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ACTIVIDADES REALIZADAS
ASOCIACIN DE CARIDAD DE SAN VICENTE DE
PAUL. A.I.C. TERUEL
2015
NDICE
Introduccin ..
pg.
2-3
pg.
4-15
pg.
16-19
pg.
20-23
Informe econmico...
pg.
24-26
INTRODUCCION:
All por el ao 1617, en Paris, San Vicente de Pal ante las necesidades y
la pobreza observada a su alrededor, forma un grupo de voluntarias para
atender a los ms pobres y desfavorecidos. A este primer grupo le siguen
otros muchos en diferentes Parroquias a los que San Vicente les dio el nombre
de Caridades. A continuacin funda la Congregacin de la Misin y con
Luisa de Marillac, la Compaa de las Hijas de la Caridad.
Esta obra se extiende rpidamente por varios pases y para favorecer la
unidad les da unas Reglas (Reglamento) inspiradas en:
- La imitacin de Cristo
- El amor evanglico sin fronteras
- La organizacin de los miembros
- La creatividad para encontrar cauces, siempre nuevos, de
ayuda a los pobres.
San Vicente potencia las capacidades de las mujeres para llevar
adelante esta gran tarea, con una organizacin cuyo lema es contra las
pobrezas, actuar juntos.
A partir de 1971, se votan los nuevos estatutos, se adopta el nombre de
AIC (Asociacin Internacional de Caridades), y se traslada la sede de Paris a
Bruselas. En la actualidad la Sede Central se encuentra en Lovaina (Blgica) y
cuenta con ms de 200.000 voluntarias en todo el mundo.
La Asociacin Nacional de Caridad de San Vicente de Pal en Teruel,
siguiendo la pauta marcada por San Vicente, cuenta en la actualidad con 28
voluntarias activas y otros tantos colaboradores; tiene su sede en la Residencia
Sgrdo. Corazn de Jess de la Ca de las Hijas de la Caridad, en la Pza. Francs
de Aranda, 2 de Teruel.
Durante el curso 2015, ha tenido como proyectos prioritarios, algunos de
ellos implantados desde el ao 2003:
1.- EL CENTRO DE FORMACION Y ENCUENTRO PARA
INMIGRANTES, que funciona durante los domingos, en horario de 17 a 19.
2.- LAS CLASES DE ESPAOL PARA INMIGRANTES, que
son impartidas de lunes a jueves en horario de 11 a 13.
3.-REFUERZO ALIMENTICIO PARA NIOS EN SITUACIN
DE PRECARIEDAD. Los lunes, mircoles y viernes, de 17 a18 horas de 50 a
60 nios, vienen a recoger una merienda basada en lcteos y fruta.
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INTRODUCCIN
Como primer proyecto de la Asociacin de Caridad de San Vicente de
Pal en Teruel, y desde su creacin en el ao 2003, como centro de acogida,
formacin y encuentro, es nuestro preferido porque nos permite el contacto, la
relacin y el conocimiento de los que all asisten. Tiene carcter
PERMANENTE
Sigue funcionando todos los domingos en horario de 17 a 19 de la tarde
y nuestro lugar de encuentro es un saln prestado por las Hijas de la Caridad, en
la Residencia del Sgrdo. Corazn de Jess, situado en la C/ Ripalda, con una
asistencia entre 50 y 60 personas, entre ellos alrededor de 20 nios (casi todas
inmigrantes), atendidas por unas 10 voluntarias y tres Hijas de la Caridad que
nos apoyan.
Estos encuentros consisten en charlas formativas, conocimiento del pas
que les acoge y del suyo propio, normativas actualizadas en cuanto a papeles,
gastronoma, celebracin de nuestras fiestas religiosas y culturales (Navidad,
Reyes, medievales), y algn acto festivo para los nios.
Nos exponen sus problemas y procuramos ayudarles con bsquedas de
trabajo y viviendas, acompaamientos a centros oficiales y una o dos veces al
mes se les da ropa, muy demandada sobre todo para los nios.
Actualmente, al ser colaboradoras del Banco de Alimentos de Teruel, se
les ofrece participar a personas espaolas interesadas en que se les ayude.
Se finaliza con un pequeo refrigerio consistente en un caf con leche y
alguna pasta, o algn refresco con algo de picar (frutos secos, patatas fritas).
OBJETIVOS Y FINES
1.- El principal objetivo ha sido siempre la ACOGIDA. Que tuvieran un
sitio donde estar al menos un da a la semana y sentirse queridos, despus de
salir de sus pases y dejar detrs parte de sus vidas.
2.- La insercin social. Conseguir integrarlos en nuestra cultura sin que
por eso se olviden de la suya compartindola con nosotros.
3.- Formacin para el trabajo y para la vida en nuestra comunidad.
4.- Conocimiento del idioma. Sobre todo para que los inmigrantes de
otras lenguas, afiancen lo que aprenden en la escuela de espaol, relacionndose
con los hispano-hablantes.
5.- Conocimiento ms personalizado de los asistentes, a la hora de
atenderlos en sus necesidades y ayuda en bsqueda de trabajo.
6.- Relacin intercultural, tenemos asistentes de Marruecos, Pakistn,
Guinea, Camern, Rumania, Ucrania, Senegal, Colombia, R. Dominicana,
Cuba, Ecuador, Per, Bolivia, Argentina, Uruguay.y tambin algunos
espaoles.
MBITO DE ACTUACIN
Teruel capital, aunque tambin asisten algunos de los que estn viviendo
o trabajando en los pueblos.
FINANCIACIN
Este proyecto, pionero de la AIC en Teruel, fue financiado en sus inicios
por los Servicios Sociales del Excmo. Ayuntamiento de Teruel. Ms adelante,
ante la escasez de fondos, dejaron de financiarlo, y desde el 2007 la generosidad
de los colaboradores, las voluntarias y su ingenio, ms el incondicional apoyo
de las Hijas de la Caridad de San Vicente de Pal, permitieron que el proyecto
continuara, ya que, aunque no es el nico que tenemos, es al que ms
importancia y dedicacin prestamos.
Estas personas, venidas desde tan lejos, muchas veces solas, sin trabajo,
sin nada necesitan un sitio donde LA ACOGIDA, la compaa y el cario les
aporten la fuerza que necesitan para seguir luchando. Ese es nuestro fin, por
ello, todo lo que se necesita para funcionar hasta ahora, lo han aportado las
voluntarias, las Hijas de la Caridad y otras personas que nos han donado
enseres.
El ao pasado, la Obra Social de IberCaja Iniciativa Ayuda, nos di la
cantidad de 2.000 euros, con la que pudimos adquirir, algn medio audiovisual
y parte del material necesario, que hasta ahora no habamos podido conseguir.
Este curso, igualmente, ha sido financiado por la misma Entidad con el mismo
importe, por lo que le estamos especialmente agradecidos.
BENEFICIARIOS
Aunque en principio se cre para acoger y formar a los inmigrantes,
nuestro centro esta abierto a todas las personas que quieran asistir, tanto
espaolas como extranjeras, pues sabemos que en la actualidad hay familias
espaolas muy necesitadas. Como colaboradoras del Bco de Alimentos, se
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tiene contacto con estas familias y de hecho algunas de ellas asisten los
domingos.
Participan algunos de los asistentes que nos cuentan sus experiencias y tenemos
ejemplos realmente emotivos.
Asistentes: Mujeres 42; hombres 7; nios 12; voluntarias 13; Hijas de la
Caridad 4
Domingo 23 de Marzo: Manualidades en papel Con ayuda de Sor
Socorro, superiora de las Hijas de la Caridad, y por grupos se hacen flores y
otros diseos con cartulina y papel.
Asistentes: Mujeres 28; hombres 3; nios 6; voluntarias 8; Hijas de la
Caridad 3
Domingo 29 de Marzo y 5 de Abril: Semana Santa.
procesiones y actos religiosos, se suspenden las actividades.
Por haber
varios establecimientos de nuestra ciudad, que todos los aos colaboran con
nuestra asociacin y a los que estamos muy agradecidos.
Sobre las 19 horas, emprendimos el regreso a casa, para que las personas que
tuvieran que incorporarse a su trabajo, pudieran hacerlo a su hora, quedando
satisfechos todo el mundo de haber pasado una jornada agradable de
convivencia.
Las actividades dominicales de este ao tras las vacaciones estivales, se
reanudan el domingo 18 de Octubre, con la bienvenida a todos los asistentes,
saludos y charla entre unos y otros, mientras se merienda.
Asistentes: Mujeres, 26; hombres 3; nios, 5; voluntarias 12; Hijas de la
Caridad 2
Domingo 25 de Octubre: Con la presencia y participacin de Beatriz,
monitora de Cepaym y Sonia, una de sus psiclogas, arranca la primera de las
charlas, impartida por Sonia. La titula El espritu de superacin, a
continuacin hay una puesta en comn por grupos, de sus opiniones.
Asistentes: Mujeres 29; hombres 10; nios 19; voluntarias 6; Hijas de la
Caridad 3
Domingo 1 de Noviembre: Sor Desamparados Ayuso nos habla de
Emocin y Estados de nimo.
Asistentes: Mujeres 40; hombres 10; nios 24; voluntarias 5; Hijas de la
Caridad 2
Domingo 7 de Noviembre: Nuestro pas Camern. Acogidos por
Fundacin Cepaym, en Teruel tenemos varios cameruneses que asisten a
nuestras clases de espaol y nos quieren hablar de su pas. Como tienen
dificultades con el idioma, son ayudados por dos religiosas cameruneses,
residentes en el seminario, geografa, cultura, gastronomahacindonos pasar
un rato agradable con sus bailes y cnticos
Asistentes: Mujeres 34; hombres 10; nios 22; voluntarias 6; Hijas de la
Caridad 3
Domingo 15 de Noviembre: Normativa y toma de datos proyecto
meriendas. Como hay algunos problemas con los nios asistentes a la
recogida de meriendas, se les dan normas a seguir
Asistentes: Mujeres 50; hombres 7; nios 30; voluntarias 10; Hijas de la
Caridad 3
Domingo 22 de Noviembre: Charla informativa sobre Ayudas de la
DGA: Becas libros y Comedores Escolares Informa M Dolores Torres,
voluntaria y funcionaria DGA
Asistentes: Mujeres 34; hombres 7; nios 30; voluntarias 9; Hijas de la
Caridad 3
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EVALUACIN Y CONCLUSIONES
Se puede conseguir ms con tan pocos medios?. Creo que el
entusiasmo, la alegra, la solidaridad y el amor que las voluntarias ponen en su
quehacer diario a ejemplo de San Vicente y Sta. Luisa y sobre todo, a la ayuda
de Dios, hacindonos participes de la generosidad de quienes nos rodean y que
hacen que este proyecto funcione y funcione muy bien.
Sabemos que muchas de las personas que han asistido y ahora no vienen,
es por que tienen su vida ms o menos realizada y cuando te las encuentras te
dan lo que tu les has dado en este tiempo, su cario y su gratitud.
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Ojal con el tiempo este centro quede solo como lugar de encuentro,
ser sntoma de que todo el mundo trabaja, tiene su casa y los nios estn
suficientemente alimentados.
I
2000,450,620,91
________
Total ingresos
3070,91
========================
GASTOS:
Material. y suministros
Gastos administrac..
Facturas varias
Viaje cultural 100 personas.
Otros gastos.
53,94
642,67
1373,33
650,350,97
________
Total gastos
3070,91
=======================
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FOTOGRAFIAS:
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1. Finalidad
Debido a que este proyecto tiene de momento carcter permanente, la finalidad, los
objetivos y fines, la financiacin y el mbito de actuacin, desde el momento en que la AIC
en Teruel decidi crear este proyecto no han variado: ensear nuestra lengua a los diferentes
grupos de inmigrantes que no la conocen, procurando su integracin en la sociedad. Nuestra
Asociacin, con la colaboracin de 7 maestros jubilados voluntarios, se plante, como uno de
sus objetivos principales, facilitar a estos grupos, la comunicacin con las personas con las
que iban a trabajar (generalmente mayores y nios), mediante el aprendizaje del espaol,
oral y escrito.
2.
Financiacin
La base mas importante de financiacin es la generosidad de los PP. Pales que nos
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4. mbito de actuacin
Las clases se imparten en la ciudad de Teruel, en un local que los PP.Pales ceden a la
A.I.C. durante un par de
comunicarse, se les busca trabajo por toda la provincia. Algunos, quieren conocer mejor el
idioma y se avanza con ellos un poco ms, luego se les enva a otros centros (Centro de
adultos Isabel de Segura o Caritas).
5. Actividades
Como en aos anteriores, se estim como imprescindible, hacer varios grupos: los
que no saben nada y los que hablan pero quieren tener conocimientos de gramtica. Dentro
de este ltimo, hay un subgrupo en el que se les prepara para que puedan tener una
continuidad de aprendizaje en otros Centros Educativos.
A continuacin haremos una descripcin de cmo funcionan dichos grupos:
A primera hora de la maana (de 11 a 12), asisten los que apenas se expresan en
espaol y, mediante fichas, cartillas y mucha conversacin entre ellos, van aprendiendo a
presentarse y conocer el medio que les rodea. De este grupo se han hecho dos subgrupos de
tal manera que, a medida que adquieren unos primeros conocimientos de lectura y escritura
pasan al otro subgrupo para evitar el retraso debido a nuevas incorporaciones..
El segundo grupo, asiste de 12 a 13 del medioda; algunos se afianzan en la lectura,
escritura y lenguaje comprensivo y otro pequeo grupo en la gramtica espaola.
Esta relacin intercultural, les hace conocerse e incluso ayudarse fuera de las
clases, por lo que se program un curso de cocina para que se conocieran mejor, conociesen
nuestras costumbres y a la vez aprendan nuestra cocina especialmente diseada hacia las
personas con las que luego van a trabajar: mayores, discapacitados o nios.
6. Metodologa
CONTENIDOS
Idioma espaol en
su estructura ms
bsica, costumbres y
cultura de nuestro
pas.
OBJETIVOS
Ayudar a los participantes
de otras lenguas a poder,
mediante el conocimiento del
espaol, relacionarse y
acceder a un trabajo
mediante el que puedan vivir.
METODOLOGIA
Activa y participativa,
mediante conversacin
fichas, cartillas, caligrafas,
lecturas sencillas
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7.
aos en demanda de trabajo. Los asistentes por nacionalidades con asistencia a este curso
han sido: marroques, paquistanes, rumanos, guineanos, senegaleses, cameruneses, de
Costa de Marfily una inglesa.
8. Calendario de actividades
Curso 2015
Iniciacin al aprendizaje, Lunes a Jueves de 11 a 12 horas
Formacin y desarrollo en el espaol, Lunes a Jueves de 12 a 13 horas.
9. Evaluacin
Habamos planteado objetivos bsicos para que los asistentes a la escuela
pudieran expresarse, comprender y ser comprendidos. Estos objetivos se han cumplido en la
mayora de los asistentes e incluso alguno de ellos mejorando las expectativas que se
esperaban conseguir. Tambin es cierto que otros, por su edad o grado de analfabetismo en
sus respectivos pases, les cuesta conseguirlo, pero al menos, son constantes y vuelven a
asistir otro curso.
Tambin se van obteniendo buenos resultados con la lectura y la escritura, sobre
todo se ha incidido en la lectura comprensiva.
Debido a la problemtica que actualmente estamos viviendo en el pas, es mucho
ms difcil encontrarles un trabajo pero, poco a poco, se consigue que muchos de ellos lo
obtengan.
10. Conclusiones
El inters que se observa por aprender el idioma a lo largo del curso, es lo que nos
motiva a continuar con la actividad . Hay un incremento de personas asistentes de diferentes
pases: marroques, pakistanes, de Camern, Inglaterra y Costa de Marfil que manifiestan
un inters, no solo por conseguir un trabajo, sino por aprender el idioma realmente. Otros,
cuando tienen un cierto nivel de comprensin y empiezan a trabajar lo dejan.
Es para nosotras muy importante la labor que se est haciendo con estas personas,
que ven como desinteresadamente se les ayuda, se les acoge con cario y se les trata de
integrar en nuestra sociedad. La satisfaccin personal que a la vez sentimos, al percibir su
agradecimiento a travs de su continuidad a las clases, nos motiva a seguir adelante con los
recursos que podamos contar, en aos sucesivos
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Como despedida, por vacaciones estivales, coincidiendo con las de sus hijos, los
participantes en el curso obsequian a sus profesores con un gape hecho por ellas mismas y
tpico de sus pases de origen
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FUNDAMENTO.-
FINANCIACIN.-
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AMBITO DE ACTUACIN.Este proyecto se realiza en Teruel capital. Son nios a los que
conocemos, que asisten los domingos con sus padres a nuestro Centro, o sus
padres (algunos espaoles), recogen alimentos, a travs de nuestra mediacin,
del Bco. de Alimentos.
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EVALUACION Y CONCLUSIONES:
Las voluntarias de A.I.C. de Teruel, estn absolutamente
entregadas en este proyecto que es muy gratificante, y que nos anima a trabajar por
los ms pobres y dbiles de la sociedad con la que convivimos, al estilo de nuestros
Fundadores. Pero al igual que ellos y a travs de la convivencia con los padres de
estos nios, te das cuenta que es un pobre remedio para ellos, que solo quieren
trabajar, que les busques algo, que les des la caa, como deca San Vicente, para
poder pescar.
No obstante, nos sentimos satisfechas, los objetivos han sido
cumplidos, aunque sigamos sin conseguir ampliarlo
El ao 2016, seguiremos trabajando en l, pero si cada da
viramos disminuir el nmero de nios que asisten, sera por nuestra parte motivo de
alegra, ya que es un sntoma de que los padres estn trabajando, y pueden
continuar nuestra obra con ellos.
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