Proyecto B learning

Planeador de actividades
ENCUENTROS PEDAGGICOS ABIERTOS
Taller prctico: Comprensin y produccin de textos
Febrero 26 de 2016
http://competenciascomunicativasblearning.weebly.com/
Curso: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
Fecha: Hora de inicio: 6:30 P.M

Cdigo: 90003

Nmero total de estudiantes: por definir

Hora de finalizacin: 8:00 P.M

Director de curso: CARLOS FERNANDO CISNEROS

Centro: CEAD Sogamoso.

Docentes de curso: RED DE DOCENTES (Carmen Lozano, Carolina Herrera, Luis Carlos Ospino, Clara
Guzmn)
Estudiante:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Grupo:

JUEGO

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DE PALABRAS

Organice las frases correctas en el siguiente juego de palabras

1. buscando para gran esperar es felicidad un demasiado obstculo la

2. dinero arco aconsejar un sin como hombres sin es flechas

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3. traidor patria por comienza el la amor a familia la

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4. muy interrumpida del partido estuvo la transmisin
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5. que causado los altos tan ciudad cado aguaceros de das los han barrios la fuertes en han
muchos ltimos en estragos los

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------LECTURA DE TEXTO:
LA CELULA
Todos los seres vivos estn formados por unidades muy pequeas, generalmente invisibles a simple vista llamadas clulas. Este
nombre fue dado por su descubridor Roberto Hooke, en 1665 y significa celda pequea.
La clula es la unidad morfolgica y funcional de todo ser vivo, es el elemento de menor tamao que puede considerarse vivo.
Cada clula es un sistema abierto que intercambia materia y energa con su medio. En una clula ocurren todas las funciones
vitales, de manera que basta una sola de ellas para tener un ser vivo (que ser un ser vivo unicelular). La clula es una porcin
limitada de protoplasma, una sustancia constituida por 75% de agua, 5% de otras sustancias inorgnicas y 20% de compuestos
orgnicos. Las partes del protoplasma tienen funciones coordinadas de tal manera que le otorgan a la clula un alto grado de
especializacin funcional, cualquiera sea el tipo de tejido al que pertenezcan

1. Teniendo en cuenta el emisor y el receptor considera que el texto es adecuado?

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2. Considera claras la ideas que el autor quiere transmitir

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3. En el texto anterior dnde va la informacin ms relevante
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4. Subraye las conexiones de los prrafos.
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las ideas que conectan.

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6. Seleccione una frase y subraye el sujeto el verbo y el predicado

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PACTIQUE CON LOS PRRAFOS
1. Ordene prrafos para dar sentido al texto.
2. Determine en el texto que palabras se repiten y sustituirlas por sinnimos.
3. Ubique el signo del punto en las frases para dar sentido al texto.

Lo primero que aprendimos a cocinar fueron bizcochos. Los hicimos de limn y naranja.

Este ao he empezado a ir a clases de repostera. Me decid porque me gusta mucho cocinar y

adems soy muy goloso.

Cuando ya sabamos preparar la nata, comenzamos a derretir chocolate para hacer figuras con la
forma que queramos. A m lo que ms me gustaba era hacer patos.

Una vez que sabamos hacer bizcochos, nos pusimos a preparar nata. Es muy fcil, porque solo
tenamos que aadirla y aadir azcar.

Ahora, hacemos tartas cada viernes y las comemos con La familia durante el fin de semana. Qu
buenas !

Como ya sabamos hacer bizcochos, preparar nata y hacer figuras de chocolates, la profesora nos
dijo que estbamos listos para hacer una tarta. Todos nos pusimos muy contentos.

AUTO EVALUACION DEL

RESUMEN

DE LA PRE- TAREA.