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ndice

Porque utilizamos Jogos para aprimorar o aprendizado e


treinamento ............................................................................................. 3
Homo Ludens .......................................................................................... 5
Origem dos Jogos .................................................................................. 8
Jogos Integrativos ............................................................................... 10
O que Inteligncia Emocional? ................................................... 17
Maha Lilah .............................................................................................. 21
Tabuleiro Maha Lilah IE ................................................................. 24
Roda da Lilah ........................................................................................ 26
Como o Maha Lilah IE funciona? ............................................... 37
Ferramenta de Valores ...................................................................... 42
Dicas do Maha Lilah - IE ................................................................... 44
Voc est pronto para a prxima jogada? ................................. 47
Referncias Bibliogrficas ................................................................ 49
Produo ................................................................................................. 52

Porque utilizamos Jogos para


aprimorar o aprendizado e
treinamento
Acreditamos que o aprendizado pode e
deve ser leve, ldico e divertido.
Nosso desejo estimular o interesse
na melhoria contnua, transformando-a num
sistema natural, interessante, envolvente e
espontneo, para alcanar a Excelncia.
Quando realizamos uma tarefa que
traz satisfao em sua execuo, temos uma
tendncia natural de nos comprometermos e
nos engajarmos fortemente ao tema desta
tarefa, aumentando de forma exponencial a
absoro do contedo (no caso de um
treinamento) e nos elevando para um estado
de
maestria
e
excelncia,
ao
nos
empenharmos na concretizao do que nos foi
proposto.

Os jogos esto intrnsecos nossa


cultura e sociedade, interessando seres
humanos de todos os credos, gneros, idade
ou classes sociais. Os jogos so universais e
atemporais, portanto uma tima linguagem
para transmitir qualquer tipo de contedo.
Os
jogos
divertem,
aproximam
pessoas, estimulam o convvio e o trabalho em
equipe, e todos gostam. Eles so to antigos e
ancestrais quanto a prpria linguagem escrita
ou falada, tambm sendo usados para
transmitir conhecimentos desde pocas mais
remotas.
Apesar de ser ancestral, acreditamos
que os Jogos so a linguagem do futuro.

Vamos rolar os dados juntos?

Nos vemos na prxima partida...

Homo Ludens
Johan Huizinga foi um professor,
filsofo e historiador, que viveu nos Pases
Baixos no final do sculo XIX. Escreveu Homo
Ludens, a mais importante obra que rene e
interpreta um dos elementos fundamentais da
cultura humana: o instinto do jogo. Este se
manifesta e nutre vrios segmentos da vida,
incluindo
o
Direito,
as
guerras,
o
conhecimento, a poesia, as artes de maneira
geral. Segundo Huizinga, todo jogo um ritual
e tambm todo Ritual (leia-se aqui Sagrado)
, na verdade, um grande jogo.
Nessa obra, Johan Huizinga estabelece
o conceito de Homo Ludens (o homem que
joga), conceito este to importante quanto
Homo Sapiens (homem usando a razo) e
Homo Faber (homem utilizando a inteligncia
e ferramentas para modificar o meio).
Johan Huizinga considera que o jogo
mais primitivo que a prpria cultura (que

pressupe sociedade), uma vez


animais possuem o instinto do jogo.

que,

os

Mas
reconhecer
o
jogo
,
forosamente, reconhecer o esprito, pois o
jogo, seja qual for sua essncia, no
material. Ultrapassa, mesmo no mundo
animal, os limites da realidade fsica. Do ponto
de vista da concepo determinista de um
mundo regido pela ao de foras cegas, o
jogo seria inteiramente suprfluo. S se toma
possvel, pensvel e compreensvel quando a
presena do esprito destri o determinismo
absoluto do cosmos. A prpria existncia do
jogo uma confirmao permanente da
natureza supralgica da situao humana. Se
os animais so capazes de brincar, porque
so alguma coisa mais do que simples seres
mecnicos. Se brincamos e jogamos, e temos
conscincia disso, porque somos mais do
que simples seres racionais, pois o jogo
irracional.
O jogo inicia-se e, em determinado
momento, "acabou". Joga-se at que se
chegue a um certo fim. Enquanto est

decorrendo, tudo movimento, mudana,


alternncia, sucesso, associao, separao.
E h, diretamente ligada sua limitao no
tempo, uma outra caracterstica interessante
do jogo, a de se fixar imediatamente como
fenmeno cultural. Mesmo depois de o jogo ter
chegado ao fim, ele permanece como uma
criao nova do esprito, um tesouro a ser
conservado pela memria. transmitido,
torna-se tradio. Uma de suas qualidades
fundamentais reside nesta capacidade de
repetio, que no se aplica apenas ao jogo
em geral, mas tambm sua estrutura
interna. (Johan Huizinga)

Origem dos Jogos


A Arqueologia registra a presena de
competies e jogos desde antes de 2600 da
EC (Era Comum). Os jogos so elementos
universais em todas as culturas humanas.
Tabuleiros
Alguns jogos de tabuleiros derivam de
plantas de templos, claustros sagrados e
cidades santas;
Quadrado/retngulo smbolo da terra
na iconografia crist. um smbolo
esttico (crculo representa movimento);
Simbologia do quadrado envolve pontos
cardeais, a limitao;
Grade quadriculada (tabuleiro) tambm
a representao dos xams (estes eram
considerados adivinhos da vontade dos
deuses).

Dados
Os assrios chamavam de puru;
Substituiram os astrlagos (ossos de
animais);
Latim Dadus = verbo dar, dado pelos
deuses;
Na Europa pag, inveno dos dados foi
atribuda a Odin, deus da sabedoria, da
profecia e dos mortos. Tambm a Odin
atribuda as runas.

Jogos Integrativos
O conceito de Jogo Integrativo foi
criado pela Alquimia do Ser numa tentativa de
suprir uma lacuna existente nos modelos j
existentes de classificao dos jogos, onde
nossa proposta no se encaixa de modo
satisfatrio.
Jogos
de
tabuleiro
para
autoconhecimento so raros no mercado, no
chegando a formar ainda um grupo que
necessitasse de uma nomenclatura prpria.
Todavia, os tempos esto mudando... Aqui e
ali, um novo jogo lanado e, acima de tudo,
o valor desses jogos comea a ser reconhecido
pela sociedade.
A grande questo que aparece nos
Jogos Integrativos o fato deles poderem ser
jogados sozinhos, por um nico participante.
Todavia, jogando sozinho ou em grupo, nunca
um jogo integrativo tem como objetivo uma
vitria sobre qualquer coisa (ou pessoa)
externa. A conquista obtida interna, numa

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nova viso, habilidade ou compreenso que se


adquire aps um jogo.
A escolha do termo Integrativo
decorrente das vrias facetas do seu
significado:
Integrar pode ser interpretado como
incluir
num
conjunto,
incorporar,
aproximar e fundir, acolher;
Integrar tornar algo ntegro, inteiro,
sem divises.

Ora mas no justamente essa


proposta da viso holstica? Eu me torno
inteiro enquanto pessoa, me reconheo em
minha singularidade e, ao mesmo tempo,
ultrapasso as fronteiras do meu mundo
individual, me integrando com a Vida, num
total sentimento de pertencimento e Unidade.
Essa a proposta de um Jogo
Integrativo: eu me torno ntegro e me integro
ao Todo.

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Qual a importncia de um Jogo


Integrativo?
Um Jogo Integrativo uma ferramenta
de
autoconhecimento
e
transformao
pessoal. Ento vem a questo: para qu tudo
isso? Ou a frase que mais se ouve: eu j me
conheo! Fica aqui a provocao: ser?
Autoconhecimento um processo para
a vida toda, uma vez que a mudana nos
acompanha a cada passo. No somos hoje a
pessoa que ramos ontem, e assim se
suceder amanh... Somente com uma
constante auto-observao que conseguimos
avaliar o que estamos sentindo, pensando,
criando, atraindo para nossas vidas. Somente
atravs do autoconhecimento, conseguimos
definir metas, traar planos que vo de
encontro ao nosso genuno querer, e
posicionar o leme para chegar onde de fato,
desejamos nos colocar.
Atravs
do
trabalho
de
autoconhecimento
conseguimos
enxergar
nossas sombras, nossas dores e dificuldades.

12

Colocamos luz na nossa escurido interna e


conseguimos assim, encontrar solues e
novos caminhos.

O que mais o autoconhecimento pode


fazer por todos ns:
Aumentar a autoestima;
Trazer equilbrio e paz;
Compreender
o
prprio
poder
processo de criao da realidade;

no

Buscar caminhos diferentes para atingir


resultados diferentes (a nossa maior
loucura fazer sempre as mesmas
coisas buscando diferentes resultados!);
Acabar com a iluso da Separatividade no
mundo, reconhecendo nosso pertencimento ao Todo;
Sair da Matrix;

13

Reconhecer prprios talentos e recursos


internos;
Identificar como meu corpo (e suas
doenas) reflete minhas emoes e
pensamentos;
Ativar minha conexo com o Sagrado, na
maneira que O concebo;
Equilibrar corpo fsico, mental, emocional,
energtico e espiritual;
Tirar planos da gaveta, criar
planejamento e partir para a ao

um

Realizar meus sonhos e metas


Ser mais feliz e fazer do mundo um lugar
melhor para todos.

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Por que utilizar Jogos Integrativos?

O trabalho com Jogos Integrativos


uma atividade ldica, que por trs de uma
aparente brincadeira, acessa contedos
importantes, muitas vezes escondidos no
subconsciente.
Diante de um tabuleiro de jogo, as
pessoas abaixam suas defesas, abrem-se para
participar; toda uma resistncia mental
substituda por uma entrega e disponibilidade.
Outra vantagem a sensao de se
estar apenas assistindo a um jogo, a uma
histria. Como expectador, as pessoas se
sentem mais seguras.
Merece ainda destaque, a rapidez com
que se alcanam objetivos e entendimentos,
utilizando-se os jogos. Em nossa experincia,
uma nica vivncia com o jogo, trouxe tona
elementos que, em um ano de processo de
autoconhecimento,
no
haviam
sido
acessados.

15

A utilizao pessoal dos jogos tambm


uma grande aliada no processo de
interiorizao e reflexo.
Todo o processo de transformao que
o mundo necessita hoje, s ter xito se a
mudana comear dentro de cada um de ns
Seja voc a mudana que quer ver no
mundo. (Mahatma Gandhi)

Pesquisas
recentes
guardamos:

verificaram

que

10% do que lemos;


20% do que ouvimos;
30% do que vemos;
50% do que vemos e ouvimos;
70%
do
que
dizemos
quando
conversamos;
90% do que dizemos quando fazemos
(vivenciamos) algo.

Portanto, o melhor meio de adquirir


conhecimento por intermdio da participao
e da vivncia de um contexto.

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O que Inteligncia Emocional?


Como voc reage s situaes mais
desafiadoras de sua vida?
Voc uma pessoa que enfrenta os
problemas com tranquilidade e confiana, ou
voc, geralmente, fica nervosa, tem aquela
sensao de frio na barriga e fica paralisada?
Ou ainda, dependendo do caso, explode num
acesso incontrolvel de fria?
Se
qualidades
como
sabedoria,
gratido,
perdo,
amor,
criatividade,
persistncia, paz e tranquilidade no fazem
parte do seu cotidiano, ento voc no tem
estimulado
sua
Inteligncia
Emocional.
Inteligncia
Emocional

diferente
da
Inteligncia Intelectual, sobre a qual estamos
mais acostumados a ouvir.
Uma pessoa pode ser muito culta e
intelectualmente inteligente, mas, se a
Inteligncia Emocional tambm no estiver
presente, ningum ficar vontade em sua
presena.

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Independente de seus conhecimentos


acadmicos e estudos, e de sua chamada
Inteligncia, essa pessoa mais conhecida
como aquele chefe insuportvel, o professor
que no sabe explicar a matria e grita com os
alunos, os pais que no tem pacincia com
filhos, os casais que se agridem verbal e
fisicamente... Enfim, a lista longa e todos
ns
conhecemos
esses
esteretipos,
personagens cruis to presentes em nossas
vidas.
A grande questo que essas pessoas
no entendem as prprias emoes, e, assim
sendo, quando uma situao chega a certo
limite, o sistema cerebral responsvel pelas
emoes literalmente sequestra o controle de
suas
mentes
e
assume
o
comando,
transformando-as em animais selvagens.
Mesmo que no nos enquadremos no
papel de nenhum dos personagens cruis,
uma vez ou outra, com um nvel mais intenso
ou mais moderado, nosso poder racional
tambm sequestrado e fazemos algo no

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calor do momento, sem pensar bem antes,


acabando por nos arrepender mais tarde. Mas,
a, o estrago est feito.
Caractersticas de pessoas com baixa
Inteligncia Emocional
Agressivas, exigentes, egostas, autoritrias,
briguentas, distradas, ms ouvintes,
impulsivas, lentas, teimosas, resistentes a
mudanas, indiferentes, passivas, crticas,
exigentes, espalhafatosas, perfeccionistas, no
adeptas a prestar favores...
Caractersticas de pessoas com alta
Inteligncia Emocional
Assertivas, decididas, determinadas,
detentoras de vigorosa fora de vontade,
charmosas,
sociveis,
entusiasmadas,
agradveis, lderes, motivadas, pacientes,
estveis, concisas, boas ouvintes, detalhistas,
carismticas, cuidadosas...

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importante que todos ns treinemos


a nossa Inteligncia Emocional a fim de
Conhecer e saber Como Lidar com nossas
emoes, Motivar a ns mesmos e os demais
nos momentos de dificuldades, Reconhecer
esses padres nas outras pessoas e entender
suas dificuldades em segurar a fera interior,
e, finalmente, criar e ter Relacionamentos
mais humanos e harmoniosos, onde todos
sejam amigos e parceiros verdadeiros.

com esta inteno que criamos o


Maha
Lilah-IE,
uma
ferramenta
transformadora que ir facilitar e estimular o
aprendizado, deixando os temas mais leves,
porm
sem
perder
a
relevncia
e
profundidade.

20

Maha Lilah
Acredita-se que o Maha Lilah (Grande
Brincadeira ou Passatempo) de origem
indiana e foi criado pelos Sbios da
Antiguidade baseados nos conhecimentos dos
Vedas (4 textos sagrados) para transmitir
conhecimentos para o povo.
Na ndia esse jogo era chamado de
Moksha-Patamu e era considerado como um
jogo de Karma, que ajudava as pessoas a se
auto conhecerem.
No Tibet e no Nepal era chamado de
Nagapasa que significa "cair na armadilha da
serpente"... Tambm ficou conhecido como
Sobe e Desce ou Serpentes e Escadas. Este
um jogo de percurso que foi trazido da ndia
para a Inglaterra pelos colonos britnicos no
fim do sculo XIX.
Na ndia, o registro mais antigo data
do sculo XIII e havia clara conotao
religiosa. Os monges usavam os desenhos das
escadas para ilustrar as virtudes a serem

21

atingidas, e as serpentes, para ilustrar os


perigos da conscincia humana que impediam
o acesso sabedoria.

Tabuleiro do Maha Lilah antigo.

22

Tabuleiro do

Maha Lilah moderno, conhecido

tambm como Cobras e Escadas. Uma adaptao do


original apenas focado na diverso.

23

Tabuleiro Maha Lilah IE


(Inteligncia Emocional em Ao)
Inspirados pelo Maha Lilah antigo e
respeitando toda a sua histria, ancestralidade
e sabedoria milenar, desenvolvemos o Jogo
Maha Lilah IE, com uma linguagem mais
contempornea, agregando ferramentas de
Coaching, PNL, e vrias outras referncias
atuais. Alm do autoconhecimento, voc
aprimorar
sua
Inteligncia
Emocional,
potencializando seu desenvolvimento pessoal.
Cada casa possui a sua explicao
oriunda da interpretao do nome original, em
snscrito. Tambm, para cada casa h uma
AO proposta, ou seja, um exerccio ou
ferramenta para que o conhecimento seja
aplicado no dia a dia.
O jogo, como um espelho, reflete seu
momento atual numa rea de sua vida
determinada pela Roda da Lilah, mostrando o
que precisa ser transformado e como fazer
isso.

24

Tabuleiro Maha Lilah IE


(Inteligncia Emocional em Ao), criao da
Alquimia do Ser.

25

Roda da Lilah
A ferramenta de avaliao Roda da
Lilah inspirada na Roda da Vida (tambm de
origem indiana) usada no Coaching, porm,
com algumas reas relacionadas ao Jogo Maha
Lilah IE, acrescentadas.

Entendendo a Roda da Lilah


A Roda da Lilah est dividida em 7
reas relacionadas s 7 linhas de evoluo do
Jogo. So elas: ao, satisfao, poder
pessoal, relacionamento, expresso, intuio e
conexo.
Cada rea est subdividida em 2 aspectos a
serem avaliados:
Ao: Sade
financeiros

disposio

Recursos

Satisfao: Equilbrio emocional / Hobbies e


diverso

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Poder pessoal: Desenvolvimento intelectual /


Realizao e propsito
Relacionamentos: Relacionamento amoroso
/ Relacionamento familiar
Expresso: Contribuio social / Vida social
Intuio: Criatividade / Visualizao
Conexo:
felicidade

Espiritualidade

Plenitude

Interpretando a Roda
Avalie cada aspecto da Roda de acordo
com seu nvel de satisfao: de 1 para um
nvel baixo, a 10, para uma alta satisfao.
Faa isso com honestidade, retratando como
esses aspectos se encontram (e no como
voc gostaria que estivesse).
Observe a Roda com suas diferentes
avaliaes. Dessa forma, voc poder ter uma
viso ampla de sua Vida.

27

Reflita: qual rea que, se receber sua


ateno nesse momento, ir impactar mais as
outras?
Essa sua resposta ser o FOCO do
jogo, isto , todas as informaes extradas do
jogo esto direcionadas para essa rea.
Importante: Durante o jogo Maha
Lilah-IE, esse foco inicial serve apenas para
direcionar e facilitar a compreenso das casas.
Como no somos pessoas diferentes para
reas diferentes, toda informao do jogo,
pode ser totalmente aplicada em todas as
reas.

Utilizando a Roda: avaliao dos


aspectos
Seguem algumas perguntas para ajudar o
processo de avaliao:

28

rea da Ao
Sade e disposio:
Como est a sua sade?
Voc est em dia com seu check up e
exames de rotina? A sua alimentao
est equilibrada?
E suas horas de sono?
Voc
tem
praticado
regularmente,
atividades fsicas?

Recursos financeiros:
Voc
est
satisfeito
com
seus
rendimentos?
H um equilbrio entre ganhos e gastos?
Voc possui uma reserva financeira para
imprevistos?
Consegue guardar dinheiro para o lazer?

29

rea da Satisfao

Equilbrio emocional:
Voc consegue expressar suas
emoes com equilbrio?
Consegue
control-las
em
momentos de presso ou stress?
A ansiedade ou a depresso esto
presentes no seu dia a dia?
Como voc lida com a frustrao?

Hobbies e diverso:
Voc possui pelo menos um hobby?
Na sua rotina, h espao para
diverso e prazer?
Voc
possui
momentos
de
relaxamento no seu dia a dia?
Tira frias regulares?

30

rea do Poder Pessoal

Desenvolvimento intelectual:
Voc participa de atividades como
palestras, cursos e treinamentos?
Possui o hbito da leitura?
Voc procura estar atualizado com
o que acontece no mundo?
Voc gosta de novidades ou est
sempre envolvido nos mesmos temas?

Realizao e propsito:
Voc est feliz com o que trabalha?
Voc
v
possibilidades
de
crescimento na sua vida profissional?
Existe uma harmonia entre suas
crenas e valores e suas atividades?
Voc est realmente fazendo o que
gostaria?

31

rea dos Relacionamentos

Relacionamento amoroso:
Voc tem tempo para se dedicar a
seu parceiro?
A
relao
de
vocs

de
companheirismo, cumplicidade e afeto?
Vocs tm planos em comum para
o futuro?

Relacionamento familiar:
Voc tem tempo para se dedicar
sua famlia?
O relacionamento entre vocs
amistoso, alegre e prazeroso?
Existe dilogo e boa vontade?

32

rea da Expresso

Contribuio social:
Voc cordial e se coloca
disposio para ajudar?
Voc compartilha o que sabe para
contribuir com o crescimento de algum?
Possui um trabalho voluntrio?
Voc acredita que o que faz
importante e impacta a vida de outros?

Vida social:
Voc
tem
se
encontrado
regularmente com amigos?
Voc se esfora para manter
contatos?
Participa de atividades em grupo?
Tem recebido (e aceitado) convites
para festas e reunies?

33

rea da Intuio

Criatividade:
Voc realiza suas atividades sempre
da mesma maneira, o mesmo caminho
para o trabalho, a mesma combinao de
roupas?
Voc vai sempre aos mesmos
restaurantes e pede os mesmos pratos?
Suas frias so para os mesmos
destinos sempre?
A palavra ousadia faz parte da sua
vida?
O novo te assusta?

Visualizao:
Voc consegue se imaginar no
futuro, com otimismo e esperana?
capaz de criar na sua mente uma
imagem com detalhes e cores?
Voc tem sonhos e faz planos?

34

rea da Conexo
Espiritualidade:
Como est a sua paz interior?
Voc
possui
prticas
regulares
dentro daquilo que acredita (prece,
meditao, introspeco)?
Voc realmente pratica o que fala?

Plenitude e felicidade:
Voc est satisfeito com sua vida
atual?
uma pessoa otimista?
Voc tem orgulho da sua histria?
Qual a frequncia com que sorri?

35

36

Como o Maha Lilah IE


funciona?
Exemplo:

Casa 2 Aparncia
Nome original em Snscrito: Maya
Todos
ns
temos
diferentes
percepes da Vida. Na realidade, ns
enxergamos o mundo como ns somos, com
os filtros das nossas crenas e valores, e no
necessariamente, como o mundo .

37

O feio e o bonito, o certo e o errado,


so entre outros, conceitos relativos, muitas
vezes modificados pelo tempo e pela cultura.
Estamos numa poca em que se
supervaloriza a aparncia, seja ela fsica,
social, intelectual e at espiritual, em
detrimento ao interior das pessoas. Assim, o
julgamento algo automtico.
Mas o que est alm da aparncia,
alm do que os nossos olhos veem?
No nvel fsico, existem luzes que no
enxergamos (raios X, gama), sons que no
ouvimos, a prpria matria que julgamos
slida composta por mais de 99% de espao
vazio, segundo a Fsica.
Num nvel mais sutil, o que ser que
est por trs das atitudes das pessoas? Que
caminhos elas percorreram para chegar at
aqui? O que nos leva a fazer o que fazemos
nas nossas Vidas?

38

S temos poder sobre nossas Vidas.


Ento, investigue suas razes, v alm da
aparncia das recompensas materiais ou
fsicas. Quais so suas motivaes internas
que te fazem acordar cedo, trabalhar ou
estudar muito, que no te deixam parar
quando todos parariam, que no te permitem
desistir de si mesmo? Quais so os seus
Valores?
Existe muito mais a ser explorado!
Inspirao:
Voc pode fazer qualquer coisa que
queira, uma questo de escolha. Se voc
no se detm para pensar no que est
dizendo, voc permite que cada pensamento
que passa por sua cabea o controle. Uma
pessoa que est iludida desta maneira v o
mundo inteiro atravs do filtro de suas
prprias distores.
Gurumayi
Ao:

39

No caminho do autoconhecimento,
muito importante investigarmos as razes
internas que nos levam a agir de uma maneira
determinada. Em outras palavras, precisamos
ter claro, o que realmente estamos buscando
com nossas escolhas.
Exemplo: ningum quer ter dinheiro
para deix-lo guardado no banco ou no
colcho. As pessoas querem o que o dinheiro
pode comprar: conforto, segurana, liberdade.
Outro exemplo: no queremos emagrecer
apenas para baixar o nmero que aparece na
balana, mas sim, para termos mais sade,
disposio, qualidade de vida, ou para nos
sentirmos mais atraentes, sensuais.
Escreva o que voc est buscando e
explore honestamente, o que esse resultado
significa na sua Vida. Faa as perguntas: para
que eu quero isso? Que benefcios isso trar
para minha Vida? Qual ganho terei com esse
resultado?

40

Todas
as
nossas
escolhas
so
baseadas em nossos Valores, naquilo que
realmente importante e do qual no abrimos
mo.
Uma ferramenta que pode ser utilizada
para descobrir as suas verdadeiras motivaes
a ferramenta de valores, muito utilizadas em
sesses de Coaching. Ela muito til, prtica
e simples. Na prxima pgina, voc vai
encontrar o passo a passo de como utiliz-la,
e descobrir suas motivaes internas. Vamos
para a Ao!

41

Ferramenta de Valores
muito importante conhecermos bem
os nossos valores, pois so eles que norteiam
as nossas escolhas e, so essas que
determinam o nosso destino.
Normalmente, temos de 3 a 5 valores
principais, porm essa hierarquia pode mudar
com o tempo ou com as circunstncias.
Escolha na relao da prxima pgina, os 10
valores que mais te representam. Voc pode
acrescentar algum que no conste da lista.
Importante:
seja
honesto,
no
escolha valores que voc gostaria de ter, mas
sim, aqueles que fazem parte da sua vida.
Desses 10 valores, extraia os 5
principais e coloque-os em ordem de
importncia, numerando-os de 1 a 5, sendo o
nmero 1, o seu maior valor, aquele do qual
voc no abre mo, de jeito nenhum.
Analise bem essa escala, questione-se
se ela realmente te representa. Voc pode
mostr-la para algum que te conhea bem
para validar sua lista.

42

43

Dicas do Maha Lilah - IE


1. Voc o criador da sua Vida. Sim, voc
tem esse poder! Tudo que voc pensa
intensamente (foco) voc atrai, bom ou
ruim. Todo que voc planta, um dia ir
colher: ateno aos seus atos. Tudo que
voc acredita, . O Universo respeita
suas crenas.
2. O mundo um grande espelho. A Vida
aproveita cada oportunidade para te
ensinar algo, seja atravs de uma pessoa
que se aproxima, seja por intermdio de
situaes que aconteam. Voc atrai
aquilo que est vibrando.
3. Nosso maior compromisso
e desafio
nessa Vida tem a ver com a gente
mesmo. Se cuidar, se amar, se respeitar,
se perdoar...Essas tarefas comeam em
ns. como se voc fosse uma taa para
ser preenchida e ento transbordar, se
doando ao prximo.
4. Um relacionamento tambm uma taa
onde voc vai beber aquilo que colocar.

44

Quer alegria, coloque alegria; quer


carinho, coloque carinho; e assim por
diante.
5. S existem dois caminhos na Vida: o do
Amor e o do medo. Quando voc no
est trilhando por um, est pelo outro.
6. A ordem correta Ser-Fazer-TerCompartilhar. Voc um Ser humano
e no, um fazer humano.
7. No faa aos outros o que no gostaria
que fizessem a voc. Respeite cada um,
voc no sabe o que essa pessoa j
viveu. No julgue.
8. O momento presente o nico que
existe. Excesso de passado causa
depresso; excesso de futuro, ansiedade.
Viva um dia por vez!
9. O tempo todo estamos fazendo escolhas.
Para
ter
resultados
diferentes,
precisamos fazer escolhas diferentes.
10.
A chave da prosperidade a
gratido. Agradea por tudo, seja grato e
receber mais. No ponha foco no que

45

est faltando, olhe para o que j


conquistou. O copo est sempre meio
cheio.

46

Voc est pronto para a prxima


jogada?
Fico feliz que tenha chegado at este
ponto, desejo profundamente que ao fazer os
exerccios aqui propostos, voc tenha tido pelo
menos uma grande sacada a respeito da sua
vida. A Roda da Lilah e a Ferramenta de
Valores so verdadeiras abridores de mentes,
nos fazendo pensar fora do padro que
normalmente, ficamos presos.
A inteno dessas ferramentas, assim
como a do jogo Maha Lilah-IE, fazer voc
pensar fora da caixa, abrindo sua mente
para novas possibilidades, se conhecendo cada
vez melhor e aprimorando sua inteligncia
emocional. Tudo isso com exerccios prticos,
pois somente aprendemos de verdade, quando
praticamos.
A cada nova partida do Maha Lilah-IE,
descobrimos mais facetas sobre ns mesmos
que antes estavam escondidas, liberando
nossos talentos, habilidades e potencial, at

47

ento,
desconhecidas
adormecidas.

ou

simplesmente,

Esta foi apenas uma pequena amostra


do que o Maha Lilah-IE pode fazer por voc, e
o melhor de tudo, voc se desenvolve, cresce,
evolui e caminha rumo ao sucesso, brincando
e jogando o dado no tabuleiro do Maha LilahIE.
Voc est pronto para rolar os dados
do jogo e da Vida?

48

Referncias Bibliogrficas
1. Daniel Goleman - Inteligncia Emocional
2. Prof. Chris Peterson, Prof. Martin Seligman Caracter Strengths and Virtues: a Handhook
and Classification
3. James Clear - Transform your Habits
4. Lawrence C. Katz, Manning Rubin Mantenha seu Crebro Vivo
5. Abraham Hicks - Emotional Guidance Scale
6. Debbie Ford Como Entender o efeito
sombra em sua vida
7. Deepak Chopra Criando Prosperidade
8. Deepak Chopra As 7 leis espirituais do
Sucesso
9. Eckhart Tolle O Poder do Agora
10. Alan Cohen Ouse ser voc mesmo
11. Stephen R. Covey Os 7 hbitos das
pessoas altamente eficazes

49

12. Stephen R. Covey o 8 Hbito da


eficcia grandeza
13. Marcos Wunderlich & Mauricio Sita
Coaching & Mentoring Foco na Excelncia
14. Ken Wilber A prtica de vida integral
15. Stefano Elio DAnna - Escola dos Deuses
16. Nuno Cobra A semente da Vitria
17. Bernardo Stamateas Autossabotagem
18. Anodea Judith Rodas da Vida
19. Joseph Campbell O mito do heri
20. Nigel Pennick - Jogo dos deuses
21. Fbio Otuzi Brotto - Jogos cooperativos
22. Johan Huizinga - Homo ludens
23. Cristina J. Dias e Penha Lopes Compartilhar jogos e vivncias
24. Foundation for Inner Peace - Um curso em
milagres (UCM)

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25. Eckhart Tolle - O poder do agora


26. Don Miguel Ruiz - Os quatro compromissos
27. Louise Hay - O poder das afirmaes
positivas
28. Osho - MEDITAO: A primeira e ltima
liberdade
29. Neale Donald Walsh - Conversando com
Deus (toda srie)
30. Ginha Nader A Magia do Imprio Disney
31. Tom Connellan Nos Bastidores da Disney
32. Alexandre Slivnik O poder da atitude
33. Alexandre Slivnik O poder de ser voc
34. Disney Institute O jeito Disney de
encantar clientes
35. Doug Lipp Academia Disney
36. Flvio Augusto da Silva Gerao de Valor

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Produo

Maria Teresa Mantelli

teresa@alquimiadoser.com

"A partir de tudo que vivi e aprendi, criei um


mtodo, um caminho que poder te ajudar a
encurtar o seu. Que caminho esse? o
caminho do autoconhecimento, para o
encontro da verso mais grandiosa de si
mesmo. Minha misso te ajudar a se lembrar
do seu potencial, e com isso, eu vou me
lembrando do meu."
* Educadora, Escritora e Palestrante, Terapeuta
Holstica, Coach e Mentora formada pelo Instituto
Holos.
* Idealizadora do Programa RSVP - Realize Sua Vida
Plenamente, voltado para resgate de poder pessoal,
autoestima e autoconfiana.
* Co-criadora do Treinamento 7 Pilares da Vida
Plena, uma metodologia para mudana de hbitos.
* Game Coach.
* CEO da Alquimia do Ser, empresa especializada na
criao e aplicao de jogos voltados para o
desenvolvimento humano.

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Marcos Ricardo Sanches


marcos@alquimiadoser.com
"Eu acredito que o aprendizado pode ser leve,
ldico e divertido. Desejo estimular o interesse
na melhoria contnua transformando-a num
sistema natural, interessante, envolvente e
espontneo, para alcanar a Excelncia."
* Engenheiro, Escritor, Terapeuta Holstico, Coach,
Game Designer (MIT Game Lab Massachusetts
Institute of Technology)
*Consultor de Gamification (The Wharton School University of Pennsylvania).
* Consultor de Marketing Digital (Metodologia: Jeff
Walker's Product Launch Formula).
* Co-criador do Treinamento 7 Pilares da Vida Plena,
uma metodologia para mudana de hbitos.
* Game Coach.
* Engenheiro de Jogos.
* CEO da Alquimia do Ser, empresa especializada na
criao e aplicao de jogos voltados para o
desenvolvimento humano.

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