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Introduccin
n el desarrollo del diseo de la investigacin, la informacin adecuada, bien sea como resultado del anlisis documental (fuentes
secundarias) o del trabajo de campo (fuentes primarias), debe ser recolectada, organizada, tabulada y presentada; para ello es indispensable el uso de tcnicas cualitativas o cuantitativas, dependiendo del
tipo de investigacin que se est efectuando.
Este documento pretende dar a conocer algunas de tales tcnicas,
no en su desarrollo matemtico, sino como aproximaciones tericas,
a n de generar en el investigador inquietudes que le sirvan para aplicar algunas de ellas y, por qu no, experimentar con otras, de manera
que enriquezca sus anlisis y conclusiones.
Como el uso de las tcnicas en el proceso del desarrollo de la investigacin es un aspecto instrumental resultado de la construccin
de las etapas anteriores del diseo, el presente documento hace una
corta reexin de aquellos aspectos que inducen al uso de la tcnica
ms adecuada dentro de cada investigacin, partiendo de lo epistemolgico, para luego pasar por la metodologa, el mtodo y los tipos
de investigacin.
Finalmente, se presentan algunas tcnicas cualitativas y se menciona un desarrollo terico acerca de las generalidades de las cuantitativas.
1. Epistemologa
Lenk, a juicio de Bunge, plantea que una autntica epistemologa
debe abordar los siguientes aspectos:
10
a.
b.
c.
d.
e.
f.
2. Diseos de investigacin
La denicin de un diseo de investigacin est determinada por:
1) el tipo de investigacin que se va a realizar y, 2) la hiptesis que va
a probarse durante el desarrollo de la investigacin.
Tabla 1. Tipos de diseos en investigacin
Experimentales
Cuasiexperimentales
Preexperimentales
Asignacin de
los sujetos
Aleatorios
Aleatorios
Voluntarios
Voluntarios
Control de
variables
Mximo
Baja
Ninguno
Grupo de
control
Siempre
Algunas veces
Ninguno
Hans Lenk, Entre la epistemologa y al ciencia social. Barcelona: Alfa, 1988, p. 11.
11
3. Metodologa
Teora de los procedimientos generales que describen las caractersticas que
adoptan el proceso general del conocimiento cientco y las etapas en que se
divide dicho proceso. Hace referencia a la teora de los mtodos empleados en
la investigacin cientca y las tcnicas conexas con dichos mtodos.3
Tabla 2. Caractersticas y diferencias de los mtodos cualitativos y cuantitativos
Mtodos cualitativos
Mtodos cuantitativos
Propensin a comunicarse con los Propensin a servirse de los sujetos del estusujetos del estudio.
dio.
Se limita a preguntar.
Se limita a responder.
Comunicacin ms horizontal...
entre el investigador y los investigados... mayor naturalidad y habilidad
de estudiar los factores sociales en
un escenario natural.
Son fuertes en trminos de validez
interna, pero son dbiles en validez
externa, lo que encuentran no es generalizable a la poblacin.
12
Para una mejor comprensin y ampliacin acerca de esta temtica vase Jorge
Coronado, Tcnicas cualitativas para el anlisis de datos. Paradigmas, Vol. 1, No. 2,
(octubre-diciembre de 2006), pp. 78-82.
5
E. Bonilla Castro y P. Rodrguez S., Ms all del dilema de los mtodos: la investigacin en
ciencias sociales. Bogot: Norma, 2000, p. 2.
4
13
Actualmente, dentro de la diversidad de escuelas y nuevos paradigmas, se reconocen los siguientes mtodos:
1. Mtodo deductivo: se inicia con el anlisis de los postulados, teoremas,
leyes, principios, etc., de aplicacin universal y de comprobada validez, para aplicarlos a soluciones o hechos particulares.
2. Mtodo inductivo: se inicia con un estudio individual de los hechos
y se formulan conclusiones universales que se postulan como leyes,
principios o fundamentos de una teora.
Dentro del mtodo inductivo encontramos otros para encontrar
causas a partir de mtodos experimentales y los cuales fueran propuestos por Mill:
2.1 Mtodo de concordancia: compara entre s varios casos en los que se
presenta un fenmeno natural y seala lo que en ellos se repite como
causa del fenmeno.
2.2 Mtodo de diferencia: se renen varios casos y si se observa que
siempre falta una circunstancia que no produce el efecto, permaneciendo siempre todas las dems circunstancias, se concluye que lo
que desaparece es la causa de lo investigado.
2.3 Mtodo de variaciones concomitantes: si la variacin de un fenmeno se
acompaa de la variacin de otro fenmeno, se concluye que uno es
la causa de otro.
2.4 Mtodo de los residuos: consiste en ir eliminando de un fenmeno las
circunstancias cuyas causas son ya conocidas. La circunstancia que
queda como residuo se considera la causa del fenmeno.
3. Mtodo inductivo-deductivo: es un mtodo de inferencia basado en la
lgica y relacionado con el estudio de hechos particulares.
4. Mtodo hipottico-deductivo: parte de unas aseveraciones en calidad de
hiptesis y busca refutar o falsear tales hiptesis, deduciendo de ellas
conclusiones que deben refutarse con los hechos.
5. Mtodo analtico: consiste en descomponer un objeto de estudio separando cada una de las partes del todo para estudiarlas en forma
individual.
6. Mtodo sinttico: integra los componentes dispersos de un objeto de
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15
vos de las personas con la accin social para descubrir sus verdaderos
signicados.
En la gura 1 se recogen algunos mtodos aplicados en la investigacin cualitativa, asociados con reas de conocimiento en donde
pueden ser implementados.
Estudio de
Casos
Investigacin
Evaluativa
Etnogrco
(antropologa)
Etnohistoria
(historia)
Diseos y
Mtodos
Investigacin
Cualitativa
Tipos de
Analisis Textuales
(literatura y Lingstica)
Biogrcos
(siciologa)
Investigacin
Participativa
Lgicos:
Uso del pensamiento en
sus funciones de:
deduccin, anlisis y
sntesis.
Interpretivista
Positivista
Lgico - deducido
Hipottico - deductivo
Lgico - inductivo
Lgico analoga
Histrico
Sinttico
Analtico de la abstraccin
De la cocrecin
De la modelacin
Sistemtico
Dialctico
MTODOS
Observacin cientfica
La experimentacin
cientfica
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5. Tipos de investigacin
A manera de complemento de los mtodos de investigacin se
mencionan aqu algunos tipos de investigacin:
Histrica: analiza eventos del pasado y busca relacionarlos con otros
del presente.
Documental: analiza informacin sobre el tema objeto del estudio a
partir de fuentes documentales tales como escritos (libros, peridicos, revistas, actas, etc.) y documentos flmicos (pelculas, diapositivas, etc.).
Descriptiva: resea rasgos, cualidades o atributos de la poblacin objeto del estudio.
Correlacional: mide el grado de relacin entre variables de la poblacin
estudiada.
Explicativa: da razn del porqu de los fenmenos.
Estudio de caso: analiza una unidad especca de un universo poblacional.
Seccional transversal: recoge informacin del objeto de estudio en una
oportunidad nica.
Longitudinal: compara datos obtenidos en diferentes oportunidades
o momentos de una misma poblacin, con el propsito de evaluar
cambios.
Experimental: analiza el efecto producido por la accin o manipulacin de una o ms variables independientes sobre una o varias variables dependientes.
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6. Tcnica
Es el conjunto de instrumentos necesarios o indispensables en
el proceso de investigacin cientca; ella integra la estructura por
medio de la cual se organiza la investigacin.
Los propsitos que deben perseguirse al aplicar de manera correcta una tcnica son:
a.
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Diario de
campo
Historia de
vida
Torbellino
de ideas
Tcnicas
cualitativas
(grupales)
Diferencial
semntico
Delphi
Anlisis de
documentos
Observacin
sistemtica y
participante
Entrevistas
en profundidad,
semiestructurada
o dirigida
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Las tcnicas cuantitativas se pueden distribuir en tres grandes grupos, los cuales se desarrollarn de forma general cada uno por aparte.
La gura 4 muestra la manera como se agrupan las diferentes tcnicas
en los tres grupos, aunque esto solo tiene un n meramente didctico
(de manera que se logre una mejor comprensin). As, es posible que
algunas investigaciones deban recurrir a varias tcnicas aunque pertenezcan a grupos diferentes a los de la clasicacin mostrada.
Tcnicas
multivariadas
Tcnicas
cuantitativas
Tcnicas
no paramdicas
Figura 4. Tcnicas
Tcnicas de
muestreo
cuantitativas.
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medida estadstica principal sobre la cual se focalizar (proporciones, medias aritmticas, etc.);
b. nivel del anlisis (global, en subgrupos);
c. magnitud del error que se pretende tengan los valores calculados en la muestra;
d. probabilidad de que esos valores o estimaciones tengan el
error muestral deseado;
e. aplicacin de la frmula y clculo del tamao de la muestra.
Los ltimos tems en la determinacin del tamao se usan en el
muestreo probabilstico, mientras que el muestreo determinstico
puede obviar estos pasos.
Otra parte importante en la aplicacin del muestreo es el procedimiento o la tcnica de muestreo que se va a utilizar. La gura 6 mues-
21
Muestreo
Probabilstico
Determinstico
Aleatorio simple
Convencional o
accidental
Estratificado
Proporcional
Intencional o
de cuota
No proporcional
Por grupo
(cluster)
Sistemtico
Por rea
22
23
Tipo de relacin
que se analiza
Dependencia:
Prediccin de
variables
dependientes por
otras
independientes
Interdependencia:
Identificar la
estructura de las
relaciones
No Mtricos
o cualitativos
Escala
Nominal
Numerales
1,2 etc
reflexibilidad
simetra
transitividad
en la misma
categora
Escala
Ordinal
Forma de
relacin (>)
irreflexibilidad
asimetra
transitividad
mediana
cuartiles
o percentiles
Mtricos
o cuantitativos
Escala
Intervalo
Cuntas unidades?
singularidad
simetra conmutacin
sustitucin asociacin
todas las estadsticas
son aplicables
media aritmtica
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Escala
Racional
Escala de medida de
las dependencias
MTRICA
NO MTRICA
Escala de medida de
las independientes
Correlacin cannica
con variables ficticias
MTRICA
NO MTRICA
Correlacin dinmica
Anlisis multivariable
de varianza
Regresin mltiple
MTRICA
Sistema de ecuaciones
estructurales
Una relacin
entre una
variable dependiente
y las
independientes
NO MTRICA
Una relacin
entre
variables dependientes
Y las independientes
Escala de medida de
las dependientes
Mltiples relaciones
entre
variables dependientes
y las
independientes
Anlisis de
conjunto
Anlisis
discriminante
Regresin logstica
mltiple
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CORRELACIN CANNICA
implica
Y1+Y2+Y3+....+Yn= X1+X2+X3+....+Xn
(Mtrica y no Mtrica) (Mtrica y no Mtrica)
26
f(x)
De la variable dependiente
O cantidad
Muestra
Clculo de
estimadores
coeficientes de
correlacin
parcial
Anlisis de
correlacin y
determinacin
Anlisis de
multicolinealidad
heteroscedasticos
autocorrelacin
Significancia de
los estimadores
Significancia
del modelo
Significancia de
los estimadores
Significancia
del modelo
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ANLISIS
DISCRIMINANTE
COMPRADOR
Dicotmica
NO COMPRADOR
No
Mtrica
O
ALTO
Multidicotmica
MEDIO
BAJO
APROBADO
Caractersticas
Demogrficas:
nivel educativo
Tarjetas de crdito
salario
deudas
historia crediticia
NO APROBADO
Usuarios habituales u ocasionales de un producto
Compredores de mbito nacional o restringido
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ANLISIS DE
CONJUNTO
El consumidor evalua:
El anlisis de mercados es capaz de evaluar
la importancia de atributos
y los niveles de cada atributo
Variable dependiente
no mtrica
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Anlisis factorial.
Anlisis cluster.
Escalonamiento multidimensional.
Anlisis de correspondencias.
Varibles
Casos /
respuestas
Objetos
Anlisis
factorial
Anlisis
cluster
Cmo se miden
los atributos
MTRICA
NO MTRICA
Escalamiento
multidimensional
Anlisis de
correspondencia
30
8 Dallas Jhonson, Mtodos multivariados aplicados al anlisis de datos. Mxico: Internacional Thomson, 2000.
31
Notas
altas
Variables
originales
Exmenes de
lectura
Ortografa
Ciencias
Matemticas
CREAR
Notas
bajas
Factor subyacente
comn a las
cuatro pruebas
caractersticas
Inteligencia Global
Notas
medias
Anlisis
Cluster
Es una tcnica analtica para desarrollar subgrupos significativos de
individuos u objetos
Objetivo: Clasificar una muestra de objetos o personas en un nmero pequeo de:
grupos mutuamente excluyentes
la tcnica identifica los grupos
Implica dos
etapas
Segunda: Descubrir las personas o variables para determinar su
composicin ( se puede usar anlisis deiscriminantes)
32
Escalamiento
Multidimensional
Objetivo: Transformar juicios de los consumidores de similitud o
preferencia en distancias. Representadas en un espacio
multidimencional.
A
C
B
D
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34
Prueba
de signo
# de
muestras
o poblaciones
12
Distribucin binomial
Uso
Regla de
decisin
No depende
de las suposiciones de
la prueba t.
La prueba se
centra en la
mediana como
medida de tendencia central.
Pruebas que se
calican con
puntos.
Si la probablidad
asignada
a p es mayor que el
valor de
la tabla,
se rechaza h0
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Prueba
de
Wilcoxon
Estadstico t
Probar una
hiptesis nula
con respecto a
la media de la
poblacin.
Ni z ni t resultan adecuados
como estadsticos de prueba.
Se tiene una
muestra pequea aleatoria
n < 30.
La poblacin
se distribuye
simtricamente
alrededor de su
Prueba
bilateral
T calculado T
crtico se
rechaza h0
media.
Prueba
de la
mediana
36
Las muestras
son elegidas
independiente
y aleatoriamente de sus
poblaciones.
Las poblaciones son de la
misma forma
y dieren solo
en cuanto a la
localizacin.
La variable es
continua y no
es necesario
que las muestras sean de
igual tamao.
Valor
calculado
> valor
crtico
se rechaza h0 se
acepta hi
Prueba de
Mannwhitney
Prueba
de correlacin
por
rangos
de spearman
Prueba
de independencia de ji
cuadrado
2
2
i
rs = 1 n( n -1)
6 d
Las muestras
son elegidas
independiente
y aleatoriamente de sus
poblaciones de
tamaos m y n.
Si las poblaciones son diferentes dieren
solo en cuanto
a la mediana.
Es un procedimiento para
calcular correlaciones entre
dos conjuntos
de rangos
que pueden
asignarse a los
valores de las
muestras de
x y y, que son
las variables
independientes
y continuas
de una distribucin de dos
variables.
Por medio de
la hiptesis
nula se prueba que dos
criterios de
clasicacin
son independientes, aplicado a un mismo
conjunto de
entidades (dos
muestras).
Valor
calculado
< valor
crtico
se rechaza h0 se
acepta hi
Valor
calculado
> valor
crtico
se rechaza h0 se
acepta hi
Valor
calculado
> valor
crtico se
rechaza
h0 se
acepta hi
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Referencias
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