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Centro Universitario de Ciencias de la Salud

Unidad de Planeacin

Comentario [CU1]: Formato base


vlido. Aqu se han hecho las correcciones
y observaciones

Programas de Estudio por Competencias


Formato Base: Programa del alumno
1. IDENTIFICACIN DEL CURSO
Centro Universitario
Centro Universitario de Ciencias de la Salud
Departamento:
CIENCIAS DEL MOVIMIENTO HUMANO
Academia:
EDUCACION FISICA, RECREACION Y DANZA
Nombre de la unidad de aprendizaje:
TEORIA DEL MOVIMIENTO HUMANO
Clave de la
materia:
MH 201

Horas de teora:
40

Tipo de curso:
C = curso
CL = curso laboratorio
L = laboratorio
P = prctica
T = taller
CT = curso - taller
N = clnica
M = mdulo
S = seminario

Horas de prctica:

Total de horas:

Nivel en que se ubica:


Tcnico
Tcnico Superior
Licenciatura
Especialidad
Maestra
Doctorado

40

Valor en crditos:
5

Carrera
Cirujano Dentista
Cultura Fsica y Deportes
Enfermera
Medicina
Nutricin
Tcnico
Superior
en
Enfermera

Prerrequisitos:

rea de formacin

BASICO PARTICULAR OBLIGATORIO


Elaborado por:

MTRO. JOSE LUIS VIDAL AVILA


Fecha de elaboracin:
26 DE JULIO DEL 2004

2. PRESENTACIN

3. UNIDAD DE COMPETENCIA

Analizar y reconocer al movimiento humano como una totalidad compleja abordada desde las perspectivas
psicolgica, pedaggica, social y deportiva; a fin de interpretarlas como respuesta a los procesos de
adaptacin del individuo, ante su motricidad.

Inferir una intervencin profesional multirreferencial de su prctica, mediante la contextualizacion de diversos


escenarios profesionales.

4. ATRIBUTOS O SABERES
Saberes
tericos

Saberes
tcnicos

Conocer y describir las respuestas adaptativas fisiolgicas bioqumicas y morfolgicas ante la


actividad motora en los contextos de la maduracin, crecimiento, desarrollo y el ejercicio.
Analizar e interpretar la influencia del movimiento sobre el aprendizaje y la maduracin
motriz

Contextualizar al movimiento en la accin educativa (educacin bsica y especial; y en la


iniciacin deportiva).
Instrumentar pruebas psicomotoras con el objeto de evaluar los grados de maduracin

Saberes
metodolgicos

Analizar y evaluar el esquema psicomotor en la educacin bsica, educacin especial y en


la iniciacin deportiva

Saberes
formativos

Asumir una actitud cientfica que le permita describir, analizar, problematizar e intervenir al
movimiento como objeto de estudio en los escenarios educativos y deportivos.

5 DESGLOSE DE CONTENIDO TERICO PRCTICO (temas y subtemas)

Acto motor
Unidad funcional
Sistema nervioso central
Actividad muscular
Sistema motor: piramidal y extrapiramidal
Movimiento: voluntario involuntario reflejo y automtico
Praxias y apraxias
Sensaciones: interoceptivas, propioceptivas y exteroceptivas
Percepciones: tiempo y espacio
Desarrollo motor
Crecimiento
Maduracin
Ejercicio
Psicomotricidad ( corrientes ): consciente e inconsciente
Esquema motor: ajustes psicocineticos.
Arquitectura por evolutivo neural modelos
Programacin neurolinguistica/ aprendizaje dinmico
Evaluacin Psicomotriz (Bateras)

6. TAREAS O ACCIONES

Construccin de supuestos sobre la teora del movimiento en los diversos escenarios y dimensiones.

Construccin de mapas semnticos y conceptuales sobre la lecturas , as como las lecturas complementarias.

Exposiciones y debates temticos

Asistir a diversos escenarios para realizar entrevistas y observaciones a fin de contextualizar al movimiento como
el medio tras el cual se incide a un aprendizaje (educacin bsica y especial; escuelas de iniciacin deportiva).

7. EVALUACIN DE DESEMPEO
Evidencias de desempeo

Reportes de lectura
Entrevistas
Cuadros de Gantt
Listas de cotejo
Esquemas bajo conceptos clave.
Mapas semnticos
Mapas conceptuales
Ensayos
Temas de exposicin

Criterios de desempeo profesional

REPORTES DE LECTURA:
- Tema
- Fuente
- Opciones: Cuadros de Gantt,
Esquemas
sobre
conceptos
clave, Mapas Semnticos, Mapas
Conceptuales
ENTREVISTAS/OBSERVACIONES :
Objeto de estudio o tema.
Esquema de preguntas
Guas de Observacin

Campo de aplicacin

Educacin bsica

Educacin especial

Instituciones
reeducacin motora

Escuelas
deportiva

Centros de entrenamiento
deportivo para talentos

de

de

iniciacin

ENSAYOS: ( No
se recibirn
extemporneos )
Caractersticas:
Hoja de presentacin
Introduccin
Desarrollo
Conclusiones
Bibliografa
Requisitos:
Letra Arial 12
Mrgenes cuadrado 2.5
cms.
Citas pie de pgina
Citas textuales
FINAL: 7 a 10 cuartillas
Opciones:
1.Desarrollo motor y sus alteraciones
( Maduracin, ejercicio )
2.Motricidad y sus alteraciones

8. CALIFICACIN

Asistencias - reportes de lectura


Visitas a Centros Deportivos y
Ed. Especial / Observaciones
Ensayo final
Auto evaluacin
Participaciones, exposiciones

30 puntos
20 puntos
30 puntos
10 puntos
10 puntos

9. ACREDITACIN

- Asistencia mnima 90 %
- Reportes de lectura, entrevistas y observaciones mnima 80%
- Exposicin de tema ( uno mnimo )
- Ensayo final ( no extemporneo )

10. BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA BASICA
RIGAL ET. AL.

Motricidad : aproximacin. Psicofisiolgica

Univ. de Quebec 1985

LAPIERRE A.

Reeducacin Fsica

Edit. Cientfico Mdica

Educacin por el Movimiento

Edit. Paidos

VAYER P.

Educacin Psicomotriz y para enfermos mentales

Edit. Cientfico Mdica

ACOUTURIER

Simbologa del movimiento

Edit. Paidos

PIAGET J.

Conocimiento y Biologa

Edit. S. XXI

TANNER

Educacin y desarrollo Fsico

Edit. S. XXI

LE BOLUCH

J.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
ZAPATA AQUINO

Psicopedagogia de la motricidad
Edad Escolar

Edit. Trillas

Psicopedagogia de la motricidad
Adolescencia.

Edit. Trillas

Paginas web:
http:// www.angelfire.com/nexus/dgpercp.htm
http:// www.educa.rcanaria.es/Urs/Apdorta/orientad/services.htm
http:// www.ulpgc.es/departamentos/PSICOYSOC/docencia/asignaturas/11618/temario/temario.shtml
http://sportsciencies.com/es/Ciencias del Deporte/Educacion/
http:// www.medicosconsultores.com/Usuarios/UsuarioIdentifica.asp
4

http:// www.psicologi-psicoterapeuti.it/psychofun/memorytest.html
http:// www. psicologi-psicoterapeuti.it/psychofun/digit test.html
http:// psychomyl.mylsite.com/memoire nombres.php3
http:// www.psicoactiva.com/tests/memor.htm
http:// www.psicoactiva.com/tests.htm
http:// www.urv.es/sgenerals/biblioteca/Bib Educa/llistat tests.htm
http:// www.efdeportes.com/
http:// www.psicoplanet.com/calidad/calidad09_contenido.htm -10k
http:// galeon.hispavista.com/pcazau/biblioteca.htm
http:// www.iespana.es/educacionsocial/conocimiento.htm

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