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T O R IB
TO
COMUNICACION
I
O
N
CURSO :
DE
SA
LENGUA CASTELLANA
S ID A D
M OGROV
PROFESOR :
R
E
I
J
N
TEMA :
O
U
ESTUDIANTES:
CHICLAYO - PERÚ
SUMARIO
1.1.- Enunciado
1.2.- Justificación
1.3.- Importancia
3.1.- La Oración
CAPITULO 2: El Predicado
3.1.2.- Formas de CD
3.2.2.- Formas de CD
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3.3.- Complemento Circunstancial
4.1.1.- Enunciado
4.1.2.- Justificación
4.2.1.- Enunciado
4.2.2.- Justificación
4.3.1.- Enunciado
4.3.2.- Justificación
V.- BIBLIIOGRAFIA
VI.- ANEXOS
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I. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION:
1.1 .ENUNCIADO:
1.2 .JUSTIFICACION:
El presente trabajo de investigación esta diseñado con el fin de ser una guía
1.3 .IMPORTANCIA:
tema.
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II. OBJETO DE LA INVESTIGACION:
3.1.- La Oración
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3.3.- Partes de la Oración
CAPITULO 2: El Predicado
3.1.2.- Formas de CD
3.2.2.- Formas de CD
4.1.- Tipo:
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4.1.2.- Justificación: El propósito de la investigación es detallar
situaciones en las que los estudiantes manifiesten si desarrollan
de acuerdo a la jerarquía gramatical los complementos del
predicado verbal o no. Esta es una realidad y como tal buscamos
evaluar diversos aspectos individuales para luego obtener y
acumular datos que de una manera u otra manera lanzaran
resultados relacionados con condiciones y conexiones existentes
entre el grupo en cuestión y como finalidad podemos añadir
algunas conclusiones significativas.
4.3.1.- Enunciado
4.3.2.- Justificación
MARCO TEORICO
LA ORACIÓN:
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Según el concepto psicológico de Wundt y de diversos tratadistas, la oración
constituye “una unidad intencional”, que, conforme al concepto prevalece desde
Dionisio de Tarcia hasta Don Andres Bello, otros autores mas recientes,
expresivo de un juicio, y es la unidad de sentido del discurso, en opinión de
Buhler. “La oración nace- como afirma Rafael cuando el juicio lógico se
manifiesta al exterior por medio del lenguaje. Antes de expresar el juicio
pertenece al terreno de la lógica; una vez expresado, la oración pertenece al
terreno de la Gramática”.
SINTAXIS: (del griego “s” y “n”, con y “taxis”, orden) supone el estudio del
enlace de las palabras para expresar pensamientos.
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-ACTIVAS: Colón descubrió América
.Núcleo = Verbo.
OD
Monovalentes OI
.Modificadores A
Predicativo objetivo
EL PREDICADO
El predicado es todo lo que se dice a propósito del sujeto de en la oración. Su
núcleo es un verbo, por lo que se le llama sintagma verbal predicado. Como
en el caso del sujeto, el predicado puede estar constituido por el núcleo, o por
el núcleo y otros elementos que lo complementan.
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Juan ha venido
Juan ha venido hoy
CLASES DE PREDICADO:
Según la naturaleza del verbo núcleo del SV (Pred.) los predicados pueden ser
de dos clases:
- SN Juan es médico
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Verbos copulativos: Los verbos son copulativos cuando carecen de
significado léxico y sólo sirve de unión o cópula entre el sujeto y el atributo. El
significado del predicado nominal no lo aporta el verbo sino el atributo.
Verbos seudo copulativos: Son verbos predicativos que, a veces, tienen valor
copulativo y necesitan, por tanto, la presencia de un atributo para tener
significación completa:
El predicado verbal puede estar formado de un solo verbo El tiempo vuela pero
también puede ir acompañados de complementos verbales Los jardineros
plantaron flores con las azadas.
Predicado verbal
Se puede eliminar de la oración sin que ésta resulte agramatical (lo que nos
permite diferenciarlo del atributo).
Ej. El muchacho llegó contento a clase → El muchacho llegó al
colegio.
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C.Pred.
Atrib.
C Pred CD CD
C Pred CD
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Ej. Se comió el pescado muy rápido → Se comió la merluza muy
rápido.
CCM
CD C Pred CD CD C Pred CD
Det. N. Adj.
___________________
SN (CD)
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Juan estudia la lección.
Fernando se ducha.
Yo lo quiero
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• Se puede sustituir por los pronombres le y les (o se cuando coincide con
los pronombres lo, la, los y las de CD).
Ej. Entregó el paquete a tu tía → Le entregó el paquete → Se lo
entregó.
CI CI
Ejemplo:
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Carlos le regala flores.
- S. Pronominal:
Marco canta una canción a Carmen.
Es sabido de todos.
C Ag Sujeto
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El Complemento Circunstancial expresa las diferentes circunstancias en que se
realiza la acción del verbo. Estas circunstancias pueden ser de tiempo, modo,
lugar, cantidad, finalidad, compañía e instrumento, entre las más usuales.
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o Forma del C.C.T.:
El C.C.T. puede aparecer dentro del predicado de las siguientes
formas:
3.4º De Causa
El cerrajero abrió la puerta con las llaves. ¿Con qué abrió la puerta? La
respuesta “con las llaves “es el C.C. INST.
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o Forma del C.C. Inst. : Sólo puede aparecer en forma de S. P.
Ejemplo: Abrió la lata con el abrelatas.
3.9º De Abundancia
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BIBLIOGRAFÍA
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ANEXOS
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