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SISTEMA DE CLASSIFICAO DOCUMENTRIA: cdd x cdu.1

Danielle, de Lima Silva*

Resumo:
O significado de classificao vem de ordenao, organizao, de coisas ou idias semelhantes. Os
Sistemas de Classificao so expressos como linguagens de indexao pr-coordenadas, onde
agrupam conceitos semelhantes ou relacionados, apresentados em ordem sistemtica, coordenados
e subordinados entre si. Diante do exposto, objetiva-se explanar as principais semelhanas e
diferenas existentes entre o Sistema de Classificao Decimal de Dewey (CDD) e o Sistema de
Classificao Decimal Universal (CDU), dentre as distines podem se destacar as tabelas, notaes,
estruturas, administraes, atualizaes etc; em seguida, faz-se uma breve abordagem sobre o
histrico desses sistemas, bem como as limitaes que cada um apresenta e suas diversas
contribuies para o conhecimento. Resolve-se adotar para o desdobramento do trabalho em
questo, o procedimento que se ostenta em pesquisa bibliogrfica, com embasamento em tericos
que versam sobre a temtica abordada. Pode-se dizer, que a CDD mais recomendada para
bibliotecas de assuntos gerais e a CDU para bibliotecas especializadas. criao desses sistemas
influenciaram de forma significativa a diviso do conhecimento, essas linguagens documentrias
possibilitaram ao homem novas formas de se estudar e aplicar a lgica organizacional.
Palavras-Chave: Sistema de classificao. Linguagem documentria. CDD. CDU.

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Comunicao Poster apresentada ao GT N 06 Tema livre.
*UESPI. Graduanda. danyellylima2007@gmail.com.

1 INTRODUO
O meio que conduz e nortear este estudo so os Sistemas de Classificao
Bibliogrfica especificamente a CDD e CDU, objetiva-se explanar as principais
semelhanas e diferenas existente entre o Sistema de Classificao Decimal de
Dewey (CDD) e o Sistema de Classificao Decimal Universal (CDU), bem como as
limitaes que cada um apresenta e suas diversas contribuies para o
conhecimento.
Classificar significa dividir elementos em grupos, reunir coisas, assuntos e
seres de acordo com cada caracterstica em comum ou incomum, analisando as
diferenas e semelhanas entre os grupos, segundo Piedade (1983, p. 16)
classificar dividir em grupos ou classes, segundo as diferenas e semelhanas.
As classificaes devem envolver todo o conhecimento, pois existem
diversos documentos com variados assuntos de qualquer rea do conhecimento.
Uma biblioteca deve utilizar o sistema de classificao mais apropriado, um sistema
que se atualize com os novos assuntos surgidos, a biblioteca sempre foi e ser um
organismo em crescimento.
De acordo com Ranganathan (2009, p. 254). necessrio que a
classificao seja abrangente, envolvendo todo o saber passado e presente.
As classificaes tm o objetivo de identificar o assunto do documento, para
que ele possa ser posto em local determinado nas estantes, junto com outros
documentos com assuntos semelhantes. Facilitando assim, a busca do livro pelo
bibliotecrio e pelo usurio da biblioteca, evitando perda de tempo. uma atividade
tecnicista especifica do profissional bibliotecrio que se encarrega de classificar os
acervos das bibliotecas.
O trabalho est dividido em trs etapas, a princpio apresenta-se de forma
abrangente uma viso sobre as definies acerca do tema, em seguida, faz-se uma
breve abordagem sobre o histrico desses sistemas, e na sequencia, descreve suas

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caractersticas como pontos principais para estabelecer as semelhanas e


diferenas entre essas duas classificaes, a saber: as tabelas, notaes,
estruturas, administraes, atualizaes etc. Em seguida, apresenta,-se o
procedimento utilizado para o direcionamento e desenvolvimento da pesquisa.
E por fim, relatam-se os resultados obtidos seguidos da lista de referncias
utilizadas como fontes auxiliares para a realizao dessa pesquisa.

2 DEFINIO

Para a execuo da pesquisa, inicialmente procurou-se na literatura corrente


uma definio para classificao. A palavra classificao originou-se do latim classis
e facere usado para representar uma diviso de apelaes do Direito civil romano.
Somente no final do sculo XVIII passou a ser usada para ordenar as cincias.
O termo classificar vem de reunir, agrupar coisas ou idias semelhantes, ou
seja, pertencentes mesma classe. (SOUZA, 2009).
Para a Biblioteconomia, a classificao segundo Lago (2009, p.15):
o agrupamento de documentos semelhantes, distribudos em
classes e representados por smbolos (nmeros, letras, sinais
grficos) dentro de um determinado sistema de classificao, seja
CDD, CDU. Assim, os documentos de um assunto devero estar
reunidos num mesmo local.

Diante do exposto pode-se dizer que o ato de classificar torna evidente que
uma da melhores formas de se recuperar as informaes dar a elas uma
classificao, possibilitando assim, uma busca rpida.
Segundo Piedade (1983, p. 16) classificar dividir em grupos ou classes,
segundo as diferenas e semelhanas.
A classificao est presente em todo lugar, o ser humano classifica tudo
que possui semelhana e separa tudo que possui diferena, um processo mental
habitual do homem que facilita a compreenso e o conhecimento.

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As classificaes Documentrias CDD e CDU so tambm linguagens de


indexao, pois as duas possuem um ndice organizado de forma sistemtica para
facilitar a recuperao de uma informao, para Langringe (2006, p.108) um
esquema de classificao uma linguagem de indexao que produzir um ndice
final arranjado em ordem sistemtica, nesse caso a informao recuperada para
construir a notao dos assuntos a serem classificados.
Essas definies so reforadas quando Lago (2009, p.15) define os
Sistemas de Classificao como linguagens de indexao pr-coordenadas, onde
agrupam conceitos (assuntos) semelhantes ou relacionados, apresentados em
ordem sistemtica, coordenados e subordinados entre si.

3 HISTRICO DA CDD E CDU

A idia no propor detalhes do desenvolvimento histrico da CDD e CDU,


mas expor um breve histrico sobre esses dois sistemas de classificao.
De acordo com Souza (2009, p.14), as principais classificaes, no decorrer
da histria, foram puramente filosficas, cientificas e no serviam para serem
aplicadas aos livros, como a de Aristteles, Porfrio, Francis Bacon, Augusto Comte
e atualmente a de Rolf Carnap.
A Classificao Decimal de Dewey tem sua origem filosfica, baseou-se no
sistema de classificao de Harris. Segundo Lago (2009, p.19):

A CDD foi a primeira classificao bibliogrfica propriamente dita a


utilizar um sistema decimal representados por nmeros arbicos de 0
a 9. Foi criada em 1876, por Melvin Dewey, publicada anonimamente
com o ttulo: A classification and subject ndex for cataloging and
arrannging the books and pamphlets of a library. Aps a 16 edio
recebeu o nome de CDD.

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Dewey s tinha 25 anos de idade quando publicou pela primeira vez A


Classiification and subejt ndex for cataloguing the books and pamphlets of a library,
essa obra tratava-se de um folheto com 42 pginas, sendo 12 de introduo, 12 de
tabelas e 18 de ndice, apresentando o conhecimento humano dividido em cerca de
1000 classes. Esse trabalho teve repercusso na conferncia de bibliotecrios
realizada na Filadlfia no ano de 1876, onde foi bastante aplaudido. Apresentando
como inovao o ndice relativo. (PIEDADE, 1983).
Na sua 2 edio aparece o clebre ttulo Decimal Classification and relative
ndex. Com a 16 edio o ttulo da obra passou a se chamar Dewey decimal
classification DDC, e em lngua portuguesa Classificao Decimal de Dewey
CDD. Dewey utilizou os lucros adquiridos com sua obra para a publicao de novas
edies.
A Classificao Decimal Universal por sua vez baseia-se em Dewey, a
histria da CDU inicia-se em 1892, quando seus representantes o advogado belga
Paul Otlet (1869-1944) e o seu colega Henri La Fontaine (1854-1943), aproximados
pelo interesse bibliogrfico que tinham em comum, compreendendo a necessidade
de melhorar a organizao para controlar a bibliografia, resolveram fundar em casa
de Otlet em Bruxelas, o Office International de Bibliographie, com a finalidade de
organizar uma bibliografia universal, que intitularam de Repertoire Bibliographique
Universel. Trabalhavam em um ndice bibliogrfico sob a orientao do Institute
International de Bibliographie - IIB, hoje a reconhecida Federao Internacional de
Informao e Documentao - FID. (PIEDADE, 1983).
Estudando o sistema de Dewey, ficaram deslumbrados com a riqueza do
material e escrevendo para Melvil Dewey, obteve autorizao para a traduo em
francs.
Impressionados com a capacidade do sistema, Otlet e La Fontaine
perceberam que a taxonomia do conhecimento humano pode ser expressa

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internacionalmente atravs dos nmeros, ou seja, quanto mais nmeros decimais


utilizar, de forma mais especifica pode-se organizar a informao.
O trabalho deixou de ser uma simples traduo, foi recebendo varias
inovaes, adaptaes e complementos, passando de uma simples traduo da
Classificao Decimal de Dewey, de um sistema enumerativo, para um novo sistema
de classificao que permite o uso de snteses, ou seja, composio de nmeros
compostos para indicar assuntos inter-relacionados.
Em 1904, de forma preliminar o resultado deste trabalho em francs foi
publicado pelo Institute International de Bibliografic sediado em Bruxelas no Palais
Mondial e foi denominada Manuel Du Repertoire Bibliographique Universel (Manual
do Repertorio Bibliogrfico Universal). Em 1907, surgiu a reimpresso desta edio
do repertrio em forma de catlogo sistemtico, sendo hoje a Classificao Decimal
Universal - CDU.
No Brasil, teve representantes como o engenheiro Vitor Alves da Silva
Freire, Rodolfo Garcia diretor da Biblioteca Nacional e Manuel Ccero Peregrino da
Silva diretor da Biblioteca Nacional. Esses tiveram participao significativa na
divulgao da CDU no Brasil.

4 CARACTERSTICAS DA CDD X CDU

A CDD e CDU so as classificaes documentrias mais utilizadas no


mundo. Elas so as consideradas classificaes de assuntos, pois os documentos
so organizados nas bibliotecas pelo assunto e no pelo conceito, isso facilita a
localizao fisicamente do documento na biblioteca.
Para Dodebei (2002, p.57):

Estas classificaes, basicamente construdas com a finalidade de


organizar os documentos nas bibliotecas, tem hoje uma utilidade
indiscutvel, quando se trata de localizar fisicamente o documento

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em sua classe de assunto. As classificaes de assuntos atendem


plenamente as exigncias de arranjo dos documentos em
bibliotecas, mas exatamente por organizar assuntos e no
conceitos, elas no possuem a complexidade para organizar.

De acordo com Sousa (2009) a CDD uma classificao conduzida, tudo o


que deve ser adicionado na hora da classificao, necessrio consultar a
orientao dada pela tabela, diferentemente da CDU que mais livre, permite
expandir e fazer combinaes, seguindo as orientaes das Tabelas auxiliares e
principais, permitindo a composio de nmeros de diversas formas.
As caractersticas da CDD e CDU esto disposto abaixo como pontos
principais para estabelecer as semelhanas e diferenas entre essas duas
classificaes,

saber:

as

tabelas,

estruturas,

notaes,

administraes,

atualizaes etc.

4.1 Tabelas

O quadro abaixo mostra como est dividido o conhecimento humano das


duas classificaes sendo possvel visualizar as semelhanas e diferenas entre as
tabelas sistemticas de cada classificao.

TABELAS SISTEMTICAS
CDD

CDU

000 GENERALIDADES

0 GENERALIDADES

100 FILOSOFIA

1 FILOSOFIA

200 RELIGIO

2 RELIGIO

300 CINCIAS SOCIAIS

3 CINCIAS SOCIAIS

400 LINGUISTICA

4 VAGA

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500 CINCIAS PURAS

5 CIENCIAS PURAS

600 CINCIAS APLICADAS

6 CINCIAS APLICADAS

700 ARTES

7 ARTES, RECREAO. DIVERSO.


ESPORTES
8 LINGUISTICA. LITERATURA

800 LITERATURA
900 HISTORIA. GEOGRAFIA.
BIOGRAFIA

9 HISTORIA. GEOGRAFIA. BIOGRAFIA

Fonte: Piedade (1977)

Nesse quadro, cada classe possui dez divises, mas a primeira classe
destinada aos assuntos gerais, no qual as outras sero subdivididas para assuntos
mais especficos. No caso da CDD os novos nmeros sero colocados nos lugares
dos zeros e na CDU sero acrescentados dois algarismos.
Atravs desse quadro possvel observar as semelhanas entre as tabelas
sistemticas de cada classificao, percebem-se que os assuntos de cada classe
so quase todos semelhantes. Uma das diferenas facilmente perceptvel nas
tabelas, so o corte dos zeros da CDU e a classe 4 (quatro) que est vaga. O corte
dos zeros foram umas das modificaes feitas na classificao de Dewey para criar
a CDU, a classe quatro compreendia o assunto de Filologia, mas desde 1964 esta
foi transferida para a classe oito.

4.2 Estrutura e Notao

A CDD se caracteriza por ser um sistema de classificao, hierrquico,


decimal, bibliogrfico, estruturado e enumerativo. considerado por todos, na
verdade, como a primeira classificao verdadeiramente bibliogrfica no sentido
moderno.

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A CDD possui 7 tabelas auxiliares: a Tabela 1 Subdivises standart, a


Tabela 2 reas, a Tabela 3 subdivises para literatura individuais, a Tabela 4
subdivises para lnguas individuais, a Tabela 5 Grupos raciais, tnicos, nacionais, a
Tabela 6 Lnguas, a Tabela 7 Pessoas. importante destacar que as tabelas 1 e 2
so aplicveis a qualquer classe das tabelas principais.
Quanto a estrutura fsica a CDD possui 4 volumes e um guia prtico. O
volume 1 trata da introduo, volume 2 e 3 a Tabela sistemtica ou de assunto e o
volume 4 o ndice Relativo.
Apresenta ainda notas que orientam na construo dos nmeros de
classificao, suas posies, limites alcance da vrios assuntos, as notas so:
classifique aqui, classifique em outra parte, veja, no use, dividir como, nmero entre
parnteses, entradas centradas.
Segundo (PIEDADE, 1983, p. 93).
Dewey admitiu que o conhecimento humano fosse representado pela
unidade e dividiu em 9 grandes classes, compreendendo que havia
necessidade de uma classe que reunia todos os assuntos ele criou
uma dcima classe. A notao do sistema constitudo de nmeros
decimais, mas foram suprimidos o zero e a virgula. A CDD s utiliza
um sinal grfico, um ponto aps o terceiro algarismo, sua notao
considerada pura.

A CDD ostenta o melhor ndice bibliogrfico, um ndice do tipo relativo,


indicando sob cada assunto todos os pontos do sistema em que se encontram os
seus vrios aspectos. Inclui tambm entradas relativas a termos das tabelas
auxiliares.
Como sistema de classificao a CDU exibe quatro grandes caractersticas
estruturais

de

que

derivam

outras

menos

evidentes:

decimalidade,

universalidade, a estrutura hierrquica e a sntese dos contrrios, representados


pelos sistemas rigorosamente enumerativo do passado.
De acordo com Souza (2004, p.27),

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A CDU uma linguagem de indexao e de recuperao de todo o


conhecimento registrado e na qual cada assunto simbolizado por
um cdigo baseado nos nmeros arbicos, e ainda uma
classificao enumerativa, mas j com um pouco de facetao.

A CDU apresenta-se em dois volumes parte 1- tabela sistemtica e parte 2ndice alfabtico. A tabela sistemtica, por sua vez, subdivide-se em outras duas: a
tabela principal e as tabelas auxiliares, as quais exemplificam os elementos
enumerativos e analtico-sintticos em todas as classes da CDU.
A tabela principal contm todo o conhecimento humano, arranjado em dez
classes e hierarquicamente subdividido, identificada como notao primria,
constituda por nove classes especficas e uma geral, os assuntos so subdivididos
sucessivamente, tornando-se cada vez mais especficos, ou seja, quanto maior a
extenso dos nmeros de classificao, maior o detalhamento da informao.
Tambm difere-se da CDD na pontuao de suas notaes, a CDU
acrescenta um ponto a cada grupo de trs dgitos para facilitar a leitura, no tendo,
portanto, valor classificatrio.

4.3 Administrao

Atualmente a administrao do sistema CDD exercido pela Lake Placid


Edication Foundation, entidade cuja fundao participou ativamente o prprio
Dewey, e que mantm financeiramente as sucessivas edies do sistema desde
1924. Em 1961, a fundao transferiu os direitos autorais para a Forest Press.
A CDU engloba todos os tipos de documentos e continua se expandindo e
se modificando, atravs de suas novas edies e de sua publicao anual
Extensions and Corrections to the UDC, que foi estruturado pela Federao
Internacional de Informao e Documentao - FID, juntamente com outras
instituies de informao e documentao, ou seja, outros cinco editores da CDU

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(Blgica, Espanha, Pases Baixos, Reino Unido e Japo), que adquirem todos os
direitos e responsabilidades civis do sistema e passam a administr-lo. (SOUZA,
2009).

4.4 Atualizao

Tanto a CDD como a CDU sofrem atualizaes, pois novos assuntos surgem
e recebem varias sugestes e correes que precisam ser inseridos nas
classificaes, principalmente nas notaes de certos assuntos que mudaram entre
as edies.
Para Nunes e Tlamo (2009, p.39):
Os sistemas sofrem mudanas ao longo dos tempos, pois novos
assuntos surgem no imenso universo do conhecimento humano.
Recebem sugestes dos pesquisadores de novos assuntos a serem
inseridos nas tabelas, e as comisses se encarregam de fazer os
novos acrscimos. As tabelas da CDD e CDU j sofreram correes
e h uma variao de notao de uma edio para outra em alguns
campos de assuntos.

A atualizao da CDD feita por novas edies freqentes, atualmente a


intervalos de 7 anos. Entre uma edio e outras so publicadas no Dewey decimal
classification, additions, notes and decisions, que sai a intervalos irregulares e
distribuda a pedido pela Forest Press.
A CDU atualizada, alterada, modificada, aumentada, corrigida, atravs da
publicao: EXTENSIONS AND CORRECTIONS TO THE UDC (E&C), desde 1949.
Anteriormente a reviso era realizada pelo P-NOTES, inicialmente era semestral; a
partir de 1954 passou a ter 6 nmeros por ano, portanto bimestral, at 1973. De
1974 at 1992 passou a anual, cumulativa de 3 em 3 anos. De 1993 para c ela
simplesmente anual, saindo normalmente no ms de novembro de cada ano.

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No perodo de 1985 a 1995, vrias classes novas surgiram na CDU, outras


foram suprimidas, e muitas outras sofreram modificaes, especialmente expanses.

5 METODOLOGIA

Nesse contexto, resolve-se adotar para o desdobramento do trabalho em


questo o procedimento que se ostenta em pesquisa bibliogrfica, retirado de
materiais como livros, artigos, etc, com embasamento em tericos que versam sobre
a temtica abordada.
6 CONSIDERAES FINAIS
Nesse estudo sobre a Classificao Decimal de Dewey e a Classificao
Decimal Universal foi possvel conhecer melhor as origens, as definies, as
caractersticas incluindo as semelhanas e as diferenas existentes entre esses dois
tipos de classificao.
Diante do que foi exposto notvel que os sistemas de classificao CDD e
CDU contriburam e contribuem de forma significativa para o conhecimento. Esses
sistemas propiciam aos seus utilizadores uma lgica organizacional que percorreu
um bom tempo para serem reconhecidas e usadas.
Sendo

assim,

espera-se

que

as

informaes

suscitadas

para

desenvolvimento desse artigo venham servir de alicerce para os profissionais da


informao e estudantes da rea, para que possam conhecer os aspectos da CDD e
da CDU estabelecendo o senso critico que possibilite determinar qual dos dois
sistemas de classificao apresentam melhores condies de serem empregados no
seu ambiente de trabalho com conscincia, claro, de suas limitaes.
Portanto, apesar das classificaes documentrias possurem algumas
semelhanas, cada uma tem suas caractersticas prprias, cada classificao tem

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seu uso diferenciado e so independentes, ou seja, uma no depende da outra no


momento de classificao dos documentos.
Como foi mostrado o surgimento da CDU se deu com base na CDD, porm
so sistemas que diferem-se em alguns aspectos: enquanto a CDD uma
classificao mais geral, a CDU mais especializada.
A maior caracterstica desses sistemas ser lgico e uma das grandes
ddivas de se classificar os assuntos a recuperao dos mesmos. Portanto, a
utilizao desses sistemas pelos profissionais bibliotecrios requer bastante
conhecimento,

pois

as

informaes

necessitam

serem

guardadas

para

posteriormente serem acessadas, proporcionando o sucesso nas suas atividades.

CLASSIFICATION SYSTEM DOCUMENT: cdd x cdu.

Abstract:
The meaning of classification is ordering, organization of ideas or things similar. The Classification
Systems languages are expressed as pre-coordinate indexing, where group similar or related
concepts, presented in a systematic, coordinated and subordinated to each other. Given the above,
the objective is to explain the main similarities and differences between System Dewey Decimal
Classification (DDC) system and the Universal Decimal Classification (UDC), among the distinctions
can highlight tables, notations, structures, administration, updates etc, then it is a brief overview on the
history of these systems, as well as the limitations that each one presents and his many contributions
to knowledge. Resolve to adopt for the unfolding of the work involved, the procedure that bears in
literature with theoretical background in dealing with the theme. You could say that the CDD is highly
recommended for libraries of general affairs and CDU specialized libraries. In creating these systems
significantly influenced the division of knowledge, these languages document allows man new ways to
study and apply the organizational.
Keywords: Classification System. Documentary language. CDD. CDU.

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REFERNCIA

DODEBEI, Vera Lcia Doyle. Funes das linguagens documentrias. In:______.


Tesauro: linguagem de representao da memria documentria. Niteri: Intertexto.
2002. p. 24-25.
LAGO, Elzuila Santos do. Desmistificando a classificao: cdd e cdu. Teresina:
EDUFPI, 2009. 69 p.
LANGRINGE, Derek. Classificao: abordagem
biblioteconomia. Rio de Janeiro: Intercincia, 2006. 120 p.

para

estudantes

de

NUNES, Leiva; TLAMO, Maria de Ftima Gonalves Moreira. Da filosofia da


classificao a classificao bibliogrfica. Revista de Biblioteconomia e Cincia da
Informao. v. 7, n. 1, p. 30-48, jul./dez. 2009. Disponvel em:
<http://www.sbu.unicamp.br/seer/>. Acesso em 15 dez. 2011.
PIEDADE, Maria Requio. Introduo a teoria da classificao. Rio de Janeiro:
Intercincia, 1977. p. 9-145.
RANGANATHAN, S.R. Sistema de classificao. In:______. As cinco leis da
Biblioteconomia. 2. ed. Braslia: Briquet de Lemos/Livros, 2009. p 251-254.
SILVA, Odilon Pereira da. CDD: classificao decimal de Dewey. Disponvel em:
<http://biblioteconomia.multiply.com/journal/item/2/APOSTILAS_CDD>. Acesso em:
20 dez. 2011.
SOUSA, Sebastio de. CDU: como entender e utilizar a 2 edio-padro
internacional em lngua portuguesa. Braslia: Thesaurus, 2009. 163 p.

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