La investigacin recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y los
sistematiza para el logro de nuevos conocimientos. No es investigacin confirmar o recopilar lo que ya es conocido o ha sido escrito o investigado por otros. La caracterstica fundamental de la investigacin es el descubrimiento de principios generales. El investigador parte de resultados anteriores, planteamientos, proposiciones o respuestas en torno al problema que le ocupa. Para ello debe:
Planear cuidadosamente una metodologa.
Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos.
De no existir estos instrumento, debe crearlos.
La investigacin debe ser objetiva, es decir, elimina en el investigador
preferencias y sentimientos personales, y se resiste a buscar nicamente aquellos datos que le confirmen su hiptesis; de ah que emplea todas las pruebas posibles para el control crtico de los datos recogidos y los procedimientos empleados. Finalmente, una vez sistematizados los datos son registrados y expresados mediante un informe o documento de investigacin, en el cual se indican la metodologa utilizada y los procedimientos empleados para llegar a las conclusiones presentadas, las cuales se sustentan por la misma investigacin realizada. En la investigacin deben darse una serie de caractersticas para que sea en realidad cientfica: a) Estar planificada, es decir, tener una previa organizacin, establecimiento de objetivos ,formas de recoleccin y elaboracin de datos y de realizacin de informe. b) Contar con los instrumentos de recoleccin de datos que respondan a los criterios de validez, confiabilidad y discriminacin, como mnimos requisitos para lograr un informe cientficamente valido. c) Ser original ,esto es, apuntar a un conocimiento que no se posee o que este en duda y sea necesario verificar y no a una repeticin reorganizacin de conocimientos que ya posean. d) Ser objetiva ,vale decir que la investigador debe tratar de eliminar las preferencias personales y los sentimientos que podran desempear o enmascarar el resultado del trabajo de investigacin.
e) Disponer de tiempo necesario a los efectos de no apresurar una informacin
que no responda, objetivamente, al anlisis de los datos que se dispone. f) Apuntar a medidas numricas ,en el informe tratando de transformar los resultados en datos cuantitativos ms fcilmente representables y comprensibles y ms objetivos en la valoracin final. g) Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas circunstancias en las se realiz la investigacin. h) Apuntar a principios generales trascendiendo los grupos o situaciones particulares investigados, para los que se requiere una tcnica de muestreo con el necesario rigor cientfico, tanto en el mtodo de seleccin como en la cantidad de la muestra, en relacin con la poblacin de que se trate. FACTORES DE LA INVESTIGACION Pasos previos La formulacin del problema siempre precisa de dos pasos anteriores:
La seleccin de una idea o tema a investigar.
Realizar una investigacin exploratoria de ese tema.
2. Identificar factores importantes
Esto significa identificar:
Los factores que forman parte del problema, es decir, que lo describen.
Los factores que estn correlacionados con l.
Los factores que inciden en l precisando sus relaciones causales.
Los factores importantes sern el resultado de una investigacin exploratoria y
debern quedar consignados en el marco terico. stos pueden provenir de dos fuentes:
Fuentes empricas: De la observacin del propio investigador o de
resultados de investigaciones anteriores de otros investigadores.
Fuentes tericas: De leyes cientficas o teoras probadas.
Este paso puede implicar alguno o todos de los siguientes procesos:
Describir un fenmeno.
Explicar un fenmeno.
Predecir un fenmeno.
De esta manera, un marco terico se puede elaborar en base a alguna de las
siguientes alternativas:
Una teora completamente desarrollada.
Secciones de varias teoras complementarias.
Generalizaciones de investigaciones empricas anteriores.
Ideas originales del investigador relacionadas con el problema.
3. Formulacin de hiptesis de investigacin
Una hiptesis es una conjetura, una respuesta posible a la pregunta que se formul como problema de investigacin. Las hiptesis se expresan en la forma de una afirmacin que describe una variable o relaciona dos o ms variables. En las ciencias descriptivas las hiptesis deben ser susceptibles de ser sometidas a contrastacin. (Ver mtodo hipottico deductivo). 4. Recopilacin de la informacin Consiste en la bsqueda de los datos que permitirn confirmar o refutar una hiptesis. El cientfico no debe buscar confirmar las hiptesis sino probarla. Una bsqueda indebida de confirmacin de las hiptesis puede dar lugar a investigaciones sesgadas, contrarias a investigaciones fiables. 5. Probar la hiptesis Consiste en contrastar o comparar las hiptesis propuestas con la informacin real obtenida en el proceso de la recopilacin de datos. Para realizar esta comparacin es preciso someter los datos a un anlisis estadstico de manera de descartamos los resultados obtenidos se deben al azar o a algn factor no considerado. El anlisis estadstico se realiza mediante tcnicas como la estadstica descriptiva, prueba de hiptesis o la estadstica inferencial. Lo que hacen estas herramientas es asignar un nivel de probabilidad a los resultados obtenidos para poder decidir si lo que vemos tiene su origen en la causa que creemos o se debe a algn otro factor no considerado. 6. Trabajar con la hiptesis
Los resultados de una investigacin se expresan mediante ndices aritmticos
tales como frecuencias absolutas, porcentajes o tasas, ndices de correlacin, etc. y se muestran en tablas de frecuencias, grficos, etc. de tal manera que se pueda extraer una conclusin. 7. Reconsiderar la teora La naturaleza misma de las teoras empricas es que pueden modificarse segn los resultados de las investigaciones futuras. En este sentido, la confirmacin o la refutacin de una hiptesis es una contribucin ms en la construccin de una teora, contribuyendo de forma general en la ciencia misma. 8. Formular nuevas preguntas La confirmacin o refutacin de una hiptesis es una plataforma para plantear nuevas preguntas de investigacin o mejorar, actualizar o sustituir las conclusiones obtenidas de la fuente respectiva. 9. Crear una conclusin para el tema A partir de toda la informacin recopilada en el transcurso de la investigacin, se crea una opinin de los detalles importantes de la investigacin por la persona que la haya realizado, en la cual se encuentra el punto de vista del investigador, los detalles de la investigacin, etc. PERFIL DEL INVESTIGADOR