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INGENIERIA AMBIENTAL
Debido al grave deterioro del medio ambiente la enseanza de las ciencias
ambientales se ha vuelto imprescindible en !a formacin acadmica de todos
aquellos estudiantes que de una forma u otra intervendrn en el futuro en el
diseo de mquinas, equipos o procesos industriales cuyas funciones y otras
tareas repercuten en el medio ambiente, este captulo est dirigido a todos
los que brindan un panorama general sobre la ingeniera ambiental describe
los actos bioqumico, pasando por la contaminacin, tratamientos de agua, el
suelo y el aire, hasta la legislacin actual que regula la proteccin del medio
ambiente.
DEFINICION DE INGENIERIA AMBIENTAL
Se define como la rama de la ingeniera que se encarga del diseo de
tecnologa encaminadas a evitar y controlar la contaminacin del medio
ambiental provocadas por las actividades del hombre, as como revertir sus
efectos.
CRECIMIENTO, DISTRIBUCION Y DINAMICA DE LA POBLACION Y SUS
EFECTOS AMBIENTALES
La contaminacin es una constante amenaza para la salud humana y el
ambiente, los avances cientficos e investigaciones realizadas mediante
vigilancia ambiental e epidemiolgica demuestran relaciones de respuestas
cada vez ms rpida, el estado de calidad del ambiente y calidad de salud y
vida, as como sobre el equilibrio entre sus variables. Las afectaciones que se
presenten de manera aguda y crnica sobre varios sistemas vitales de los
seres humanas y ecosistemas expuestos a constante contaminacin del aire,
tiene un costo psquico y econmico que estamos asumiendo las sociedades
y que sube constantemente en pases en va de desarrollo, como tambin el
Ecuador.
SITUACION AMBIENTAL ACTUAL.
Estudio de muy diversa ndole realizados en el Ecuador, durante los pasados
quince aos, han construidos a revelar de la situacin del medio ambiente
natural del Ecuador es crtica en los actuales momentos. Aunque muchos de
estos problemas se vienen heredando desde hace cientos de aos, la mayor
parte de ellos sean agudizado en el presente siglo y especialmente en las
EDUCACION AMBIENTAL.
El medio ambiente natural que la circunda. La educacin Ambiental tiene un
carcter orientador en el sentido que propone criterios Axiolgicos y busca
derivar, de ellos, elementos e instrumentos normativos.
Para alcanzar una convivencia armnica del hombre con los dems seres y
su ambiente. A travs de la educacin ambiental se aspira lograr el
desarrollo de la conciencia del individuo sobre el hecho de sus interacciones
deben ser armnicos.
DESARROLLO Y LA CALIDAD AMBIENTAL
El trmino fue utilizado por primera vez en la relacin a la idea de los
campos sustentables. En las actividades humanas como la forestacin y la
pesca. Los rboles, los pescados y otras especies biolgicas son capaces de
crecer y reproducirse a velocidades mayores a las requeridas para mantener
una poblacin estable
IMPACTO AMBIENTAL.
CAPTULO 2
ESTRUCTURA Y DINAMICA DEL MEDIO AMBIENTE.
El medio ambiente es el sistema global construido por elementos naturales y
artificiales de la naturaleza fsica, qumica, biolgica, socio cultural y sus
interrelaciones, en permanente modificacin por la accin humana y
naturales que rigen o condiciona la existencia o desarrollo de la vida.
Est constituido por elementos naturales como los animales, las plantas, el
agua, el aire y artificiales como las casas, las autopistas, los puentes, etc.
Dice que estos componentes son de naturaleza fsica, como la energa
qumica porque todas las cosas en el mundo tienen una estructura qumica
que hace que sean lo que son.
Por ejemplo el agua est formada por dos tomos de hidrogeno (H) y uno de
Oxigeno (O), formando una molcula que se escribe H 2O Biolgica porque
sabes que existe componentes del medio ambiente que tienen vida (Bio
significa vida). Sociocultural quiere decir que incluye aquellas cosas que son
productos del hombre. Por ejemplo, los ciudadanos son el resultado de la
sociedad humana y forman parte del medio ambiente.
El agua
El suelo
El aire
La flora
La fauna
CONCEPTOS.
El agua.- Es el elemento ms importante del medio ambiente ya que sin el
ninguno de los seres vivos podra existir.
La fauna.- Uno de los elementos menos cuidados para el ser humano
debido a eso hay mucha extincin en nuestro pas y el mundo entero.
La flora.- Es la que se encarga de purificar el aire.
EL aire.- Es el elemento del medio ambiente es importante debida a que si
est contaminado daa a los seres humanos y animales.
El suelo.- Es uno de los elementos del medio ambiente tambin explotado y
contaminado por los seres humanos.
FACTORES BIOTICOS Y ABIOTICOS.
LOS FACTORES BIOTICOS.- Forman parte de un ecosistema son la fauna y
la flora. Incluyen a todos los seres que disponen de vida, ya sean plantas,
bacterias, animales.
FACTORES ABIOTICOS.- Los factores abiticos son aquellos factores o
entes que no conforman la vida, pero que de alguna manera se encuentran
interrelacionados con ella, es decir, son cosas que tienen una interaccin con
los factores biticos (plantas, animales, bacterias y hongos) y conjuntamente
con los biticos conforman el ecosistema.
RECURSOS RENOVABLES
Los recursos naturales renovables; son aquellos que con los cuidados
adecuados, pueden mantenerse e incluso aumentar. Los principales recursos
renovables son las plantas y los animales.
EJEMPLOS DE RECURSOS RENOVABLES
Los recursos renovables.- se reponen o regeneran en un tiempo similar al
periodo de vida del ser humano.
Pueden ser regenerados por la intervencin del hombre, o porque su
naturaleza es inagotable.
Ejemplos de recursos renovables:
Las plantas
Los animales
Madera
Energa hidrulica
Energa hidroelctrica
Energa elica
Radiacin solar
RECURSOS NO RENOVABLES
Se considera como recursos no renovables a un recurso natural que no
puede ser producido, cultivado, regenerado o reutilizado a una escala tal que
pueda sostener su tal consumo, estos recursos frecuentemente existen las
cantidades fijas o son consumidos mucho ms rpido de lo que la naturaleza
puede recrearlos.
El oro
La plata
El cartn
El gas natural
Petrleo
Agua potable
Diamantes
Cobre
Aluminio
IMPACTO AMBIENTAL
El impacto ambiental es el efecto que produce actividad humana sobre el
medio ambiente el concepto puede extenderse a los efectos de los
fenmenos naturales catastrficos. Tcnicamente la alteracin de la lnea de
base ambiental.
CLASIFICACIN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES
Ejemplo: Minerales
CAPITULO 4
PRINCIPIOS DE LA GESTION AMBIENTAL
Los principios de todo SISTEMA DE GESTION AMBIENTAL (SGA) se fundamentan en
cinco principios bsicos:
PRIMER PRINCIPIO: compromiso de la direccin superior y poltica
SEGUNDO PRINCIPIO: planificacin
TERCER PRINCIPIO: implementacin y operacin
CUARTO PRINCIPIO: medicin y evaluacin (verificacin y acciones correctivas
y preventivas)
QUINTO PRINCIPIO: revisin y mejoramiento continuo
PRIMER PRINCIPIO: COMPROMISO DE LA DIRECCION SUPERIOR Y POLITICA
Lograr el compromiso de la direccin superior con relacin al mejoramiento del
desempeo ambiental de la organizacin; sin este, no se asegurara xito en la
gestin de la funcin ambiental.
Conocer el desempeo ambiental de la organizacin mediante la realizacin de una
Revisin Ambiental Inicial, tal como se describe en el Cap. 8 de este manual.
EVALUACION
(VERIFICACION
ACCIONES
CAPITULO 5
ADVERTENCIA.
El manejo de materiales puede hacerse por medios manuales o mecnicos, no
obstante la incorporacin constante de maquinaria y de equipo a las faenas de la
construccin, gran parte se prestara especial atencin al manejo manual.
PRECAUCION.
Es conveniente mantener en la obra avisos llamando la atencin sobre la maneras
correcta de proceder. Se sugiere recordarlo peridicamente.
PRINCINCIPALES RIESGOS DE ACCIDENTES EN EL MANEJO DE MATERIALES.
Causas de accidentes en el manejo de materiales.
Entre las causas encontramos: