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Msica de Oviedo
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PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS INTERMEDIOS/PARTE B
PRUEBAS DE ACCESO A 2
LENGUAJE MUSICAL
CONTENIDO DE LA PRUEBA
1. Leccin con acompaamiento pianstico.
El acompaamiento ser simple y apoyar la meloda sin incluirla.
El aspirante dispondr de cinco minutos al menos para el anlisis y estudio de la leccin antes de interpretarla
ante el tribunal.
Antes de comenzar su interpretacin, el profesor acompaante se percatar de que los aspirantes estn
debidamente situados en la tonalidad y pulsacin rtmica correpondiente.
La prueba tendr una duracin aproximada de diez minutos.
2. Dictado rtmico-meldico
Los aspirantes debern realizar por escrito ejercicios auditivos referentes al reconocimiento de intervalos y
triadas.
Asimismo, realizaran por escrito un dictado a dos voces que contengan las dificultades rtmicas, intervlicas,
meldicas y expresivas propias del curso 1. El dictado, tendr una extensin aproximada de ocho compases en
tonalidades no superiores a tres alteraciones. Como referencia previa a la realizacin del dictado, se oir una
cadencia armnica en la tonalidad del mismo, la nota inicial y el pulso.
El bajo del dictado, constar exclusivamente de grados tonales: I, IV y V.
Antes de realizar la transcripcin, los aspirantes lo escucharn una vez entero. Luego se dictar por fragmentos,
cuatro veces cada fragmento, seguidamente una vez enlace de cada uno y, finalmente, dos veces entero.
La duracin de esta parte de la prueba ser de media hora.
3. Teora de la Msica
Prueba escrita de cuatro preguntas. La duracin de esta parte de la prueba ser de media hora.
CRITERIOS DE EVALUACIN
Se aplicarn los criterios de evaluacin recogidos en la programacin docente de 1 de Lenguaje Musical de las
pruebas extraordinarias de septiembre.
CRITERIOS DE CALIFICACIN
1. Leccin con acompaamiento pianstico.
40% de la calificacin
Se tendr en cuenta la interpretacin general de la leccin propuesta, valorando con un mximo de 1 punto cada
uno de los cuatro aspectos siguientes:
Ritmo
Fraseo
Entonacin
Interpretacin dinmica
2. Dictado rtmico-meldico
40% de la calificacin
Se valorar el grado de concrecin de lo escrito en relacin con lo tocado, restando hasta 0,50 puntos por cada
error sustantivo, bien de naturaleza rtmica o meldica.
3. Teora de la Msica
20% de la calificacin
Se valorar con 0,50 el acierto en cada una de las preguntas formuladas.
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PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS INTERMEDIOS/PARTE B
PRUEBAS DE ACCESO A 2
PIANO COMPLEMENTARIO
Contenido de la prueba
a. Armonizar (con grados) una meloda dada y despus interpretarla aadindole un acompaamiento
improvisado que ejecuta la mano izquierda. En este ejercicio podr darse el inicio del
acompaamiento.
b. Improvisar semifrases de 4 compases sobre motivos dados y mbito de 5. En este ejercicio se
utilizarn notas reales y se dar el comps, la tonalidad y la base armnica. La mano izquierda
acompaar con acordes placados o con notas fundamentales.
c.
Grados: I y V.
Tonalidades: do mayor, sol mayor, fa mayor y la menor.
Compases: 2/4, 3/4, 4/4 (C 2/2) y 6/8.
Criterios de evaluacin
Criterios de calificacin
a)
Armonizacin
40%
b)
Improvisacin
30%
c) Interpretacin
30%
PRUEBAS DE ACCESO A 3
LENGUAJE MUSICAL
CONTENIDO DE LA PRUEBA
1. Leccin con acompaamiento pianstico.
El acompaamiento ser simple y apoyar la meloda sin incluirla.
El aspirante dispondr de cinco minutos al menos para el anlisis y estudio de la leccin antes de interpretarla
ante el tribunal.
Antes de comenzar su interpretacin, el profesor acompaante se percatar de que los aspirantes estn
debidamente situados en la tonalidad y pulsacin rtmica correpondiente.
La prueba tendr una duracin aproximada de diez minutos.
2. Dictado rtmico-meldico
Los aspirantes debern realizar por escrito ejercicios auditivos referentes al reconocimiento de intervalos y
triadas.
Asimismo, realizaran por escrito un dictado a dos voces que contengan las dificultades rtmicas, intervlicas,
meldicas y expresivas propias del curso 2. El dictado, tendr una extensin aproximada de ocho compases en
tonalidades no superiores a tres alteraciones. Como referencia previa a la realizacin del dictado, se oir una
cadencia armnica en la tonalidad del mismo y el pulso.
El bajo del dictado constar de todos los grados de la escala.
Antes de realizar la transcripcin, los aspirantes lo escucharn una vez entero. Luego se dictar por fragmentos,
cuatro veces cada fragmento, seguidamente una vez enlace de cada uno y, finalmente, dos veces entero.
La duracin de esta parte de la prueba ser de media hora.
3. Teora de la Msica
Prueba escrita de cuatro preguntas. La duracin de esta parte de la prueba ser de media hora.
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PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS INTERMEDIOS/PARTE B
CRITERIOS DE EVALUACIN
Se aplicarn los criterios de evaluacin recogidos en la programacin docente de 2 de Lenguaje Musical de las
pruebas extraordinarias de septiembre.
CRITERIOS DE CALIFICACIN
1. Leccin con acompaamiento pianstico.
40% de la calificacin
Se tendr en cuenta la interpretacin general de la leccin propuesta, valorando con un mximo de 1 punto cada
uno de los cuatro aspectos siguientes:
Ritmo
Fraseo
Entonacin
Interpretacin dinmica
2. Dictado rtmico-meldico
40% de la calificacin
Se valorar el grado de concrecin de lo escrito en relacin con lo tocado, restando hasta 0,50 puntos por cada
error sustantivo, bien de naturaleza rtmica o meldica.
3. Teora de la Msica
20% de la calificacin
Se valorar con 0,50 el acierto en cada una de las preguntas formuladas.
PRUEBAS DE ACCESO A 3
PIANO COMPLEMENTARIO
Contenido de la prueba
a)
Armonizar (con grados y con cifrado de acordes) una meloda dada y despus acompaarla con
ambas manos (la meloda ser interpretada por un miembro del tribunal). En este ejercicio podr
darse el inicio del acompaamiento.
b)
Improvisar frases de 8 compases sobre bases armnicas y mbito de 5.(con o sin motivos
dados). En este apartado se utilizarn notas de adorno (principalmente notas de paso y
bordaduras) y se darn el comps, la tonalidad y la base armnica. La mano izquierda
acompaar con patrones de acompaamiento.
c)
Interpretar una pequea pieza en la que la mano derecha ejecuta una meloda dada y la mano
izquierda un acompaamiento improvisado. En este apartado podr darse el inicio del
acompaamiento y el cifrado de acordes (o grados).
Grados: I, IV y V.
Tonalidades: do mayor, sol mayor, fa mayor y la menor.
Compases: 2/4, 3/4, 4/4 (C 2/2) y 6/8.
Criterios de evaluacin
Criterios de calificacin
a)
Armonizacin
40%
b)
Improvisacin
30%
c)
Interpretacin
30%
8
PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS INTERMEDIOS/PARTE B
PRUEBAS DE ACCESO A 4
PIANO COMPLEMENTARIO
Contenido de la prueba
a) Armonizar (con grados y con cifrado de acordes) una meloda dada y despus acompaarla con
ambas manos (la meloda ser interpretada por un miembro del tribunal). En este ejercicio podr
darse el inicio del acompaamiento.
b) Improvisar frases sobre bases armnicas y motivos dados. En este apartado se utilizarn notas de
adorno (principalmente notas de paso y bordaduras), y se darn el comps y la tonalidad. La mano
izquierda acompaar con patrones de acompaamiento.
c) Interpretar una pequea pieza en la que se da por escrito la msica que ejecuta la mano derecha y
realiza un acompaamiento improvisado la mano izquierda. En este apartado podr darse el inicio
del acompaamiento y el cifrado de acordes (o grados).
d) Improvisar blues a partir de motivos dados y con movimiento paralelo en los enlaces de voces.
Grados: I, IV, V y II.
Tonalidades: do mayor, sol mayor, re mayor, la mayor fa mayor, si bemol mayor, la menor y re menor.
Compases: 2/4, 3/4, 4/4 (C 2/2), 3/8 y 6/8.
Criterios de evaluacin
Criterios de calificacin
a) Armonizacin
25%
b) Improvisacin
25%
c) Interpretacin
25%
d) Improvisacin de blues
25%
PRUEBAS DE ACCESO A 4
ARMONA
Contenido de la prueba
Realizacin de un bajo cifrado dado, de una extensin aproximada de 18 compases, que contenga los elementos
y procedimientos correspondientes al curso. Para la realizacin de esta prueba el alumno dispondr de un tiempo
mximo de una hora y media.
Criterios de evaluacin
Criterios de calificacin
Los defectos de realizacin del ejercicio puntuarn negativamente respecto a la calificacin mxima (10)
de la manera siguiente:
10
PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS INTERMEDIOS/PARTE B
PRUEBAS DE ACCESO A 5
PIANO COMPLEMENTARIO
Contenido de la prueba
a) Armonizar (con grados y con cifrado de acordes) una meloda dada y despus acompaarla con
ambas manos (la meloda ser interpretada por un miembro del tribunal). En este ejercicio podr
darse el inicio del acompaamiento.
b) Improvisar frases, periodos y pequeas piezas con o sin motivos dados. En este apartado se darn
el comps, la tonalidad y, total o parcialmente, las bases armnicas.
c) Interpretar una pequea pieza en la que se improvisa un acompaamiento con la mano izquierda y
se refuerza (con terceras, notas largas, etc.) la msica escrita para la mano derecha.
d) Improvisar blues a partir de motivos dados.
Grados: I, II, III, IV, V y VI. Dominantes secundarias.
Tonalidades: do mayor, sol mayor, re mayor, la mayor fa mayor, si bemol mayor, la menor y re menor.
Compases: 2/4, 3/4, 4/4 (C 2/2), 3/8 y 6/8.
Criterios de evaluacin
Criterios de calificacin
a) Armonizacin
25%
b) Improvisacin
25%
c) Interpretacin
25%
d) Improvisacin de blues
25%
11
PRUEBAS DE ACCESO A 5
ARMONA
Contenido de la prueba
Realizacin de un bajo-tiple sin cifrar, de una extensin aproximada de 18 compases, que contenga los
elementos y procedimientos correspondientes al curso. Para la realizacin de esta prueba el alumno
dispondr de un tiempo mximo de dos horas.
Criterios de evaluacin
Criterios de calificacin
Los defectos de realizacin del ejercicio puntuarn negativamente respecto a la calificacin mxima (10)
de la manera siguiente:
12
PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS INTERMEDIOS/PARTE B
PRUEBAS DE ACCESO A 5
FOLCLORE
Contenido de la prueba
Examen escrito sobre los contenidos de la programacin docente del 4 curso de la asignatura
consistente en:
dos preguntas tericas.
una audicin (puede utilizarse para ella material audiovisual).
un comentario sobre una partitura o un texto.
La prueba tendr una duracin mxima de hora y media.
Criterios de evaluacin
Criterios de calificacin
La calificacin se obtendr segn los siguientes porcentajes:
1 pregunta terica
25%
2 pregunta terica
25%
Audicin
25%
Comentario
25%
13
PRUEBAS DE ACCESO A 5
ACOMPAAMIENTO
Contenido de la prueba
14
PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS INTERMEDIOS/PARTE B
PRUEBAS DE ACCESO A 6
ANLISIS
Contenido de la prueba
Anlisis escrito de una obra propuesta en la que se reflejen los contenidos, elementos y procedimientos
propios del primer curso de Anlisis (5 de Loe). Para la realizacin de esta prueba el alumno dispondr
de un tiempo aproximado de dos horas.
Criterios de evaluacin
Criterios de calificacin
15
PRUEBAS DE ACCESO A 6
HISTORIA DE LA MSICA
Contenido de la prueba
Examen escrito sobre los contenidos de la programacin docente del 5 curso de la asignatura
consistente en:
dos preguntas tericas.
una audicin (puede utilizarse para ella material audiovisual).
un comentario sobre una partitura o un texto.
La prueba tendr una duracin mxima de hora y media.
Criterios de evaluacin
Criterios de calificacin
La calificacin se obtendr segn los siguientes porcentajes:
1 pregunta terica
25%
2 pregunta terica
25%
Audicin
25%
25%
Comentario
16
PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS INTERMEDIOS/PARTE B
PRUEBAS DE ACCESO A 6
FUNDAMENTOS DE COMPOSICIN
Contenido de la prueba
Realizacin de un tema de coral partiendo de un canto dado, de una extensin mxima de 12 compases, en el
estilo de Juan Sebastin Bach. Para la realizacin de esta prueba el alumno dispondr de un tiempo mximo de
dos horas.
Criterios de evaluacin
Criterios de calificacin
Los defectos de realizacin de los ejercicios puntuarn negativamente respecto a la calificacin mxima (10) de
la manera siguiente:
17
PRUEBAS DE ACCESO A 6
ACOMPAAMIENTO
Contenido de la prueba
Criterios de evaluacin
18
PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS INTERMEDIOS/PARTE B
19