Actividad Individual

Despus de leer El espejo de Lida Sal, responda a las siguientes cuestiones:

En qu aspectos han cambiado la situacin socio econmica de

Guatemala, en comparacin con la que Asturias describe en el cuento?
Persisten algunas de las costumbres, creencias, tradiciones y formas
del habla popular que se describen en El espejo de Lida Sal? Cules
son?
La muerte trgica de Lida Sal simboliza la imposibilidad de superar las
situaciones adversas. La orilla que no logr alcanzar, puede representar
la inutilidad de luchar por salir a flote en una sociedad que la marginaba.
Cree que actualmente persisten las condiciones de discriminacin por
cuestiones econmicas, sociales, tnicas y de gnero? Explique su
respuesta.

Actividad en grupos pequeos

Renanse en grupos de tres a cuatro integrantes y entre todos actualicen el
argumento de El espejo de Lida Sal. Pueden tomar en cuenta las
sugerencias siguientes:

Determinen si una historia as podra ocurrir actualmente.

Cambien los sucesos o situaciones que no sucederan ahora como
ocurren en el cuento.
Actualicen el argumento, tomando en cuenta cmo viviran
actualmente los personajes, qu haran, en qu creeran y cmo
actuaran.
Pueden cambiar el desenlace pero recuerden que el final deber
trgico para respetar la idea original del cuento.
Escriban la historia que inventaron e lanla en voz alta a sus
compaeros de clase.

Actividad Individual
Despus de leer Juanantes, el encadenado, responda las siguientes
cuestiones:

Cmo se manifiesta el pensamiento mgico en la mentalidad de los

personajes del cuento?
Mencione algunos ejemplos de cmo ciertos sucesos se atribuan a
causas sobrenaturales.

Discusin en grupo grande:

Analicen y discutan en clase si en la actualidad pervive el pensamiento mgico,
las supersticiones y las creencias en hechos sobrenaturales.
Anoten a continuacin las conclusiones obtenidas.

Actividad en grupos pequeos

Como es bien sabido, Miguel ngel Asturias tom como referente las
costumbres y tradiciones de los pueblos indgenas, la cuales recre e incorpor
a sus narraciones, El relato Juan girador es un buen ejemplo de este recurso
narrativo. Despus de leerlo detenidamente, investiguen lo siguiente:

Cul es el valor o el simbolismo que los pueblos indgenas

guatemaltecos atribuyen al cordn umbilical de los recin nacidos, y cul
es la costumbre cuando un nio bota el ombligo?
Una importante tradicin indgena es el palo volador. Investiguen en
qu consiste y si an se practica.
Descubran algunas similitudes entre Xiu, la madre de los gemelos en el
relato Juan girador y a la princesa Ixquic, del Popul Vuh.

Actividad en grupos pequeos

Despus de leer la Leyenda de la campaa difunta, renanse en grupos de
tres o cuatro integrantes y discutan libremente lo siguiente:
1. Determinen cmo influy la Iglesia Catlica para instaurar el dominio
espaol, durante la conquista y la colonizacin.
2. Hagan un anlisis comparativo entre dos mestizas: Lida Sal y Sor
Clarinera de Indias, tomando en cuenta los siguiente aspectos:
2.1Cul era su situacin social?, se evidencian en sus historias ciertos
prejuicios de clase, de gnero y/o de etnias? Expliquen sus
respuestas.
2.2Creen que los relatos de Asturias reflejan la discriminacin
intertnica que histricamente ha dividido a nuestro pas? Mencione
hechos especficos.
2.3Respecto al final de las dos muchachas, qu similitudes encuentran?

2.4En cuanto a los anhelos y aspiraciones de cada una de ellas, cules

son las principales diferencias entre ambas?
3. Qu opinan sobre otro mestizo, el inquisidor Deus Zibac?

Actividad Individual
Descubra en la Leyenda de la campana difunta al menos tres alusiones al
mestizaje y comente cmo lo describe Asturias.
Est de acuerdo con las ideas sobre el mestizaje que encontr en la Leyenda
de la campana difunta? Explique su respuesta.
El mestizaje cultural implica la mezcla de elementos espaoles e indgenas, y
es lo que caracteriza a los pases de Amrica Latina, cree usted que esa
mezcla se realiza siempre en forma armoniosa? Explique su respuesta y
mencione ejemplos concretos para respaldar sus argumentos.
Segn su propia experiencia, cmo se manifiesta y se vive el mestizaje en
nuestro pas?
Actividad Individual
En la Leyenda de Matachines, Asturias emplea ciertas figuras, tales como la
aliteracin, la onomatopeya y el oxmoron. Veamos en que consiste cada una
de ellas.
Aliteracin: Consiste en repetir ciertos sonidos en palabras cercanas, por
ejemplo: tanto temblaban los tenebrosos techos.
Onomatopeya: Palabra que imita un sonido; por ejemplo miau, para imitar
el maullido del gato, o toc, toc cuando alguien llama a la puerta.
Oxmoron: En esta figura se combinan trminos contradictorios sin que la
oracin pierda sentido; por ejemplo: amor cruel, dulce amargura, guerra santa.
Lea la Leyenda de Matachines y escriba los ejemplos que encuentre de las
figuras anteriores.