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Cincia Viva, Portugal

Csar Garcia, Ceclia Srgio & Manuela Sim-Sim


Museu Nacional de Histria Natural, Centro de Ecologia e Biologia Vegetal da Faculdade de Cincias
Universidade de Lisboa, Portugal

UM BOSQUE PERTO DE SI

Vamos construir o mapa dos Ecossistemas Florestais Portugueses

Ficha do Professor
Com este projecto pretende-se que os alunos:
- valorizem os bosques enquanto reservatrios de biodiversidade, fontes
de recursos e abrigo para seres vivos, depuradores de poluentes e como
factor de preveno da eroso dos solos.
- se familiarizem com os elementos bsicos de caracterizao dos
bosques, nomeadamente os factores que condicionam as suas
caractersticas;
- adquiram conhecimentos bsicos sobre a flora e a fauna do pas;
- identifiquem factores que ameaam os ecossistemas florestais e
proponham medidas de preservao dos bosques..

Actividades Antes da Visita


Familiarizao dos alunos com contedos relativos ao bosque a visitar
(ver ficha).
Preparao do material para a visita: folhas de jornal ou saco papel
para a recolha de plantas e solo, mquina fotogrfica, lupa, bloco de
apontamentos, marcadores, guias de rvores, de arbustos e de fauna,
carta militar, roupa confortvel, lquidos e fruta.

Actividades Durante a Visita


Realizao da visita orientada pelos itens da ficha, sugerindo-se que
cada grupo de alunos seja responsvel pela identificao e estudo de
diferentes aspectos do bosque.
Recolha de materiais (folhas de plantas, pores de musgos, lquenes e
fetos, dejectos de animais, etc).
Registos escritos com indicaes sobre a colheita (data, local,
coordenadas [usar carta militar, se necessrio] e registo fotogrfico.

Actividades Aps a Visita


Actualizao dos dados da ficha com base nas recolhas elaboradas
no campo e em bibliografia (cartas militares, guias de campo,
Internet).

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Caracterizao do bosque, relacionando a sua situao actual com


eventuais problemas decorrentes de fogos, intervenes silvcolas, cortes
e outras perturbaes.
Identificao das adaptaes das espcies aos factores ambientais. Por
exemplo, em regies hmidas, prximas do oceano, com solos calcrios:
predomnio de bosques de Carvalho-Portugus (Quercus faginea), nas
regies mais secas, com menor precipitao, com temperaturas mais
elevadas e com solos mais cidos: predomnio de azinhais (Quercus
rotundifolia).
Cruzamento de informao recolhida durante o trabalho de campo,
pelos grupos de alunos, de forma a obter a caracterizao completa
do bosque estudado, o que permitir compreender de que forma as
variveis (altitude, precipitao, exposio, tipo de solo) determinam o
tipo de fauna e flora existente no local.
Identificao de solues com vista preservao da floresta autctone
(e.g. reduo do abate de rvores, preservao de bosques e bosquetes
no interior de zonas agrcolas, conservao da variabilidade gentica
da floresta autctone atravs da limitao de incentivos arborizao
de espcies exticas e da criao de planos de gesto para as espcies
mais ameaadas, utilizao sustentvel da floresta limitando o seu uso
comercial e a criao de medidas para preveno e combate eficaz a
incndios).

Outras actividades
Construo de herbrio com as espcies vegetais do bosque em estudo
(incluir: nome vulgar, nome cientfico e local de colheita).
Construo de uma base fotogrfica do bosque e da sua biodiversidade
(fotografias de plantas e das suas partes constituintes, ou seja, sementes,
flores, troncos).
Observao e identificao de vestgios da fauna do bosque (aves,
rpteis, anfbios, mamferos, insectos), ninhos de aves e mimetismos.
Observao e identificao das rochas dominantes no local de estudo
e da sua influncia no tipo de solo e no coberto vegetal.
Construo de guias de campo para o bosque estudado com o objectivo
de divulgar a informao comunidade.
Como apoio para a realizao das actividades sugere-se a consulta de
Guias de Campo e o recurso aos servios de ambiente dos municpios
locais.
Esta informao pode ser conseguida atravs de um altmetro ou a
partir de uma carta topogrfica.
Caso o local no apresente altitude significativa, no preencher o
campo.

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Apoio ao Preenchimento da Ficha do Aluno


Introduo
Este guio tem como funo apoiar o preenchimento da ficha de campo
de caracterizao de ecossistemas florestais.
Da ficha constam itens que se considerou pertinentes para
caracterizao ecolgica de bosques: paisagem (altitude, exposio,
topografia, declive); substrato (tipo de solo, cobertura de solo, acidez
do solo, hmus, idade geolgica, afloramentos rochosos, rochas
dominantes); clima do local (precipitao, temperatura, insolao);
vegetao (tipo de bosque, espcies dominantes, estratos arbreo,
arbustivo e herbceo, musgos e lquenes); e impactos (distncia a
caminhos e intervenes).
Os dados relativos a estes itens permitiro compreender de que forma
as diferentes variveis ambientais condicionam a diversidade do coberto
vegetal e da fauna de um bosque.
Sugere-se o recurso a um cdigo para o registo de notas em relao
a cada item, de forma a facilitar uma posterior partilha de dados entre
grupos de diferentes escolas.

Identificao do bosque
Nome do Bosque / Local ..........................................................................
.......
Distrito................................. Concelho...........................................
Freguesia......................................
r e a
a p r o x .
b o s q
ue.............................................................................................
Preencher os campos acima com informao sobre a localizao do
bosque onde vai decorrer a visita.
Para fazer a estimativa da rea do bosque, seguir o procedimento
indicado na gravura abaixo. Pretende-se apenas informao aproximada
(menor que 1 hectare; entre 1 a 5 hectares; de 5 a 10 hectares; mais de
10 hectares). Se necessrio, consultar o GoogleEarth (earth.google.com),
ou outros programas semelhantes.

Procedimento para estimativa da rea do bosque

1. PAISAGEM
1.1 ALT (altitude)
A altitude uma varivel que condiciona fortemente o coberto vegetal,
existindo um gradiente de vegetao medida que se sobe uma
montanha, como acontece, por exemplo, na Serra da Estrela.

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1.2 EXP (exposio)


No caso de se tratar de um terreno com inclinao (encosta), determinar
a orientao geogrfica da encosta com a ajuda de uma bssola. Esta
informao permite comparar, por exemplo, a biodiversidade de um
bosque exposto a Sul com a de um outro exposto a Norte. Caso o local
no apresente inclinao, no preencher o campo.
Esta informao pode ser obtida atravs de um altmetro ou a partir
de uma carta topogrfica. Caso o local no apresente altitude
significativa, no preencher o campo.

Exemplo de um bosque exposto a ESTE

Cdigo para indicao da exposio:


1- N, 2- NE, 3- E, 4- SE, 5- S, 6- SW,
7- W, 8- NW

Video sobre utilizao da bssola: www.youtube.com/


watch?v=bIuc3iQYjSY

1.3 TOP (topografia)


No caso de se tratar de um terreno com inclinao (encosta), determinar
a orientao geogrfica da encosta com a ajuda de uma bssola. Esta
informao permite comparar, por exemplo, a biodiversidade de um
bosque exposto a Sul com a de um outro exposto a Norte. Caso o local
no apresente inclinao, no preencher o campo.

Topografias caractersticas de bosques

Cdigo:
1- Cume arredondado
2- Cume vivo,
3- Escarpa
4- Talude
5- Sop
6- Vertente de montanha
7- Planalto
8- Depresso aberta ou fechada
9- Terreno aberto
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1.4 DECL (declive)


Preencher com base na observao do local, devendo o observador
colocar-se no centro do bosque.
Se necessrio, consultar uma carta topogrfica do local.

Tipos de declives

Cdigo:
1- nulo a fraco
2- mediano
3- forte
4- abrupto

2. SUBSTRATO
2.1 SOLO (tipo)
Preencher o campo com base na anlise do solo do bosque. Esta
informao importante uma vez que o tipo de solo do bosque
determina as comunidades de plantas nele existentes.
Cdigo: 1- mineral, 2- terrosa, 3- orgnica
Composio dos solos:
Mineral composio dominante: rocha
Terrosa - sem rocha e sem matria orgnica
Orgnica - composio dominante: matria orgnica
Actividade prtica para identificao do tipo de solo
Durante a visita recolher 3 ou 4 punhados de solo no bosque. Na sala
de aula crivar a amostra recolhida para um tabuleiro, de forma a eliminar
os materiais mais grosseiros. Transferir o solo crivado para um almofariz
e misturar um pouco de gua. Mexer com uma colher at obter uma
pasta moldvel. Moldar a pasta como se fosse plasticina e fazer um
cilindro de 3 mm de dimetro, juntando as extremidades para obter um
anel.
Utilizar uma chave dicotmica para classificar a sua amostra de solo:

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2.2- COB (solo descoberto)


Preencher com indicao sobre o tipo de cobertura de solo, ou seja, a quantidade de vegetao
(plantas vasculares, musgos, lquenes), de forma a obter informao sobre a capacidade de reteno
de gua no local.

Tipos de coberturas
Cdigo:
1- nulo,
2- pouco,
3- mdio,
4- muito,
5-total

2.3 ACID (acidez do solo)


Preencher com base na anlise e identificao das caractersticas dominantes do solo do bosque
(neutro, cido ou bsico), a partir de amostra de solo recolhida no bosque, com recurso a medidores
de pH. Esta anlise permitir determinar as comunidades de plantas existentes no local.
Para a determinao do pH do solo utilizar elctrodos de pH portteis, ou recorrer a materiais
acessveis que permitem obter um valor aproximado. Para isso, colocar um pouco do solo recolhido
num tubo de ensaio pequeno e adicionar gua destilada. Agitar bem o tubo e filtrar o contedo para
outro tubo de ensaio. Introduzir neste lquido filtrado a fita de determinao do pH com a ajuda de
uma pina, o que permitir fazer a leitura do pH do solo.
Como apoio, consultar mapas do Atlas do Ambiente Digital Instituto do Ambiente (www.iambiente.
pt/atlas/est/index.jsp) ou uma enciclopdia electrnica (http://wikipedia.org/wiki/PH)

Fonte: Atlas do Ambiente Digital Instituto do Ambiente


(www.iambiente.pt/atlas/est/index.jsp)

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2.4 HUMU (hmus)


Preencher com base na da quantidade de hmus existente no solo do bosque observada a olho n .
Um solo rico em hmus apresenta uma cor escura e uma textura amorfa. Um solo arenoso tipicamente
um solo pobre em hmus. A quantidade de hmus num bosque um indicador importante, uma vez que
influncia o crescimento de novas plntulas de rvores e arbustos.

2.5 IGEO (Idade geolgica do terreno)


Preencher este campo com base no Atlas do Ambiente Digital, do Agncia Portuguesa do Ambiente.

Fonte: Atlas do Ambiente Digital Instituto do Ambiente


(www.iambiente.pt/atlas/est/index.jsp)

2.6 AFLO (afloramentos rochosos)


Preencher com base na dimenso dos blocos rochosos existentes na rea de estudo.
A existncia de afloramentos rochosos vai condicionar a vegetao e todo o ecossistema (aves, mamferos,
insectos, etc.).

Cdigo:
Afloramento e blocos
(dimetro > 20 cm):
1- nulo
2- pouco
3- mdio
4- muito
5- total

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2.7 ROCHA (rochas dominantes)
Preencher com informao relativa ao tipo de rocha dominante no bosque.
Cdigo: 1- calcrios, 2- granitos, 3- xistos, 4- basaltos, 5- outros

Tipos de rocha

Fonte: Atlas do Ambiente Digital Instituto do Ambiente


(www.iambiente.pt/atlas/est/index.jsp)

3. CLIMA
O clima, em especial, a precipitao, a temperatura e a insolao, responsvel pela variabilidade do coberto vegetal,
tendo influncia na biodiversidade do bosque.
Preencher com dados dos valores mdios anuais relativos precipitao (em milmetros), temperatura (em graus) e
insolao (nmero de horas de exposio).

Precipitao

Temperatura

Insolao

3.1 PRECI (precipitao anual)..........................................mm


3.2 TEMP (temperatura, valores mdios anuais)............... C
3.3 INSO (insolao, valores mdios anuais)................horas
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4. VEGETAO
4.1 BOSQUE
Preencher com informao sobre o bosque no que respeita existncia de uma nica espcie arbrea ou de vrias
espcies. Indicar a(s) espcie(s) dominante(s) no caso de se tratar de um bosque misto.
Cdigo:
1- Puro
2 - Misto: ............%...........(espcie)
............%...........(espcie)
............%...........(espcie)
Sugere-se a consulta de bibliografia: Guia Fapas, Guia de campo das rvores de Portugal e Europa, Humphries, CJ; Press,
JR; Sutton, DA Fapas, Porto, 2006; La Guia de Incafo de los Arboles y Arbustos de la Peninsula Iberica, Gonzalez, GL Incafo
SA, Madrid 1991 (esgotado, disponvel apenas em bibliotecas).

Q. faginea
(carvalho portugus)

Q. pyrenaica
(carvalho-negral)

Q. robur
(carvalho-roble)

Q. rotundifolia
(azinheira)

Q. suber
(sobreiro)

4.2- ESP (espcie dominante)


Preencher com base na anlise da(s) espcie(s) arbrea(s) dominante(s) na rea de estudo, uma vez que em todos
os bosques (com excepo dos tropicais) h geralmente uma espcie de rvore que domina. Para a identificao das
espcies, ter ateno especial s caractersticas das folhas das rvores
Cdigo: ESP: 1- Quercus faginea (carvalho-portugus), 2- Quercus pyrenaica (carvalho-negral), 3- Quercus robur (carvalhoroble), 4- Quercus rotundifolia (azinheira), 5- Quercus suber (sobreiro); 6- Outras.

4.3 ESTRATIFICAO DO BOSQUE


4.3.1 EARV (estrato arbreo)
Preencher com base na anlise do tipo de vegetao do bosque no que respeita a rvores / arbustos com altura entre
os 2 m e 4 m. Ver gravura.
Cdigo: EARV 1- nulo (0-20%), 2- pouco (20-40%), 3- mdio (40 60%), 4- muito (60 - 80%), 5- total (80 - 100%)
4.3.2 EARB (estrato arbustivo)
Preencher com base na anlise do tipo de vegetao do bosque no que respeita a rvores / arbustos com altura entre
os 1 m e 2 m. Ver gravura.
Cdigo: EARB 1- nulo (0-20%), 2- pouco (20-40%), 3- mdio (40 60%), 4- muito (60 - 80%), 5- total (80 - 100%)

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4.3.3 EHER (estrato herbceo)
Preencher com base na anlise do tipo de vegetao do bosque no que
respeita a vegetao que no atinge 1 m de altura. Ver gravura.
Cdigo: EHER 1- nulo (0-20%), 2- pouco (20-40%), 3- mdio (40 60%),
4- muito (60 - 80%), 5- total (80 - 100%)
Estratificao do bosque

Vegetao do bosque

Bosque de Quercus pyrenaica, Serra de Montemuro

4.3.4 BRI (musgos no solo)


Preencher de acordo com a quantidade de musgos existente no solo dos bosques, atribuindo uma classificao com
base na escala:
Cdigo BRI: 1- isolado (0-20%), 2- esparso (20-40%), 3- aproximado (40 60%), 4- denso (60 - 80%), 5- muito denso (80 - 100%)

4.3.5 LIQ (lquenes no solo)


Preencher de acordo com a quantidade de lquenes existente no solo atribuindo uma classificao com base na escala:
Cdigo LIQ : 1- isolado (0-20%), 2- esparso (20-40%), 3- aproximado (40 60%), 4- denso (60 - 80%), 5- muito denso (80 - 100%)

4.3.6 BRI (musgos no tronco)


Preencher de acordo com a quantidade de musgos existente no tronco das rvores, atribuindo uma classificao atravs
da escala:
Cdigo BRI: 1- isolado (0-20%), 2- esparso (20-40%), 3- aproximado (40 60%), 4- denso (60 - 80%), 5- muito denso (80 - 100%)
Um bosque com cobertura de 100 % de musgos nos troncos das rvores e rochas est situado numa zona com influncia
atlntica, com humidade.

4.3.7 LIQ (lquenes no tronco


Preencher de acordo com a quantidade de lquenes no tronco das rvores, atribuindo uma classificao atravs da escala:
Cdigo LIQ: 1- isolado (0-20%), 2- esparso (20-40%), 3- aproximado (40 60%), 4- denso (60 - 80%), 5- muito denso (80 - 100%)
No se pretende uma medio exaustiva, mas antes delimitar intervalos que possibilitem futuras comparaes entre
bosques. Assim, sugere-se a seleco de uma rea no centro do bosque que contenha no mnimo 10 rvores.

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5. IMPACTOS
5.1 DISTN (distncia em relao a estradas ou caminhos)
Preencher com base na distncia a que o bosque se encontra em relao a estradas ou caminhos.
A partir do centro do bosque, estimar a distncia em relao a caminhos (recorrer por exemplo contagem dos passos,
a carta militar, a GPS). Esta informao vai permitir comparar, por exemplo, um bosque situado ao lado de uma estrada,
com trfego intenso, com outro bosque numa zona sem qualquer tipo de interveno.

5.2 INTERVENES
Preencher com base no tipo de intervenes na rea de estudo no que respeita a eventuais distrbios observados no
bosque que ameaam o ecossistema florestal em estudo.
O Homem responsvel por grande parte das perturbaes nos bosques (queimadas, cortes silvcolas, abertura de
caminhos, etc). Os animais tambm provocam perturbaes nestes ecossistemas, especialmente se em grandes grupos,
seja por pisoteamento, seja pela alterao qumica do solo por acumulao de dejectos.
Sugere-se a anlise dos seguintes aspectos:
- fragmentao do bosque a sua separao em pequenas partes devido a diferentes factores (construo de casas,
estradas, plantaes de eucaliptos)
- presena de lixo
- existncia de espcies exticas no bosque (e.g. eucalipto)
- existncia de espcies agressivas, ou seja, espcies dominantes no solo, tronco e copas das rvores (e.g. Hera Hedera
helix)
- urbanizaes ou complexos industriais nas proximidades do bosque
- matas de produo nas imediaes do bosque, que implicam maior risco de incndios
- vestgios de fogo (troncos chamuscados, solo nu com matria morta queimada e plantas indicadoras (e.g. Funaria
hygrometrica)
- eroso decorrente de incndios florestais.

5.2 INTERV.

Cdigo: 0 ausncia de interveno; 1 presena humana; 2 presena de gado bovino; 3 presena de gado
caprino; 4 presena de gado suino; 5 - presena de gado cavalar; 6 vestgios de fogo (troncos chamuscados, plantas
indicadoras como a Funaria hygrometrica); 7- presena e vestgios de veculos motorizados (rodado de tractores, presena
de automveis, motas, etc.); 8 - presena e vestgios de mquinas agrcolas; 9- presena de postes de baixa e alta tenso;
10 campismo selvagem ; 11- Outras.
Exemplos de outras intervenes:
- urbanizaes ou complexos industriais nas proximidades do bosque
- matas de produo nas imediaes do bosque, que implicam maior risco de incndios
- fragmentao do bosque devido a factores como a construo de casas, estradas e plantaes de eucaliptos
- existncia de espcies exticas no bosque (e.g.: eucalipto)
- existncia de espcies agressivas, ou seja, espcies dominantes no solo, tronco e copas das rvores (e.g. Hera Hedera
helix)

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6. FAUNA E FLORA Informao complementar


6.1 FLORA IDENTIFICAO DE ESPCIES
Preencher com informao sobre as diferentes espcies de rvores, arbustos e herbceas,
musgos e lquenes dominantes na rea de estudo. Como apoio, sugere-se a consulta de
guias de campo.
Efectuar colheitas para posterior determinao das espcies em actividades da sala de
aula. Registar observaes relativas s formas, cheiros e cores de flores, frutos e sementes
e de copas de rvores. Se possvel, acompanhar a colheita com fotos da flora e da zona
circundante.
Cuidados a ter nas colheitas de espcies:
- transportar as espcies em folhas de jornal secas, substituir quando hmidas
- no caso de serem utilizados sacos de plstico, substitui-los, no fim da sada, por folhas
de jornal
- no colher plantas em elevadas quantidades, em especial quando se tratar de exemplares
nicos ou raros no local de estudo.

ESPCIES DOMINANTES (RVORES, ARBUSTOS, HERBCEAS)


N. foto

Observaes (in situ)

Nome da espcie

6.2 FAUNA IDENTIFICAO DE ESPCIES


Preencher com informao sobre os animais observados no interior do bosque ou
sobre os vestgios da sua presena (pegadas, dejectos, etc.). Fotografar os animais e/
ou as suas pegadas e identificar os animais com recurso a guia de campo. Numerar as
fotos.

ESPCIES OBSERVADAS
N. foto

Observaes (in situ)

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Nome da espcie

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7. BIBLIOGRAFIA
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8. STIOS NA INTERNET
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Jardim Botnico da UTAD, Flora Digital de Portugal, http://www.jb.utad.pt/pt/herbario/cons_reg.asp
FAPAS Fundo para a Proteco dos Animais Selvagens, www.fapas.pt/ (data de consulta 14. Jan. 2008)
Vrios autores, Acidez e Alcalinidade dos solos, www.iambiente.pt/atlas/est/index.jsp, Atlas do Ambiente Digital Institutdo
Ambiente (data de consulta 14. Jan. 2008)
Vrios autores, rvores e Arbustos de Portugal, http://arvoresdeportugal.free.fr/ (data de consulta 14. Jan. 2008)
Vrios autores, Atlas das rvores de Leiria, Vertigem Associao para a promoo do patrimnio, www.arborium.net (data
de consulta 14. Jan. 2008)

Autores: Csar Garcia, Ceclia Srgio & Manuela Sim-Sim. Museu


Nacional de Histria Natural, Centro de Biologia Ambiental da
Universidade de Lisboa
Ficha criada no mbito do projecto europeu Volvox
(www.eurovolvox.org)

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