Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
ESCUELA DE POSTGRADO
Doctorado
EDUCACIN AMBIENTAL
"ANLISIS DE LA AGONA DE
LOS ANDES"
Grupo V
LPEZ KOHLER, Jos Ral
POMA GONZLES, Ssimo Misael.
ROSALES DE PEA, Nery Mirta.
TARAZONA BARRERA, Zuly
TORRES ROJAS, Abimael.
Lima * Per
2015
-2-
ndice:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
SITUACIN PROBLEMTICA.
I.1. Situacin problemtica.
I.2. Formulacin del problema.
I.2.1. Problema general.
I.2.2. Problemas especficos.
I.3. Justificacin de la investigacin.
I.4. Objetivos de investigacin.
MARCO TERICO.
II.1. Antecedentes de la investigacin
II.2. Bases tericas.
HIPTESIS Y VARIABLES.
III.1. Hiptesis general.
III.2. Sub Hiptesis
III.3. Variables.
III.3.1. Variable independiente.
III.3.2. Variable dependiente.
III.3.3. Variables intervinientes.
METODOLOGA.
IV.1. Tipo y diseo de investigacin.
IV.2. Unidad de aprendizaje.
IV.3. Poblacin de estudio.
IV.4. Muestra.
IV.5. Tcnicas de recoleccin de datos.
IV.6. Anlisis e interpretacin de la informacin
PRESUPUESTO.
CRONOGRAMA.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.
ANEXOS.
03
03
04
04
04
05
10
24
24
24
25
25
25
27
28
28
28
28
29
-3-
I.
SITUACIN PROBLEMTICA.
1.1.
Situacin problemtica.
En los ltimos 40 aos, los glaciares se han reducido en un
informe realizado
por esta
entidad
proporciona la
peruanos?
1.2.2. Problemas especficos.
-4-
1.3.
Justificacin de la investigacin.
El agua es un elemento vital y la columna vertebral de Amrica
2012).
Desprendimiento de masa: deslizamientos y aludes (Peru21, junio
2011).
1.4.
Objetivos de investigacin.
1.4.1. Objetivo general.
Determinar que impactos provocara la agona de los
Andes.
1.4.2. Objetivos especficos.
II.
DE
LA
CORDILLERA
DE
LOS
ANDES
SOBRE
LAS
-5-
-6-
intensificacin del flujo del norte en niveles bajos al este de los Andes
hacia el sur de su posicin climatolgica sin necesidad de incluir
fuentes de calor diabtico ni procesos hmedos.
HALAC Silvana R. (2013) en la tesis EFECTO COMBINADO
DE LA RADIACIN ULTRAVIOLETA Y LA TEMPERATURA SOBRE
ESPECIES
COMUNIDADES
FITOPLANCTNICAS.
-7-
Marco conceptual
2.2.1. Acufero.
Acufero Estrato de roca permeable que contiene agua.
-8-
-9-
normas,
tcnicas
actividades
tendientes
la
Ecodesarrollo:
- 10 -
comprender
qu
es
Educacin
Ambiental,
ser
- 11 -
Para que vivan sus vidas, crezcan sus cultivos, fabriquen sus
productos,
compren
sus
bienes
materiales,
desarrollen
tecnolgicamente, etc
- 12 -
para
procurar
un
nuevo
natural.
saber actuar frente a las amenazas o peligros activando la
capacidad
de
tomar
decisiones,
movilizando
la
voluntad,
vida.
Principio de responsabilidad: Asumir los impactos y costos
ambientales de su actividad.
Principio de interculturalidad:
Valorar
todos
los
saberes
- 13 -
otros
mecanismos
que
afectan
negativamente
el
- 14 -
- 15 -
Formacin de glaciares.
Bernex y Tejada (2010, p 16) explican lo
de
la
precipitacin
atmosfrica
slida
(nieve
- 16 -
los
glaciares la presin
de
las
capas
superiores de nieve
recin cada sobre
las
anteriores
transforma a stas
en neviza, que se
caracterizan porque
pierden oxgeno por
la compresin y estos espacios son reemplazados por la fusin con el
agua de la nieve superficial que se derrite.
Con el tiempo y la acumulacin de nieve, la neviza presionada
se cristaliza ms y se transforma en hielo, adquiriendo un color blanco,
a medida que la compresin, la fusin y la recristalizacin avanzan
adquiere un color azul.
La misma presin sobre las bases del glaciar hace que ste se
deslice como si fuera lquido hacia el fondo del valle, formando la
llamada lengua glaciar. Este dinmico ro de hielo recorta las paredes
rocosas laterales y erosiona el fondo de su cauce, llevando en su curso
grandes cantidades de bloques rocosos y cantos angulosos. Al
descender en el valle y enfrentar temperaturas ms suaves, se originan
procesos de fusin, evaporacin y sublimacin; y la masa de hielo
disminuye en espesor y extensin. Se conoce esta zona como zona
de ablacin.
2.3.3.2.
- 17 -
apresurada
de
los
cerros,
lomas,
quebradas
- 18 -
- 19 -
III.
HIPTESIS Y VARIABLES.
3.1.
Hiptesis general.
Los impactos ambientales, como la depredacin de bosques, la
Sub Hiptesis.
3.3.
Identificacin de variables.
3.3.1. Variable independiente.
Impactos ambientales.
3.3.2. Variable dependiente.
Situacin crtica de los Andes peruanos..
IV.
METODOLOGA.
4.1.
4.2.
Diseo de investigacin:
Correlacional.
Muestra.
O1
Anlisis de la deglaciacin.
O2
O3
Prdida de suelos.
Unidad de anlisis.
La unidad de anlisis comprende aspectos relacionados es:
- 20 -
Poblacin de estudio.
Los Andes peruanos.
4.5.
Muestra.
Los Andes peruanos.
4.6.
Instrumento
Ficha graduada
Ficha graduada
Niveles analizados
Observacin
Cuestionario
Encuesta
4.7.
Indicador
Cuestionario
Indicador
Procedimiento
Situacin de los
Andes
1
Porcentajes
Niveles analizados
V.
PRESUPUESTO.
n
Artculo o Servicio
A Materiales de escritorio
1 Papel bond A4
2 Papelotes cuadriculados
3 Masking tape
4 Plumones n 047
5 Lapiceros
6 Cuadernos A4
B Servicios varios
1 Impresiones
2 Fotocopias
3 Tipeos
4 Diagramaciones
5 Movilidad
C Servicios profesionales
1 Asesora
2 Asesora de especialista
TOTALES
VI.
Resultado
Caractersticas
integrales,
Superficie.
Dimensin.
Hechos.
Cantida
d
Medida
2
50
2
12
4
1
millar
pliego
rollo
unidad
unidad
unidad
23.00
0.30
3.00
2.50
1.50
4.00
2000
1000
250
50
15
hojas
hojas
hojas
hojas
traslado
0.20
0.05
0.40
1.50
1.00
1
1
servicio
servicio
600.00
300.00
CRONOGRAMA Y ACTIVIDADES.
Monto
unitario
Monto
total
107.00
46.00
15.00
6.00
30.00
6.00
4.00
1625.00
400.00
50.00
100.00
75.00
1000.00
1000.00
600.00
400.00
1747.00
- 21 -
N
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
Actividad
Responsable
Planificacin del
proceso
Formulacin y
anlisis del
problema
Elaboracin del
proyecto
Presentacin del
proyecto
Asesor e
Investigador
Aprobacin del
proyecto.
Equipo
responsable de
la Universidad
Investigacin
bibliogrfica.
Elaboracin y
validacin de
instrumentos.
Coordinacin
para su
aplicacin
Aplicacin de la
investigacin.
Anlisis
estadstico
Elaboracin del
Informe final
12
Aprobacin del
Informe final
13
Sustentacin
2011
2012
J J A S D M A S O D
X X
X
X
X
X X
Investigador
X X X X X
Investigador,
Asesor y
Expertos.
X X
Asesor e
Investigador
X
X
Investigadora
Asesor e
Investigador
Equipo
responsable de
la Universidad
Investigador
X X
X
X
X
- 22 -
VII.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.
1. ALTAMIRANO
DELGADO,
Patricia
(1994).
Edit. el
BALDEN,
Isaac
(1999).
PEEFORM
(1997).
GUIA
DE
LA
INVESTIGACIN
- 23 -
9. GUA
METODOLGICA
PROGRAMA
GLOBE.
DEL
(1999)
MAESTRO
PEEFORM
MINEDU COSUDE.
10. HACIA UNA PEDAGOGA DE SOLUCIN DE
PROBLEMAS EN LA EDUCACIN AMBIENTAL
UNESCO.
(1985)
PNUMA.
PROGRAMA
DE
ULTRAVIOLETA
TEMPERATURA
COMUNIDADES
SOBRE
LA
ESPECIES
FITOPLANCTNICAS
Ministerio
del
Ambiente.
(2014).
PARA
LA
EDUCACIN
- 24 -
WWW.CONAM.gob.ppe/Globe/defacit/htm.
20.
www.monografas.com/ecologa/laecologa.