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DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM
CENTRO DE CINCIAS DA SADE
MARLY JAVORSKI
PUERICULTURA:
Condutas para o acompanhamento do crescimento e
desenvolvimento de crianas de zero a dois anos nas
consultas de Enfermagem.
Colaboradores:
Andra Franklin
Luciana Pedrosa Leal
Selene Vaconcelos
Recife
2010
2
SUMRIO
1 Avaliao e condutas para crianas de zero a 30 dias
03
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3
AVALIAO DO CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO, ALIMENTAO DE CRIANAS DE 0
A 30 DIAS DE VIDA
1 AVALIAO DO CRESCIMENTO
OBSERVAES: O recm nascido pode perder at 10% de seu peso na primeira semana, porm em torno de 15
dias de vida dever recuperar o peso de nascimento. Ao final do primeiro ms o ganho ponderal fica em torno
de 30 a 35 gramas por dia. O PC dever aumentar em torno de 2cm e o comprimento de 1,5 a 2,5cm.
1.1- Curva de peso com traado ascendente dentro dos percentis 3 e 97 (-2 a +2 Escore Z)
CONDUTAS:
Reforo e incentivo no Aleitamento Materno Exclusivo at o sexto ms e complementado at dois anos.
1.2 - Curva com traado horizontal ou descendente dentro dos percentis 3. e 97 (-2 a +2 Escore
Z)
1o Avaliar as condies da nutriz :
Problemas com as mamas (ingurgitamento, fissuras, tcnica de amamentao);
Problemas emocionais que possam interferir na liberao da ocitocina (stress, sobrecarga de
servios domsticos, me solteira, problemas conjugais, aceitao da amamentao, atentar
para dor e fadiga);
Influncia negativa de outras pessoas sobre amamentao;
Alimentao da nutriz;
2o Avaliar as condies da criana:
Sinais de pega adequada na mama {observar e avaliar a mamada};
Investigar a oferta de gua e/ou chs como complemento;
Verificar se a criana est recebendo o leite posterior (a me no deve interromper a
mamada, beb deve largar o peito espontaneamente);
Avaliar tempo de sono;
Investigar frequncia e volume da diurese;
Atentar para as condies de sade da criana (considerar a possibilidade de infeces ou
outros problemas).
3 - Se a criana aps 15 dias no recuperou o peso de nascimento ou continua perdendo peso,
encaminhar para avaliao mdica.
CONDUTAS:
Orientar a freqncia das mamadas de 3/3 h at 22hs (programando descanso para a me)
apenas para crianas prematuras e/ou de baixo peso;
4
Orientar a suplementao com cidos graxos poliinsaturados para as nutrizes (adio de 2
colheres de ch de leo de soja, de girassol ou azeite de oliva cru no almoo e jantar da
lactante);
Corrigir pega e/ou posio na amamentao, se for o caso;
Marcar o 1o retorno em 2 dias para reavaliar a amamentao
Caso a criana esteja ganhando peso, programar o 2o retorno com 1 semana para avaliar
ganho ponderal (mnimo de 20g/dia)
Me faltosa, fazer visita domiciliar ou contato telefnico.
1.3. Sobrepeso - Criana com curva de peso acima do percentil 97 (acima de +2 Escore Z)
CONDUTAS
Crianas em aleitamento materno exclusivo - conduta expectante;
Crianas em aleitamento misto - retirar as mamadeiras1 e orientar a me para oferecer o
leite artificial (LA) em corpinho/xcara;
Crianas em aleitamento artificial - avaliar a alimentao e, se necessrio, corrigir o preparo
(reconstituio/diluio do leite); lembrar que contra indicado o uso de amido e acar.
1.4. Peso entre -2 e -3 Escore Z (peso entre o percentil 3 e 0,1)
CONDUTAS
Independente do traado da curva discutir o caso com o mdico ou encaminhar para um servio de
maior complexidade
2 - AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO
2.1 Avaliar os reflexos primrios no RN identificando a presena dos reflexos de: Mooro, preenso
palmar, preenso plantar, marcha, tnico cervical assimtrico e reflexo de Babinski;
2.2 Avaliar tnus muscular (nesta idade predomina o tnus flexor, apresenta resistncia flexo) e
postura (beb assume a posio dorsal: postura flexora, cabea lateralizada, pernas afastadas);
2.3 Pesquisar assimetria dos movimentos (criana move-se quase simetricamente e vrias vezes em 1
minuto pouca movimentao pode indicar quadro infeccioso);
2.4 Palpar e avaliar as fontanelas (cerca de 2% dos Rns a termo nascem com a Fontanela Posterior
aberta, a mesma deve fechar-se at o 2 ms, a Fontanela Anterior deve se fechar entre 9 a 18 meses);
2.5 Aferir e avaliar o permetro ceflico no grfico, estar atento para os parmetros de normalidade na
curva crescimento2,
1
Negocie com a me a retirada parcial das mamadeiras at que a mesma sinta-se segura para retirar todas e oferecer apenas o peito.
Agendar retorno a cada dois dias para avaliar a dificuldade na amamentao.
5
2.6 Aferir o permetro torcico comparando-o com o ceflico (ao nascer o PC maior que o PT, a
relao se inverte em torno do 3 ou 4 ms de vida);
2.7 Verificar se a criana realizou Triagem Neonatal;
CONDUTAS
3 AVALIAO DA ALIMENTAO
3.1 - Crianas em Aleitamento Materno Exclusivo: parabenizar e incentivar a me a continuar a prtica
exclusiva at o 6 ms enfatizando que a criana poder mamar at dois anos ou mais desde que
complementado com outros alimentos aps os seis meses.
3.2 Crianas em Aleitamento Materno (recebem Leite Materno e Leite artificial):
CONDUTAS
Orientar a me para:
a) Retirar o maior nmero possvel de mamadeiras,
b) Oferecer o peito sempre antes de oferecer o leite artificial;
c) No adicionar amido e/ou acar no preparo do leite;
d) Orientar a me para oferecer o leite artificial em copinho ou xcara pequena - No usar
mamadeira
Marcar retorno para 2 dias para a avaliar o progresso em relao ao aleitamento materno e,
se possvel, retirar todas as mamadeiras restantes;
Avaliar o ganho ponderal.
A depender da situao socioeconmica da famlia desaconselhar o uso de leite integral e
recomendar frmula infantil at o retorno do AME.
3.3 - Criana em Aleitamento Artificial (leite de vaca, cabra, frmulas infantis)
CONDUTAS
a) Avaliar condies de relactao, se for desejo da mulher fazer as primeiras relactaes (no
prprio servio ou no domiclio) ou encaminhar para profissionais treinados;
b) Na impossibilidade de relactao, adequar o leite artificial a idade da criana:
2 2
Os pontos de corte (adotados pelo Ministrio da Sade) so: -2 e +2 EZ, crianas com PC acima ou abaixo destes limites, devero ser
encaminhados para investigao.
6
Leite in natura (Vaca ou Cabra): diluir a 2/3 com adio leo soja cru (Ex: 30ml de gua + 90ml de
leite + 1 c.ch de acar + 1ml de leo de soja cru)
Leite em p integral: reconstituir a 10% com adio de soja cru a 1% (Ex: 100ml de gua + 1 c. sopa de
leite ou 2 e medidas de leite (Copinho das Frmulas da Nestl) + 1ml de leo)
Frmula Infantil: seguir as instrues do fabricante.
4 ATIVIDADES EDUCATIVAS
Orientar a me e/ou responsvel sobre:
a) A importncia da manuteno do Aleitamento Materno Exclusivo at o 6 ms e complementado3
at dois anos
b) Manejo do Aleitamento Materno.
c) Fisiologia da lactao
d) Cuidados com o coto umbilical (se for o caso)
e) Higiene do beb (explique a tcnica do banho do beb pequeno)
f) Caractersticas do ono e atividade do RN.
g) Higiene da me.
h) Eliminaes do RN.
i) Estimulao oportuna e relao Me e Filho.
j) Preveno de dermatites e atopias (desencorajar o uso de lenos umedecidos, perfume,
recomendar a troca freqente das fraldas e o uso de creme para assadura).
k) Preveno de acidentes (queimaduras no banho, aspirao de talco, aspirao de vmitos,
enforcamento com chupetas, sufocamento com roupas e fraldas, intoxicao medicamentosa,
automedicao, cuidados com presilhas, alfinetes, pulseiras, etc.).
l) Posio mais indicada para o sono do beb {POSIO DORSAl), evitar posio lateral e a posio
ventral contra indicada}
m) O uso de roupas leves no vero
n) Banho de sol iniciar com 15 dias de vida pela manh (no horrio das 6:00 s 8:00 h) p) Iniciar com
5 minutos ao dia e ir aumentando progressivamente o tempo (no mximo 30 min./dia); a criana
dever estar despida.
o) Desaconselhar visitas e passeios com o Rn em locais com muita gente.
5 AVALIAR O ESTADO VACINAL
Seguir o Calendrio do Programa Nacional de Imunizao, orientar a me sobre as indicaes das vacinas,
possveis reaes e a importncia de manter o calendrio vacinal em dia.
Aps o 6 ms todo o lactente deve receber alimentos complementares sob a forma frutas raspadas/amassadas, purs e sopinhas.
CONDUTAS
Independente do traado da curva discutir o caso com o mdico ou encaminhar para um servio de
maior complexidade
2 - AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO
Pesquisar anormalidades como:
2.1 Ausncia de fixao ocular.
2.2 Mos permanentemente fechadas.
2.3 Pernas em tesoura.
2.4 Ausncia de interesse pelo rosto humano.
2.5 Ausncia do sorriso social e balbucio.
2.6 Postura em extenso ou flexo excessiva, flacidez importante.
2.7 Postura assimtrica.
2.8 Aferir permetro ceflico colocando a medida no grfico, avaliar tamanho e tenso das fontanelas.
2.9 Reflexo de Mooro ainda pode ser observado.
2.10 Presena de choro estridente (choro ininterrupto) ou choro muito baixo (choromingo);
2.11 Estrabismo.
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Negocie com a me a retirada parcial das mamadeiras at que a mesma sinta-se segura para retirar todas e oferecer apenas o peito.
Agendar retorno a cada dois dias para avaliar a dificuldade na amamentao.
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CONDUTAS
Em caso de atraso nos marcos de desenvolvimento, encaminhar para avaliao com
especialista (neuropediatra);
Conforme avaliao - PC abaixo do percentil 10 (abaixo de -2 EZ) ou maior que o percentil 90
(acima de +2 EZ) ou ainda a constatao de anormalidades na avaliao do desenvolvimento;
solicitar avaliao mdica e/ou encaminhar para servio especializado.
Em caso de estrabismo encaminhar para servio de maior complexidade.
3 AVALIAO DA ALIMENTAO
3.1 Crianas em Aleitamento Materno Exclusivo:
Incentivar e reforar a importncia do Aleitamento Materno Exclusivo at o 6 ms e
complementado at dois anos;
importante que a nutriz seja orientada para ordenhar e armazenar o leite materno para ser
oferecido (copinho) enquanto ela estiver fora ou quando retornar ao trabalho; (LM cru fora da
geladeira 2h; na geladeira leite cru 12h);
Crianas menores de 4 meses, cujas mes no conseguem ordenhar leite materno, e iro retornar ao
trabalho, orientar a complementao com Frmula Infantil a ser oferecido no copinho.
A genitora dever ser orientada a amamentar quando estiver em casa.
3.2 Crianas em Aleitamento Artificial:
Leite artificial in natura na diluio 2/3 (duas partes de leite para uma parte de gua) + acar
a 5% e leo de soja a 1%. Ex. gua = 30 ml + leite 60 ml com + 1 ml de leo de soja (1c.
caf)
Leite em p integral: reconstitudo a 10% + leo de soja a 1%. Ex.: 100 ml de gua + 2
colheres/sopa/rasa p ou 2 e medidas5 de leite 1 c. caf de leo (1ml);
Avaliar a satisfao do beb com o volume de leite oferecido (informe a me que para ter
certeza de que o volume suficiente preciso que a criana deixe resto de leite na mamadeira)
Avaliar tcnica e higiene no preparo das mamadeiras, acondicionamento e fonte da gua; lembrar
a me de preparar a mamadeira um pouco antes de oferecer a criana;
Avaliar as medidas usadas (colher sopa, ch, etc.), mostrar para a me a diferena das medidas;
colher sopa {cheia e rasa} e colher de ch, {rasa, cheia}. Verifique o anexo das medidas aferidas
em balana de preciso, se possvel recomende o uso da medida (que acompanha os leites
modificados). (Anexo 4).
4 ATIVIDADES EDUCATIVAS
4.1 Orientar estimulao oportuna para a idade (Anexo 7) e enfatizar a importncia da afetividade na
relao me e filho.
Medida que acompanha as frmulas infantis (NAN, Nestogneo); UMA MEDIDA equivale a 4g de Leite Integral e 8g de Acar e 4g de amido.
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4.2 Higiene do beb banho dirio (nos dias quentes orientar a me para dar de 2 a 3 banhos ao dia),
em banheira exclusiva do beb, atentar para a higiene das dobras, orelhas, cicatriz umbilical, couro
cabeludo6, genitlia; ensinar a me a fazer a higiene.
4.3 Vcios de posio do sono (para prevenir deformidades transitrias do crnio).
4.4 Higiene dos brinquedos, quando usar fraldas de tecido orientar o enxge em vrias guas e para
no usar amaciantes, usar preferencialmente sabo de coco.
4.5 Encaminhar para a Imunizao.
4.6 Reforar a importncia do Aleitamento Materno Exclusivo alertando a me para no oferecer gua
e/ou chs nos intervalos das mamadas.
4.7 Orientar: alimentao da nutriz atentando para os alimentos que provocam clicas (chocolate, leite
de vaca).
4.8 Orientar e/ou encaminhar a me para o planejamento familiar.
4.9 Discutir com a me, se for o caso, o retorno ao trabalho, diminuindo sua ansiedade em relao
alimentao do beb.
4.10 - Fazer orientaes sobre a preveno de acidentes: queimaduras com gua do banho, aspirao de
talco e vmito, enforcamento com chupetas, sufocao com roupas e fraldas, cuidados com queda,
lembrando que difcil prever com que idade o beb rolar pela a primeira vez.
4.12 - Reforar a posio adequada para o sono: posio DORSAL, os bebs no devero dormir na posio
ventral, pois existem evidncias de que esta posio aumenta o risco para Sndrome da Morte Sbita no
lactente.
5 AVALIAR O ESTADO VACINAL
Seguir o Calendrio do Programa Nacional de Imunizao, orientar a me sobre as indicaes das vacinas.
As crostras do couro cabeludo devem ser amolecidas (antes do banho com leo de amndoas/soja/leo para beb),
orientar remoo das crotas com pente fino antes do banho, orientar a me para esfregar delicadamente a regio
durante o banho para remover o leo, aps o banho remover as crostas com pente fino; o leo dever ser usado
apenas 2 a 3 vezes na semana.
11
O Ministrio da Sade no Guia Alimentar para Crianas menores de dois anos (2001, p. 25) coloca que em casos especiais
crianas menores de seis meses podero requerer a introduo de alimentos complementares, devendo cada caso ser analisado pelo
profissional de sade.
8
Atualmente vem sendo utilizado o termo dieta de transio em substituio ao termo desmame para conceituar a incorporao de
novos alimentos dieta lctea.
i)
Observao: o preparo dos alimentos complementares deve ser explicado detalhadamente para
12
a me enfatizando: higiene das mos, dos utenslios e dos alimentos, tcnica do preparo,
combinaes dos alimentos, uso de leo vegetal, gua potvel, etc. (Anexo 5)
1.3. Sobrepeso - Criana com curva de peso acima do percentil 97 (acima de +2 Escore Z)
CONDUTAS
Crianas em aleitamento materno exclusivo - conduta expectante;
Crianas em aleitamento misto - retirar as mamadeiras9 e orientar a me para oferecer o
leite artificial (LA) em corpinho/xcara;
Crianas em aleitamento artificial - avaliar a alimentao e, se necessrio, corrigir o preparo
(reconstituio/diluio do leite e a concentrao de hidratos de carbono acar); lembrar
que contra indicado o uso de amido para crianas menores de 4 meses.
1.4
CONDUTAS
- AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO
2.1 - Pesquisar habilidades identificando os seguintes marcos:
a)
b)
c)
d)
Negocie com a me a retirada parcial das mamadeiras at que a mesma sinta-se segura para retirar todas e oferecer apenas o peito.
Agendar retorno a cada dois dias para avaliar a dificuldade na amamentao.
10
Criana com 4 meses e com PC= 39,5cm est no P10 e com PC=43,0cm est no P90, permetro ceflicos fora destes parmetros,
de acordo com o MS, devero ser encaminhados para investigao.
13
CONDUTAS
Na presena de atraso nos Marcos de Desenvolvimento avaliar:
a) A relao afetiva da criana com a me ou com quem cuida dela;
b) As oportunidades de estimulao: verificar o local onde a criana permanece a maior parte
do tempo, brinquedos adequados para a idade;
c) Encaminhar para um servio de maior complexidade;
d) Curva do permetro ceflico fora dos parmetros normais (abaixo do P 10 ou acima do P 90)
encaminhar para avaliao de um profissional mdico.
3 AVALIAO DA ALIMENTAO
3.1 Aleitamento materno exclusivo: reforar a importncia desta prtica at o 6 ms de vida
da criana.
3.2 Aleitamento Predominante (Leite Materno mais gua, ch ou sucos): conversar sobre os
riscos da introduo precoce destes lquidos e orientar a importncia do aleitamento materno
exclusivo.
3.3 Aleitamento Artificial com leite integral:
a) Iniciar a introduo de alimentos complementares (dieta de transio) independente do traado da
curva;
b) Orientar o manejo da dieta de transio (veja detalhes no Anexo 3)
c) Sugerimos o seguinte esquema
1a semana - fruta amassada/raspada no lanche da manh.
2 semana adicionar fruta amassada/raspada no lanche da tarde
3/4 semana manter as frutas e adicionar pur de legumes no almoo
Observao: se possvel agendar uma consulta aps a introduo das frutas (15 dias) para avaliao da
aceitao das mesmas, ganho ponderal e para orientar a introduo do pur de legumes.
Orientar a me sobre:
A higiene das frutas, a necessidade de se oferecer a mesma fruta durante 2 a 3 dias para
testar tolerncia e possveis reaes alrgicas;
O preparo do pur de legumes (usar o mesmo legume por 2 a 3 dias amassado com garfo,
adicionar um pouco de leite materno/leite artificial e usar sal em pequena quantidade);
A higiene dos utenslios, das mos e a qualidade da gua usada no preparo dos alimentos;
O acondicionamento da alimentao, quando guardada fora da geladeira, a mesma dever ser
consumida no mximo aps 2h do preparo, quando acondicionada na geladeira dever ser
desprezada aps 24h;
14
ir jogar o alimento para fora e a me poder interpretar esta atitude reflexa como recusa
do alimento complementar.
A adio de uma colher de ch de leo de cozinha cru (soja, milho, etc.) ou azeite de oliva
sobre o prato j servido com o alimento pronto11.
3.2 Criana com 6 meses em leite materno exclusivo:
a) Iniciar a dieta de transio com a introduo de alimentos complementares seguindo as
observaes descritas acima;
b) No introduzir leite artificial (papas/mingaus) manter o leite do peito;
c) Elaborar o cardpio junto com a me, observando o ritmo de sono da criana e a disponibilidade
dos alimentos.
Observaes:
A introduo dos alimentos deve ser gradual (um legume/fruta por vez) para observar intolerncia
alimentar.
As primeiras refeies devero ser oferecidas em pequenas quantidades, respeitando a aceitao da
criana, usando um alimento de cada vez.
No forar a criana a comer.
Evitar dar o peito ou mamadeira imediatamente antes ou aps uma refeio que a criana recusou.
Um bom truque para a criana aceitar a dieta de transio, nas primeiras vezes, usar alimentos de
sabor adocicados como cenoura, batata e jerimum; colocar um pouco do leite materno costuma melhorar
a aceitao de novos alimentos.
No incio da alimentao complementar a criana dever receber frutas 2 vezes ao dia, pur/sopinha 1
vez ao dia. A 2a refeio de sal (pur/sopinha) s dever ser introduzida aps 1 ms do incio da 1a
refeio de sal.
Fontes Proticas:
a) Leite materno ou leite artificial;
b) Carne, porm deve-se dar preferncia s carnes magras modas (msculo), frango, peixe;
c) Caso a famlia no disponha de recursos financeiros, recorrer protena vegetal: feijo12
passado na peneira, cozido e temperado no dia {sem carnes tipo charque / lingias} e, gema
de ovo13. Na dependncia do hbito da famlia e das condies financeiras recomendar o uso
de lentilha, gro de bico, soja e ervilha.
3.4 Sugesto do esquema para o cardpio para crianas entre 4 a 6 meses.
Ao acordar
Lanche da manh
Almoo
Lanche da tarde
11
HORRIO
TIPO DE DIETA
Conforme orientao do protocolo do AIDPI/MS a adio do leo alm aumentar a taxa calrica da dieta (sem aumentar o volume) fornece cidos
graxos insaturados, importante para o crescimento cerebral alm de favorecer a absoro de vitamina lipossolveis e melhorar a consistncia e o sabor
dos alimentos.
12
O feijo poder ser introduzido no incio da oferta da refeio de sal, especialmente na falta de outros alimentos proticos, oriente para a me
oferecer inicialmente o gro passado na peneira.
13
A gema de ovo poder ser introduzida a partir do 6 ms quando a criana j faz uso de leite artificial, especialmente, nas crianas de baixa renda
por ser fonte protica mais acessvel pelo baixo custo. Iniciar com da gema na 1 semana, gema na 2 semana e 1 gema a partir da 3 semana. A
clara no deve ser introduzida antes de 1 ano pelo risco de alergia.
15
Observao: tentar elaborar o cardpio garantindo, se possvel, frutas duas vezes ao dia, para
favorecer a absoro do ferro dos alimentos.
4 ATIVIDADES EDUCATIVAS
4.1 Deixar a criana sempre prxima da me (ou de quem cuida dela), para que a mesma participe das
atividades da casa;
4.2 Orientar a me sobre;
A importncia de deixar a criana brincar no cho forrado;
A importncia da higiene dos brinquedos, chupetas, etc.
Preveno dos acidentes comuns na idade de 4 a 6 meses: asfixia e aspiraes de corpos
estranhos (botes, alfinetes de segurana, bolinhas, moedas).
A importncia de remover os apitos dos brinquedos e de no comprar brinquedos com peas
pequenas e removveis.
Os riscos de transportar a criana no banco dianteiro do carro e sem cadeiras apropriadas;
O risco de afogamento na banheira, de queimaduras com gua do banho; com cigarros,
alimentos e exposio excessiva ao sol aps 9 h;
Os riscos de quedas do bero, carrinho, cama;
A possibilidade de mordida e acidentes com animais domsticos.
A importncia do banho de sol dirio;
A importncia dos passeios com a criana ao ar livre.
16
14
BRASIL. Coordenao Geral da Poltica de Alimentao e Nutrio. Guia Alimentar para Crianas menores de 2 anos. Editora MS, Braslia,
2002.
17
Aps a doena toda criana necessita de refeies extras para realizar o crescimento
compensatrio, oriente a me para oferecer uma refeio extra durante 15 dias (refeio de sal s 15
h), adicionando cereais/farinas/farelos e leo vegetal.
Caso suspeite de que a carncia afetiva (Fome de Amor) possa ser a causa da desacelerao do
crescimento, discuta o caso com os outros profissionais, neste caso desaconselhvel uma conduta
isolada, se possvel encaminhe para o psiclogo.
1.3. Sobrepeso - Criana com curva de peso acima do percentil 97 (acima de +2 Escore Z)
CONDUTAS
1.4
CONDUTAS
2 - AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO
2.1 Pesquisar e avaliar se a criana apresenta os seguintes marcos:
a) busca brinquedo fora do alcance (7 a 9 meses);
b) come bolacha sozinho (6 a 8 m).
c) volta-se para na direo de uma voz ou objeto sonoro (6 a 8 m).
d) senta-se sem apoio (5 a 8 m).
e) quando sustentado firma as pernas (5 a 8 m).
f) realiza movimento de pina - polegar indicador (9 a 11 m).
g) bate dois cubos (10 a 12 m).
h) balbucia pap / mam no especficos (8 a 10 m).
i) resiste retirada de um brinquedo (8 a 10 m).
j) fica em p com apoio (8 a 10 m)
Faa a aferio do permetro ceflico (PC) verificando se o mesmo est dentro dos parmetros esperados
pra a idade.15
CONDUTAS
1o. Caso haja atraso nos Marcos do Desenvolvimento:
a) Avaliar a relao afetiva da criana com a me ou com quem cuida dela;
15
Criana com 7 meses e com PC= 42,2cm est no P10 e com PC=45,2cm est no P90, criana com 8 meses e com PC= 43,0cm est no P10 e com
PC=46,0cm est no P90, criana com 9 meses e com PC= 43,3cm est no P10 e com PC=46,3cm est no P90; permetros ceflicos fora destes
parmetros devero ser encaminhados para investigao.
18
b) Investigar as oportunidades para estimulao natural
c) Orientar estimulao oportuna (Anexo 8);
d) Reavaliar a criana com 30 a 60 dias, persistindo o problema encaminhar a criana
para profissional especializado;
e) Ressaltar para a me a importncia do toque, da afetividade, da linguagem
(conversas, cantos) e da participao nas atividades da vida diria;
f) Crianas com PC fora dos pontos de corte (percentil 10 e 90), encaminhar para
investigao.
3 AVALIAO DA ALIMENTAO
a) Introduzir a 2a refeio de sal no horrio do jantar, lembrando que a mesma dever
ser introduzida aps um ms da introduo da 1a refeio de sal (almoo).
b) Dar biscoitos para a criana comer com as prprias mos.
c) Variar os componentes do cardpio variando o sabor.
d) O pur deve ser mais consistente e a criana pode comer piro de carne aps o 8
ms.
e) Introduzir ovo cozida, atualmente se recomenda a introduo da clara e da gema;
observe antes a histria alrgica da famlia e do beb.
Observaes :
A criana aos oito meses poder experimentar alguns alimentos preparados para a famlia como: bolos
sem cobertura e sem recheio, biscoitos16 (tipo Maria e Maisena), arroz, macarro, carne moda, purs,
carne guisada, etc.
Sugesto de Esquema Cardpio para crianas entre 7 a 9 meses:
Ao acordar:
Lanche da manh:
Almoo:
Lanche da tarde:
Jantar:
Antes de dormir:
HORRIO
TIPO DE DIETA
LM ou desjejum (inhame, cuscuz com leite, papa, etc.)
Fruta amassada ou em pequenos pedaos
Purs de legumes, carne, ovo, arroz, macarro, feijo
Suco de frutas com biscoito, bolo branco s/ recheio ou fruta
Sopinha/purs (inhame, batata doce, car, macaxeira)
LM ou LA (no esquecer da higiene dos dentes)
4 ATIVIDADES EDUCATIVAS
4.1 Orientar a me para:
Colocar a criana junto a ela, pois isto permite que o beb participe das atividades dirias
alm de possibilitar uma maior vigilncia para prevenir acidentes;
16
Evitar biscoitos recheados, salgadinhos, alimentos condimentados, o Ministrio da Sade recomenda alimentos da famlia, desde que bem cozidos e
sem condimentos a partir do oitavo ms de vida. Lembrar que o suco de frutas sem acompanhamento no considerado alimento complementar, uma
vez que a criana dever experimentar novas texturas.
19
17
Explicar a me que a maior incidncia de diarria nesta faixa etria pode estar relacionada ao estagio de desenvolvimento (a criana comea a
engatinhar, explora mais o ambiente e pode levar objetos contaminados a boca); enfatizar a importncia da lavagem das mos, higiene dos utenslios e
da gua potvel na preveno da diarria.
20
Anamnese alimentar entendida neste protocolo como investigao detalhada com registro sistemtico do horrio e tipo dieta que a criana ingeriu
no dia anterior.
19
A estratgia ADIPI (MS) recomenda a adio de 1 colher de sobremesa na dieta especial para criana classificadas como peso baixo. Em nosso
servio iniciamos a adio de 2 colheres de ch de leo vegetal na dieta da criana com problemas de crescimento, independente da situao do
percentil. Esta conduta, adotada a partir de janeiro de 2004, tem melhorado sensivelmente o ganho de peso de nossas crianas, a eficcia da adio
de duas colheres de leo de soja foi estudada em 35 crianas do referido servio e todas apresentaram crescimento compensatrio.
21
d) Aps 15 dias se a criana estiver ganhando peso, acompanh-la a cada 15 dias at que a
mesma atingir o seu canal de crescimento ou traado da curva indicar que o crescimento est
normalizado;
e) Normalizado o crescimento o profissional dever reduzir a adio do leo de soja para uma
colher de ch, seguindo as recomendaes do Guia alimentar para crianas menores de dois anos
(MS).
Condutas para problemas com crescimento:
1.4
CONDUTAS
2 - AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO
2.1 Pesquisar e avaliar se a criana apresenta os seguintes marcos:
a) Preenso polegar indicador (usar objetos bem pequenos para teste, tais como:
pedacinhos de bolacha, po, bolinhas, etc.) idade 10 a 12m;
b) Se consegue engatinhar e/ou arrastar ( 9 a 11 m );
c) Se consegue fica em p com apoio ( 10 a 14 m );
d) Anda com apoio;
e) Consegue andar sem apoio (at 18 meses)
f) capaz de dar tchau, bater palminhas (12 meses)
g) Fala uma palavra com sentido (em torno de 12 meses).
CONDUTAS:
Caso haja atraso nos Marcos do Desenvolvimento:
a) Avaliar a relao afetiva da criana com a me ou com quem cuida dela;
b) Investigar as oportunidades para estimulao natural
c) Orientar estimulao oportuna (Anexo 8);
22
d) Reavaliar a criana com 30 a 60 dias, persistindo o problema encaminhar a criana
para profissional especializado;
e) Ressaltar para a me a importncia do toque, da afetividade, da linguagem
(conversas, cantos) e da participao nas atividades da vida diria;
f) Crianas com PC fora dos pontos de corte (percentil 10 e 90), encaminhar para
investigao.
3 AVALIAO DA ALIMENTAO
3.1 Dos 10 a 12 meses a criana est pronta para comer alimentos mais consistentes os quais devero
ser amassados com garfo ou oferecidos em gros, porm os alimentos devem ser bem cozidos. A carne
(bem cozida) pode ser oferecida moda, desfiada ou cortada em pequenos pedaos, lembre-se de orientar
a me de que a melhor fonte de ferro a carne, portanto a ingesto da mesma importante para ajudar
na preveno da anemia ferropriva.
3.2 A criana pode chupar bife, comer a fruta inteira; inicia-se o processo de comer com as prprias
mos, a me deve ser orientada a deixar a criana comer s, porm ajud-la com outra colher
(alimentao ativa).
3.3 Aos 12 meses no existem restries alimentares para crianas, exceto, como j dissemos, em
relao aos condimentos e o processo de coco dos alimentos.
3.4 Nesta fase o apetite costuma diminuir e a criana comea a ser seletiva na escolha dos alimentos,
oriente a me que este processo est relacionado a menor velocidade de crescimento e ao
desenvolvimento cerebral.
23
4 ATIVIDADES EDUCATIVAS
4.1 Orientar a me sobre:
A higiene das mos da criana antes de comer;
A higiene oral, enfatizando a escovao dos dentes20, de preferncia sem creme dental;
A vigilncia constante, porm sem tolher a liberdade da criana, agora a mesma quer
explorar o mundo porque est mais independente pelos progressos no desenvolvimento
motor. A criana precisa de liberdade para fechar e abrir gavetas, esvaziar armrios,
comer s, acender a apagar a luz, brincar com gua, areia, grama e massinha de modelar.
20
A higienizao da cavidade oral dever ser enfatizada a partir do nascimento, hoje j est disponvel (supermercados, farmcias) um dedal de
silicone que a me coloca em seu prprio dedo para proceder a limpeza dos dentes do beb. Porm, a higiene com gua fervida e pano macio deve
ser feita desde o nascimento (uma vez ao dia durante o banho do beb). A escovao nesta idade deve ser sem uso de creme dental.
24
CONDUTAS
Anamnese alimentar entendida neste protocolo como investigao detalhada com registro sistemtico do horrio e tipo dieta que a criana ingeriu
no dia anterior.
25
b)
c)
d)
e)
f)
CONDUTAS:
Caso haja atraso nos Marcos do Desenvolvimento:
a) Avaliar a relao afetiva da criana com a me ou com quem cuida dela;
b) Investigar as oportunidades para estimulao natural
c) Orientar estimulao oportuna (Anexo 8);
d) Reavaliar a criana com 30 a 60 dias, persistindo o problema encaminhar a
criana para profissional especializado;
e) Ressaltar para a me a importncia do toque, da afetividade, da linguagem
(conversas, cantos) e da participao nas atividades da vida diria;
f) Crianas com PC fora dos pontos de corte (percentil 10 e 90), encaminhar para
investigao.
1 AVALIAO DA ALIMENTAO
3.1 o momento da socializao da criana mesa das refeies
3.2 A criana est pronta para compartilhar as refeies com a famlia, porm os alimentos ainda devem
ser bem cozidos e pouco condimentados. A criana j pode receber os alimentos em gros ou amassados.
3.3 A criana pode chupar bife, comer a fruta inteira; inicia-se o processo de comer com as prprias
mos, a me deve ser orientada a deixar a criana comer s, porm ajud-la com outra colher
(alimentao ativa).
3.5 Nesta fase o apetite costuma diminuir e a criana comea a ser seletiva na escolha dos alimentos,
oriente a me que este processo est relacionado a menor velocidade de crescimento e ao
desenvolvimento cerebral.
26
Sugesto de Esquema Cardpio para crianas entre 13 e 18 meses:
Ao acordar:
Lanche da manh:
Almoo:
Lanche da tarde:
Jantar:
Antes de dormir:
HORRIO
TIPO DE DIETA
LM ou desjejum (inhame, cuscuz com leite, papa, etc.)
Fruta amassada ou em pequenos pedaos
Purs de legumes, carne, ovo, arroz, macarro, feijo, peixe, fgado
Suco de frutas com biscoito, bolo branco s/ recheio ou fruta
Sopinha/purs (inhame, batata doce, car, macaxeira)
LM ou LA (no esquecer da higiene dos dentes)
27
2 - AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO
2.1 Pesquisar e avaliar se a criana apresenta os seguintes marcos:
a) Tem percepo de quem ;
b) capaz de dizer seu prprio nome
c) Sobe e desce escadas
22
Anamnese alimentar entendida neste protocolo como investigao detalhada com registro sistemtico do horrio e tipo dieta que a criana ingeriu
no dia anterior.
28
d) Chuta bola sem perder o equilbrio
e) Mexe em tudo, faz malcriao
f) Tenta impor suas vontades, sente cimes;
g) A dentio primria est completa
h) A pode iniciar o controle dos esficteres
CONDUTAS:
Caso haja atraso nos Marcos do Desenvolvimento:
g) Avaliar a relao afetiva da criana com a me ou com quem cuida dela;
h) Investigar as oportunidades para estimulao natural
i) Orientar estimulao oportuna (Anexo 8);
j) Reavaliar a criana com 30 a 60 dias, persistindo o problema encaminhar a
criana para profissional especializado;
k) Ressaltar para a me a importncia do toque, da afetividade, da linguagem
(conversas, cantos) e da participao nas atividades da vida diria;
l) Crianas com PC fora dos pontos de corte (percentil 10 e 90), encaminhar para
investigao.
1 AVALIAO DA ALIMENTAO
3.1 o momento da socializao da criana mesa das refeies.
3.2 Nesta idade a alimentao ainda deve ser supervisionada, porm a criana deve ser incentivada a
comer com sua prpria colher.
3.3 A criana deve receber sua prpria poro e deve deixar um resto no prato.
3.4 A criana deve receber a alimentao da famlia.
3.7 Nesta fase o apetite costuma diminuir e a criana comea a ser seletiva na escolha dos alimentos,
oriente a me que este processo est relacionado a menor velocidade de crescimento e ao
desenvolvimento cerebral.
Sugesto de Esquema Cardpio para crianas 24 meses:
HORRIO
TIPO DE DIETA
Ao acordar:
Desjejum (inhame, cuscuz com leite, papa, etc.) ou LM
Lanche da manh:
Fruta amassada ou em pequenos pedaos
Almoo:
Alimentos da famlia
Lanche da tarde:
Suco com biscoito, bolo branco, po com margarina ou gelia ou frutas
da estao
Jantar:
Jantar da famlia: sopa, inhame, batata doce, car, macaxeira, cuscus,
Ceia:
LM
Obs: O leite artificial a noite deve ser desaconselhado
**LEMBRAR DE QUE NESTA IDADE OS LANCHES DEVEM SER NUTRITIVOS
29
4 ATIVIDADES EDUCATIVAS
4.1 Orientar a me sobre:
d) A higiene das mos da criana antes de comer;
e) A higiene oral, enfatizando a escovao dos dentes23, de preferncia sem creme
dental;
f) A vigilncia constante, porm sem tolher a liberdade da criana, agora a mesma quer
explorar o mundo porque est mais independente pelos progressos no
desenvolvimento motor. A criana precisa de liberdade para fechar e abrir gavetas,
esvaziar armrios, comer s, acender a apagar a luz, brincar com gua, areia, grama e
massinha de modelar.
5 AVALIAR O ESTADO VACINAL
Seguir o Calendrio do Programa Nacional de Imunizao, orientar a me sobre as indicaes das vacinas.
23
30
ANEXO 1
A ADEQUAO DO LEITE DE VACA PARA O CONSUMO DA CRIANA
Objetiva diminuir as concentraes de protenas e sais minerais, ENTRETANTO diminui tambm o valor
calrico do leite da vaca in natura ou do leite em p integral;
OBSERVAO: Lembre-se que a adio de amido (farinhas/massas) no so recomendadas para crianas
menores de 4 meses pela dificuldade que as crianas nesta idade tm em digerir o amido em conseqncia
da baixa produo da amilase pancretica.
31
ANEXO 2
MODIFICADOS
gua = 100ml
Leite em p = 10g
leo de soja 1 ml
gua = 100ml
Leite em p = 15g
leo de soja= 1ml
32
ANEXO 3
ARROZINA
1 colher ch cheia
4g
1 colher de ch cheia
2g
14 g
10g
7g
6g
8g
1 medida/nestl
4g
1 medida/nestl
24
MAIZENA
MUCILON
1 colher ch cheia
2g
1 colher ch cheia
2g
8g
6g
----
2g
1 medida/nestl
4g
1 medida/nestl
4g
CREMOGEMA
NESTON
1 colher ch cheia
4g
1 colher ch cheia
2g
12g
6g
8g
2g
1 medida/nestl
6g
1 medida/nestl
4g
FARINHA LCTEA/CERELAC
LEITE INTEGRAL
1 colher ch cheia
2g
1 colher ch cheia
2g
12g
8g
6g
4g
1 medida/nestl
6g
1 medida/nestl
4g
Recomendamos o uso das medidas padronizadas para as frmulas infantis pelo fato de se mostrarem mais adequadas para a
reconstituio do leite, pois medir o leite/acar/amido na colher menos preciso.
1 Medida da Nestl equivale a 1 copinho de 10ml usado para medir os medicamentos em suspenso ou xarope.
24
Medida/Nestl acompanha os leites modificados (Nan ,Nestogeneo ) e so mais fidedignas para medir o leite, acar e o amido.
33
ANEXO 4
25
At o sexto ms de vida o leite materno supre as necessidades da maioria das crianas, sendo o nico alimento
recomendado pela Organizao Mundial de Sade para esta idade. Entretanto, algumas crianas entre o 4 o e 6o ms
de vida, podem apresentar uma desacelerao do peso, traduzida pela horizontalizao ou pela curva de peso
descendente, bem como, ganho ponderal insuficiente. O Ministrio da Sade 26 alerta que, nestes casos, o
profissional deve ser criterioso ao recomendar a introduo de alimentos complementares. Sugerimos que para uma
criana menor de 6 meses, o profissional agende uma consulta em 1 semana para avaliar ganho ponderal, orientando a
nutriz para manter o leite materno exclusivo at o retorno. Caso na consulta de retorno o ganho ponderal se
mantenha abaixo do esperado para a idade, deve-se considerar a introduo da alimentao complementar,
lembrando, porm que uma criana menor de 4 meses poder no estar preparada para receber alimentos slidos e
semi slidos. Contudo, aps o 6 o ms de vida, toda criana deve receber outros alimentos alm do leite materno, o
incio da alimentao complementar a qual deve ser feita de forma lenta e gradual para testar a tolerncia aos
alimentos e expor ao beb gradativamente novos sabores, aromas e consistncia.
d) O alimento dever ser oferecido logo aps o preparo, no devendo ficar fora da geladeira por mais de uma
hora; quando oferecido o alimento previamente estocado o mesmo dever ser reaquecido ao ponto de
fervura;
e)
25
26
Ou alimentos complementares.
Guia alimentar para crianas menores de 2 anos (MS 2002) e AIDPI (MS 2001)
34
f)
Agendar retorno na 3 semana para avaliar aceitao dos alimentos e o peso da criana e introduzir a
primeira refeio de sal no horrio do almoo.
g)
A primeira refeio de sal deve ser preparada sob a forma de pur utilizando inicialmente um legume de
preferncia de sabor adocicado (pur de jerimum, batata inglesa, batata doce, inhame, macaxeira, cenoura,
etc.);
h)
O legume dever ser amassado com garfo, deve ser adicionado 1 colher de ch de leo de soja cru com um
pouco de leite materno ou leite artificial, usar pouco sal (pitada);
i)
Aps 15 dias (no retorno do 7 ms) a me dever ser orientada a preparar uma sopinha consistente (sob
forma de pur) combinando alimentos brancos (tubrculos, raiz, cereais), alimentos vermelhos/amarelos
(jerimum, cenoura, beterraba,tomate, etc.), alimentos verdes (hortalias e legumes chuchu, quiabo,
maxixe, repolho, acelga, espinafre, cheiro verde, etc.) e uma fonte protica (carne de frango, peixe, carne
de boi, vsceras, gema de ovo, feijo, lentilha, soja, etc.);
j)
Orientar o preparo da seguinte maneira:
cortar a carne em pedaos pequenos, lavar e secar a carne usar como tempero apenas cebola ou alho em
pequena quantidade (no usar condimentos prontos nem colorau, cominho e ou pimenta);
refogar a carne em um pouco de leo de soja, colocar em seguida os legumes/hortalias/cereais refogar
junto com a carne e adicionar gua para o cozimento;
quando os alimentos estiverem bem cozidos, desligar o fogo e colocar cheiro-verde
(coentro/cebolinha/salsinha) e abafar com a tampa;
amassar os legumes com garfo, desfiar a carne e oferecer a criana em uma colher pequena, lembrar a me
de colocar a colher no centro da lngua e no na ponta da mesma.
Observaes:
a)
b)
c)
d)
35
ANEXO 5
ESQUEMA
macarro
macaxeira
fub
ALIMENTOS COLORIDOS
beterraba
jerimum
ALIMENTOS VERDES
couve
coentro
quiabo
vagem
repolho
espinafre
acelga
maxixe
chuchu
abobrinha
cebolinha
brcolis
berinjela
cenoura
tomate
PROTENAS
Feijo lentilha gro de bico e soja
Carne magra de boi
Carne de frango
Carne de peixe
Ovo
Midos de galinha
Fgado
Iniciar com fruta amassada ou raspada, depois voc ir oferecer ao seu beb a pur de legumes salgado.
Oferecer a mesma fruta ou legume por 2 a 3 dias para testar a tolerncia.
Oferecer os alimentos logo aps o preparo, no devendo ficar fora da geladeira por mais de uma hora; se for
oferecer alimentos estocado em geladeira o mesmo dever ser reaquecido ao ponto de fervura;
Cuidar da higiene das mos, dos alimentos e dos utenslios;
NO USAR LIQUIDIFICADOR. Os alimentos devem ser oferecidos amassados, sob a forma de pur
(apenas o feijo deve ser passado em peneira grossa).
Voc pode temperar o pur com um pouco de alho, cebola, tomate e cheiro verde.
NO USAR TEMPEROS PRONTOS. Evitar cominho, pimenta, colorau. CUIDADO COM O SAL.
Voc pode oferecer suco de frutas aps o almoo.
Oferecer os alimentos em prato e colher pequena. EVITE O USO DE MAMADEIRA.
No inicio comum a criana recusar alguns alimentos, espere alguns dias e volte a oferec-lo novamente.
Quando o prato estiver pronto, coloque uma colher de ch de leo de soja, ou leo de girasol ou azeite de
oliva.
Uma boa alimentao colorida. Lembre-se que seu filho aos 12 meses dever comer a comida da famlia e
voc tem apenas 6 meses para ensin-lo, portanto EVITE ALIMENTOS LIQUIDIFICADOS.
Continue oferecendo LEITE MATERNO. Seu filho precisa de outros alimentos, no de outro leite.
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
36
ANEXO 6
+ 8 h leite ordenhado
+ 10 h frutas raspadas ou amassadas
+12 h LM
+ 15 h sopinha
+ 17:30 / 18 h leite ordenhado
+ 19 h LM em livre demanda
+ 5:30 h LM
+ 8:30 h mingau de prato na colher ( com leite, cereal- amido -, acar, leo )
+ 11 h sopinha/pur
+ 13:30 / 14 h frutas raspadas ou amassadas
+ 17 h mingau de prato
+ 19 h LM
Observao: Me que ir retornar ao trabalho com criana de 4 meses, ser coerente e introduzir Leite Artificial,
preferencialmente recomendar Frmula Infantil.
37
ANEXO 7
IDADE: 0 3 MESES
Coloque a criana para dormir sempre em decbito dorsal; no h necessidade de usar travesseiro.
Faa massagens suaves em todo o corpo do beb no momento do banho.
Antes do banho e aps as massagens, movimente os braos do beb para cima e para baixo, cruzando-os no peito
sem forar, repita o exerccio de 3 a 5 vezes.
Abra delicadamente a mo do beb e coloque seu dedo para que ele segure, faa isso enquanto amamenta.
Quando carregar a criana no colo apie sua cabea.
No use roupas que prendam o movimento.
Aproveite todas as situaes para conversar, cantar e acariciar seu beb repita seus balbucios.
Fique com seu rosto prximo ao do beb, e movimente sua cabea devagar para a esquerda e para a direita,
observe se ele acompanha os seus movimentos.
Coloque em seu bero um mbile colorido (voc pode fazer usando potinhos de iogurte e fio ou cabides com
lenos coloridos).
IDADE: 4 6 MESES
Dar biscoito macio tipo maizena, a fim de que a criana o leve a boca.
Brincar de esconde-esconde.
Dar objetos no perigosos para a criana pegar e passar de uma mo para outra.
Manter a criana sentada sem apoio e segur-la antes de cair.
Coloc-la no cho forrado para permitir-lhe livre movimentao.
Movimentar objetos brilhantes e coloridos a fim de que a criana os acompanhe com o olhar.
Dar bolas grandes para que a criana tente segur-las .
Colocar a crianas de bruos com brinquedos a sua frente para que tente peg-los.
Converse e sorria com a criana quando estiver dando banho nela.
Enquanto voc realiza as atividades da casa deixe a criana por perto para que participe da vida familiar.
IDADE: 7 9 MESES
Coloque a criana no cho forrado, em local seguro, entre almofadas, deixe-a de bruos com brinquedos na sua
frente, para que arraste e tente peg-los.
Faa um rolo com uma toalha e apie o trax da criana, colocando um brinquedo na sua frente tentando pegar.
No deixe a criana muito tempo em um mesmo local (cercadinho, cadeirinha, bero, etc.)
Enquanto faz seus afazeres de casa, deixe o beb por perto para que participe de seu cotidiano.
Converse com a criana e repita seus balbucios (mama, papa, dad, etc...), comece a nomear as coisas.
Chame-a pelo nome.
Coloque a criana em frente a um espelho, mostre e nomei as partes do corpo.
Retire objetos perigosos das proximidades da criana.
D objetos sonoros (latinhas com feijo, chocalhos, bem vedados) e ensine a criana a bater no cho.
Deixe a criana brincar durante o banho (coloque na banheira brinquedos de borracha).
Ensine a criana derrubar objetos, para que possa ouvir o som e procurar o objeto.
Ensine a criana a bater palmas.
Estimule a criana a beber no copo com sua ajuda.
38
IDADE: 9 12 MESES
Deixe a criana com brinquedos prximos (bolas e latinhas coloridas).
Converse com a criana, mostrando diferentes objetos dizendo seus nomes de forma clara, repita vrias vezes o
nome dos objetos.
Chame-a pelo nome.
Cante para a criana batendo palmas estimulando a criana a acompanhar o ritmo.
Mostre e diga as partes do corpo.
Segure a criana pelas mos para que possa andar, ajude- a ficar em p ao redor dos mveis.
Deixe um banquinho com um brinquedo em cima, ela tentar se levantar, esteja sempre por perto.
Sente-se na frente da criana e brinque de rolar uma bola na sua direo.
Esconda um brinquedo embaixo de um pano (na frente da criana) e estimule a procurar o brinquedo.
D colheres, latas ou caixas para a criana bater.
D revistas brinquedos de encaixe (tampas de plstico e latas de vrios tamanhos), lpis e papel, dar objetos
com tampa (latas de leite, caixas de papelo, etc...) para que perceba as diferenas.
Brinque de esconde-esconde.
IDADE: 12 18 MESES
Coloque banquinhos em fila (2 a 3), coloque sobre o primeiro banquinho um brinquedo e deixe a criana brincar,
aps um tempo mude o brinquedo para o segundo banquinho e estimule a criana a ir buscar o brinquedo, em
seguida passe o brinquedo para o terceiro banquinho. Permanea prximo da criana para lhe dar segurana, a
medida em que a criana se sentir segura, aumente a distncia dos bancos e repita o exerccio vrias vezes.
Deixe a criana abrir e fechar gavetas, esvaziar armrios e gavetas, acender e apagar a luz.
Estimule a criana a comer s.
D ordens verbais curtas e simples.
Brinque com a criana de cheirar flores, frutas, alimentos, etc.
Deixe a criana tirar a roupa sozinha, ajude-a no incio.
Amarre brinquedos em um cordo para a criana puxar.
D objetos de diferentes formas, tamanhos e cores (latas, tampas de todos os tamanhos e cores, caixas, cubos,
tecidos, esponjas, revistas, potinhos de iogurte, carretis de linha, etc.).
Deixe a criana brincar com gua, areia, massinha e grama.
Recorte figuras do cotidiano (animais, flores, utenslios de cozinha e etc.) cole em pedaos de cartolinas, mostre
para a criana nomeando cada figura, faa o exerccio vrias vezes; pea para a criana repetir e depois s
mostre a figura e espere a resposta.
Converse com a criana e pea para ela repetir palavras simples.
Estimule a criana a pedir coisas que quer usando palavras e no gestos.
Mostre animais domsticos e relacione seus sons.
Coloque msica e estimule a criana a danar.
Demonstre ateno quando a criana quiser se comunicar.
Inicie o uso do troninho/piniquinho se a criana resistir, deixe para mais tarde.
IDADE: 2 ANOS
Dar pequenas tarefas como buscar e levar objetos, , etc...
Dar papel e lpis para desenhar.
Fazer caixa com orifcio grande para colocar objetos.
Ensinar as partes do corpo (cabea, nariz, barriga, etc.).
Caminhar seguindo a linha riscada no cho.
Estimular a vestir e tirar roupas fceis e meias.
Estimular a comer s.
Ensinar a lavar as mos.
Brincadeiras de arrastar objetos amarrados com barbante.
39
IDADE: 4 - 5 ANOS
Atividades dirias que a criana deve ser incentivada a fazer:
1) Cuidados pessoais:
-
2 ) Organizao:
4 ) Percepo auditiva:
-
40
-
41
ANEXO 8
2 INTERCORRNCIAS:
2.1 Fimose: expectar at 2 anos; exceto, quando a criana apresentar: diurese com jato intermitente
(partido), infeces urinrias de repetio ou se houver balonamento de prepcio (acmulo de urina no
prepcio) encaminhar para o cirurgio. OU DISCUTIR COM O MDICO a possibilidade de usar
pomadas/cremes que iro ajudar na resoluo da fimose sem a necessidade de cirurgia.
2.2 Estrabismo: encaminhar ao oftalmologista em qualquer idade.
2.3 Sinquia de pequenos lbios: discutir o caso com mdico pediatra sobre a necessidade do uso de
cremes a base de hormnio. Atentar para os efeitos colaterais (sinais de puberdade precoce), se for o
caso encaminhar ao cirurgio peditrico. Aps a abertura orientar o suo dirio de pomada de vaselina
(para fazer barreira mecnica e evitar nova aderncia).
2.4 Fechamento precoce de fontanela: solicitar interconsulta com mdico pediatra para a solicitao
2.5 - Hemangioma: Discutir o caso com o mdico e encaminhar ao cirurgio, se for o caso.
2.6 - P Torto: Encaminhar para o mdico.
2.7 - Atraso nos Marcos do Desenvolvimento: discutir o caso com o mdico, encaminhar para o
A solicitao de exames deve respeitar o que est posto na lei do exerccio profissional da Enfermagem ou seguir o protocolo da instituio onde o
enfermeiro atua.
28
Na maioria dos casos o mdico ir solicitar Rx de crnio e/ou ultra-sonografia de transfontanelas.
29
Valores de referncia da OMS e Figuera et al.(1996).
42
ANEXO 9
SOLUES CASEIRAS
PASTA DGUA CASEIRA / SOLUO DE GUA E AMIDO DE MILHO
1 xcara pequena de gua fria
2 colheres de sopa cheia de amido de milho {Maizena} + 2 a 3 gotas lcool.
Passar a soluo vrias vezes ao dia nas leses decorrentes da Miliria
REPELENTE CASEIRO
Em um frasco de leo de amndoas (50 ml) colocar 10 a 12 cravos da ndia (com a cabea).
Deixar descansar por 3 dias e aplicar nos braos e pernas do lactente pela manh e ao entardecer.
Refazer a soluo a cada 30 dias.
43
ANEXO 10
44
GENITLIA: Observar e descrever: gnero, presena de sujidade, secreo, leses, aderncia de pequenos lbios,
posio do meato urinrio, aderncia de prepcio, hidrocele, pesquisar presena dos testculos na bolsa escrotal.
NUS: atentar para a presena de escoriaes, fissuras, sangue, leses - nada encontrando anotesem
anormalidades.
COLUNA VERTEBRAL E MEMBROS: Observar simetria, deformidades, perfuso capilar. Regio sacrococcgea,
simetria das pregas cutneas e alinhamento dos joelhos. Realizar manobra de Ortolani em recm nascidos.
PELE E ANEXOS: Observar e descrever o aspecto e a colorao da pele investigar se a mesma est normocorada,
hipocorada. A palidez na regio palmar pode indicar a presena de anemia e a avaliao dever ser feita
comparando a palma da mo da criana com a da me e do examinador. A colorao amarelada em crianas saudveis
est associada a carotenemia (ingesto excessiva de vegetais amarelos). Em seguida deve-se avaliar a integridade
cutneo mucosa, na ausncia de leses descreva-a como "ntegra.
detalhadamente o aspecto das leses (ppulas, vesculas, pstulas, manchas, placas, ndulos, bolhas, escoriaes), a
colorao das leses (hipercrmicas, hipocrmicas, hiperemiadas, esbranquiadas, acinzentadas, etc.), descrever
ainda o tamanho e o nmero (pequenas, grandes, esparsa, confluentes, disseminadas) e a localizao (face,
bochechas, face anterior e superior do trax, etc.). Por ltimo, determinar o estado de hidratao da pele atravs
da avaliao do turgor e elasticidade fazendo o "teste da prega cutnea".
LINFONODOS: Pesquisar palpando-os nas regies occipital, cervical, retroauricular, pr auricular, submaxilar, sub-mentoniano, axilares, inguinais. Caso estejam palpveis, descreva a mobilidade, o tamanho, a
presena ou ausncia de sinais flogsticos.
HIGIENE: voc poder descrever como: higiene satisfatria ou higiene precria.
EXAME FSICO SIMPLIFICADO SEM QUEIXAS
O exame fsico simplificado poder ser realizado nas consultas de retorno e em crianas sem queixas.
Realizar o exame fsico em todos os segmentos, porm voc poder anotar apenas os segmentos abaixo:
ESTADO GERAL
CABEA
TRAX
PELE
LINFONODOS
45
EXAME FSICO SIMPLIFICADO DIRECIONADO PARA A QUEIXA
Exemplo: Me refere que a criana est com o abdome distendido.
Realizar o exame em todos os segmentos, anotando os segmentos descritos acima mais a descrio da semiologia do
abdome.
ESTADO GERAL
CABEA
TRAX
ABDOME
PELE
LINFONODOS
46
ANEXO 11
2. Idade:__________
4. Raa____________1-Branca
2-Negra
3-Parda/Mulato 4-Outra
______________
7. Ocupao da me_____ 01-Empregado 02-Funcionrio Pblico 03-Empresrio 04-Autnomo 05-Aposentado 06-Desempregado 07-Dona de casa 08-Outros
8. Horrio de trabalho materno_____1-Manh 2-Tarde 3-Integral 4-Noturno 5-Regime de planto 6-Outros 7- No se aplica
9. Voc conhece seus direitos trabalhistas em relao amamentao?______ 1-Sim 2-No 3-Desconhece 4 No se aplica
10. Instruo do pai________ 01-Analfabeto 02- Fundamental incompleto 03- Fundamental completo 04- Mdio incompleto 05- Superior incompleto 06Superior completo 07- Ps-graduao OBS: _______________________________________________________________
11. Ocupao do pai___01-Empregado 02-Funcionrio Pblico 03-Empresrio 04-Autnomo 05-Aposentado 06-Desempregado 07-Dono de casa 08-Outro
12. Horrio de trabalho paterno___1-Manh 2-Tarde 3-Integral 4-Noturno 5-Regime de planto 6-Outros
13. Estado Civil______ 1-Casado 2-Solteiro 3-Unio Estvel 4-Separado
Mais de 10 anos
15. Renda Familiar _________ 1.Sem renda 2- < 1 SM 3- 1 SM 4 2 SM 5- 3 SM a 4 SM 5- Mais de 4 SM 6-No sabe
CONDIES DE MORADIA
16. Moradia _____ 1-Prpria 2-Alugada 3-Cedida 4-Outro
22. Qual o tipo de gua para consumo? __________ 1-Filtrada 2-Fervida 3-Mineral 4-Outras _____________________________
23. Quais eletrodomsticos tm em sua casa? ________________1-Geladeira 2-TV 3-Rdio 4-Computador
24. Nmero de pessoas que residem na casa____ 1-Duas 2-Trs 3-Quatro 4-Cinco 5-Seis 6-Sete ou mais
25. Parentesco das pessoas que residem na casa______ 1-Pai 2-Me 3-Irmo 4-Irm 5-Av 6-Av 7-Tio 8-Tia 9-Primo 10-Prima 11-Cuidador 12- Outros
26. Crianas menores de cinco anos?_____1-Sim 2-No
47
35. Consultas de pr-natal da ltima gestao_______ 1-Uma
3-Trs
2-Duas
37. Isso foi comentado desde as primeiras consultas? _____ 1-Sim 2No
43. Aps o nascimento o beb foi para ______ 1-AC 2-Unidade neonatal
5 Min._____________
2-Aps 24h
2-Evanglico
3-Esprita
4-
5-Outra
67. Hbitos de vida da genitora: Tabagismo: ____ 1. Sim 2. No Etilismo: ______ 1. Sim 2. No
68. O que voc acha sobre o uso da chupeta?_______1-Favorvel 2-Desfavorvel 3-Indiferente
Drogas_____ 1. Sim 2. No
48
69. Voc acha que a criana necessita de gua, chs ou outro tipo de leite quando est mamando? _______1-Sim 2-No 3-No sabe
70. Beb usa mamadeira? ______ 1. Sim 2. No
72. Voc acha que a mulher que amamenta pode tomar remdios? ________ 1. Sim
2. No
73. Que medicamentos voc acha que no devem ser tomados pela nutriz? _______________________________________________
74. Voc acha que seu leite suficiente para seu filho? _________ 1-Sim 2-No 3-No sabe
Se no, por qu? ______________________________________________________________________________________________
75. Voc acha que sua alimentao interfere no seu leite? ___________ 1-Sim 2-No
76. Se sim, quais alimentos voc no est consumindo? _______________________________________________________________
77. Voc usa algum alimento/medicamento para aumentar a produo de leite? ______________ 1. Sim 2. No
Sem sim, qual (is)? ____________________________________________________________________________________________
78. Higiene das mamas: ______ 1-Adequada 2-Inadequada
79. Foi a consulta de retorno no pueprio?______ 1-Sim 2-No
80. A criana est com o carto de vacinas em dia? ___________ 1-Sim 2-No 3-No trouxe o carto
81. A limpeza do quarto feita _____________ 1- Diariamente 2- Duas a trs vezes/semana 3- Uma vez/semana
Troca das roupas do bero feita _____________ 1- Diariamente 2- Duas a trs vezes/semana 3- Uma vez/semana
Lavagem do mosquiteiro feita _____________ 1- Diariamente 2- Duas a trs vezes/semana 3- Uma vez/semana
Limpeza do ventilador feita _____________ 1- Diariamente 2- Duas a trs vezes/semana 3- Uma vez/semana
O quarto tem? ____________ 1. Cortina 2. Tapetes 3. Bichinhos de pelcia
82. Higiene oral do beb adequada?__________ 1-Sim 2-No
83 .O que usa?________________________________________
84. Quantos banhos voc d no seu beb por dia? ______________ Tcnica do banho correta? _______ 1-Sim 2- No
85. Quais os produtos que usa no banho? ___________________________________________________________________________
86. Qual o tipo de fralda utilizada? ________ 1-Descartvel 2-De algodo
87. Usa creme/pomada para asadura? ___________ 1- Sim 2- No
89. Qual produto usa para higiene da genitlia? __________ 1-Leno umedecido 2-Algodo + gua morna
90. Higiene ntima adequada ___________ 1-Sim 2- No
4-Sabo de coco
4. Outros___________
92. Qual o produto utiliza para lavagem das roupas do beb? ___________ 1- Sabo em p + amaciante
amarelo
3- Cotonetes
2-S sabo em p
3-Sabo sabo
5.Outros
95. Tem alguma dvida em relao aos cuidados com o beb? _____________ 1-Sim 2- No
96. Se sim, quais? _____________________________________________________________________________________________
97. O beb tomou algum medicamento? ______ 1. Sim 2. No Se, sim qual? ______________ Foi recomendao mdica? ________
PADRO NUTRICIONAL E METABLICO
98. No momento seu beb se encontra em: _________ 1- AME 2- AMP (gua, chs, sucos) 3- LM + Leite de vaca Integral 4LM + Frmula Infantil 5- S Frmula Infantil 6- S Leite de vaca integral
7- LM + dieta de transio
99. Se 3, 4, 5 ou 6, como prepara? ________________________________________________________________________________
49
100. Por que introduziu outro leite?______________________________________________________________________________
101. Por quanto tempo voc amamentou seu filho anterior?__________________________________________________________
102. Como foi sua experincia com amamentao com seu filho anterior?_______ 1- Boa 2- Difcil 3- Regular ____________________________
103. Qual o intervalo de tempo entre seu parto e a primeira mamada do beb? ______________ 1-Minutos 2-Horas 3-dias
104. Tem dvidas sobre a amamentao? ______________ 1-Sim 2- No
105. Se sim, quais? __________________________________________________________________________________________
106. Suas mamas apresentam/apresentaram algum problema?____________ 1-Sim 2- No
107. Se sim, quais? _______ 1-Fissura mamilar 2-Ingurgitamento 3-Mastite 4-Mamilos doloridos 5- Outros _____________
108. A pega est correta? _________ 1-Sim 2-No 3-No observada
112. Padro de sono da genitora _________ 1. Dorme bem 2. Dorme pouco Obs. __________________________________________
113. O companheiro ajuda nos cuidados com o beb durante a noite? ________ 1-Sim 2- No
114. Qual local onde o beb dorme?________ 1-Bero
2-Cama (co-leito)
3-Rede
4-Outros
116. Usa fraldinha no rosto para dormir? _______ 1-Sim 2- No
3. No se aplica
2-Ventral 3-Dorsal
117. Onde beb fica quando acordado? _______ 1-No bero 2-No carrinho 3-Na cama 4-No brao 5-Outros
PADRO PAPEL E RELACIONAMENTOS
118. Ordem de nascimento da criana______ 1- 1
2- 2
2- 3 ou
mais
4-Irm
5-Av
6-Av
7-Tio
1-Pai
8-Tia
2-Me
9-Primo
10-Prima 11-Cuidador
120. Se for o caso, grau de Instruo do cuidador_________01-Analfabeto 02- Fundamental incompleto 03- Fundamental completo 04- Mdio
incompleto 05- Mdio completo 06- Superior incompleto 06- Superior completo 07- Ps-graduao OBS: _____________________________________________
121. Como voc se sente em relao aos cuidados com o beb? ________ 1-Segura 2- Insegura 3- Medo
122. Voc se sente motivada a amamentar? _________
123. Voc recebe apoio da famlia para amamentar?_________ 1-Sim 2-No Obs. ____________________________________________________
124. Voc recebe ajuda para cuidar da criana?_____ 1-Sim 2-No Obs. _______________________________________________________
125. Voc recebe ajuda por parte do companheiro ou de familiares para realizar os afazeres domsticos?________ 1-Sim 2. No
126. Seu companheiro apia sua deciso em amamentar?__________ 1-Sim 2-No 3-No sabe
127. Voc recebe ajuda para trazer a criana puericultura? _________ 1-Sim 2-No
128. Defina o que ser me: ____________________________________________________________________________________
PADRO SEXUALIDADE E REPRODUO
129. A maternidade trouxe problemas de ordem conjugal?_________ 1-Sim 2-No 3-No sabe ______________________________________
130. J retomou as atividades sexuais? __________ 1- Sim 2- No
50
PADRO DE AUTOCONCEITO
131. Voc se sente bem com seu corpo aps o parto? _____ 1- Sim 2- 132. Voc tem medo de ficar com as mamas flcidas devido a
No
amamentao? ________1-Sim 2-No
133. Com que palavras voc descreve seu filho: _____________________________________________________________________
PADRO DE ENFRENTAMENTO E TOLERNCIA AO ESTRESSE
134. No exerccio da maternidade voc se sente: __________ 1-Tranquila 2-Insegura 3-Ansiosa 4-Estressada 5- Cansada
135. Que situaes lhe fazem perder o controle? _____________________________________________________________________
136. Quando est estressada o que faz para se acalmar?_______________________________________________________________
137. Se estiver muito cansada ou estressada tem a quem pedir ajuda para olhar o beb _________ 1-Sim 2-No
PADRO DE ELIMINAES
138. Padro eliminao fecal: Freqncia:______________________ Consistncia:_________________ Esforo _____ 1-Sim 2- No
Presena de sangue nas fezes: _______ 1-Sim 2-No
139. Eliminao urinria: Freqncia:_________________ Cor: ________________
Jato partido: ____ 1-Sim 2-No Balonamento de prepcio: _______ 1-Sim 2- No
ANTROPOMETRIA
PESO:
GP:
COMP.
PC:
PT
AVALIAO DO DESENVOLVIMENTO
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
EXAME FSICO ***O Exame Fsico, os Diagnsticos, Metas e Intervenes devem ser redigidos em folha a parte.
51
ANEXO 12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
ROTEIRO
Motivo da consulta
Avaliao das metas / Problemas atuais
Imunizao
Alimentao
Eliminaes
Crescimento e Desenvolvimento
Risco para acidentes
Exame Fsico
Diagnsticos de Enfermagem, Metas e Intervenes de Enfermagem
1 - Motivo da consulta - retorno de rotina (aquele agendado para 30 dias para crianas at 12 meses e
agendadas a cada 60 dias para crianas entre 13 e 24 meses); exceo para a primeira consulta quando do
ingresso no programa, a segunda consulta ser agendada com intervalo de 15 dias;
retorno p/ avaliao de exames - retorno para reavaliao da estratgia do AIDIPI,
retorno para avaliar ganho ponderal
retorno para avaliar amamentao e/ou alimentao (aceitao da dieta de transio).
2 Avaliao das metas / Problemas atuais - Primeiro pergunte sobre os problemas identificados na
consulta anterior: verifique se os tratamentos e/ou orientaes foram seguidos. Para avaliar os
problemas atuais, pergunte: Como passou o beb desde a ltima vez em que ele veio p/ a consulta? Em
caso de queixa atual: perguntar quando iniciou o problema, que medicaes/remdios usou. Exemplo:
GRIPE: H quantos dias iniciou o processo? Teve febre? Foi aferida/medida? Cedeu c/ o qu? Teve
cansao? Est com tosse e que horrio ela mais intensa? Teve ou tem coriza? O que usou? Foi a um
servio de sade? O que foi prescrito? Observou dor ou secreo no ouvido? COMO A CRIANA EST
HOJE? Exemplo: DIARRIA: H quantos dias est com diarria? Quantas vezes evacuou ontem? Qual
a consistncia das fezes? Qual a colorao? O cheiro est diferente? Observou sangue nas fezes?
Tem/teve febre? Foi aferida/medida? Teve vmitos? Vomita** tudo o que ingere/come? Como est a
urina? Molha a fralda? VERIFICAR A DIMINUIO DO APETITE DURANTE A DOENA.
**
Oferea gua para a criana beber e aguarde para verificar se ela vomita.
52
3 - Imunizao: Marcar as datas da vacinas no pronturio. E anotar na consulta: em dia /atrasada
{especificar a vacina que est atrasada}.
4 - Alimentao: Perguntar e anotar o tipo de leite que a criana usa {LEITE MATERNO OU
ARTIFICIAL}. Se artificial especificar o nome comercial do leite {Nan, Nestogneo, Ninho, Itamb ou
outro} Como prepara o leite? {Quanto a me coloca de gua na mamadeira? Que medida usa para dosar o
leite em p ? Adiciona o que no leite descrever o tipo de adio feita pela me? Horrios em que
oferece as mamadeiras? Alimentos complementares: Que outros alimentos oferece a criana? Oferece
frutas, em que horrios? Oferece a sopinha (sob forma de pur) em que horrios? Como prepara a
sopinha? {verificar se ela refoga a carne e os legume em leo}. Se usa o liqidificador ou a peneira?. Se
acrescenta o leo vegetal (leo de soja cru uma colher de ch) no prato pronto da alimentao do beb.
FAZER RECORDATRIO DA ALIMENTAO NAS LTIMAS 24 HORAS. ****Lembrar de investigar a
oferta de guloseimas entre as refeies.
5 - Eliminaes: Perguntar: Como esto as evacuaes do beb? Pastosas? Endurecidas? Faz todos os
dias? O xixi molha bem a fralda? Notou alguma alterao na cor/cheiro da urina? Meninos verificar o tipo
do jato e a presena de balonamento de prepcio.
6
Crescimento e Desenvolvimento: Avaliar os grficos de crescimento (PESO X IDADE,
COMPRIMENTO X IDADE, PERMETRO CEFLICO X IDADE, PESO X COMPRIMENTO e do GANHO
PONDERAL descrevendo o sentido assumido pela curvas: ascendente, horizontal ou descendente)
analisar os MARCOS DO DESENVOLVIMENTO (descrever os marcos encontrados para idade).
7 Avaliao dos Riscos para acidentes: Correlacionar os riscos com a faixa etria e o
desenvolvimento da criana.
7 - Exame Fsico: siga o roteiro (ANEXO 10).
8 - Diagnsticos de enfermagem
9 Metas e intervenes
53
ANEXO 13
54
ANEXO 14
FATORES RELACIONADOS
Conhecimentos e cuidados maternos
Processo patolgico
Processo patolgico
Prematuridade
Inapetncia
Uso de andaj
Prematuridade
Falta de estimulao
6- Amamentao eficaz
7- Amamentao ineficaz
Influncia de terceiros
Insegurana materna
Fissura na mama
Uso de chupeta
Pega incorreta
Desconhecimento materno
Conhecimento materno
55
Retorno da me ao trabalho
Insegurana materna
Inapetncia
Processo inflamatrio/alrgico
Umidade
Picada de inseto
Processo infeccioso
Aumento na produo de secreo
Processo infeccioso
Dieta constipante
Imaturidade intestinal
Me adolescente
Me em idade avanada
Influncia de terceiros
Otite
Granuloma
Sinquia
Hrnia
Hidrocele
Fimose
Umidade
Falta de creme protetor para assadura
Alergia
Hipospdia
Epispdia
Escabiose
Asma
Impetigo
Higiene inadequada
Uso de produtos irritantes
Infeco fngica
Cardiopatia
56
ANEXO 15
DIETA ESPCIAL PARA CRIANAS COM PESO MUITO BAIXO (entre OS percentis 3
e 0,1 / -2 e -3 Escore Z)
DIETA 1
Duas colheres de sopa de leite em p ou
200ml de leite lquido
1 colher de sopa de abbora cozida
1 colher de sobremesa de leo
1 colher de sopa de acar
Acrescentar mistura gua fervida at completar
um copo de 200ml
DIETA 3
3 colheres de sopa de arroz cozido
2 colheres de sobremesa cheia de leo
1 colher de sopa cheia de carne moda
cozida
1 colher de sopa de cenoura cozida
Acrescentar mistura gua fervida at
completar um copo de 200ml
DIETA 2
2 colheres de sopa de leite em p ou
200ml de leite lquido
1 colher de sopa cheia de acar
de sobremesa de leo
3 de arroz cozido
Acrescentar mistura gua fervida at completar
um copo de 200ml
DIETA 4
3 colher de sopa de arroz cozido
3 colher de sopa de massa de feijo
peneirado
2 colheres de sobremesa cheia de leo
Acrescentar mistura gua fervida at
completar um copo de 200ml