COLEGIO GIMNASIO MOMPIANO

ACADEMIC TRAINING
PROFESOR
GRADO
ESTUDIANTE

MERY H. FUENTES SARMIENTO

CUARTO (2015)
REA

FECHA: 13 DE FEBRERO DE 2016

C. Naturales
FIRMA DEL PADRE

NOMBRE DEL
PADRE

LOGRO(S)

Reconoce que
los seres vivos estn formados por componentes inorgnicos como
agua, minerales, sales y por componentes orgnicos como hidratos de carbono o
azcares, lpidos o grasas, protenas y vitaminas.
LA NUTRICION DE LOS SERES VIVOS
Los alimentos son las sustancias que ingieren los seres vivos. Estn formados por componentes
inorgnicos como agua, minerales, sales y por componentes orgnicos como hidratos de carbono
o azcares, lpidos o grasas, protenas y vitaminas. Todos estos componentes se denominan
nutrientes.
La nutricin es el conjunto de procesos donde los seres vivos intercambian materia y energa con
el medio que los rodea. Por medio de la nutricin se obtiene energa y se aportan los nutrientes
para crear o regenerar la materia del organismo. La funcin de nutricin incluye varios procesos:
la captacin de nutrientes, su transformacin, su distribucin a todas las clulas y la eliminacin
de sustancias de desecho que se producen como resultado del uso que se hace de los nutrientes
en las clulas. Todos estos procesos son comunes tanto para animales como para vegetales. Para
que se pueda llevar a cabo la nutricin, los seres vivos poseen rganos y sistemas
especializados. En los animales, esos rganos forman parte de los sistemas digestivo,
respiratorio, circulatorio y excretor.
De acuerdo a la forma en que obtienen los alimentos, los seres vivos se clasifican en auttrofos y
hetertrofos. Son auttrofos los organismos capaces de sintetizar su propia materia orgnica o
alimento. Es la nutricin propia de las plantas, que utilizan la energa solar y la clorofila presente
en los cloroplastos. Los organismos hetertrofos no sintetizan sus alimentos, con lo cual es la
nutricin propia de los seres que consumen a otros organismos vivos.
La nutricin consiste en tomar nutrientes y oxgeno del medio para obtener energa, para luego
recoger y expulsar sustancias de desecho. Se realiza en las siguientes fases: toma de alimentos,
transformacin de esos alimentos mediante la digestin, absorcin de nutrientes, transporte de
nutrientes y obtencin de energa. Como ltimo paso de la nutricin se realiza la recoleccin, el
transporte y la eliminacin de sustancias de desecho producidas en las clulas.
1. El proceso en el que los seres vivos toman
los alimentos, los transforman obteniendo
energa para sus funciones y eliminan los
desechos es:
a. La circulacin.
b. La respiracin.
c. La excrecin.
d. La nutricin.

3. Los organismos auttrofos son capaces

de elaborar su propio alimento utilizando la
energa solar y la clorofila de los cloroplastos
cules individuos son auttrofos?
a. Los animales.
b. Las plantas y algas.
c. Los hongos.
d. Los seres humanos.

2. La nutricin en los seres vivos se lleva a

cabo con la ayuda de los siguientes aparatos:
a. Digestivo y respiratorio.
b. Circulatorio y excretor.
c. Todas las anteriores.
d. Ninguna de las anteriores.

4. Cmo se denomina a los organismos

que no son capaces de elaborar su propio
alimento dentro de su cuerpo sino deben
conseguirlo o prepararlo?
a. Hetertrofos.
b. Auttrofos.
c. Foto sintetizadores.
d. Des componedores.

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5. Cules son las etapas del proceso de

nutricin?
a. Ingestin y Digestin.
b. Absorcin de nutrientes.
c. Eliminacin de desechos.
d. Todas las anteriores
6. En la boca se llevan a cabo los siguientes
procesos:
a. Excrecin.
b. Absorcin.
c. Ingestin y masticacin.
d. Digestin.
7. Cul es la parte del sistema digestivo en
donde el bolo alimenticio se mezcla con los
jugos gstricos originando la digestin?
a. Esfago.
b. Estmago.
c. Intestino delgado.
d. Intestino grueso.
8. Observa el grfico del SISTEMA
DIGESTIVO:

La secuencia de las partes del sistema

digestivo es:
a. Esfago-Hgado-Estmago-Int. Delgado Int. Grueso
b. Boca- Faringe-Pncreas- Recto- Ano.
c. Laringe- Duodeno- Yeyuno- leon- Vescula
biliar
d. Ninguna de las anteriores.
9. Los carbohidratos son almidones y
azcares que proporcionan energa al
cuerpo, son ejemplos:
a. Frutas y vegetales.
b. Sales y minerales.
c. Dulces y grasas.
d. Pan, cereales, arroz, pasta y galletas.
10. Las protenas son alimentos que ayudan
a la construccin de los msculos y huesos,
son ejemplos:
a. Manzana, pera, banano, cereza y limn.
b. Tomate, zanahoria, pepino y lechuga.
c. Carnes, frjoles, lentejas, huevos y lcteos.
d. Mantequilla, aceites, dulces y chocolates.