UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

PROGRAMA DE AGRONOMIA

GUA DE ACTIVIDADES Y RBRICA DE EVALUACIN

Evaluacin Nacional por Proyecto
30162 Fitomejoramiento
2013-2
Cronograma de Actividades
Fecha de Inicio: 3 de diciembre 2013
Fecha de Cierre: 12 de diciembre 2013
Peso evaluativo: 200 puntos
Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje basado en proyectos individual
Objetivos del proyecto
Que el estudiante evidencie a travs de la evaluacin por proyectos los diferentes
mtodos de seleccin que pueden ser utilizados en el mejoramiento de plantas
autgamas.
Temticas Revisadas
Mtodos de mejoramiento gentico de plantas autgamas.
GUIA DE ACTIVIDADES
Aspectos Generales del Proyecto
El fitomejoramiento es la disciplina de las ciencias biolgicas, responsable de la
creacin de nuevas variedades o hbridos de especies vegetales con caractersticas
mejoradas de importancia como son altos rendimientos por rea de produccin,
resistencia a las principales plagas y enfermedades, capacidad de adaptacin a
diferentes condiciones de clima y suelo, precocidad, mayor contenido nutricional y
excelente presentacin entre otras, lo cual se logra alterando o modificando la
herencia gentica de las plantas. Por tanto, el fitomejoramiento ha contribuido en
forma decisiva al incremento de la produccin agrcola desde los mismos inicios de la
agricultura.
En los pases industrializados la agricultura utiliza los grandes avances tecnolgicos
para forzar a las plantas a expresar todo su potencial gentico y para modificar el
genoma vegetal con biotecnologa, con el fin de producir plantas transgnicas
capaces de utilizar de mejor manera los insumos agrcolas y que se adecuan mejor a
las condiciones agronmicas ideadas para ellas y al uso de la maquinaria diseada
para las diferentes labores culturales.

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PROGRAMA DE AGRONOMIA

Los pases en va de desarrollo como el nuestro, enfocan los esfuerzos en

fitomejoramiento al incremento de la produccin agrcola a fin de garantizar la
seguridad alimentaria y el aumento de los ingresos del sector agrcola. Aqu, la gran
mayora de los cultivos segn estimaciones, expresan slo el 20 por ciento de su
potencial productivo, debido generalmente a las altas presiones abiticas (suelos
inadecuados, sequa), pero tambin a algunas presiones biticas, como
enfermedades, insectos plaga, competencia con arvenses y nutricin deficiente de las
plantas.

Espacio para el desarrollo del proyecto

1. Usted como conocedor de las diferentes metodologas de fitomejoramiento
utilizadas en las plantas cultivadas, ha sido contratado por una comunidad de
productores de frijol, quienes se encuentran muy preocupados por la prdida de
los rendimientos de este cultivo bsico en su economa campesina, el cual se ha
mantenido por generaciones en sus parcelas, sembrando sus propias semillas.
Este material ha venido perdiendo competitividad en su regin, al hacerse menos
productivo y ms susceptible a mltiples problemas de plagas y enfermedades.
a- Deber Usted proponer una estrategia de fitomejoramiento para la especie;
relatando la o las metodologas de fitomejoramiento a emplear y cada uno de
los pasos a seguir hasta conseguir entregar un material superior a estos
agricultores.
b- Resaltar las diferencias estructurales (ventajas o desventajas) en las
metodologas de fitomejoramiento empleada.
c- Si los agricultores desean que este material mejorado se comporten muy bien
en diferentes ambientes, qu estrategia de seleccin debe de implementar,
para seleccionar aquel material con mejor interaccin genotipo por ambiente?

Especificaciones para la entrega del producto final

Momento 1
fecha de entrega 11 de diciembre
Se entregara un solo documento final de construccin individual en la plataforma local
el documento deber incluir:
Portada,
Introduccin

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Respuesta a la situacin planteada: las metodologas de mejoramiento vegetal

propuesta deber estar de una manera resumida de los referentes tericos de
la metodologa empleada y su reporte con normas APA.
Conclusiones
Bibliografa.
Letra Arial 12
Espacio sencillo
Mximo 6 pginas.
Momento 2
Fecha de entrega: el da 12 de diciembre
Se socializara la respuesta a las 6:00pm en el CERES La Plata.
Tiempo dado 10 minutos y 10 diapositivas con un mximo de 16 palabras y 2
imgenes por diapositiva.

RBRICA DE EVALUACIN EXAMEN FINAL

Item
Evaluado

Valoracin Baja

Valoracin Media

Valoracin Alta

Puntaje
Mximo

Elaboracin
informe

No presento el
informe con las
respuestas de la
evaluacin final
(Puntaje = 0)

Elabora un informe
con las preguntas
pero no es coherente
con lo solicitado en la
gua (Puntos = 35)

75

Estructura
del Informe

El documento
Presenta
deficiencias en el
contenido, es poco
coherente, tiene
errores
ortogrficos y
gramaticales, no
presenta
bibliografa y no
evidencia consulta
de otras fuentes
documentales.
(Puntos = 0)
El estudiante no
presento el tema
asignado (Puntos
= 0)

Presenta una
argumentacin muy
superficial, con una
mediana articulacin,
No hay errores de
ortografa. No cita
correctamente la
Bibliografa
consultada (Puntos =
25)

Elabora un informe
final de examen con
respuestas acertadas
y coherente,
demostrando
apropiacin del tema
(Puntos = 75)
Excelente
argumentacin sobre
la temtica, buena
ortografa y
gramtica, evidencia
consulta en otras
fuentes
documentales y
las cita correctamente
en la bibliografa
(Puntos = 50)

el estudiante se
present a socializar
el tema asignado,
Exponiendo
claramente el tema
asignado, utiliza un
lenguaje tcnico
propio del curso, el
tiempo utilizado es el
adecuado, utiliza
adecuadamente las
ayudas audiovisuales.

75

Socializacin
del tema

el estudiante se
present a socializar
el tema asignado mas
no expone claramente
la metodologa
escogida, no utiliza
lenguaje tcnico
propio del curso, el
tiempo empleado no
es adecuado, No
utiliza
adecuadamente las

50

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ayudas audiovisuales.
(Puntos = 35)

TOTAL DE PUNTOS POSIBLES

(Puntos = 75)

200