Apropriação

“Trabalhando no projeto Cidade Educativa, aprendi a lidar melhor com

meus sentimentos, minhas atitudes, a organizar melhor minhas idéias e

a planejar meu dia. Cada vez mais, descubro outros e outros talentos em

mim.”

Camila Gomes Teixeira, agente comunitária

de educação - Zona Urbana

Cidade Educativa - Virgem da Lapa/MG 1

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Apropriação

“Participar do curso foi mais uma etapa importante para mim. Por mais que

pensasse que sabia muito, consegui enxergar com detalhes a importância

que as coisas pequenas representam em minha vida.”

Carla Vieira Jardim, agente comunitária

de educação - Zona Urbana

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Apropriação

“O conhecimento é algo que a gente constrói aos poucos. Temos que nos

apropriar melhor do hábito de registrar tudo o que aprendemos, fazemos

ou vivenciamos. Esse é o grande aprendizado.”

Norma Moreira de Souza, agente comunitária

de educação - Zona Urbana

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Coerência

“A idéia de juntar o grupo de Tum-Tum com o grupo da Zona Urbana

para a capacitação nos levou a refletir melhor sobre nossas práticas e a

perceber o quanto juntos temos capacidade de promover aprendizagem

de forma lúdica, diferente e inovadora.”

Ana Paula Aparecida Oliveira, agente comunitária

de educação - Zona Urbana

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Coerência

“Se nós conseguirmos colocar em prática o que discutimos aqui em poucos

dias, com certeza faremos a diferença, porque tudo que é dinâmico tem

aprendizagem e temos tempo suficiente - até novembro 2008 - para fazer

acontecer.”

Éllida Karoline Jardim Vieira, agente comunitária

de educação - Zona Urbana

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Cooperação

“Descobri que uma das maiores contribuições de fato no projeto é o

trabalho em grupo. Quando há troca de idéias, de opiniões, há dialogo:

um escuta o outro e todos se sentem valorizados com isso.”

Vanuza P. Silva, mãe-cuidadora

Pólo Tum-Tum

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Cooperação

“Fiquei feliz com a idéia de participar da capacitação, principalmente

quando discutimos sobre as produções e o envolvimento dos grupos nas

atividades. Para mim, foi um momento importante, porque nos levou a

pensar nas nossas práticas e a avaliar o grau de importância de cada um

contribuir com o que sabe.”

Elizabete P. Rodrigues, agente comunitária

de educação - Pólo Tum-Tum

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Criatividade

“Procuramos trabalhar todos juntos, sempre buscando inovação, para não

deixar as atividades caírem na rotina. O teatro, o batucão, a adaptação

de brincadeiras e os jogos já são a nossa cara. Aqui todos somos criativos,

pois estamos sempre inovando.”

Antônio Eldo, agente comunitário

de educação - Zona Urbana

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Criatividade

“Achei interessante o teatro e a forma que as mães-cuidadoras e os

agentes conseguiram envolver as crianças. Por um instante, pensei que

não iria funcionar. Além de fazê-las assistir e sorrir, conseguiu que elas

participassem também da história.”

Viviane Soares, coordenadora pedagógica

E.M. Professora Diva

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Dinamismo

“Aos poucos, fui aproveitando a oportunidade de estar na roda com todos,

fui aprendendo a valorizar o tempo, as atividades, a respeitar o outro, a

ter opinião própria, uma mente aberta, a ser observador para perceber

os problemas, a discutir e ser criativo para buscar soluções.”

Leôncio Lopes Soares, agente jovem

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Dinamismo

“Quando começamos a discutir as atitudes e posturas do grupo, percebi

o quanto o nosso encontro ficou mais interessante. São fatos assim que

enriquecem mais o nosso convívio na sociedade e nos motivam a buscar

mudanças.”

Liliana M. dos Santos, agente comunitária

de educação - Zona Urbana

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Eficiência

“Temos que pensar grande, enquanto pensamos e discutimos maneiras

diferentes de aplicar nossas ações. Estamos desenvolvendo nossas

habilidades de pensar e criar. Assim, saímos da rotina.”

Daiana Lopes, agente comunitária

de educação - Pólo Tum-Tum

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Estética
“A beleza das coisas

não está no seu valor

material, mas na

criatividade com que

ousamos transformar

o simples em belas

artes.”

Patrícia S. de Almeida
agente comunitária

de educação

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Estética

“Os desafios encontrados nos despertam sempre para trabalhar com

rapidez e inovação. Utilizando materiais alternativos e obtendo resultados

lúdicos e satisfatórios, temos conseguido prender a curiosidade de todos

com sua beleza e simplicidade.”

Joice Naira Jardim Torres, agente comunitária

de educação - Zona Urbana

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Felicidade

“A Jéssica, minha filha, está encantada com tantos livros diferentes. Ela

está lendo muito bem e a cada dia aprende palavras novas e me explica

o significado de algumas palavras diferentes que ouço. Fico feliz com tudo

isso, pois a biblioteca está proporcionando a minha filha a oportunidade

que eu nunca tive: de ler a cada dia muito e muito mais.”

Nilda Reis Silva, 47 anos

Mãe de Ana Carla , 7 anos

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Felicidade

“Cada vez mais gosto de trabalhar na Biblioteca “Cidade educativa”, pois

vejo o interesse das crianças pela leitura e o compromisso que elas têm

de vir e marcar horário para usar os terminais de pesquisas. Achei de

grande relevância quando fui à reunião de pais na escola em que meus

filhos estudam e a professora pediu que os pais fizessem a carteirinha de

seus filhos.”

Ângela Ramalho Souza

Funcionária da Biblioteca (cedida pela Prefeitura)

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Felicidade

“Aprendi muito com os textos, as brincadeiras. E o melhor de tudo foi

perceber o quanto a sintonia do grupo contribuiu para que as idéias e

opiniões enriquecessem nossas discussões.”

Claudete N. de Almeida, mãe-cuidadora

Zona Urbana

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Felicidade

“Percebi o quanto o grupo sabe compartilhar idéias. De uma surge outra

e é tanta empolgação que compreendi mais ainda a importância de saber

lidar com uma situação nova.”

Elizabete P. Rodrigues, aente comunitária

de educação - Pólo Tum-Tum

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Felicidade

“Tivemos uma semana de terapia de auto-ajuda, um compondo a idéia do

outro com experiências novas, reflexões. Ninguém encarou a capacitação

como uma competição: foi tudo com harmonia e cumplicidade.”

Valéria de Souza Silva, agente comunitária

de educação - Zona Urbana

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Oportunidade

“O entusiasmo das pessoas, o companheirismo, a união e a participação

são indicadores de que deu para perceber o quanto o grupo está levando

a sério essa oportunidade de emprego e de fazer a diferença na vida de

muita gente.”

Maristane P. de Oliveira, mãe-cuidadora

Pólo Tum-Tum

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Oportunidade

“Participar da capacitação é tudo que eu queria. Quando surgiu essa

oportunidade e fui escolhido, gostei muito, porque adquiri mais experiência

em adaptar brincadeiras, criar teatro em pouco tempo e discutir maneiras

diferentes e inovadoras de fazer uma atividade, testando na roda. Achei

isso o máximo!”

Ismael Edni Ribeiro, agente jovem

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Oportunidade

“O projeto nos dá a oportunidade de mostrar o que pensamos e

sabemos. Eu aprendi muito com o grupo nesses poucos dias. Produzimos

teatro, criamos poesias, músicas e foi aí que descobri que tenho outros

potenciais. Achei tudo muito criativo.”

Gildarcley C. Santos, agente jovem

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Protagonismo

“Aqui cada um tem a liberdade de conquistar o seu espaço. Por isso, acho

importante a gente se reunir para analisar os pontos positivos e negativos

das atividades, além de ouvir e observar o que acontece à nossa volta. É

um caminho para envolver mais a equipe e aprender a conviver com as

diferenças.”

Adriana T. Santos, mãe-cuidadora

Zona Urbana

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Protagonismo

“Percebemos que a participação dos agentes jovens foi muito boa. Eles

sabem o que querem, participam, dão sugestões, criam estratégias e

contribuem bastante nas discussões para a solução de problemas. Foi

uma experiência que deu certo.”

Cinnthia Catarine B. Gomes, agente comunitária

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Protagonismo

“No grupo teve um pouco de tudo: preocupação, ansiedade, negativismo,

mas a persistência de uns convenceu outros a acreditarem no potencial e

juntar o que cada um tem de comum para buscar soluções, na medida

em que cada um expôs sua idéia e voltou analisando.”

Adriana Cardoso Dias, agente comunitária

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Transformação

“Foi gratificante participar do curso! Todos os dias, a gente aprende

uns com os outros e a convivência nos transforma e nos conduz a

uma aprendizagem digna. Encerro a semana certa de ter aprendido e

contribuído de alguma forma para o bom andamento do projeto.”

Aline L. soares, agente comunitária

de educação - Zona Urbana

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Transformação

“Uma das melhores coisas que aconteceram em nossa cidade nos últimos

anos foi a biblioteca da Cidade Educativa, que vem incentivando e

influenciando crianças e adultos a ter interesse pela leitura. O resultado

desse processo está nas mudanças de hábitos: hoje observo que as

crianças lêem mais e que os pais participam mais da leitura delas, o que

está contribuindo para melhorar a educação e o respeito pela vida.”

Ivônio Dias Oliveira, 23 anos

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