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UNIVERSIDAD ANTONIO NARIO

EDUCACION A DISTANCIA
INGENIERIA ELECTROMECANICA

NUMERO DE GUIA: UNO (1)


NOMBRE DEL PROGRAMA: INGENIERA ELECTROMECNICA
ASIGNATURA: PROGRAMACION
CREDITOS DE LA ASIGNATURA: TRES (3) CRDITOS
HORAS DE TUTORIA SEMANAL: DOS (2) HORAS SEMANALES
HORAS DE TRABAJO INDIVIDUAL:
(Semanal) DEL ESTUDIANTE: SIETE (7) HORAS
PRESENTACION:
La tecnologa se ha convertido hoy en da en un elemento indispensable para la sociedad.
Cada vez ms utilizamos diferentes dispositivos tecnolgicos para comunicarnos, para
transportarnos, para divertirnos, para aprender, y en general, para apoyar diferentes
labores de nuestra vida cotidiana. Dispositivos tecnolgicos tales como los computadores,
los dispositivos mviles (tabletas, celulares, relojes, etc.), los vehculos, los aviones, entre
otros, cuentan con dos componentes fundamentales: el hardware y el software. El
hardware, tiene que ver con la parte fsica de los dispositivos que les permite realizar
determinadas funciones de manera fsica. El software, tiene que ver con la parte lgica
que hace que el hardware funcione de acuerdo a lo que se requiera. La programacin es
el mecanismo con el cual el ingeniero construye dicho software y con el cual puede
ofrecer soluciones a las diferentes necesidades de la sociedad.
Este curso busca que el estudiante desarrolle las habilidades necesarias para resolver
problemas a travs de la programacin. Los conocimientos que se adquieren en este
curso le permitirn al estudiante desarrollar competencias para aprender y utilizar otros
lenguajes de programacin con los cuales se desarrollar el software de cualquier
dispositivo tecnolgico.
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Afianzar los conocimientos de los estudiantes sobre los componentes bsicos de
C++.
Realizar los primeros programas usando las funciones de entrada y salida de
datos y operadores.

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EDUCACION A DISTANCIA
INGENIERIA ELECTROMECANICA

CONTENIDOS:
Conceptos bsicos de programacin C++
Estructura general de un programa
Elementos de un programa
Tipos de dato
Constantes
Variables
Entrada y salida
Operadores y expresiones
Operadores y expresiones
Operadores de asignacin
Operadores aritmticos
Operadores de incremento y decremento
Operadores relacionales
Operadores lgicos
Estructuras de control
Estructuras selectivas
ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES PRIMER ENCUENTRO:
El estudiante deber leer el segundo captulo de la referencia [1] que aborda el tema de
conceptos generales de C++. Adicionalmente a la lectura debe:
Realizar todos los ejercicios del captulo 2 de la referencia [1] desde el 2.7 hasta el
2.13

ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES SEGUNDO ENCUENTRO:


El estudiante deber leer el segundo captulo de la referencia [1] que aborda el tema de
conceptos generales de C++. Adicionalmente a la lectura debe:

Realice una tabla de los diferentes tipos de datos que se usan en C++ con su
tamao en memoria y sus lmites de almacenamiento.

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EDUCACION A DISTANCIA
INGENIERIA ELECTROMECANICA

Realice un explicacin de cada uno de los operadores que se usan en C++,


adems de dar un ejemplo de su uso.
Realizar todos los ejercicios del captulo 2 de la referencia [1] desde el 2.14 hasta
el 2.21

ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES TERCER ENCUENTRO:


El estudiante deber leer el cuarto captulo de la referencia [1] que aborda el tema de
estructuras de control de C++. Adicionalmente a la lectura debe:

Realizar los siguientes ejercicios del captulo 4 de la referencia [1]: 4.11 , 4.14 y 4.22
ACTIVIDIDADES TUTORIALES DE CADA ENCUENTRO

En cada encuentro tutorial, se realizar una puesta en comn de la lectura


realizada.

Se realizar una pregunta a cada estudiante sobre uno de los temas de la


lectura.

Para concluir el tutor realiza una sntesis de los temas trabajados extra
tutorialmente.

Para el siguiente encuentro el tutor hace una corta introduccin de la


segunda unidad a trabajar:

BIBLIOGRAFIA:
[1] Deitel y Deitel,. C++ Como programat (6 ED) (2008), PEARSON Educacion.
[2]JOYANES Aguilar, Luis. (2006), Programacin en C++: un enfoque prctico, McGraw
Hill, Disponible a travs de e-libro.
[3] JAMSA, Kris. (1996). Aprenda C++ Paso a Paso. Alfaomega, 1996.

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