LEY DE TRABAJO DEL

PSICOLOGO EN PERU
REGLAMENTO DE LA LEY DEL TRABAJO DEL PSICLOGO

TTULO I. DISPOSICIONES GENERALES

Captulo I. Del objeto, alcance y mbito del reglamento

Del objeto

Artculo 1.- El presente reglamento tiene como objeto regular el ejercicio y el trabajo del profesional
Psiclogo.

Del alcance

Artculo 2.- El presente reglamento alcanza a todos los psiclogos colegiados por el Colegio de
Psiclogos del Per.
Del mbito de aplicacin

Artculo 3.- El presente reglamento tiene como mbito todas las dependencias pblicas y entidades
privadas que demanden los servicios del profesional psiclogo.

TTULO II. DEL EJERCICIO PROFESIONAL

Captulo I. De la profesin del Psiclogo
CODIGO DE ETICA DEL PSICOLOGO PERUANO
TTULO
RESPONSABILIDAD

Artculo 1 Como profesional, el psiclogo reconoce la responsabilidad

social implicada en su trabajo, ya que puede afectar ntimamente a la vida
de otros; por ello, se mantiene alerta frente a situaciones o presiones
personales, sociales, institucionales, econmicas o polticas, que puedan
conducirlo a un abuso de su prestigio o influencia.
Artculo 2 Como cientfico, el psiclogo dirige investigaciones all donde su
juicio le indica que son necesarias y planifica toda la investigacin de manera
que la posibilidad de error en sus resultados sea mnima, proporciona amplia
informacin sobre las limitaciones de los datos e hiptesis, especialmente
cuando stos puede perjudicar a individuos o grupos cientficos; publica
informes completos acerca de su trabajo sin destacar jams, sin explicacin,
datos que puedan tergiversar la interpretacin de los resultados y evita
cualquier clase de vnculos que interfieran con su objetividad.

Artculo 3 Como profesor, el psiclogo reconoce su obligacin primaria de

ayudar a otros a adquirir conocimientos y destrezas y a mantener elevados
niveles acadmicos y profesionales. Su docencia se distingue por la ms seria
objetividad y calidad acadmica, evitando sobrevalorar la profesin,
reconociendo las limitaciones de las tcnicas que utiliza, dosificando su difusin
para evitar que su uso sea aplicado por personas no idneas.
Artculo 4 Como psicoterapeuta, el psiclogo reconoce que, en su
actividad, debe buscar el desarrollo psicolgico del cliente.
Artculo 5 Como funcionario en una organizacin, el psiclogo tiene la
responsabilidad de permanecer alerta y no aceptar presiones que pueda
distorsionar sus informes, e impedir el uso inapropiado de los mismos.
Artculo 6 Como docente de prctica profesional, el psiclogo proporciona
supervisin
adecuada
y
oportuna
a
internos
y
estudiantes.

TITULO II
COMPETENCIA
Artculo 7 Los psiclogos comparten la responsabilidad de mantener
normas elevadas de competencia profesional, en resguardo del inters
pblico y de la profesin como un todo.
Artculo 8 Los psiclogos rechazan la prctica de la psicologa por personas
ajenas a la profesin, denuncindolas ante la autoridad competente. Ayudan al
pblico a identificar a los psiclogos que puedan brindar servicios profesionales
confiables. Cuando un psiclogo o persona que se identifica a si misma como
tal, viola normas ticas, los psiclogos tratan de rectificar la situacin y; cuando
no es posible lograrlo, plantean el caso ante el Colegio de Psiclogos del Per.
Artculo 9 El psiclogo reconoce los lmites de su competencia y los alcances
de sus tcnicas, y no ofrece servicios ni utiliza mtodos que no cumplen las
normas profesionales establecidas en cada campo particular en los aspectos
que caen fuera de los lmites de su propia competencia.
Artculo 10 El psiclogo evita cualquier actividad en la que sus problemas
personales puedan menguar sus servicios profesionales o daar a un cliente y,
si ya est comprometido en tal actividad, busca asistencia profesional
competente.

Artculo 11 El psiclogo reconoce las diferencias individuales referidas a

edad, sexo, posicin socio econmico y nivel cultural y, donde es
necesario, obtiene ejercitacin, experiencia y consejo que aseguren un
servicio o investigacin competentes relacionados con dichos individuos.
Artculo 12 El psiclogo debe estar constantemente actualizado tanto
profesional como cientficamente en relacin con los servicios que presta.
Reconoce la necesidad de educacin continua y se mantiene alerta a nuevos
descubrimientos cientficos y cambios sociales.
Artculo 13 Como docente, el psiclogo prepara el material didctico en forma
cuidadosa, de manera que los conocimientos que imparta sean correctos,
actualizados y cientficos, informa sobre los avances de investigacin en puntos
an no resueltos, alientan a sus colaboradores y alumnos para que contribuyan
a procurar soluciones. Asimismo, se considera como miembros de un equipo
cientfico en el que deben primar el respeto y la lealtad mutuos, de manera que
cumpla en forma eficaz con los propsitos de la enseanza e investigacin.
Artculo 14 El psiclogo slo presenta como evidencia de su calificacin
profesional aquellos ttulos reconocidos por el Colegio de Psiclogos del Per.

TTULO III
NORMAS LEGALES Y MORALES
Artculo 15 Como profesional, el psiclogo se mantiene informado de las
disposiciones legales y vigentes referentes a su prctica profesional, se
preocupa por la modificacin de las leyes que puedan perjudicar al inters
pblico o a la profesin y se ocupa de promover una legislacin que favorezca
a ambos.
Artculo 16 El psiclogo, como ciudadano, debe respetar las normas
ticas y jurdicas de la comunidad social en la que se desenvuelve.
Artculo 17 Como psicoterapeuta, el psiclogo deber formarse de
manera idnea para lograr que su actividad como tal se realice en
condiciones ptimas, en beneficio del cliente.
Artculo 18 Como funcionario, el psiclogo no aprueba prcticas inhumanas o

discriminatorias en funcin de raza, edad, sexo, religin o ideologa, para

efectos de contratacin, promocin o adiestramiento.
Artculo 19 Como investigador, el psiclogo se mantiene informado de la
reglamentacin existente sobre la conduccin de investigacin con sujetos
humanos y animales.
TTULO IV
CONFIDENCIALIDAD
Artculo 20 El psiclogo est obligado a salvaguardar la informacin
acerca de un individuo o grupo, que fuera obtenida en el curso de su
prctica, enseanza o investigacin.
Artculo 21 La informacin recibida en ejercicio de la profesin se revela
slo despus de las ms cuidadosas deliberaciones, y cuando hay un
peligro claro e inminente para un individuo o la sociedad, y nicamente a
profesionales adecuados o a las autoridades pblicas competentes.
Artculo 22 La informacin obtenida en relaciones de tipo clnico o consultivo,
o los datos de tipo evaluativo referentes a nios, estudiantes, empleados u
otros individuos, se discuten slo confines profesionales y con personas
claramente relacionadas con el caso. Los informes y escritos debern
presentar nicamente datos relacionados verbales con los propsitos de
la evaluacin, realizando todos los esfuerzos necesarios para evitar la
indebida invasin del fuero ntimo de las personas.
Artculo 23 Una comunicacin profesional se muestra a quien le concierne slo
con autorizacin expresa de quien la origin, y de las personas involucradas. El
psiclogo se hace responsable de informar al cliente los lmites del secreto.
Artculo 24 El psiclogo mantiene el secreto profesional en la
preservacin y ordenamiento final de los informes confidenciales.
Artculo 25 Los materiales clnicos u otros materiales de casos se pueden usar
en la enseanza y en publicaciones, pero sin revelar la identidad de las
personas involucradas.
Artculo 26 Slo despus de haber obtenido permiso explcito se publica la
identidad de los sujetos de investigacin. Cuando los datos se publican sin
permiso de identificacin, el psiclogo asume la responsabilidad de
salvaguardar adecuadamente sus fuentes.

TTULO V
DECLARACIONES PBLICAS
Artculo 27 Una actitud cientfica y el debido respeto por los lmites del
conocimiento actual caracterizan todas las declaraciones de los psiclogos
que, directa o indirectamente, brindan informacin al pblico, evitando la
exageracin, el sensacionalismo, la superficialidad u otras formas de
informaciones equivocadas.
Artculo 28 El psiclogo se atiene a normas profesionales antes que
comerciales al prestar y ofrecer sus servicios profesionales. Los anuncios de
prctica individual privada se limitan a una simple enunciacin del nombre,
grado o ttulos pertinentes ms altos, nmero de matrcula, certificados de
especializacin, direccin, telfono, horas de atencin y una breve aclaracin
de los tipos de servicios que ofrece. Los anuncios de las situaciones pueden
enumerar los nombres de los miembros del personal, con sus calificaciones.
Concuerdan en los dems aspectos con las mismas normas de los anuncios
individuales, asegurndose de evidenciar la verdadera ndole de la
organizacin.
Artculo 29 Los psiclogos o las instituciones pertinentes que anuncien
servicios profesionales no clnicos, pueden utilizar folletos que describan los
servicios prestados, pero siempre que no sean evaluativos. Pueden enviarlos a
profesionales, escuelas, firmas comerciales, instituciones gubernamentales u
otras organizaciones similares.
Artculo 30 Es inaceptable que un folleto se expongan testimonios durante
usuarios satisfechos. No puede aceptarse el ofrecimiento de un juicio libre
sobre los servicios que presta el psiclogo, si sirve para tergiversar en
cualquier sentido la ndole o eficacia de los mismos. Las pretensiones de que
un psiclogo tiene habilidades nicas o medios excepcionales, que no estn al
alcance de otos de la profesin, pueden hacerse slo si la especial eficacia de
estas habilidades o medios nicos han sido demostrados con pruebas
cientficamente aceptables.
Artculo 31 El psiclogo no debe permitir que un cliente tenga ideas
exageradas acerca de la eficacia de los servicios que presta. Las
afirmaciones hechas ante los clientes, en este sentido, no deben ir ms
all de lo que el psiclogo estara dispuesto a someter al anlisis
profesional.

Artculo 32 Al anunciar sus servicios profesionales, el psiclogo no se

relaciona con organizaciones cuyo auspicio est falsamente implicado.
Artculo 33 Al promover dinmica de grupo o grupos de encuentro, el psiclogo
indicar claramente el propsito y la naturaleza de las experiencias a brindarse,
especificando en forma apropiada el nivel educativo, de adiestramiento, y de
experiencia
en
que
se
dan
tales
prcticas.
Artculo 34 El psiclogo que se dedique a la venta de material psicolgico
deber presentar sus anuncios de manera profesional y cientfica. La publicidad
sobre los mismos deber ser objetiva y descriptiva y no meramente emocional
y persuasiva.
Artculo 35 Las personas naturales o jurdicas que se dediquen a la
fabricacin, publicacin y venta de material psicolgico debern obtener un
permiso o certificacin del Colegio.
Artculo 36 Cuando se da informacin acerca de procedimientos y tcnicas
psicolgicas, debe cuidarse de indicar que deben ser empleados nicamente
por personas competentes para ello.
Artculo 37 Como profesor, el psiclogo impartir informacin suficiente sobre
el curso que ensee, particularmente en relacin con la materia por tratar y los
criterios de evaluacin respectivo. Los anuncios que realice sobre talleres,
seminarios y otros programas afines debern especificar a que nivel estn
dirigidos, as como los requisitos exigidos, los objetivos educacionales y la
naturaleza del material por cubrir; e igualmente los niveles educativos y de
capacitacin, y la experiencia de los psiclogos que presentan el programa,
incluyendo los costos para el alumno.
Artculo 38 Los anuncios pblicos que soliciten sujetos de investigacin deben
especificar claramente el tipo de servicios, los costos y otras obligaciones que
deben ser asumidas por los participantes de dicha investigacin.
Artculo 39 El psiclogo que se compromete en actividades de radio o
televisin no participa como tal en avisos comerciales que recomiendan la
adquisicin o uso de un producto.
Artculo 40 El psiclogo debe cuidar que su nombre slo aparezca en actos
pblicos y en todo medio de difusin hablado o escrito con el mximo respeto
por su calidad profesional, por su propio prestigio y el de su profesin.

Artculo 41 El psiclogo que hace publicaciones relacionada con su profesin

utilizando un seudnimo, debe comunicar su identidad al Colegio de Psiclogos
del Per.

TTULO VI
BIENESTAR DEL CLIENTE
Artculo 42 El psiclogo reconoce su posicin de prestigio frente a sus
clientes, y por ello evita hacer mal uso de la confianza depositada en l.
Artculo 43 Normalmente, el psiclogo no entre en relacin profesional
con miembros de su propia familia, amigos ntimos, colaboradores
cercanos u otros, cuyo bienestar podra verse afectado por una relacin
de este tipo.
Artculo 44 El psiclogo informa con anticipacin a su futuro cliente
acerca de los usos, quehaceres y circunstancias importantes de la
relacin potencial entre ambos, ya que podran influir en la decisin del
cliente antes de entrar en esa relacin.
Dichos usos, quehaceres y circunstancias importantes incluyen el
registro con grabadora de una entrevista, el empleo del material de la
entrevista con fines de capacitacin y la observacin de una entrevista
por otras personas.
Artculo 45 Cuando el cliente no est capacitado para evaluar una
situacin, se informa a la persona responsable del cliente, acerca de las
circunstancias que pueden influir sobre la relacin.
Artculo 46 El psiclogo que pide a un individuo que revele informacin
personal en el curso de entrevistas, tests o evaluaciones, o que permite
que se le revele tal informacin, lo hace slo despus de estar seguro de
que la persona responsable tiene total conocimiento de los propsitos de
la entrevista, el test o la evaluacin y de las maneras en que pueden
utilizarse la informacin.
Artculo 47 El psiclogo trata de terminar una relacin clnica o
consultiva cuando est suficientemente en claro que el cliente no se
beneficia con la misma.

Artculo 48 Cuando hay un conflicto entre profesionales, el psiclogo se

preocupa primordialmente por el bienestar de todo cliente involucrado y, slo
secundariamente, por los intereses de su propio grupo profesional.
Artculo 49 En las organizaciones laborales, en la educacin y en otras
situaciones en las que pueden surgir conflictos de intereses entre diversas
partes, tales como empresarios y trabajadores o entre el cliente y el empleador
del psiclogo, ste define la ndole y direccin de sus responsabilidades e
informa al respecto a todos los interesados.
Artculo 50 En los casos en que debe remitir a un paciente, la
responsabilidad del psiclogo contina hasta que el otro profesional, o
sea, el recibiente, asume la responsabilidad, o hasta que la relacin con el
psiclogo que hiciera la remisin termine por mutuo acuerdo. En los
casos en que el cliente rechaza la remisin, el psiclogo evala
cuidadosamente el posible dao para el cliente, para s mismo y para su
profesin que se pueden derivar si la relacin contina.
Artculo 51 Debe asegurarse un ambiente apropiado para la labor
profesional, a fin de proteger tanto al cliente como al psiclogo contra
daos reales o atribuibles, que puedan originar censuras a la profesin.

TTULO VII
UTILIZACIN DE TCNICAS DE DIAGNSTICO
Artculo 52 El cliente tiene el derecho de recibir y el psiclogo el deber de
explicar la naturaleza y propsito de la evaluacin psicolgica y de dar
los resultados de sta en un lenguaje que el cliente pueda comprender, a
menos que exista una excepcin explcita previamente acordada, como es
el caso de ambientes escolares y empresariales.
Artculo 53 El psiclogo debe demostrar que la validez de los programas
y procedimientos usados para la interpretacin de pruebas psicolgicas
(test) se basa en evidencia apropiada.
Artculo 54 El psiclogo que tiene la responsabilidad de tomar
decisiones sobre individuos, basndose en resultados de pruebas
psicolgicas (tests) tiene una adecuada comprensin de los problemas de
medicin, validez y confiabilidad.

Artculo 55 El uso y la elaboracin de pruebas psicolgicas (tests)

exmenes, diagnsticos e informes psicolgicos es privativo del
psiclogo y no de otro profesional.
Artculo 56 Al informar sobre los resultados, el psiclogo debe indicar
cualquier reserva relacionada con la validez o confiabilidad que resulte de
la evaluacin o de la inadecuacin de las normas de la evaluacin para la
persona evaluada.
Artculo 57 El psiclogo se asegura de que los resultados de la
evaluacin y su interpretacin no sean mal usados por terceros.
Artculo 58 El psiclogo acepta la responsabilidad de remover, del
archivo del cliente, informacin sobre puntajes que estn obsoletos a fin
de que no sea utilizada en desmedro de la persona evaluada.
Artculo 59 Los puntajes, as como los materiales de evaluacin, se
ofrecen slo a las personas calificadas para interpretarlos y usarlos
adecuadamente.
Artculo 60 Los resultados de la evaluacin u otros datos de apreciacin
utilizados para evaluar o clasificar se comunican a los empleadores, parientes u
otras personas apropiadas, de tal manera que se eviten las malas
interpretaciones o su uso inadecuado. La comunicacin sobre el resultado de
una evaluacin debe darse, de preferencia, en forma de interpretacin de dicho
resultado, y no en forma de puntajes.
Artculo 61 El psiclogo es responsable del control de las pruebas psicolgicas
(tests) y otros procedimientos utilizados con fines de instruccin, cuando su
valor pueda ser daado por revelarse al pblico general sus contenidos
especficos o los principios subyacentes.
Artculo 62 Los tems de muestra, construidos para que se asemejen a
determinados tests, pueden reproducirse en artculos de divulgacin, pero los
tests computables y los tems reales no se reproducen, excepto en
publicaciones profesionales.
Artculo 63 Las pruebas psicolgicas y otros medios de evaluacin, cuyo valor
depende, en parte del desconocimiento del sujeto, no se reproducen ni
describen en publicaciones populares de modo que puedan anular las tcnicas.

El acceso a estos medios deber limitarse a personas con intereses

profesionales que salvaguarden su uso.

Artculo 64 Las pruebas psicolgicas se ofrecen para su publicacin comercial

nicamente a los editores que las presentan en forma profesional y que las
distribuyen slo a usuarios idneos.
Artculo 65 Un manual sobre un test, un libro tcnico u otro informe adecuado
sobre el mismo, describe el mtodo de construccin y estandarizacin del test y
sintetiza los estudios de validacin. En el manual se especifica las poblaciones
para las que ha sido formulado el test y los propsitos en que puede ser til.
Tambin se fijan claramente las limitaciones as como su posible validez,
cuando las investigaciones escasean o son incompletas. En particular, el
manual previene acerca de posibles interpretaciones sin respaldo suficiente, e
indica el nivel de los conocimientos requeridos para una interpretacin correcta
del test y sus resultados.
TTULO VIII
EL INFORME PSICOLGICO
Artculo 66 El informe psicolgico debe tomar en cuenta y responder
especficamente
al
motivo
por
el
cual
se
llev
a
cabo.
Artculo 67 El informe psicolgico debe ser redactado de acuerdo con los
principios vigentes aceptados por la comunidad psicolgica. Ser firmado por el
psiclogo que lo elabor quien incluir tambin el nmero de su matrcula de
colegiacin.
Artculo 68 Los informes laborales y las recomendaciones basadas en datos
de la informacin psicolgica, no deben recargarse con anlisis detallados de
rasgos de personalidad, tales como los que se podran elaborar slo despus
de entrevistas con el sujeto. Tampoco darn recomendaciones especficas
respecto al empleo o colocacin del sujeto, ya que el psiclogo no debe
interferir labores que competen a la administracin empresarial, sealadamente
en
el
caso
de
los
mtodos
de
reclutamiento.

TTULO IX
RELACIONES PROFESIONALES

Artculo 72 El psiclogo reconoce las tradiciones y prcticas de otros grupos

profesionales y coopera ampliamente con los miembros de dichos grupos.
Artculo 73 El psiclogo que emplea o supervisa a otros colegas o a internos
de psicologa, acepta la obligacin de contribuir a su desarrollo profesional,
proveyendo condiciones de trabajo adecuado, consultas y oportunidades de
adquirir experiencias.
Artculo 74 Cuando un psiclogo se ve imposibilitado por razones ajenas a su
voluntad de atender a sus clientes privados y su condicin econmica es difcil,
es deber moral de sus colegas y amigos reemplazarle en la atencin a esos
clientes y entregarle los honorarios recibidos.
Artculo 75 Cuando un psiclogo abandona a su cliente por motivos no
profesionales ni de fuerza mayor, los colegas que reciban a los pacientes que
los soliciten podrn atenderlos por tiempo indefinido, sin que exista obligacin
de
reenviarlos
al
consultorio
del
primero.
Artculo 76 Los psiclogos se deben respeto mutuo, evitando las expresiones
o crticas que puedan herir la reputacin moral o cientfica de cada uno. Dichas
expresiones o crticas, en ltimo trmino, perjudican al buen nombre de la
profesin.

TTULO X
RELACIN CON INSTITUCIONES
Artculo 77 Toda asociacin psicolgica, en cuyo Estatuto o Reglamento
existan disposiciones sobre el comportamiento tico de los asociados, deber
enviar el texto de stas al Consejo Directivo Nacional correspondiente, para
que determinen si estn en concordancia con la Ley, Estatutos, Reglamento y
Cdigo de tica del Colegio.
El Consejo formular las observaciones y la institucin deber conformar su
Reglamento en consecuencia.
Artculo 78 Toda institucin que confronte un problema interno de tica para el
cual requiera una opinin autorizada, podr presentarlo a la consideracin del
Consejo Directivo Nacional en calidad de consulta.

TTULO XI
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN
Artculo 79 Al disear una investigacin, el profesional asume la
responsabilidad de realizar una evaluacin cuidadosa de su aceptabilidad tica.
En la medida en que esta evaluacin sugiera un compromiso con algunos de
los principios ticos, el investigador tiene obligacin de buscar consejo tico y
de
salvaguardar
los
derechos
humanos
de
los
participantes.
Artculo 80 La responsabilidad por el establecimiento y mantenimiento de
prcticas ticas en la investigacin descansa siempre en el investigador mismo.
Esta responsabilidad abarca el tratamiento dado por los colaboradores,
asistentes, estudiantes y empleados todos los cuales asumen igual
responsabilidades paralelas.
Artculo 81 El investigador debe informar al participante de todas las
caractersticas de la investigacin que puedan influir en su decisin de
participar y de explicar otros aspectos de la investigacin sobre los que
pregunte le participante. El no revelar aquellos que es pertinente aade peso a
la responsabilidad del investigador, pues tiene obligacin de proteger el
bienestar y dignidad del participante.
Artculo 82 La apertura y honestidad son caractersticas esenciales de la
relacin entre el investigador y el sujeto de investigacin. Cuando los
requerimientos metodolgicos de un estudio exigen retener informacin, el
investigador debe asegurarse de que el participante comprenda los motivos
para este acto y tener justificaciones suficientes para los procedimientos
empleados.
Artculo 83 El investigador debe respetar la libertad del individuo para declinar
su participacin, o para que se retire de la investigacin. La obligacin de
proteger esta libertad presupone constante vigilancia, sealadamente cuando
el investigador est en una posicin de prestigio sobre el participante como
sucede por ejemplo, cuando este ltimo es un estudiante, cliente, empleado o
quienquiera que est en una relacin interpersonal con el investigador.
Artculo 84 Una investigacin ticamente aceptable comienza con el
establecimiento de un acuerdo claro y justo entre el investigador y el

participante. Se especificarn con claridad las responsabilidades de cada uno.

El investigador tiene la obligacin de honrar todas las promesas y compromisos
en el acuerdo.
Artculo 85 Despus de recoger los datos, el investigador proporciona al
participante informacin sobre la naturaleza del estudio, a fin de aclarar
cualquier mal entendido que pueda haber surgido. En los casos en que los
valores cientficos o humanos justifican retener informacin, el investigador
adquiere una especial responsabilidad de evitar consecuencias perjudiciales
para el participante.
Artculo 86 El investigador considera seriamente la posibilidad de que se
produzcan efectos negativos posteriores y los elude o elimina tan pronto como
se lo permita el plan del experimento.
Artculo 87 La informacin obtenida sobre los participantes de una
investigacin durante el curso de la misma es confidencial, a menos que haya
habido un acuerdo contrario previo. Cuando exista la posibilidad de que
terceros tengan acceso a dicha informacin, esta posibilidad, as como las
medidas para proteger la confidencialidad, deben ser explicadas a los
participantes como parte del proceso para obtener el consentimiento de estos
ltimos.

TTULO XII
PROPIEDAD INTELECTUAL
Artculo 88 El psiclogo tiene derecho de propiedad intelectual sobre todo
documento que elabore sobre la base de sus conocimientos profesionales.
Artculo 89 Los materiales que prepara un psiclogo como parte de su trabajo
regular bajo la direccin especfica de su organizacin, con propiedad de la
misma, pero el psiclogo tiene el derecho de propiedad intelectual.
Artculo 90 Los trabajos cientficos presentados en congresos, jornadas,
simposio, conversatorios, etc. o los publicados en revistas cientficas y
profesionales son propiedad intelectual del autor.
Artculo 91 El material que resulte incidentalmente de la actividad patrocinada
por cualquier institucin, y por la cual el psiclogo asume responsabilidad

individual, es publicado con deslinde de toda responsabilidad por parte de la

institucin que lo patrocina.
Artculo 92 El derecho de propiedad intelectual de trabajos de investigacin en
equipo pertenece, en primer lugar, al psiclogo que ha programado la labor y
trabajo activamente en su desarrollo; por ello, su nombre ir en primer lugar, y
en segundo, tercer, etc. lugar a los coautores en orden decreciente de grado de
colaboracin.
Artculo 93 Todo psiclogo est obligado a comunicar y discutir sus
experiencias, el producto de su investigacin y, en general, su produccin
cientfica, dentro del mbito de las instituciones correspondientes a su campo
de accin, y de solicitar la publicacin de sus trabajos en revistas de su
especializacin profesional. Toda discrepancia debe ser discutida en estos
mbitos, evitando que su difusin al pblico pueda provocar errores de
interpretacin,
confusin
de
ideas
o
desconfianza.
Artculo 94 La difusin al pblico de hechos cientficos debidamente
sancionados debe ser cuidadosa, de tal manera, que no pueda ser interpretada
como un deseo de exhibicionismo personal y slo se transmitir al pblico por
intermedio de las instituciones psicolgicas.
Artculo 95 Las contribuciones menores de carcter profesional y no
profesional, a un trabajo de investigacin en equipo, son reconocidos como pie
de pgina o en una declaracin introductoria. Los reconocimientos del material
publicado y no publicado que hayan tenido influencia directa en la investigacin
o publicacin se harn mediante citas especficas.
Artculo 96 Un psiclogo que recopila el material de otros para su publicacin
debe incluir el nombre del grupo originador; si lo hubiere, y con su propio
nombre como editor.
Todos los contribuyentes deben ser tambin reconocidos y mencionados.

TTULOS XIII
NOMBRAMIENTOS,

PROMOCIONES

CONCURSOS

Artculo 97 La Ley confa al Colegio de Psiclogos del Per el estudio y la

formulacin de normas y procedimientos legales relacionados con los
concursos, nombramientos y designaciones de carcter psicolgico, a fin de

que dichas normas y procedimientos se ajusten a las disposiciones del

presente Cdigo.
Artculo 98 Ser motivo de investigacin y sancin el hecho de que una
persona no apta para el ejercicio legal de la profesin pueda obtener un
nombramiento a travs de esos procedimientos.
Artculo 99 Es deber de todas las instituciones, oficiales o privadas, cubrir sus
plazas por estricto concurso, sujetos a las disposiciones legales vigentes en el
momento.
Artculo 100 Todos los psiclogos matriculados en el Colegio tienen los
mismos derechos y deberes. Constituyen grave falta contra la tica y la libertad
de trabajo, restringir el derecho de concursar por intereses de grupo o
individuo.
Artculo 101 Los documentos presentados por el psiclogo en los concursos
deben ser autnticos. Cualquier adulteracin u omisin ser denunciado al
Consejo Directivo Regional y, de ser necesario, elevada al Consejo Directivo
Nacional para la aplicacin de sanciones.
Artculo 102 Constituye actos reidos con la tica profesional, tratar de obtener
ventajas en concursos para cargos por medios ilcitos, tales como las
recomendaciones de orden poltico o social, la presin por autoridades,
instituciones o personas, la usurpacin de pruebas o cualquier acto delictuoso
para conocer previamente el cuestionario, etc.