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Nios con:
Valores
Confianza en s mismos
Lmites
Consecuencias
Reglas
Tolerancia a la frustracin
FALTAS Y CONSECUENCIAS
-
INTERMEDI
A
SEGUIMIENTO
LLAMA LA ATENCION
VIGILA QUE EL NIO
REPARE LA FALTA
SEALA UNA FORMA DE
SER UTIL
CONSECUENCIAS
GRAVE
MOMENTO.
EL NIO/A Y EL ADULTO
HABLAN
SOBRE
ACCIONES Y OPCIONES
PARACORREGIR
EL
DAO.
A LA FALTA
SE LES
TIENE QUE LLAMAR LA
ATENCIN CON CONGRUENCIA (EL
GESTO Y TONO DE VOZ DEBEN SER
FUERTES Y SERIOS YA QUE DEBEN
PERSIBIR UNA ACCION IMPACTANTE
SIN CAER EN GRITOS NI GOLPES).
HABR
QUE
SUPRIMIR
TEMPORALMENTE SUS PRIVILEGIOS
(COMO POR EJEMPLO VER UNA
PELCULA QUE LE GUSTE POR UNA
SEMANA).
CUANDO HAYA CUMPLIDO:
DEVOLUCION
DE
PRIVILEGIOS.
FALTA
LEVE
INTER
PUEDES
Llamar la atencin
No hay consecuencias
A veces solo es
necesario dos o tres
opciones
OPCIONES PARA
CORREGIR LA
CONDUCTA
CONSECUENCIAS
VINCULADAS A LA FALTA
ACCIONES PARA
CORREGIR EL DAO
Firmeza
DESAHOGO
Suprime temporalmente
privilegios y beneficios
DEVUELVE
PRIVILEGIOS
BENEFICIOS
MEDIA
GRAVE
CONSECUENCIAS
Las consecuencias no
dependen de tu estado de
nimo
Se congruente con tu
lenguaje corporal, tus
sentimientos
Y tu voz
Supervisa el cumplimiento de
la reparacin del dao
PERMISOS, ETC.
EL TEMA SE TERMINA
REGLAS
A).- EN AFIRMATIVO
Ejemplo. Levantar juguetes despus de jugar
La televisin se apagar a las 9:00 p.m.
B).- LOS HIJOS PARTICIPAN EN LA ELABORACION
C).- SON FLEXIBLES
D).- NO SON CONDICIONANTES
E).- SE PRACTICAN TODOS LOS DAS
F).- SOLO REGLAMENTA LO MAS PROBLEMTICO
PADRES