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Aluno(a)

Srie:
Disciplina:

N.
Turma:

Ensino Mdio
Trimestre [
Professor:

Data:

Contedos: Fontica e Fonologia

Apesar de a NGB (Nomenclatura Gramatical Brasileira) restringir o estudo dos sons da


lngua apenas Fontica, cabe ressaltar que no h somente uma, mas duas cincias dos
sons da lngua: Fonologia e Fontica.
A Fontica a cincia que estuda a produo, a articulao e a interpretao dos sons
da fala. Essa estuda os sons da lngua enquanto utilizao pelos indivduos no ato da fala. As
particularidades na realizao dos sons, as caractersticas individuais que cada falante pode
imprimir aos fonemas quando os produz so objeto de estudo da fontica.
A Fonologia, Fonemtica ou Fonmica uma parte da Gramtica e se ocupa do
estudo dos fonemas. O fonema no , portanto, apenas um som qualquer produzido na fala.
Ele deve ser analisado dentro do vocbulo. Seu objeto de estudo a funo distintiva do
fonema no sistema lingustico.
Para exemplificar, observe as palavras tia e dia. A distino delas feita pelos fonemas
/t/ e /d/. Esse fato fnico com funo distintiva estudo da Fonologia.
Esses fonemas /t/ e /d/ antes de i, no ato da fala, dependendo do indivduo, podem
realizar-se de maneira diferente. Esse fato fnico voltado para a realizao do falante o
estudo de que trata a Fontica.
Vamos fazer algumas definies.
1. FONEMA E LETRA
A palavra uma entidade significativa que pode ser representada por fonemas (sons) e
por letras. Possui dois elementos inseparveis.
pelos sons da linguagem oral.
Um elemento material formado
Um elemento imaterial formado

pelas letras da linguagem escrita.


pela ideia ou conceito que expressa.

O aspecto material da palavra o seu significante e o aspecto imaterial o seu


1

significado.

Conceito de fonema
A palavra expressa oralmente constituda por uma combinao de unidades mnimas
de som.
Observe.

Essas unidades mnimas de som que formam a palavra so denominadas fonemas.


Fonema cada unidade mnima de som da palavra.
Observao:
Para efeitos didticos, cada corresponder a um nico fonema. Por exemplo, na
palavra p tm-se os fonemas: /pe/ + // = p
Conceito de letra
Na escrita, os fonemas so representados por letras. De maneira geral, cada letra
representa um fonema.

Letra a representao grfica do fonema.

Correspondncia entre fonema e letra


Para representarmos isoladamente os fonemas, so usadas barras inclinadas.
Observe:
palavra

letras

fonemas

jogador

j - o-g-a-d-o-r

/j/ /o/ /g/ /a/ /d/ /o/ /r/

7 letras

7 fonemas

Cada fonema tem, geralmente, uma letra correspondente.


Exemplos:

Seria bem mais simples aprender a escrever se, para cada fonema, houvesse uma
letra especfica e se cada letra representasse apenas um fonema. Mas no o que
acontece.
a) Existem casos em que uma letra representa fonemas diferentes.

b) Existem letras diferentes que representam um mesmo fonema.

c) H a letra x que, sozinha, representa dois fonemas.

d) H a letra h que no representa nenhum fonema.

e) Existem fonemas que, em algumas palavras, so representados por uma letra e, em outras,
por duas letras.

Observao:
O Re com letra maiscula ser usado para representar o fonema de palavras como rato, carro, ris

Classificao dos fonemas voclicos


Os fonemas da lngua portuguesa classificam-se em:
- Vogais: so fonemas em cuja produo o ar no encontra obstculos ao passar pela boca.
Exemplos:

- Consonantes: so fonemas em cuja produo o ar encontra obstculos ao passar pela boca.


Exemplos:

- Semivogais: so fonemas com sons semelhantes s vogais


i e u, mas que so
produzidos, necessariamente, com o apoio de uma vogal com a qual forma slaba.
Exemplos:

Observao:
Na lngua escrita, a semivogal i pode aparecer representada pela letra e
(pronncia mi) e a semivogal u , pela letra o po (pronncia pu).

me

2. FENMENOS FONOLGICOS
Ao analisarmos a pronncia de uma palavra, observamos a ocorrncia de alguns
fenmenos que podem, inclusive, determinar condies ortogrficas do vocbulo. Os
principais fenmenos fonolgicos so:
a) encontros voclicos (ditongo, tritongo e hiato);
b) encontros consonantais ;
c) dgrafos;
d) dfonos.

A) Encontros voclicos
Encontro voclico a unio de fonemas voclicos vogais e semivogais em uma
mesma slaba ou em slabas diferentes.
Ditongo
o encontro de uma vogal e uma semivogal. Pelo fato de uma semivogal sozinha no
constituir slaba, no se pode dividir o ditongo silabicamente. Veja como so formadas as
slabas destas palavras:
can c o

f a i xa vogal + semivogal

vogal + semivogal

Observao:
Os ditongos classificam-se em:
- crescente: quando pronunciamos primeiro a semivogal e depois a vogal (do som mais
fraco para o mais forte): histria his-t-ria semivogal /y/ + vogal /a/
- decrescente: quando pronunciamos primeiro a vogal e depois a semivogal (do som mais
forte para o mais fraco): couro cou-ro vogal /o/ + semivogal /w/

Tritongo
o encontro de uma semivogal + uma vogal + uma semivogal, sempre nessa ordem. Por
conter uma nica vogal, o tritongo indivisvel silabicamente. Veja:
q u a i s quer
semivogal +vogal + semivogal

Hiato
o encontro de duas vogais. Como s pode haver uma vogal em cada slaba, as vogais
dos hiatos ficam sempre em slabas diferentes.
Du -as

Ca- - da

vogal vogal

vogal vogal

B) Encontros consonantais
Encontro consonantal o agrupamento de consoantes em uma palavra sem vogal
intermediria.
O encontro consonantal pode ocorrer:
perfeito: na mesma slaba: pe-dra / pla-no
imperfeito: em slabas diferentes: tor-ta / rit-mo
C) Dgrafos
Dgrafo a combinao de duas letras que representam um nico fonema.

Observe que na palavra bicho, para representar o fonema


letras: o c e o h.
So dgrafos da lngua portuguesa:

xe, foram utilizadas duas

E as letras que representam as vogais nasais:

Observaes:
Nos grupos qu e gu, quando seguidos de e e i, as letras q e g somente formam dgrafo
com a letra u se o u no for pronunciado, como em querida, quilmetro, etc. Se o u for
pronunciado, isto , se representar um fonema, no ocorre dgrafo: aguentar, tranquilo, etc.
Em posio final da palavra, as letras m e n podem formar ditongo com a vogal anterior,
e no dgrafo: tambm ( am = dgrafo; em = ditongo nasal i).
D) Dfono
Ao contrrio do dgrafo, dfono o fenmeno em que a letra representa fonologicamente
dois fonemas.
O dfono presente no portugus o da letra x, representando os fonemas /k s/.
Exemplos: txi - axioma

3. ACENTO TNICO E ACENTO GRFICO


Acento tnico
como se chama o conjunto de intensidade, tom, timbre e durao de determinado
fonema. Na prtica, ele recai sempre sobre uma vogal cuja pronncia se destaca numa
palavra. Isso quer dizer que em palavras com duas slabas ou mais h sempre uma delas com
acento tnico. A essa slaba damos o nome de slaba tnica.
s vezes, a slaba tnica recebe acento grfico e, s vezes, no, como podemos
observar nas palavras abaixo:
ca paz slaba tnica li vro slaba tnica
ltima slaba
penltima slaba

pr ti -co slaba tnica


antepenltima slaba

Acento grfico

um sinal grfico que pe sobre algumas vogais que recebem acento tnico para indicar
a sua tonicidade. Os acentos grficos so: o agudo (), o circunflexo (^) e o grave (`). H
regras para acentuar graficamente as palavras e elas so baseadas, em geral, nas
terminaes
das palavras.
Os sinais
acessrios
da escrita
Exemplos:
Os acentos so sinais acessrios da escrita. Quer dizer, so sinais auxiliares, ajudam a indicar a pro
sa da
acento agudo

v - lei
acento circunflexo

4. SLABA
um fonema ou um grupo de fonemas pronunciados numa s emisso de voz. A base
da slaba a vogal; sem ela no h slaba.
Exemplo:
ma-d e i-ra
vogal

semivogal

O nmero de vogais indica o nmero de slabas.

Numa palavra, nem todas as slabas so pronunciadas com a mesma intensidade. Lendo
em voz alta a palavra plido, percebemos que a slaba p pronunciada com mais fora que
as outras.
De acordo com o modo como so pronunciadas, isto , com maior ou menor intensidade,
as slabas classificam-se em tnicas ou tonas.
Assim:

p li do
tnica tonatona

Classificao das palavras quanto ao nmero de slabas


De acordo com o nmero de slabas, as palavras classificam-se em:
monosslabas: so palavras de uma slaba s: no, nem, s;
disslabas: so palavras de duas slabas: assim, voc, hino;
trisslabas: so palavras de trs slabas: plido, torneira, cabea;
polisslabas: so palavras de mais de trs slabas: brasileiros, ambulncia, cartolina.

Classificao das palavras quanto posio da slaba tnica


Quanto posio da slaba tnica, as palavras classificam-se em:
oxtonas: quando a slaba tnica a ltima slaba da palavra: assim, vocs;

paroxtonas: quando a slaba tnica a penltima slaba da palavra: criaturas,


independncia;
proparoxtonas: quando a slaba tnica a antepenltima slaba da palavra: dramtico,
prtico.

5. ALOFONE OU VARIAO ALOFNICA


As orientaes apresentadas neste material se referem a um uso da lngua portuguesa
denominado uso culto ou linguagem formal. No entanto, no dia a dia, voc poder observar,
no portugus falado no Brasil, realizaes diferentes de um mesmo fonema, algumas se
afastando at mesmo do uso culto. o caso, por exemplo, de palavras em que o fonema / l /.
Em algumas regies, ele pronunciado como a semivogal /w/; em outras, com a consoante
/r/. Observe a variao de pronncia de palavras como Brasil, canal e voltar.
em decorrncia dessa variao que muitas pessoas cometem erros de grafia, trocando
a letra l pela letra u ou r em palavras como:
canibar em vez de canibal;
bousista em vez de bolsista;
sauvar em vez de salvar;
maudade em vez de maldade.
Cumpre observar que a grafia da palavra dever ser sempre a mesma,
independentemente de como o falante, em decorrncia de fatores regionais ou de hbitos
lingusticos, realiza o fonema.
Damos o nome de alofone a cada uma dessas possibilidades de realizao de um
mesmo fonema.
Como essa pronncia comum nas variedades no prestigiadas, acaba ocorrendo o
fenmeno da hipercorreo, que levam falantes a dizer (e a grafar), por exemplo,
caranguiejo em vez de caranguejo; prazeiroso em vez de prazeroso.
6. ORTOEPIA E PROSDIA
Ortoepia
A ortoepia ou ortopia trata da pronncia correta das palavras. J pronunciar
incorretamente uma palavra cometer cacoepia ou cacopia.
Ortoepia e cacoepia so palavras formadas por radicais gregos: orto = correto; caco =
feio, mau; pos = palavra. Da mesma forma podemos falar em ortofonia e cacofonia.
mais comum encontrarmos erros de ortoepia na linguagem informal.
Veja alguns exemplos:
mortandela em vez de mortadela;
guspe em vez de cuspe;
beneficiente em vez de beneficente;
impecilho em vez de empecilho;
previlgio em vez de privilgio;
estrupo em vez de estupro.

Prosdia
A prosdia trata da correta acentuao tnica das palavras. Assim, cometer um erro de
prosdia e, por exemplo, transformar uma palavra oxtona em paroxtona. Os erros de
prosdia recebem o nome de silabada.
OXTONAS
Condor
Mister
Ruim
Obus
Recm
Refm
Sutil
Ureter
Cateter
Nobel

PAROXTONAS
Ambrosia
Avaro
Aziago
Ciclo
Decano
Libido
Filantropo
Fortuito
Gratuito
Intuito
Ibero
Ltex
Misantropo
nix
Pudica
Rubrica
Txtil
Fluido

PROPAROXTONAS
Aerdromo
Aerlito
Azfama
Brmane
nterim
Lvedo
Muncipe
Prottipo
Notvago
Crisntemo
Arqutipo
libi

H palavras que admitem mais de uma pronncia. Veja:


acrbata acrobata
bipsia biopsia
bomia boemia
hierglifo hieroglifo
transstortransistor
xroxxerox
OceniaOceania

homlia homilia
projtil projetil
rptil reptil
srorsoror
zngozango
eltrodoeletrodo
ortopiaortoepia

10

ATIVIDADES
1. Leia a tira.

a) O personagem pronuncia vrias vezes a palavra criei. Do ponto de vista fontico, qual a
diferena entre o primeiro e o segundo fonema /i/ dessa palavra?

b) No ltimo quadrinho, o personagem diz a palavra hei. Quantos fonemas ela possui? Explique
sua resposta.

c) H, no segundo quadrinho, uma palavra com nmero de letras diferente do nmero de


fonemas. Qual essa palavra? Quantas letras e quantos fonemas ela possui?

2. Leia o texto e depois faa o que se pede:

a) D o nmero de fonemas e de letras das palavras destacadas no texto.


Palavras do texto
heris
Tintim
adolescente
montanhas
reprter
trabalhava

Fonemas

Letras

b) Indique quais so as vogais e as semivogais nas seguintes palavras abaixo, transcritas do


texto:
Palavras do texto
fortes
seu
cozinho
aventureiro
verdadeiro
fictcio
espcie

Vogais

Semivogais

c) Quais letras, na lngua portuguesa, indicam a nasalizao da vogal anterior? Em qual (quais)
palavra(s) do primeiro pargrafo do texto isso ocorre?

d) Observe os fonemas e as letras que formam as palavras quadrinhos e esquerda e aponte uma
diferena significativa entre elas.

Para responder a questo 3, leia este trecho da reportagem sobre uma visita noturna ao
zoolgico da cidade de So Paulo.

3. Indique, dentre as palavras abaixo, as oxtonas, as paroxtonas e as proparoxtonas.


a) serpentes
b) bilogo
c) at
d) ingls

e) cobras
f) zoolgico
g) matar
h) Medusa

i) explica
j) chegar
k) setembro
l) sucuri

4. O trecho a seguir foi publicado no jornal Folha de So Paulo de 20 de novembro de 2009.


Nele, o jornalista faz referncia a uma resposta dada pelo dirigente de futebol Gilberto Cipullo,
chamado no texto de "cartola", numa entrevista ao jornalista. Uma palavra, no entanto, foi
usada inadequadamente. Identifique-a e comente essa inadequao.

Apenas quando foi questionado se a deciso tinha o apoio de Muricy, o cartola disse, monossilabic

5. Leia o texto abaixo.

"Muitas instituies evitam o assunto fraude digital pelo simples receio de parecer vulnerveis. Ma
(Anncio publicitrio)

Assinale V (verdadeiro) e F (falso) para as proposies a seguir.


a) Em instituies h um ditongo.
b) Em assunto h dois dgrafos.
c) Em fraude h encontro consonantal e ditongo crescente.
d) Em simples h dgrafo voclico e encontro consonantal.
e) Em problema h dois encontros consonantais.
f) Em existe as letras x e s representam um mesmo fonema.
g) A palavra ateno apresenta dgrafo e ditongo.
6. Leia em voz alta os pares de palavras apresentados a seguir e indique aqueles em que a letra
em destaque representa fonemas distintos. Lembre-se de que uma mesma letra pode
representar fonemas diferentes.
a) medo - mesa
b) berra - gelo
c) terra - queda
d) cedo - belo
e) homem - mole
f) modo - hora

g) loja - moa
h) sala - casa
i) mesa - sapato
j) roda - barato
k) rato - caro
I) rpido - raposa

7. Leia em voz alta as palavras das alternativas a seguir e indique em quais alternativas as letras
em destaque esto representado o mesmo fonema.

a) sabo - asa

h) portuguesa - certeza

b) exagero-correnteza
c) jeito - gente
d) lousa - magreza
e) enxame-texto
f) gaveta - geleia
g) mximo - mao

i) marqus-altivez
j) analisar - atualizar
k) diverso - exceo
I) efetue-possui
m) cenoura - secador
n) fase - amizade

8. Pronuncie em voz alta as palavras da relao a seguir e depois transcreva aquelas em que
aparece o dgrafo consonantal sc.

nascimento - descobrir - crescer - descida acrescentar - fresco - crepsculo descalo - piscina di

9. Em qual alternativa todas as palavras apresentam dgrafo voclicos?


a) Antrtica - grandioso - tempo - cientfica
b) tanto - primeira - visitantes - desembarque
c) intervalo - planeta - durante - apenas
d) gigantesca - permitido - misses - tempo
e) cientfica - intervalo - tanto - apenas
10. Divida as slabas das palavras a seguir e diga se as letras i e u representam vogais ou
semivogais.
razes - direito - mido - heri - nufrago - ba
vogais

semivogais

11. A letra x pode representar fonemas distintos. Coloque em colunas as palavras relacionadas a
seguir levando em conta o som que a letra x representa na primeira palavra de cada coluna.
exagero - xarope - prximo - exrcito - paradoxo - caixa - reflexo - auxlio - exame - xingar - anexo

lixo

agrotxico

mximo

existncia

12. Em um programa de televiso, uma apresentadora afirmou que a palavra escola tem a
seguinte grafia: iscola (com i inicial). Como voc justificaria esse deslize ortogrfico da
apresentadora?

13. No texto a seguir h palavras em que ocorre o fonema /z/. Localize-as, indicando a letra que
representa esse fonema.
"Terra de mistrios e exuberante natureza, a Tailndia exige olhos atentos de quem a visita."
[Os caminhos da Terra. So Paulo: Abril, maio 2000. p. 12.]

14. Em qual alternativa ambas as palavras no apresentam o mesmo fonema inicial?


a) girafa - jil
b) xcara - chave
c) jegue - geleia
d) garra - guerra
e) guia - gigante
15. Em qual das palavras a seguir h mais letras que fonemas?
a)
b)
c)
d)
e)

caneta
chave
fixo
casa
natureza

16. Em qual das palavras a seguir h mais fonemas que letras?


a) campo
b) menino
c) lua
d) sabonete
e) fixo
17. Quantos fonemas h na palavra representante? E em assanhado?

18. Que palavra tem o mesmo nmero de fonemas de cheque? (


fixo (

) lixo (

) ilha (

) caixa ( ) sapato

19. Qual palavra tem o mesmo nmero de fonemas de lmpada? ( )


minha ( ) laranja ( ) agulha ( ) lucro (

) revista

20. Qual tem o mesmo nmero de fonemas de trax?


(

) milho (

) falange (

) faixa (

) quilo (

) fsforo

21. Qual tem o mesmo nmero de fonemas de guerra?


(

) mximo (

) ficha (

) cabelo (

) sapato (

) papel

22. Identifique, na relao abaixo, as palavras que apresentam semivogal: ( ) riso


(

) muro ( ) melancia (

) heri (

) tnue (

) luz (

) giz

23. Sublinhe a slaba tnica dos vocbulos abaixo:

caderno - compor - laranjal - metafsica - msica heri - sabonete - alapo


irmo - alemo - rf lmpada - vender - talvez - caf - japons - altivez mesquinhez - caminho - m

24. Separe as palavras da relao a seguir em duas colunas: na primeira, voc colocar
aquelas que apresentam dgrafo; na segunda, as que apresentam encontro consonantal.
quero

falso

prato

cheque

lucro

agulha

ficha

apto

marco

brasa

esquilo

descer

exceto

exceo

foguete

aplauso

livro

assado

murro

chinelo

telha

nasa

blusa

trava

Dgrafo

Encontro
consonantal

FONTE:

- CEREJA, William Roberto. Gramtica reflexiva: volume nico. So Paulo, Atual, 2011, 4 edio.
- PASCHOALIN, Maria Aparecida. Gramtica: teoria e exerccios. So Paulo, FTD, 2009, ed. Renovada.
- TERRA. Ernani. Curso prtico de gramtica. So Paulo, Scipione, 2011, 6 edio.