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Digital Literacy Standard: programas de

productividad

Sesin 3

Introduccin a los procesadores de textos (primera parte)


I.

Aprendizaje esperado
Competencias

Capacidades

Comprensin y
aplicacin de
tecnologas.
Comprende y aplica
elementos y procesos
bsicos del diseo, y
principios
tecnolgicos de
Crea diferentes
estructuras, mquinas
tipos de
simples y
documentos
herramientas
haciendo uso de
informticas que se
un
procesador de
utilizan para la
textos.
produccin de un bien
o servicio
(DCN 2009).
Crea diversos tipos de
documentos para
presentar informacin
en diferentes
formatos (DLS).
II.

Indicadores
Realiza tareas bsicas
en un procesador de
textos.

Crea un documento con


una plantilla.

Edita un texto y le da
formato.

Materiales

Imgenes digitales.

Plumones.

Digital Literacy Standard Curriculum Version 3 (E-Learning).

Simulaciones y videos.

Computadoras, proyector multimedia.

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Recursos

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Sesin 3

Anexos

III.

Lecturas de introduccin al procesador de textos.

Secuencia didctica
Inicio

Tiempo: 10 min

Iniciamos la sesin saludando amablemente a nuestros estudiantes.


Luego comentamos que un procesador de textos es un programa
especializado que permite cambiar el aspecto de un documento de
texto.
Enseguida, presentamos el siguiente caso a nuestros estudiantes:
Imaginen que necesitan crear un currculum profesional para
postular a un puesto de trabajo. Este currculum debe enumera
todos los detalles en un formato de fcil lectura. Asimismo,
quieren resaltar el texto que describe sus principales mritos. Para
crear un currculum atractivo, puede usar un procesador de textos
como Word 2010.
Hacemos las siguientes preguntas a los estudiantes:

Qu tipos de documentos se pueden crear en Word?

Se podrn insertar algunos grficos, cuadros, tablas y otros


elementos multimedia en los documentos?

Seguidamente, pedimos que inicien la plataforma E-Learning para


continuar con el desarrollo de la clase.
Presentamos a los estudiantes el propsito de la sesin:
Desarrolla las tareas bsicas que se pueden realizar con Word
2010, como la edicin de textos y el uso de plantillas.

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Anotamos en la pizarra las respuestas que elaboran nuestros


estudiantes a partir de sus saberes previos y las comentamos con
ellos.

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Desarrollo
min

Sesin 3

Tiempo:

110

Indicamos a nuestros estudiantes que, de manera individual o grupal,


usen la computadora para continuar con la sesin a travs de la
plataforma E-Learning.
El desarrollo de la sesin se realizar por etapas, indicadas en cada
subttulo.
Introduccin a Word 2010
Para comenzar, les solicitamos que lean la definicin de procesador
de texto y hagan clic en el botn Iniciar para reproducir la simulacin.
Este es un ejemplo de cmo se ve la pantalla donde encontrarn la
informacin que indicamos:

Comentamos que en esta simulacin realizarn tareas bsicas en


Word 2010 y que el ejercicio tiene 16 pasos.
Luego les pedimos responder a la pregunta propuesta inicialmente:
Qu tipos de documentos se pueden crear en Word?

Puntualizamos que la mayora de las computadoras cuentan con


procesadores de texto bsicos como Bloc de Notas o WordPad, y que
los procesadores avanzados, como Word 2010, son usados para
realizar tareas ms complejas que incluyen revisar la ortografa,
buscar sinnimos, insertar grficos e imprimir documentos.
Creacin de un documento mediante una plantilla
Indicamos a nuestros estudiantes que lean sobre los diferentes tipos
de plantillas que ofrece Office 2010 y que hagan clic en Iniciar para
ver la simulacin. Este es un ejemplo de cmo se ve la pantalla donde
encontrarn la simulacin que indicamos:

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Explicamos que las plantillas contienen formatos y diseos


predefinidos que se pueden usar para crear un documento
rpidamente, y que en este ejercicio simulado de 10 pasos usarn
una plantilla en lnea para crear un documento.
Luego del ejercicio, solicitamos a nuestros estudiantes que asignen un
valor de verdad (verdadero o falso) a las siguientes proposiciones:

Hay un solo tipo de plantilla.

Las plantillas
computadora.

solo

estn

disponibles

localmente

en

la

Destacamos la importancia del uso de las plantillas.


Edicin y formato del texto
Comentamos que Word 2010 ayuda a editar el texto de los
documentos y a darle formato de manera rpida y fcil.

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Pedimos a nuestros estudiantes que observen la demostracin en la


que se realizan tareas bsicas relacionadas con la edicin y el formato
de texto en Word 2010. La demostracin consta de 22 pasos. Este es
un ejemplo de cmo se ve la pantalla donde encontrarn la
demostracin que indicamos:

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Sesin 3

Indicamos a muestros estudiantes que deben responder la siguiente


actividad:
Enumera cinco cosas que Word 2010 te permite hacer fcilmente
con el texto.

Enfatizamos que Word 2010 ayuda a cortar, copiar y pegar texto,


hacer y deshacer acciones, justificar el texto, cambiar los parmetros
de la fuente y el espaciado de los prrafos con facilidad y realizar
otras funciones de edicin y formato.
Proporcionamos un documento sin editar con la letra de una cancin y
pedimos a nuestros estudiantes que apliquen los formatos necesarios
en Word para obtener un documento amigable. Luego de esto, los
invitamos a mostrar sus documentos editados y a comentar la
experiencia, sus logros y dificultades.
Destacamos la importancia de la edicin de documentos y resaltamos
sus ventajas.
Tiempo: 15 min

Pedimos a nuestros estudiantes que continen usando la plataforma


E-Learning.
Enseguida, sealamos que deben elaborar grupalmente algunas
conclusiones en relacin con los aprendizajes construidos y socializar
sus respuestas, retomando el caso inicialmente presentado y
argumentando una respuesta que permita dar una solucin en la que
se incluya el uso de un procesador de texto avanzado.

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Cierre

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Sesin 3

Recordamos a nuestros estduiantes que verifiquen los porcentajes de


avance de su sesin en el E-Learning y que comenten sobre sus
logros y dificultades.
Reflexionamos junto con ellos sobre la importancia de los
procesadores de texto en actividades futuras, como sus proyectos
escolares, y sobre su aplicacin en diversos campos laborales.
Finalmente, felicitamos el esfuerzo de nuestros estudiantes durante la
sesin.
Actividades complementarias
Pedimos a los estudiantes que visiten los enlaces propuestos para
reforzar lo aprendido:

Leccin 1: Cmo damos formato al prrafo.


Video en <http://aula.mass.pe/office/word/1/video>

Leccin 2: Cmo reemplazamos y corregimos las palabras.


Video en <http://aula.mass.pe/office/word/2/video>

Tarea a trabajar en casa

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Solicitamos a nuestros estudiantes que elaboren una invitacin para


el Da del Logro, haciendo uso de una plantilla en Word.

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