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Coordinacin Curricular
REA
Estadstica
Introduccin
Con los ejercicios propuestos en este taller el estudiante podr aclarar dudas y
profundizar en la apropiacin de los contenidos vistos durante el primer corte, los
ejercicios tienen tres niveles de complejidad (bajo, medio y alto).
Objetivos / competencias
Identificar , interpretar y resolver problemas que involucren conceptos de estadstica
descriptiva.
Aspectos a evaluar
Comprensin y ejercitacin en el manejo de conceptos y estadsticos
descriptivos, tales como: Variables, escalas de medidas, medidas de
tendencia central, medidas de dispersin, medidas de localizacin,
medidas de forma, regresin y correlacin lineal.
Actividades
Contexto 1.
Un especialista en control de calidad selecciona aleatoriamente algunas piezas de una
lnea de produccin y registra semanalmente la siguiente informacin sobre cada pieza
seleccionada:
A: Clasificacin de la pieza ( defectuosa, no defectuosa)
B: Estrato social del trabajador que ensambl la pieza ( 1, 2 , 3 ,4)
C: Sexo del trabajador que ensambl la pieza (Masculino, femenino).
D: Turno en el que se ensambl la pieza (maana, tarde, noche)
X: Peso de la pieza
Y: Tiempo empleado en el ensamblaje de la pieza
Z: Nmero de identificacin del trabajador que ensambl la pieza
REA
Estadstica
En una determinada semana seleccion 35 piezas con los siguientes pesos en gramos:
66
74
79
82
23
32
80
60
29
85
88
56
72 84
75 38
44
76
95
70
54
92
15
64
32
18
92
27 36
85 67
25
34
41
20
Uno de sus propsitos es estimar el promedio del peso de las piezas que salen
semanalmente de la lnea de produccin.
Pregunta 1.
En la informacin del contexto 1, identificar:
a) Poblacin , muestra y tipo de muestreo utilizado
b) Estadstico y Parmetro
c) Variables, tipo y escala de medida
Pregunta 2.
Para los datos de la variable peso, dados en el contexto 1 elabore un diagrama de tallo y
hojas.
Pregunta 3.
Elabore una distribucin de frecuencias relativas para los datos de la variable peso,
dados en el contexto 1
Pregunta 4.
Para los datos de la variable peso, dados en el contexto 1, elabore un histograma de
frecuencias relativas, trace un estimado de la grfica de la distribucin y discuta la
asimetra de la distribucin.
Pregunta 5.
Para los datos de la variable peso , dados en el contexto 1, calcule e
intrprete:
a) La media
b) La mediana c) La desviacin estndar
Pregunta 6.
Para los datos de la variable peso, dados en el contexto 1. Calcular e
Interpretar:
P10
P75
a) Percentiles:
y
Q1 , Q2 , Q3
b) Cuartiles :
c) Puntuacin estndar para el peso de 90 gramos de una pieza
REA
Estadstica
Pregunta 7.
Para los datos de la variable peso, dados en el contexto 1 Calcule los coeficientes de
asimetra y curtosis, interprtelos y discuta normalidad de los datos.
Contexto 2.
Se determinaron valores de mdulo de elasticidad (MOE, fuerza por unidad de rea a
deformacin por unidad de longitud) y resistencia a la flexin (una medida de la
capacidad para resistir a la falla en la flexin) con una muestra de vigas de concreto de
un cierto tipo, y se obtuvieron los siguientes datos (tomados del texto de Devore).
MOE : 29.8 33.2 33.7 35.3 35.5
Resistencia:5.9 7.2 7.3 6.3
8.1
36.1
6.8
36.2
7.0
36.3
7.6
37.5
6.8
37.7
6.5
Pregunta 1.
Use calculadora para calcular la ecuacin de la recta de mnimos cuadrados que permite
predecir resistencia a partir del mdulo de elasticidad. Cul es el valor del coeficiente de
correlacin lineal entre las dos variables?
Pregunta 2.
Es el valor de resistencia completa y nicamente determinado por el
valor de MOE?. Explique
Pregunta 3.
Use la recta de mnimos cuadrados para estimar la resistencia de una
viga cuyo mdulo de elasticidad es de 40.
Pregunta 4.
Ser buena la estimacin de resistencia, a travs de la recta de mnimos cuadrados,
para una viga cuyo mdulo de elasticidad es de 100?. Explique
Pregunta 5.
Use los siguientes resultados arrojados por SPSS y Excel para determinar
a) La ecuacin de la recta de mejor ajuste entre resistencia y MOE.
b) Los valores SSE, SST y los coeficientes de correlacin lineal y de determinacin.
Sugieren estos valores que el modelo de regresin lineal simple describe de
forma efectiva la relacin entre las dos variables?
REA
Estadstica
ANOVA(b) SPSS
Suma de
Modelo
cuadrados gl
1
Regresin 10,740
1
Residual
11,747
19
Total
22,487
20
a Variables predictoras: (Constante), MOE
b Variable dependiente: Resistencia
Media
cuadrtica
10,740
,618
F
17,371
Sig.
,001(a)
Error tp. de
la estimacin
,7863
Coeficientes(a)
Coeficientes no
estandarizados
Modelo
B
Error tp.
1
(Constante) 1,737
1,409
MOE
,148
,036
a Variable dependiente: Resistencia
EXCEL
Resumen
Estadsticas
de
regresin
Coeficiente
correlacin mltiple
Coeficiente
determinacin R^2
R^2 ajustado
Error tpico
Observaciones
la
0,6910905
de
0,6910905
de
0,47760607
0,45011166
0,78629371
21
Coeficientes
estandarizados
Beta
,691
t
1,232
4,168
Sig.
,233
,001
REA
Estadstica
ANLISIS DE VARIANZA
Regresin
Residuos
Total
Intercepcin
Variable X 1
Grados de
libertad
1
19
20
Coeficientes
1,7366338
0,14840084
Suma de
cuadrados
10,7397685
11,7468981
22,4866667
Error tpico
1,40929301
0,03560604
Promedio de los
cuadrados
10,7397685
0,6182578
Estadstico t
1,23227305
4,16785557
Valor crtico
F
de F
17,37102 0,00052225
Probabili
dad
Inferior 95%
0,23288 -1,213057
0,00052 0,07387
Superior
95%
4,686
0,2229
Referencias bibliogrficas
Warpole. Probabilidad y Estadstica para ingenieros, Editorial Prentice Hall. Octava
edicin.
2. Devore. Probabilidad y Estadstica para ingeniera y ciencias. Cengage Learning
editores. Octava edicin.
3. Mendenhall. Estadstica matemtica con aplicaciones. Editorial Thonson. Sexta
edicin.
1.