Subjuntivo

PUCRS 2009/1
TEXTO 1
ARRANCA CON XITO EL GRAN ACELERADOR DE PARTCULAS. EL FIN DEL MUNDO NO LLEG.
La puesta en marcha del Gran Colisionador de Hadrones ha sido noticia en los ltimos meses, no por sus
posibilidades cientficas, sino por un alarmismo que lo sealaba como posible causante de la destruccin de la
Tierra y hasta del universo. Sin embargo, los responsables del Laboratorio Europeo de Fsica de Partculas, as
como cientficos de todo el mundo, han demostrado la seguridad de la instalacin y destacado su utilidad
cientfica: servir para develar algunos de los secretos del universo y para desarrollar diversas aplicaciones
prcticas en campos como la medicina, el medio ambiente o la informtica. Incluso, en el futuro, los avances
tecnolgicos podrn abrir un nuevo abanico de posibilidades. Para entender bien la polmica suscitada,
conviene saber en qu consiste este ingenio cientfico. Bsicamente, es un acelerador de partculas que
esconde a cien metros bajo tierra un tnel circular de 12 kilmetros de circunferencia. Las partculas giran en
rbitas concntricas opuestas, de manera que al chocar generan una concentracin de energa muy alta que
dar lugar a nuevas partculas. Aunque puede alcanzar una energa que ningn otro acelerador ha alcanzado
antes, la naturaleza produce a diario energas mayores y la Tierra an sigue existiendo pues est acostumbrada
a ese tipo de bombardeo. Segn el director del Centro de Investigaciones Energticas, Medioambientales y
Tecnolgicas de Espaa, es falso y carece de toda base cientfica el argumento de que el Colisionador de
Hadrones pueda generar agujeros negros peligrosos. La realidad es que cuando un haz de mil millones de
protones logr cruzar el enorme anillo en ocho etapas, tal y como estaba previsto, no hubo ni grandes nubes
negras avanzando sobre la tierra, ni flores
desintegrndose. Y, ante tanto catastrofismo, un gorrin entr en el inmenso tnel de 27 kilmetros de largo en
el que los protones acampan a sus anchas, y se pas all toda la maana revoloteando cmodamente.

(Revista Consumer.es., setiembre 2008, adaptado)

1. Las ideas contenidas en el primer perodo del tercer prrafo (Aunque ... bombardeo, lneas 23 - 27)
se relacionan por
A) concesin y explicacin.
B) causa y proporcin.
C) condicin y adicin.
D) proporcin y oposicin.
E) tiempo y espacio.
2. El autor del texto se propone
A) sealar las crticas arbitrarias presentadas por una mayora de expertos europeos.
B) pronosticar el riesgo de nuevos agujeros negros.
C) comparar la velocidad de vuelo del gorrin con la de los protones.
D) descubrir los posibles enigmas del universo.
E) destacar las ventajas que ofrece un nuevo experimento de la fsica.
3.

La alternativa en que todos los verbos estn en el mismo tiempo y modo de pueda (lnea 31) es
A) acelere carezca logre.
B) avanza investiga argumenta.
C) pierde gane resuelve.
D) est cruce genera.
E) descubra ofrece alcanza.
INSTRUCCIN: Responder a la cuestin 05 en base a los dos textos y a las afirmativas presentadas abajo.
I. El texto 1 critica prejuicios y el texto 2 sugiere cambios.
II. El texto 1 presenta cifras y el texto 2 rechaza argumentos infundados.
III. El texto 1 analiza aspectos psicolgicos y el texto 2 suministra informaciones tecnolgicas.
IV. El texto 1 ahonda en disturbios emocionales y el texto 2 manifiesta una posicin conciliatoria.

4. El anlisis de las afirmativas permite concluir que estn correctas solamente

A) I y II.
B) II y IV.
C) II y III.
D) I y III.
E) III y IV.

CTEXTO 2
LAS MASCOTAS FORMAN PARTE DE LA FAMILIA?

Hace ya tiempo que las mascotas se han sumado a la vida familiar, pero ahora muchas personas las consideran
prcticamente miembros de la familia. Este tema se dispar casi al azar, cuando un grupo de socilogos de la
Universidad de Warwick hizo una
encuesta sobre cmo las personas consideraban que estaba formada su familia. Lo curioso es que los socilogos
empezaron a recibir, con mucha frecuencia, la siguiente pregunta de sus encuestados: puedo incluir a mis
mascotas en la estructura familiar? Y nada menos que 44 de los consultados, o sea, casi un 20%,
espontneamente sumaron a sus mascotas en la encuesta de descripcin de su familia. Nickie Charles, profesor
de la Universidad, seal que los lmites usualmente construidos entre la sociedad y la naturaleza se van
desdibujando con las mascotas. De hecho, continu el experto, tiene sentido que cuando se describe a la
familia y a los amigos se incluya a las personas ms cercanas y tiles a la estructura, y las mascotas tienen su
lugar en esa construccin, ya que, sea como compaa o como auxiliar, los animales suelen generar una
cercana emocional mayor que un pariente lejano al que slo llamamos o vemos un par de veces al ao. El
impacto psicolgico que las mascotas pueden
tener sobre sus dueos, es algo investigado en profundidad en muchos pases occidentales como Estados
Unidos, Inglaterra, Australia, Francia y Espaa, aunque hay datos tambin de estudios serios en pases
latinoamericanos como Colombia, Mxico, Venezuela, Argentina, Guatemala, Costa Rica y Chile. Lo cierto es que
los animales domsticos aportan compaa, devuelven sobradamente el afecto que reciben e introducen en
nios y jvenes los necesarios conceptos de rutina y responsabilidad.

(http www.saludyciencias.com.ar, 28 de marzo 2008, adaptado)

5. Segn el texto, la expresin o sea (lnea 11) introduce una

A) explicacin.
B) contestacin.
C) definicin.
D) argumentacin.
E) rectificacin.
6. Todas las preguntas encuentran respuesta en el texto, EXCEPTO
A) Qu tipo de indagacin realiz un equipo de socilogos?
B) Cmo ha sido considerada la calidad de las investigaciones hechas por pases latinoamericanos?
C) Qu comparacin se establece entre mascotas y ciertos familiares?
D) Qu porcentaje de encuestados pregunt si podan incluir sus mascotas en la familia?
E) De qu modo suelen las mascotas beneficiar a los jvenes?
7. De acuerdo con el texto, es correcto afirmar que
A) las mascotas despertaron curiosidad entre los consultados.
B) se detectaron prejuicios sobre la inclusin de mascotas en el seno familiar.
C) nuevas investigaciones pretenden mejorar el grado de aceptacin de los animales domsticos.
D) se harn estudios avanzados sobre la vida de las mascotas en los pases occidentales.
E) los vnculos afectivos entre animales domsticos y personas ha ido creciendo.
8. De acuerdo con el texto, las expresiones al azar (lnea 04), desdibujando (lnea 16) y un par de (lneas
23 y 24) pueden ser sustituidas, respectivamente, sin alterar el sentido ni la sintaxis, por _________,
_________ y _________.
A) al acaso rediseando dos
B) por suerte disminuyendo diversas
C) por casualidad borrando pocas
D) de repente apagando algunas
E) por desgracia alterando bastantes
9.

Las palabras que traducen, correcta y respectivamente, suelen (lnea 22) y lejano (lnea 23), estn reunidas
en
A) podem afastado.
B) devem isolado.
C) preferem retirado.
D) costumam distante.
E) decidem remoto.