OBJETO DE LA PSICOLOGIA

EL OBJETO DE LA PSICOLOGIA: De manera concreta, la psicologa se encarga del

estudio de la conducta, principalmente la conducta humana. Estudia los factores que
determinan dicha conducta, los sentimientos, pensamientos y todo aquello que no se puede
ver o tocar, pero que determina nuestra personalidad, gustos y disgustos.
Otro objeto de estudio de la psicologa son las patologas, anormalidades y problemas
relacionados con la mente y la conducta, para as comprender un poco ms su
funcionamiento y como poder resolver dichos problemas, esto mediante diversos mtodos y
tcnicas.

AREA DE ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO

La Psicologa educacional, Psicologa laboral, Psicologa institucional, Psicologa forense,
Psicologa Clnica, Psicoanlisis, Conductismo, Ps. Gentica-evolutiva, Ps. Sistmica,
Gestalt, Psicologa del arte.

PSICOLOGIA COMO CIENCIA

La Psicologa surge como una ciencia cuando encuentra en el hombre un objeto de
conocimiento como la conducta, que puede ser observable y medible y llegar a conocerse
de manera objetiva, como exige el rigor cientfico.
El comportamiento del hombre es lo nico que se puede observar y medir con instrumentos
especficos y es lo que permite evaluar las capacidades y atributos de las personas y su
relacin entre ellas.
METODO Cuantitativo
Se le llama mtodo cuantitativo o investigacin cuantitativa a la que se vale de los nmeros
para examinar datos o informacin. Es uno de los mtodos utilizados por la ciencia. La
matemtica, la informtica y las estadsticas son las principales herramientas.
El proceso de toma de medidas es central en la investigacin cuantitativa ya que aporta la
conexin fundamental entre la observacin emprica, y la expresin matemtica, es decir,
mostrar en nmeros y grficos lo que hemos observado.

METODO CUALITATIVO

El mtodo cualitativo es un mtodo cientfico empleado en diferentes disciplinas,

especialmente en las ciencias sociales, como la antropologa o la sociologa. La
investigacin cualitativa busca adquirir informacin en profundidad para poder comprender
el comportamiento humano y las razones que gobiernan tal comportamiento.
El mtodo cualitativo investiga los por qu? y los cmo?, no slo los qu? dnde? y
cundo?. Por esto mismo, en el mtodo cualitativo se utilizan muestras pequeas, ms
enfocadas a un tema en particular.
OBSERVACION
La observacin es la adquisicin activa de informacin a partir del sentido de la vista. Se
trata de una actividad realizada por un ser vivo (humanos, animales, etc), que detecta y
asimila los rasgos de un elemento utilizando los sentidos como instrumentos principales. El
trmino tambin puede referirse a cualquier dato recogido durante esta actividad. El primer
paso del mtodo emprico, requisito de la investigacin cientfica, es realizar observaciones
de la naturaleza.

ENCUESTA
Una encuesta es un procedimiento de investigacin, dentro de los diseos de investigacin
descriptivos (no experimentales) en el que el investigador busca recopilar datos por medio
de un cuestionario previamente diseado o una entrevista a alguien, sin modificar el
entorno ni el fenmeno donde se recoge la informacin ya sea para entregarlo en forma de
trptico, grfica o tabla. Los datos se obtienen realizando un conjunto de preguntas
normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto total de la poblacin
estadstica en estudio, integrada a menudo por personas, empresas o entes institucionales,
con el fin de conocer estados de opinin, ideas, caractersticas o hechos especficos.

ENTREVISTA
Definicin: Es un dilogo que se establece entre dos personas en el que una de ellas
propone una serie de preguntas a la otra a partir de un guin previo. Se realiza con el fin de
que el pblico pueda conocer la informacin de su persona, de su experiencia o
conocimientos.
2. Tipos de entrevista: hay dos tipos de entrevista segn su finalidad:
a. Entrevista informativa: es aquella en la que el entrevistador pretende obtener informacin
sobre un tema determinado.

b. Entrevista psicolgica: es aquella en la que se pretende conocer la personalidad o el

ambiente que rodea al entrevistado.

ESTUDIOS DE CASOS
El estudio de caso o anlisis de caso es un instrumento o mtodo de investigacin con
origen en la investigacin mdica y psicolgica1 y que ha sido utilizado en la sociologa
por autores como Herbert Spencer, Max Weber, Robert Merton e Immanuel Wallerstein.2
Se sigue utilizando en reas de ciencias sociales como mtodo de evaluacin cualitativa. El
psiclogo educativo Robert E. Stake es pionero en su aplicacin a la evaluacin educativa
QUE SON EXPERIMENTOS
Un experimento es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar (confirmar o
verificar) una o varias hiptesis relacionadas con un determinado fenmeno, mediante la
manipulacin y el estudio de las correlaciones de las variables que presumiblemente son su
causa.
La experimentacin constituye uno de los elementos claves de la investigacin cientfica y
es fundamental para ofrecer explicaciones causales.

QUE SON TESTS

La palabra test puede utilizarse como sinnimo de examen. Los exmenes son muy
frecuentes en el mbito educativo ya que permiten evaluar los conocimientos adquiridos
por los estudiantes. Los exmenes pueden ser orales o escritos, con preguntas de respuestas
abiertas (donde el estudiante responde libremente) o preguntas de respuestas mltiples (el
estudiante debe seleccionar la respuesta correcta de un listado).
En Espaa se utiliza el trmino examen tipo test para referirse al segundo tipo de prueba
mencionado en el prrafo anterior, que presenta preguntas con mltiples respuestas
posibles. Suele ser muy comn en las universidades y en los institutos de enseanza de
lenguas extranjeras.