galinha
Fgado

Iniciar com fruta amassada ou raspada, depois voc ir oferecer ao seu beb a pur de legumes salgado.
Oferecer a mesma fruta ou legume por 2 a 3 dias para testar a tolerncia.
Oferecer os alimentos logo aps o preparo, no devendo ficar fora da geladeira por mais de uma hora; se for
oferecer alimentos estocado em geladeira o mesmo dever ser reaquecido ao ponto de fervura;
Cuidar da higiene das mos, dos alimentos e dos utenslios;
NO USAR LIQUIDIFICADOR. Os alimentos devem ser oferecidos amassados, sob a forma de pur
(apenas o feijo deve ser passado em peneira grossa).
Voc pode temperar o pur com um pouco de alho, cebola, tomate e cheiro verde.
NO USAR TEMPEROS PRONTOS. Evitar cominho, pimenta, colorau. CUIDADO COM O SAL.
Voc pode oferecer suco de frutas aps o almoo.
Oferecer os alimentos em prato e colher pequena. EVITE O USO DE MAMADEIRA.
No inicio comum a criana recusar alguns alimentos, espere alguns dias e volte a oferec-lo novamente.
Quando o prato estiver pronto, coloque uma colher de ch de leo de soja, ou leo de girasol ou azeite de
oliva.
Uma boa alimentao colorida. Lembre-se que seu filho aos 12 meses dever comer a comida da famlia e
voc tem apenas 6 meses para ensin-lo, portanto EVITE ALIMENTOS LIQUIDIFICADOS.
Continue oferecendo LEITE MATERNO. Seu filho precisa de outros alimentos, no de outro leite.

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

36
ANEXO 6

ESQUEMA ALIMENTAR INICIO DA DIETA TRANSIO DE CRIANA


A PARTIR DO 4 MS
I ME QUE TRABALHA 6 HS

dar o peito antes de ir para o trabalho ( + 5:30 / 6 h )


+ 9 h leite materno ordenhado, ou suco, ou papa de frutas
+ 11 h pur de legumes ( a partir do 5o ms )
+ 13 h frutas raspadas ou amassadas (caso a criana chore para aguar a chegada da mar)
14h LM em livre demanda
Observao: manter esse esquema por 2 meses, no 6o ms introduzir a sopinha no jantar.

II - ME QUE TRABALHA 8 HS VEM PARA O ALMOO

+ 8 h leite ordenhado
+ 10 h frutas raspadas ou amassadas
+12 h LM
+ 15 h sopinha
+ 17:30 / 18 h leite ordenhado
+ 19 h LM em livre demanda

III ME QUE TRABALHA 8 HS SEM VIR PARA O ALMOO:

+ 5:30 h LM
+ 8:30 h mingau de prato na colher ( com leite, cereal- amido -, acar, leo )
+ 11 h sopinha/pur
+ 13:30 / 14 h frutas raspadas ou amassadas
+ 17 h mingau de prato
+ 19 h LM
Observao: Me que ir retornar ao trabalho com criana de 4 meses, ser coerente e introduzir Leite Artificial,
preferencialmente recomendar Frmula Infantil.

37
ANEXO 7

PROPOSTA DE ESTIMULAO OPORTUNA


ESTAS INFORMAES DEVEM SER REPASSADAS ME NO MOMENTO
DA CONSULTA

IDADE: 0 3 MESES
Coloque a criana para dormir sempre em decbito dorsal; no h necessidade de usar travesseiro.
Faa massagens suaves em todo o corpo do beb no momento do banho.
Antes do banho e aps as massagens, movimente os braos do beb para cima e para baixo, cruzando-os no peito
sem forar, repita o exerccio de 3 a 5 vezes.
Abra delicadamente a mo do beb e coloque seu dedo para que ele segure, faa isso enquanto amamenta.
Quando carregar a criana no colo apie sua cabea.
No use roupas que prendam o movimento.
Aproveite todas as situaes para conversar, cantar e acariciar seu beb repita seus balbucios.
Fique com seu rosto prximo ao do beb, e movimente sua cabea devagar para a esquerda e para a direita,
observe se ele acompanha os seus movimentos.
Coloque em seu bero um mbile colorido (voc pode fazer usando potinhos de iogurte e fio ou cabides com
lenos coloridos).
IDADE: 4 6 MESES
Dar biscoito macio tipo maizena, a fim de que a criana o leve a boca.
Brincar de esconde-esconde.
Dar objetos no perigosos para a criana pegar e passar de uma mo para outra.
Manter a criana sentada sem apoio e segur-la antes de cair.
Coloc-la no cho forrado para permitir-lhe livre movimentao.
Movimentar objetos brilhantes e coloridos a fim de que a criana os acompanhe com o olhar.
Dar bolas grandes para que a criana tente segur-las .
Colocar a crianas de bruos com brinquedos a sua frente para que tente peg-los.
Converse e sorria com a criana quando estiver dando banho nela.
Enquanto voc realiza as atividades da casa deixe a criana por perto para que participe da vida familiar.
IDADE: 7 9 MESES
Coloque a criana no cho forrado, em local seguro, entre almofadas, deixe-a de bruos com brinquedos na sua
frente, para que arraste e tente peg-los.
Faa um rolo com uma toalha e apie o trax da criana, colocando um brinquedo na sua frente tentando pegar.
No deixe a criana muito tempo em um mesmo local (cercadinho, cadeirinha, bero, etc.)
Enquanto faz seus afazeres de casa, deixe o beb por perto para que participe de seu cotidiano.
Converse com a criana e repita seus balbucios (mama, papa, dad, etc...), comece a nomear as coisas.
Chame-a pelo nome.
Coloque a criana em frente a um espelho, mostre e nomei as partes do corpo.
Retire objetos perigosos das proximidades da criana.
D objetos sonoros (latinhas com feijo, chocalhos, bem vedados) e ensine a criana a bater no cho.
Deixe a criana brincar durante o banho (coloque na banheira brinquedos de borracha).
Ensine a criana derrubar objetos, para que possa ouvir o som e procurar o objeto.
Ensine a criana a bater palmas.
Estimule a criana a beber no copo com sua ajuda.

38

IDADE: 9 12 MESES
Deixe a criana com brinquedos prximos (bolas e latinhas coloridas).
Converse com a criana, mostrando diferentes objetos dizendo seus nomes de forma clara, repita vrias vezes o
nome dos objetos.
Chame-a pelo nome.
Cante para a criana batendo palmas estimulando a criana a acompanhar o ritmo.
Mostre e diga as partes do corpo.
Segure a criana pelas mos para que possa andar, ajude- a ficar em p ao redor dos mveis.
Deixe um banquinho com um brinquedo em cima, ela tentar se levantar, esteja sempre por perto.
Sente-se na frente da criana e brinque de rolar uma bola na sua direo.
Esconda um brinquedo embaixo de um pano (na frente da criana) e estimule a procurar o brinquedo.
D colheres, latas ou caixas para a criana bater.
D revistas brinquedos de encaixe (tampas de plstico e latas de vrios tamanhos), lpis e papel, dar objetos
com tampa (latas de leite, caixas de papelo, etc...) para que perceba as diferenas.
Brinque de esconde-esconde.
IDADE: 12 18 MESES
Coloque banquinhos em fila (2 a 3), coloque sobre o primeiro banquinho um brinquedo e deixe a criana brincar,
aps um tempo mude o brinquedo para o segundo banquinho e estimule a criana a ir buscar o brinquedo, em
seguida passe o brinquedo para o terceiro banquinho. Permanea prximo da criana para lhe dar segurana, a
medida em que a criana se sentir segura, aumente a distncia dos bancos e repita o exerccio vrias vezes.
Deixe a criana abrir e fechar gavetas, esvaziar armrios e gavetas, acender e apagar a luz.
Estimule a criana a comer s.
D ordens verbais curtas e simples.
Brinque com a criana de cheirar flores, frutas, alimentos, etc.
Deixe a criana tirar a roupa sozinha, ajude-a no incio.
Amarre brinquedos em um cordo para a criana puxar.
D objetos de diferentes formas, tamanhos e cores (latas, tampas de todos os tamanhos e cores, caixas, cubos,
tecidos, esponjas, revistas, potinhos de iogurte, carretis de linha, etc.).
Deixe a criana brincar com gua, areia, massinha e grama.
Recorte figuras do cotidiano (animais, flores, utenslios de cozinha e etc.) cole em pedaos de cartolinas, mostre
para a criana nomeando cada figura, faa o exerccio vrias vezes; pea para a criana repetir e depois s
mostre a figura e espere a resposta.
Converse com a criana e pea para ela repetir palavras simples.
Estimule a criana a pedir coisas que quer usando palavras e no gestos.
Mostre animais domsticos e relacione seus sons.
Coloque msica e estimule a criana a danar.
Demonstre ateno quando a criana quiser se comunicar.
Inicie o uso do troninho/piniquinho se a criana resistir, deixe para mais tarde.

IDADE: 2 ANOS
Dar pequenas tarefas como buscar e levar objetos, , etc...
Dar papel e lpis para desenhar.
Fazer caixa com orifcio grande para colocar objetos.
Ensinar as partes do corpo (cabea, nariz, barriga, etc.).
Caminhar seguindo a linha riscada no cho.
Estimular a vestir e tirar roupas fceis e meias.
Estimular a comer s.
Ensinar a lavar as mos.
Brincadeiras de arrastar objetos amarrados com barbante.

39

Dar revistas velhas.


Dar roupas grandes para vestir e brincar.
Ensinar as cores indiretamente: pegue uma camisa azul.
Ensinar o uso do troninho.
Conversar com a criana, estimulando que ela se expresse sem corrigi-la diretamente.
IDADE: 4 ANOS
D uma bola para a criana chutar, brinque de atirar e pegar a bola.
Organize brincadeiras de saltar e correr sem obstculos.
Deixe a criana caminhar sobre uma viga ou meio fio.
Coloque brinquedos em cima, embaixo, atrs, na frente e no meio de uma cadeira, pea para a criana localizar o
que est em cima, embaixo, atrs etc.
Deixe a criana fazer as seguintes tarefas: tirar e vestir a roupa, pentear os cabelos, escovar os dentes, tomar
banho, comer com garfo, colocar lquidos no copo ou xcara.
D tampas usadas de vrios tamanhos, pea para ela separar por tamanho, depois ensine a separar por cores;
aproveite todas as oportunidades para ensinar as cores.
D mscaras ou fantoches para a criana criar suas brincadeiras.
D barbante ou um fio, corte canudinhos e pea para ela enfiar no barbante.
D os seguintes brinquedos: cubos de madeira, caixas de papelo para empilhar, livros para colorir, lpis e papel
para desenhar.
D papel e cola e d para ela colar: l, barbante, folhas secas, papel colorido, etc.
Conte pequenas histrias e pea para a criana contar outras.
Diga como so e para que servem os objetos que a rodeiam.
Organize brincadeiras de roda, cante e dance com ela.
Deixe a criana brincar ao ar livre.

IDADE: 4 - 5 ANOS
Atividades dirias que a criana deve ser incentivada a fazer:

1) Cuidados pessoais:
-

Banho dirio (supervisionado at que o faa sozinho).


Escovar os dentes duas vezes ao dia com superviso.
Pentear os cabelos.
Dar laos nos sapatos ou tnis.
Comer com garfo sem derramar.
Colocar e tirar as roupas sozinho inclusive abotoar.

Dobrar e guardar as roupas, combinar as cores ao se vestir.


Arrumar o quarto (no incio junto com a me at que possa faz-lo sozinho).
Ajudar nas atividades da casa (varrer, pr e tirar a mesa, enxugar os pratos, molhar as plantas, etc.).

Desenho livre, dobradura e pintura.


Massa de modelar
Brinquedos ou jogos de encaixe, carimbos.
Recorte e colagem livre ou dentro de figuras (usar tesoura sem ponta e supervisionar).
Cores: usar em todas as oportunidades. Ex. colorir tudo de amarelo, recortar e colar s figuras vermelhas, ao
mencionar uma roupa, dizer a cor desta, ex. camisa vermelha, etc.) Cobrir linhas onduladas ou serrilhadas .
Colocar barbantes sobre linhas ou smbolos.

2 ) Organizao:

3 ) Atividades especficas para auxlio na aprendizagem escolar:

4 ) Percepo auditiva:
-

Os pais devem conversar muito com a criana:

40
-

Falar sobre o tempo (ontem, amanh, tarde, noite, manh).


Ensinar os dias da semana.
Ensinar os meses do ano.
Pedir que a criana conte histrias.
Chamar a ateno sempre que ouvir um som dentro ou fora de casa: que barulho esse? (estrondo, campainha,
telefone, latido, rdio, palmas...)
Discriminao auditiva: ritmo e no de slabas das palavras: Ex. Quando eu digo pa-ne-la (bater na mesa ou bater
palmas ) quantas vezes falei? Resp. 3
Sons iniciais. Ex. A palavra pato comea com pa, digam outras palavras que comeam com p.
Sons finais. Vamos descobrir palavras que terminam com ta.

41
ANEXO 8

COMO CONDUZIR AS INTERCORRNCIAS


1 - SOLICITAO DE EXAMES27:
1.1 Urocultura: caso a criana apresente diurese escura e com odor forte, disria, anorexia, perda de
peso ou curva arrastada.
1.2 Hematcrito e hemoglobina: caso a criana apresente-se hipocorada, me relatando inapetncia
e/ou ganho de peso arrastado.

2 INTERCORRNCIAS:

2.1 Fimose: expectar at 2 anos; exceto, quando a criana apresentar: diurese com jato intermitente
(partido), infeces urinrias de repetio ou se houver balonamento de prepcio (acmulo de urina no
prepcio) encaminhar para o cirurgio. OU DISCUTIR COM O MDICO a possibilidade de usar
pomadas/cremes que iro ajudar na resoluo da fimose sem a necessidade de cirurgia.
2.2 Estrabismo: encaminhar ao oftalmologista em qualquer idade.
2.3 Sinquia de pequenos lbios: discutir o caso com mdico pediatra sobre a necessidade do uso de
cremes a base de hormnio. Atentar para os efeitos colaterais (sinais de puberdade precoce), se for o
caso encaminhar ao cirurgio peditrico. Aps a abertura orientar o suo dirio de pomada de vaselina
(para fazer barreira mecnica e evitar nova aderncia).
2.4 Fechamento precoce de fontanela: solicitar interconsulta com mdico pediatra para a solicitao

do Rx de crnio, bem como a avaliao criteriosa do PC e do desenvolvimento com acompanhamento


mdico.28

2.5 - Hemangioma: Discutir o caso com o mdico e encaminhar ao cirurgio, se for o caso.
2.6 - P Torto: Encaminhar para o mdico.
2.7 - Atraso nos Marcos do Desenvolvimento: discutir o caso com o mdico, encaminhar para o

neuropediatra, se for o caso.


Valores Normais de Hemoglobina e hematcrito29 de acordo com faixa etria
Valores de hemoglobina e hematcrito de acordo com a faixa etria
IDADE
HEMOGLOBINA g/l HEMATCRITO
6m a 4 anos
11,0g
33
5anos a 11 anos
11,5
34
12 anos a 14 anos 12,0
36
27

A solicitao de exames deve respeitar o que est posto na lei do exerccio profissional da Enfermagem ou seguir o protocolo da instituio onde o
enfermeiro atua.
28
Na maioria dos casos o mdico ir solicitar Rx de crnio e/ou ultra-sonografia de transfontanelas.
29
Valores de referncia da OMS e Figuera et al.(1996).

42

ANEXO 9

SOLUES CASEIRAS
PASTA DGUA CASEIRA / SOLUO DE GUA E AMIDO DE MILHO
1 xcara pequena de gua fria
2 colheres de sopa cheia de amido de milho {Maizena} + 2 a 3 gotas lcool.
Passar a soluo vrias vezes ao dia nas leses decorrentes da Miliria

GUA DE AMEIXA / PREPARO DA FRMULA INFANTIL OU LEITE VACA


CRIANAS COM HISTRIA DE CONSTIPAO
Em 150ml de gua fervida colocar 2 ameixas secas deixar na geladeira de um dia para outro;
Desprezar as ameixas - preparar a primeira mamadeira do dia com a gua de ameixa (completar o
volume com gua fervida, se necessrio).

REPELENTE CASEIRO
Em um frasco de leo de amndoas (50 ml) colocar 10 a 12 cravos da ndia (com a cabea).
Deixar descansar por 3 dias e aplicar nos braos e pernas do lactente pela manh e ao entardecer.
Refazer a soluo a cada 30 dias.

GUA + BICARBONATO DE SDIO


TRATAMENTO DE DERMATITE DE REA DE FRALDA
Em um copo de gua limpa (200ml) colocar 2c. de ch de bicarbonato de sdio
Aplicar compressas na rea de fraldas para tratar leses iniciais de dermatite (pele hiperemiada).
Aplicar as compressas 3 a 4 vezes ao dia.
Refazer a soluo diariamente.
Orientar a me para deixar a criana sem fraldas por 10 a 15 minutos a cada troca.
Recomendar a genitora/cuidador para expor a rea de fraldas a luz solar 10 a 15 minutos no incio da
manh ou no final da tarde.

43
ANEXO 10

ROTEIRO DO EXAME FSICO


ASPECTO GERAL: observar atividade da criana (ativa, agitada, hipoativa, dormindo ou chorando), temperatura
(febril ou afebril indicar se foi aferida com termmetro ou ao toque), avaliar a colorao da pele (nomocorada,
hipocorada) e o estado de hidratao.
CABEA: observar, avaliar e descrever o formato da cabea (normoceflico), avaliar a fontanela anterior e a
posterior, descrevendo-as (fechada, aberta, normotensa, abaulada, deprimida). Observar a integridade do couro
cabeludo (embora voc deva descrever as alteraes quando for avaliar a pele e anexos).
PAVILHO AURICULAR: verificar e determinar o local de implantao (normal-acima da linha ocular / anormal implantao abaixo da linha ocular); observar a presena de secrees; testar reao dolorosa pressionando a
regio do tragus e acuidade auditiva verificando se as crianas maiores de 6 meses localizam fonte sonora, em
crianas menores de 6 meses testar resposta ao reflexo ccleo-palpebral. A otoscopia em lactentes dever ser
feita por enfermeiros treinados e capacitados.
OLHOS: Observar presena de: estrabismo, nistagmo, ptoses e edema de plpebras; secrees; hiperemia,
hrdeolos; nada encontrando anote sem anormalidades, testar opacificao da crnea com fonte luminosa e
investigar reflexo do olho de gato;
NARINAS: avaliar a permeabilidade das narinas (aparentemente livres ou parcialmente obstrudas). Observar
presena de secrees descrevendo colorao e aspecto {hialina, amarelada, esverdeada; fluida, espessa, crostas};
OROFARINGE: Observar, avaliar e anotar integridade da mucosa e do palato, presena de placa lctea ou de
leses nas mucosas e lngua; avaliar a presena dos dentes e a presena de cries; observar ainda o aspecto das
amgdalas (hipertrofiadas, hiperemiadas, c/ pus ou normais) em crianas maiores de 18 meses.
PESCOO: Observar sustentao da cabea de acordo com a idade e o desenvolvimento da crianas, atentar para as
anormalidades.
TRAX: Observar e descrever simetria do trax, expansibilidade torcica (bilateral ou unilateral), mamilos
(simetria, ingurgitamento, mamilos acessrios), caractersticas da respirao (eupnica, bradipnica, taquipnica contar a FR em 1 min.), presena de retraes/ tiragens, realizar a ausculta pulmonar: observando e descrevendo a
presena do murmrio vesicular em ambos os hemitrax (HT) e a presena de rudos adventcios {sibilos,
estertores, (roncos de transmisso). Ausculta cardaca: verificar freqncia cardaca (contando-a em 1 minuto) e o
ritmo, atentar para a presena de sopros}.
ABDOME: observar e descrever o tipo de abdome (globoso, plano, escavado), realizar percusso investigando
timpanismo (fisiolgico ou aumentado) e palpao atentando para a presena ou ausncia de visceromegalias.
Observar e descrever o aspecto da cicatriz umbilical verificando a presena de secreo, sujidade, leso, hrnia.

44
GENITLIA: Observar e descrever: gnero, presena de sujidade, secreo, leses, aderncia de pequenos lbios,
posio do meato urinrio, aderncia de prepcio, hidrocele, pesquisar presena dos testculos na bolsa escrotal.
NUS: atentar para a presena de escoriaes, fissuras, sangue, leses - nada encontrando anotesem
anormalidades.
COLUNA VERTEBRAL E MEMBROS: Observar simetria, deformidades, perfuso capilar. Regio sacrococcgea,
simetria das pregas cutneas e alinhamento dos joelhos. Realizar manobra de Ortolani em recm nascidos.
PELE E ANEXOS: Observar e descrever o aspecto e a colorao da pele investigar se a mesma est normocorada,
hipocorada. A palidez na regio palmar pode indicar a presena de anemia e a avaliao dever ser feita
comparando a palma da mo da criana com a da me e do examinador. A colorao amarelada em crianas saudveis
est associada a carotenemia (ingesto excessiva de vegetais amarelos). Em seguida deve-se avaliar a integridade
cutneo mucosa, na ausncia de leses descreva-a como "ntegra.

Na presena de leses descrever

detalhadamente o aspecto das leses (ppulas, vesculas, pstulas, manchas, placas, ndulos, bolhas, escoriaes), a
colorao das leses (hipercrmicas, hipocrmicas, hiperemiadas, esbranquiadas, acinzentadas, etc.), descrever
ainda o tamanho e o nmero (pequenas, grandes, esparsa, confluentes, disseminadas) e a localizao (face,
bochechas, face anterior e superior do trax, etc.). Por ltimo, determinar o estado de hidratao da pele atravs
da avaliao do turgor e elasticidade fazendo o "teste da prega cutnea".
LINFONODOS: Pesquisar palpando-os nas regies occipital, cervical, retroauricular, pr auricular, submaxilar, sub-mentoniano, axilares, inguinais. Caso estejam palpveis, descreva a mobilidade, o tamanho, a
presena ou ausncia de sinais flogsticos.
HIGIENE: voc poder descrever como: higiene satisfatria ou higiene precria.
EXAME FSICO SIMPLIFICADO SEM QUEIXAS

O exame fsico simplificado poder ser realizado nas consultas de retorno e em crianas sem queixas.
Realizar o exame fsico em todos os segmentos, porm voc poder anotar apenas os segmentos abaixo:
ESTADO GERAL
CABEA
TRAX
PELE
LINFONODOS

45
EXAME FSICO SIMPLIFICADO DIRECIONADO PARA A QUEIXA
Exemplo: Me refere que a criana est com o abdome distendido.
Realizar o exame em todos os segmentos, anotando os segmentos descritos acima mais a descrio da semiologia do
abdome.
ESTADO GERAL
CABEA
TRAX
ABDOME
PELE
LINFONODOS

46
ANEXO 11

Universidade Federal de Pernambuco - UFPE


Centro de Cincias da Sade - CCS
Departamento de Enfermagem
Elaborada por: Flaviana de Carvalho, Rosalia Daniela Medeiros da Silva e Marly Javorski
HISTRICO DE ENFERMAGEM / ATUALIZADO EM MAIO DE 2010
DATA DA 1 CONSULTA:______/_____/_______
DADOS DA CRIANA
1. Nome Completo

2. Idade:__________

3. Sexo_____ M-Masculino F-Feminino

4. Raa____________1-Branca

2-Negra

3-Parda/Mulato 4-Outra

______________

5. Idade materna: _____________ Idade paterna: ________________


CONDIES SCIO-ECONMICAS
6. Instruo da me__________ 01-Analfabeto 02- Fundamental incompleto 03- Fundamental completo 04- Mdio incompleto 05- Superior incompleto 06Superior completo 07- Ps-graduao OBS: _________________________________________________________________

7. Ocupao da me_____ 01-Empregado 02-Funcionrio Pblico 03-Empresrio 04-Autnomo 05-Aposentado 06-Desempregado 07-Dona de casa 08-Outros
8. Horrio de trabalho materno_____1-Manh 2-Tarde 3-Integral 4-Noturno 5-Regime de planto 6-Outros 7- No se aplica
9. Voc conhece seus direitos trabalhistas em relao amamentao?______ 1-Sim 2-No 3-Desconhece 4 No se aplica
10. Instruo do pai________ 01-Analfabeto 02- Fundamental incompleto 03- Fundamental completo 04- Mdio incompleto 05- Superior incompleto 06Superior completo 07- Ps-graduao OBS: _______________________________________________________________

11. Ocupao do pai___01-Empregado 02-Funcionrio Pblico 03-Empresrio 04-Autnomo 05-Aposentado 06-Desempregado 07-Dono de casa 08-Outro
12. Horrio de trabalho paterno___1-Manh 2-Tarde 3-Integral 4-Noturno 5-Regime de planto 6-Outros
13. Estado Civil______ 1-Casado 2-Solteiro 3-Unio Estvel 4-Separado

14. Tempo de unio_____1-At um ano 2-At 5 anos 3-At 10 anos 4-

Judicialmente 5-Divorciado 6-Vivo

Mais de 10 anos

15. Renda Familiar _________ 1.Sem renda 2- < 1 SM 3- 1 SM 4 2 SM 5- 3 SM a 4 SM 5- Mais de 4 SM 6-No sabe
CONDIES DE MORADIA
16. Moradia _____ 1-Prpria 2-Alugada 3-Cedida 4-Outro

17. Tipo de moradia_______1-Alvenaria 2-Madeira 3-Taipa 4-Outros


18. Nmero de cmodos________1-Um 2- Dois 3-Trs 4-Quatro 5-Cinco 6-Seis 7-mais

21. Tratamento do lixo____1-Recolhido pela prefeitura

19. Possui saneamento bsico?_________1-Sim 2-No

2-Queimado 3-Acumulado num terreno baldio 4-Outros

20. Possui gua encanada?__________1-Sim 2-No

22. Qual o tipo de gua para consumo? __________ 1-Filtrada 2-Fervida 3-Mineral 4-Outras _____________________________
23. Quais eletrodomsticos tm em sua casa? ________________1-Geladeira 2-TV 3-Rdio 4-Computador
24. Nmero de pessoas que residem na casa____ 1-Duas 2-Trs 3-Quatro 4-Cinco 5-Seis 6-Sete ou mais
25. Parentesco das pessoas que residem na casa______ 1-Pai 2-Me 3-Irmo 4-Irm 5-Av 6-Av 7-Tio 8-Tia 9-Primo 10-Prima 11-Cuidador 12- Outros
26. Crianas menores de cinco anos?_____1-Sim 2-No

27. Nmero de crianas menores de 5 anos em casa_________ 1-Duas 2-Trs


3-Quatro 4-Cinco 5-Seis 6-Sete ou mais 7- No se aplica

HISTRIA DO NASCIMENTO E ANTECEDENTES FAMILIARES


28. Nmero de gestaes___________

29. Intervalo entre as gestaes_____________

30. Nmero de partos______________

31. Nmero de abortos_____________

32. Nmero de filhos_______________

33. A gravidez foi planejada? _____________1-Sim 2-No

34. Tempo entre o casamento / unio e a gestao?_________

47
35. Consultas de pr-natal da ltima gestao_______ 1-Uma
3-Trs

2-Duas

4-Quatro 5-Cinco 6-Seis 7-Mais que seis 8-Nenhuma

37. Isso foi comentado desde as primeiras consultas? _____ 1-Sim 2No

36. Durante o pr-natal voc foi aconselhada a


amamentar?_____________ 1-Sim 2-No
38. Durante a gestao, houve algum episdio de trauma,
perda de um ente querido, separao ou alguma situao de
profundo estresse?___________ 1-Sim 2-No

39. Doenas na gestao___1-Sim 2-No Se sim, qual___1-HAS 2-DMG


3-PP 4-DPP 5-Anemia 6-Sfilis 7-Outras
Qual?_______________________________________________________________

40. Exames realizados durante a gestao: (


) Classificao sangunea (
) VDRL (
) HIV ( ) Toxoplasmose ( ) Rubola
(
) Citomegalovrus (
) Hepatites ( ) No soube informar
41. Resultados dos exames: ____________________________________________________________________________________
42. Tipo de parto________1-Normal 2-Cesreo 3-Frceps

42. Local do parto_______1-Casa 2-Hospital 3-Transporte 4-Outros

43. Aps o nascimento o beb foi para ______ 1-AC 2-Unidade neonatal

44.Tempo na UTIN? ________________________________

45. Seu parto foi traumtico?_____1-Sim 2-No _____________________

47. Idade Gestacional: _____________________________

48. Peso da criana ao nascer _______________________________

49. Comprimento da criana ao nascer _________________

50. APGAR ao nascer _________1 Min

51. PC __________________ PT ____________________

5 Min._____________

52. Seu beb teve ictercia? ____________ 1-Sim 2- No

53. Se sim, quando? ___________ 1-Nas 1as 24h

54. Compareceu a consulta de egresso? ____________1-Sim 2-No

55. Peso da criana _________________________________

56. Permetro ceflico na consulta de egresso _____________

57. Comprimento na consulta de egresso _______________

2-Aps 24h

Diagnstico na Consulta de Egresso: ______________________________________________________________________________


PADRO VALOR E CRENA
58. Religio_________ 1-Catlico
Nenhuma

2-Evanglico

3-Esprita

4-

5-Outra

60. Conhece alguma simpatia para crianas? _____ 1.Sim


2. No Se sim, qual?____________________________
_________________________________________________
61. Quais os chs que so mais usados para as crianas em
sua comunidade?___________________________________
_________________________________________________

59. As crianas de sua famlia so levadas para rezadeiras ? _______


1.Sim 2.No 3. No sabe
62. Para que servem/chs:___________________________________
________________________________________________________
63. J deu algum destes chs para a criana? _____ 1-Sim 2-No
64. Motivo para oferecer o ch?_______________________________
________________________________________________________

PADRO PERCEPO E CONTROLE DA SADE


65. Queixas do beb:

66. Queixas da sade da genitora:

67. Hbitos de vida da genitora: Tabagismo: ____ 1. Sim 2. No Etilismo: ______ 1. Sim 2. No
68. O que voc acha sobre o uso da chupeta?_______1-Favorvel 2-Desfavorvel 3-Indiferente

Drogas_____ 1. Sim 2. No

O beb usa chupeta? ___ 1-Sim 2-No

Se sim, por que ofereceu ao beb? ________________________________________________________________________________

48
69. Voc acha que a criana necessita de gua, chs ou outro tipo de leite quando est mamando? _______1-Sim 2-No 3-No sabe
70. Beb usa mamadeira? ______ 1. Sim 2. No

71. A mamadeira interfere na amamentao?________ 1-Sim 2-No 3-No sabe

72. Voc acha que a mulher que amamenta pode tomar remdios? ________ 1. Sim

2. No

73. Que medicamentos voc acha que no devem ser tomados pela nutriz? _______________________________________________
74. Voc acha que seu leite suficiente para seu filho? _________ 1-Sim 2-No 3-No sabe
Se no, por qu? ______________________________________________________________________________________________
75. Voc acha que sua alimentao interfere no seu leite? ___________ 1-Sim 2-No
76. Se sim, quais alimentos voc no est consumindo? _______________________________________________________________
77. Voc usa algum alimento/medicamento para aumentar a produo de leite? ______________ 1. Sim 2. No
Sem sim, qual (is)? ____________________________________________________________________________________________
78. Higiene das mamas: ______ 1-Adequada 2-Inadequada
79. Foi a consulta de retorno no pueprio?______ 1-Sim 2-No
80. A criana est com o carto de vacinas em dia? ___________ 1-Sim 2-No 3-No trouxe o carto
81. A limpeza do quarto feita _____________ 1- Diariamente 2- Duas a trs vezes/semana 3- Uma vez/semana
Troca das roupas do bero feita _____________ 1- Diariamente 2- Duas a trs vezes/semana 3- Uma vez/semana
Lavagem do mosquiteiro feita _____________ 1- Diariamente 2- Duas a trs vezes/semana 3- Uma vez/semana
Limpeza do ventilador feita _____________ 1- Diariamente 2- Duas a trs vezes/semana 3- Uma vez/semana
O quarto tem? ____________ 1. Cortina 2. Tapetes 3. Bichinhos de pelcia
82. Higiene oral do beb adequada?__________ 1-Sim 2-No
83 .O que usa?________________________________________
84. Quantos banhos voc d no seu beb por dia? ______________ Tcnica do banho correta? _______ 1-Sim 2- No
85. Quais os produtos que usa no banho? ___________________________________________________________________________
86. Qual o tipo de fralda utilizada? ________ 1-Descartvel 2-De algodo
87. Usa creme/pomada para asadura? ___________ 1- Sim 2- No

88. Coloca a cada troca de fralda? ___________ 1-Sim 2-No

89. Qual produto usa para higiene da genitlia? __________ 1-Leno umedecido 2-Algodo + gua morna
90. Higiene ntima adequada ___________ 1-Sim 2- No

4-Sabo de coco

4. Outros___________

91. Utiliza perfume no beb? ___________ 1- Sim 2- No

92. Qual o produto utiliza para lavagem das roupas do beb? ___________ 1- Sabo em p + amaciante
amarelo

3- Cotonetes

2-S sabo em p

3-Sabo sabo

5.Outros

93. Banho de sol? ___________ 1-Sim 2-No

94. Criana despida? _________ 1-Sim 2- No 3. Parcialmente

95. Tem alguma dvida em relao aos cuidados com o beb? _____________ 1-Sim 2- No
96. Se sim, quais? _____________________________________________________________________________________________
97. O beb tomou algum medicamento? ______ 1. Sim 2. No Se, sim qual? ______________ Foi recomendao mdica? ________
PADRO NUTRICIONAL E METABLICO
98. No momento seu beb se encontra em: _________ 1- AME 2- AMP (gua, chs, sucos) 3- LM + Leite de vaca Integral 4LM + Frmula Infantil 5- S Frmula Infantil 6- S Leite de vaca integral
7- LM + dieta de transio
99. Se 3, 4, 5 ou 6, como prepara? ________________________________________________________________________________

49
100. Por que introduziu outro leite?______________________________________________________________________________
101. Por quanto tempo voc amamentou seu filho anterior?__________________________________________________________
102. Como foi sua experincia com amamentao com seu filho anterior?_______ 1- Boa 2- Difcil 3- Regular ____________________________
103. Qual o intervalo de tempo entre seu parto e a primeira mamada do beb? ______________ 1-Minutos 2-Horas 3-dias
104. Tem dvidas sobre a amamentao? ______________ 1-Sim 2- No
105. Se sim, quais? __________________________________________________________________________________________
106. Suas mamas apresentam/apresentaram algum problema?____________ 1-Sim 2- No
107. Se sim, quais? _______ 1-Fissura mamilar 2-Ingurgitamento 3-Mastite 4-Mamilos doloridos 5- Outros _____________
108. A pega est correta? _________ 1-Sim 2-No 3-No observada

Posio correta?________ 1-Sim 2-No 3-No observada

109. Alimentao da nutriz adequada? ______________ 1-Sim 2-No Obs.______________________________________________


PADRO DE SONO E REPOUSO
110. Padro de sono beb________ 1. Troca o dia pela noite 2. Dorme mais a noite
111. Acorda a noite para mamar? ________ 1-Sim 2- No

3. Dorme muito pouco ____________________

Quantas vezes? ______________________________

112. Padro de sono da genitora _________ 1. Dorme bem 2. Dorme pouco Obs. __________________________________________
113. O companheiro ajuda nos cuidados com o beb durante a noite? ________ 1-Sim 2- No
114. Qual local onde o beb dorme?________ 1-Bero
2-Cama (co-leito)
3-Rede
4-Outros
116. Usa fraldinha no rosto para dormir? _______ 1-Sim 2- No

3. No se aplica

115. Posio durante o sono?____ 1-Lateral

2-Ventral 3-Dorsal

/ Tem paninhos/bichinhos no bero? ________ 1-Sim 2- No

117. Onde beb fica quando acordado? _______ 1-No bero 2-No carrinho 3-Na cama 4-No brao 5-Outros
PADRO PAPEL E RELACIONAMENTOS
118. Ordem de nascimento da criana______ 1- 1

2- 2

2- 3 ou

mais

119. Quem cuida da criana_________


3-Irmo

4-Irm

5-Av

6-Av

7-Tio

1-Pai
8-Tia

2-Me
9-Primo

10-Prima 11-Cuidador
120. Se for o caso, grau de Instruo do cuidador_________01-Analfabeto 02- Fundamental incompleto 03- Fundamental completo 04- Mdio
incompleto 05- Mdio completo 06- Superior incompleto 06- Superior completo 07- Ps-graduao OBS: _____________________________________________

121. Como voc se sente em relao aos cuidados com o beb? ________ 1-Segura 2- Insegura 3- Medo
122. Voc se sente motivada a amamentar? _________

1-Sim 2-No Obs. _______________________________________________________

123. Voc recebe apoio da famlia para amamentar?_________ 1-Sim 2-No Obs. ____________________________________________________
124. Voc recebe ajuda para cuidar da criana?_____ 1-Sim 2-No Obs. _______________________________________________________
125. Voc recebe ajuda por parte do companheiro ou de familiares para realizar os afazeres domsticos?________ 1-Sim 2. No
126. Seu companheiro apia sua deciso em amamentar?__________ 1-Sim 2-No 3-No sabe
127. Voc recebe ajuda para trazer a criana puericultura? _________ 1-Sim 2-No
128. Defina o que ser me: ____________________________________________________________________________________
PADRO SEXUALIDADE E REPRODUO
129. A maternidade trouxe problemas de ordem conjugal?_________ 1-Sim 2-No 3-No sabe ______________________________________
130. J retomou as atividades sexuais? __________ 1- Sim 2- No

131. Faz uso de mtodo anticoncepcional? _______ 1-Sim


2-No Se sim, qual? ______________________________

50
PADRO DE AUTOCONCEITO
131. Voc se sente bem com seu corpo aps o parto? _____ 1- Sim 2- 132. Voc tem medo de ficar com as mamas flcidas devido a
No
amamentao? ________1-Sim 2-No
133. Com que palavras voc descreve seu filho: _____________________________________________________________________
PADRO DE ENFRENTAMENTO E TOLERNCIA AO ESTRESSE
134. No exerccio da maternidade voc se sente: __________ 1-Tranquila 2-Insegura 3-Ansiosa 4-Estressada 5- Cansada
135. Que situaes lhe fazem perder o controle? _____________________________________________________________________
136. Quando est estressada o que faz para se acalmar?_______________________________________________________________
137. Se estiver muito cansada ou estressada tem a quem pedir ajuda para olhar o beb _________ 1-Sim 2-No
PADRO DE ELIMINAES
138. Padro eliminao fecal: Freqncia:______________________ Consistncia:_________________ Esforo _____ 1-Sim 2- No
Presena de sangue nas fezes: _______ 1-Sim 2-No
139. Eliminao urinria: Freqncia:_________________ Cor: ________________
Jato partido: ____ 1-Sim 2-No Balonamento de prepcio: _______ 1-Sim 2- No
ANTROPOMETRIA
PESO:

GP:

COMP.

PC:

Esforo_______ 1-Sim 2-No

PT

AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
EXAME FSICO ***O Exame Fsico, os Diagnsticos, Metas e Intervenes devem ser redigidos em folha a parte.

51
ANEXO 12

ROTEIRO DA CONSULTA SUBSENQUENTE DE ENFERMAGEM EM


PUERICULTURA

1
2
3
4
5
6
7
8
9

ROTEIRO

Motivo da consulta
Avaliao das metas / Problemas atuais
Imunizao
Alimentao
Eliminaes
Crescimento e Desenvolvimento
Risco para acidentes
Exame Fsico
Diagnsticos de Enfermagem, Metas e Intervenes de Enfermagem

ROTEIRO P/ CONSULTA DE ENFERMAGEM EM PUERICULTURA

1 - Motivo da consulta - retorno de rotina (aquele agendado para 30 dias para crianas at 12 meses e
agendadas a cada 60 dias para crianas entre 13 e 24 meses); exceo para a primeira consulta quando do
ingresso no programa, a segunda consulta ser agendada com intervalo de 15 dias;
retorno p/ avaliao de exames - retorno para reavaliao da estratgia do AIDIPI,
retorno para avaliar ganho ponderal
retorno para avaliar amamentao e/ou alimentao (aceitao da dieta de transio).
2 Avaliao das metas / Problemas atuais - Primeiro pergunte sobre os problemas identificados na
consulta anterior: verifique se os tratamentos e/ou orientaes foram seguidos. Para avaliar os
problemas atuais, pergunte: Como passou o beb desde a ltima vez em que ele veio p/ a consulta? Em
caso de queixa atual: perguntar quando iniciou o problema, que medicaes/remdios usou. Exemplo:
GRIPE: H quantos dias iniciou o processo? Teve febre? Foi aferida/medida? Cedeu c/ o qu? Teve
cansao? Est com tosse e que horrio ela mais intensa? Teve ou tem coriza? O que usou? Foi a um
servio de sade? O que foi prescrito? Observou dor ou secreo no ouvido? COMO A CRIANA EST
HOJE? Exemplo: DIARRIA: H quantos dias est com diarria? Quantas vezes evacuou ontem? Qual
a consistncia das fezes? Qual a colorao? O cheiro est diferente? Observou sangue nas fezes?
Tem/teve febre? Foi aferida/medida? Teve vmitos? Vomita** tudo o que ingere/come? Como est a
urina? Molha a fralda? VERIFICAR A DIMINUIO DO APETITE DURANTE A DOENA.

**

Oferea gua para a criana beber e aguarde para verificar se ela vomita.

52
3 - Imunizao: Marcar as datas da vacinas no pronturio. E anotar na consulta: em dia /atrasada
{especificar a vacina que est atrasada}.
4 - Alimentao: Perguntar e anotar o tipo de leite que a criana usa {LEITE MATERNO OU
ARTIFICIAL}. Se artificial especificar o nome comercial do leite {Nan, Nestogneo, Ninho, Itamb ou
outro} Como prepara o leite? {Quanto a me coloca de gua na mamadeira? Que medida usa para dosar o
leite em p ? Adiciona o que no leite descrever o tipo de adio feita pela me? Horrios em que
oferece as mamadeiras? Alimentos complementares: Que outros alimentos oferece a criana? Oferece
frutas, em que horrios? Oferece a sopinha (sob forma de pur) em que horrios? Como prepara a
sopinha? {verificar se ela refoga a carne e os legume em leo}. Se usa o liqidificador ou a peneira?. Se
acrescenta o leo vegetal (leo de soja cru uma colher de ch) no prato pronto da alimentao do beb.
FAZER RECORDATRIO DA ALIMENTAO NAS LTIMAS 24 HORAS. ****Lembrar de investigar a
oferta de guloseimas entre as refeies.
5 - Eliminaes: Perguntar: Como esto as evacuaes do beb? Pastosas? Endurecidas? Faz todos os
dias? O xixi molha bem a fralda? Notou alguma alterao na cor/cheiro da urina? Meninos verificar o tipo
do jato e a presena de balonamento de prepcio.
6
Crescimento e Desenvolvimento: Avaliar os grficos de crescimento (PESO X IDADE,
COMPRIMENTO X IDADE, PERMETRO CEFLICO X IDADE, PESO X COMPRIMENTO e do GANHO
PONDERAL descrevendo o sentido assumido pela curvas: ascendente, horizontal ou descendente)
analisar os MARCOS DO DESENVOLVIMENTO (descrever os marcos encontrados para idade).
7 Avaliao dos Riscos para acidentes: Correlacionar os riscos com a faixa etria e o
desenvolvimento da criana.
7 - Exame Fsico: siga o roteiro (ANEXO 10).
8 - Diagnsticos de enfermagem
9 Metas e intervenes

53
ANEXO 13

EXEMPLO DE UMA CONSULTA DE ENFERMAGEM


CRIANA DE 3 MESES
1 - M.C.: retorno de rotina.
2 Avaliao metas / Problemas atuais: TODOS OS DIAGNSTICOS DA CONSULTA ANTERIOR ERAM DE
SADE OU BEM ESTAR. Me informa que a criana est com gripe h 5 dias. Nega febre e dificuldade p/ respirar,
refere tosse produtiva que piora a noite e coriza hialina, no est usando nenhuma medicao; informa ainda que o
apetite da criana est diminudo.
3 - Imunizao: em dia / atualizada
4 - Alimentao: 6h - mingau {180 ml de gua +3 colheres sp/cheia leite ninho + 1 colher ch/cheia de acar + 2
colheres sp/cheia de cremogema} 10h - suco de frutas 12h - sopinha, 14h - vitamina de leite c/ frutas, 17h sopinha, 21h - mingau.
5- Eliminaes: evacua a cada 2 dias fezes ressecadas com esforo; diurese ampla e clara.
6 Avaliao do C/D: Curva PxI horizontal prximo a -2 EZ; Comp.xI- curva ascendente prximo ao -2 EZ; PCxI
ascendente prxima a mediana; GP 12g/dia. Marcos do desenvolvimento adequados p/ a idade.
7 Riscos para acidentes: inerentes a idade e desenvolvimento.
8 - Exame Fsico:
E.G. - Criana ativa, afebril ao toque e normocorada. Cabea: normoceflica, fontanela anterior aberta (3.0 x
2,0cm) e normotensa e posterior fechada; Pavilho auricular: com implantao acima da linha ocular, indolor
presso da regio do tragus, ausncia de secreo no conduto auditivo externo, criana respondendo estmulos
sonoros. Olhos: ausncia de estrabismo, secrees e edema; Narinas: parcialmente obstrudas, com presena de
secreo hialina e crostas aderidas; Orofaringe: palato ntegro, presena de placas esbranquias aderidas mucosa.
Pescoo: sustentao compatvel com a idade da criana, sem anormalidades grosseiras. Trax: simtrico, c/
expanso bilateral, mamilos simtricos, respirao eupnica {Fr - 43 r/min.}, sem uso da musculatura acessria;
ausculta pulmonar: com presena de murmrio vesicular em ambos os hemitrax, sem rudos adventcios; ausculta
cardaca: Fc - 136 bat/min., normocrdica, sem sopro; Abdome: globoso, discreto timpanismo, ausncia de
visceromegalias palpao superficial, fgado palpvel a +/- 2cm do RCD, bao impalpvel, lojas renais livres;
cicatriz umbilical ntegra. Genitlia: masculina tpica, prepcio parcialmente aderido glande, testculos tpicos;
feminina tpica, sem aderncia de pequenos lbios. Coluna vertebral e membros: simtricos, sem deformidades e
com boa perfuso capilar; regio sacrococcgea ntegra e sem depresses; Pele e anexos: normocorada, com turgor
e elasticidade preservados; presena de pequenas ppulas e vesculas sobre uma base hiperemiada disseminadas na
regio cervical e frontal; Linfonodos: palpado na regio inguinal E, pequeno, mvel e sem sinais flogsticos.
9 - Diagnstico de Enfermagem/NANDA
Risco para atraso no crescimento relacionado diminuio do apetite
META: A criana dever crescer e se desenvolver dentro dos parmetros esperados para idade.
INTERVENES:
- Mostrar o carto para a me orientando sobre o padro de crescimento normal;
- Recomendar a adio de duas colheres de ch de leo vegetal na dieta do lactente;
- Agendar retorno em 15 dias para avaliar ganho ponderal.

54
ANEXO 14

DIAGNSTICOS DE ENFERMAGEM EM PUERICULTURA


SEGUNDO A TAXONOMIA DA NANDA
DIAGNSTICOS
1- Crescimento e desenvolvimento adequado

FATORES RELACIONADOS
Conhecimentos e cuidados maternos

2- Atraso no Crescimento e/ou no desenvolvimento

Adaptao fisiolgica do peso

Processo patolgico

Dieta inadequada/erro alimentar

Baixa ingesta calrica

Incorreta introduo dos alimentos complementares

Ganho ponderal inadequado para a idade

Processo patolgico

Erro no preparo da dieta/reconstituio do leite artificial

Incorreta introduo dos alimentos complementares

Prematuridade

Ingesta maior que as necessidades

Inapetncia

Taxa calrica insuficiente do leite materno

M adaptao dieta complementar

4- Desenvolvimento adequado para a idade

Cuidados maternos/sade do beb

5- Risco para atraso no desenvolvimento

Uso de andaj

Persistncia da fontanela posterior aberta

Prematuridade

Falta de estimulao

Fechamento precoce da fontanela anterior

6- Amamentao eficaz

Conhecimento e segurana materna

7- Amamentao ineficaz

Uso de bico artificial

Ansiedade e insegurana materna

Anomalia do seio materno, cirurgia de mama anterior, ingurgitamento mamrio

Influncia de terceiros

3- Risco para atraso no crescimento

8- Risco para amamentao ineficaz

Insegurana materna

Fissura na mama

Retorno da genitora ao trabalho

Obstruo nasal do beb

Uso de chupeta

Pega incorreta

Dificuldade em aceitar o leite materno em


colher ou chuca

Desconhecimento materno

A me oferece em uma ou em todas as mamadas leite artificial, gua ou ch.


Informaes adequadas sobre os alimentos complementares e/ou continuidade do
aleitamento materno

Conhecimento materno

No aceitao da dieta complementar

Desconhecimento dos genitores no preparo da dieta

9 Amamentao exclusiva interrompida


10- Nutrio desequilibrada: menos / ou mais que as
necessidades corporais

55

Retorno da me ao trabalho

Desconhecimento/erro dos genitores no preparo da dieta

Conduta materna errnea

Incio precoce na introduo de leite artificial e alimentos complementares

Insegurana materna

Inapetncia

Uso de produtos irritantes


Processo alrgico

13- Integridade da pele prejudicada

Processo inflamatrio/alrgico
Umidade
Picada de inseto

14- Risco para infeco

Atraso no esquema vacinal


Aderncia do prepcio glande
M higienizao

15- Risco para desobstruo ineficaz das vias areas

Aumento na produo de secrees secundrios a gripe, processo alrgico

16- Desobstruo ineficaz das vias areas

Processo infeccioso
Aumento na produo de secreo

17- Risco para padro respiratrio alterado

Contato com alrgenos

18- Padro respiratrio alterado/ineficaz

Processo infeccioso

19- Risco para constipao intestinal

Diminuio na freqncia das evacuaes


Aumento do timpanismo abdominal
Dieta

20- Constipao intestinal

Dieta constipante

21- Dor infantil

Imaturidade intestinal

22- Risco para maternidade alterada

Me adolescente
Me em idade avanada
Influncia de terceiros

23- Risco para paternidade alterada

No contato com o pai


Problema social (desemprego)

24- Controle familiar neficaz do regime teraputico

Negligncia nos cuidados


Ambiente no saudvel

25- Potencial complicao para 9PROBLEMAS


COLABORATIVOS)

Otite
Granuloma
Sinquia
Hrnia
Hidrocele
Fimose

10- Nutrio desequilibrada: menos / ou mais que as


necessidades corporais (CONTINUAO)

12- Risco para integridade da pele prejudicada

Umidade
Falta de creme protetor para assadura

Alergia
Hipospdia
Epispdia
Escabiose
Asma
Impetigo

Higiene inadequada
Uso de produtos irritantes
Infeco fngica

Cardiopatia

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ANEXO 15

DIETA ESPCIAL PARA CRIANAS COM PESO MUITO BAIXO (entre OS percentis 3
e 0,1 / -2 e -3 Escore Z)

DIETA 1
Duas colheres de sopa de leite em p ou
200ml de leite lquido
1 colher de sopa de abbora cozida
1 colher de sobremesa de leo
1 colher de sopa de acar
Acrescentar mistura gua fervida at completar
um copo de 200ml
DIETA 3
3 colheres de sopa de arroz cozido
2 colheres de sobremesa cheia de leo
1 colher de sopa cheia de carne moda
cozida
1 colher de sopa de cenoura cozida
Acrescentar mistura gua fervida at
completar um copo de 200ml

DIETA 2
2 colheres de sopa de leite em p ou
200ml de leite lquido
1 colher de sopa cheia de acar
de sobremesa de leo
3 de arroz cozido
Acrescentar mistura gua fervida at completar
um copo de 200ml
DIETA 4
3 colher de sopa de arroz cozido
3 colher de sopa de massa de feijo
peneirado
2 colheres de sobremesa cheia de leo
Acrescentar mistura gua fervida at
completar um copo de 200ml

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