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UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA

CMPUS DE FRANCA Faculdade de Cincias Humanas e Sociais


Programa de Ps Graduao em Histria Unesp-Franca
Docente: Prof. Dr. Marcos Sorrilha Pinheiro
Plano de Ensino
1 - Ttulo: Histria Intelectual e Poltica: sociabilidades, narrativas e discursos;
2 - Ementa: A presente disciplina tem como preocupao apresentar as discusses
em torno da histria intelectual com foco em seus pressupostos tericos e
metodolgico. Neste ponto, a abordagem ao estudo dos intelectuais levar em conta
as tenses existentes entre os discursos e a sociabilidade para a formulao de
narrativas no universo da poltica, explorando um nmero diversificado de fontes para
tal.
3 Contedo Programtico
16.03. Apresentao da disciplina
Parte 1. Intelectuais, Histria Intelectual e Poltica.
23.03. Intelectuais: em torno do conceito.
Texto 1. BOBBIO, Norberto. Intelectuais. In: ________. Os intelectuais e o poder:
dvidas e opes dos homens de cultura na sociedade contempornea. So Paulo:
Editora Unesp, 1997, p. 109-139.
Texto 2: ALTAMIRANO, Carlos. Intelectuales: nacimiento y peripcia de un nombre. In:
Nueva Sociedad No 245, mayo-junio de 2013, p. 38 53.
Discentes: Itamar e Rainer
30.03. Cultura Poltica, o poltico e a poltica
Texto 1: BERSTEIN, S. A Cultura Poltica. In RIOUX, J. P. SIRINELLE, J. F. Por uma
Histria Cultural. Lisboa: Estampa, 1998, p. 349-363.
Texto 2: ROSAVALLON, Pierre. Por uma histria conceitual do poltico. In: ________.
Por uma histria do poltico. So Paulo: Alameda Casa Editorial, 2010, p. 67 101.
Discentes: Marcus Vincius e Ana Paula
06.04. A Histria Intelectual, parte 1
Texto 1: DARNTON, Robert. Histria intelectual e cultural. In: ________. O Beijo de
Lamourette: mdia, cultura e revoluo. So Paulo: Cia das Letras, 1990, p.174197.
Texto 2: CHARTIER, Roger. Histria Intelectual e histria das mentalidades. In:
_______. Beira da Falsia: a histria entre certezas e inquietude. Porto Alegre: Ed.
Universidade/ UFRGS, 2002, p. 23 60.
Discentes: Ruan e Fernando

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13.04. A Histria Intelectual parte 2
Texto: LACAPRA, Dominick. Repensar la historia intelectual y leer textos. In: PALTI,
Elas Jos. Giro lingstico e histria intelectual. Buenos Aires: Universidad
Nacional de Quilmes, 1998, p. 237-293.
Discentes: Fernanda e _______________.
20.04. O Contextualismo Lingustico
Texto 1: POCOCK, John G. A. Introduo. O Estado da Arte. In: ________.
Linguagens do iderio poltico. So Paulo: Edusp, 2003.
Texto 2: SKINNER, Quentin. Meaning and Understanding in the History of Ideas. In:
History and Theory v. 8, n. 3, (1969) p. 3-53.
Discentes: Bruno e _____________.
Parte 2. Sociabilidade
27.04. Grupos Culturais e a Teoria dos Campos.
Texto 1: WILLIAMS, Raymond. O crculo de Bloomsbury. In: ______. Cultura e
Materialismo. So Paulo: Ed. Unesp, 2011, 201 230.
Texto 2: BOURDIEU, Pierre. Algumas propriedades dos campos. In: ______.
Questes de Sociologia. Rio de Janeiro: Ed. Marco Zero Limitada, 1983, p. 119 126.
Texto 3: BOURDIEU, Pierre. O Mercado Lingustico. In: ______. Questes de
Sociologia. Rio de Janeiro: Ed. Marco Zero Limitada, 1983, p. 127 144.
Discentes: Nvea e Crislaine
04.05. Peridicos enquanto espao de sociabilidade
Texto 1: CRESPO, Regina Ada. Revistas Culturais e Literrias Latino-americanas.
Objetos de Pesquisa, fontes de conhecimento histrico e cultural. In: FRANCO, Stella
Maris Scatena; JUNQUEIRA, May Anne (orgs.). Cadernos de Seminrio de
Pesquisa. So Paulo: Departamento de Histria da Faculdade de Filosofi a, Letras e
Cincias Humanas. Universidade de So Paulo / Humanitas, 2011, p. 98-116.
Texto 2: MARTINS, Ana Luza. Da Fantasia Histria: folheando pginas revisteiras.
In: Histria (So Paulo), 22 (1), 2003, p. 59 - 79.
Texto 3: OGASSAWARA, Juliana Sayuri. Na trilha do Le Monde Diplomatique:
intelectuais, imprensa e perspectiva crtica. In: Cadernos de Histria, Belo Horizonte, v.
16, n. 25, 2 sem. 2015, p. 108 141.
Discentes: Janana e Isadora.

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Parte 3. O Intelectual e a Literatura: Romance e Ensaios.
11.05. O Romance como fonte
Texto 1: ROBERT, Marthe. Por que o romance? In: Romance das origens, origens do
romance. So Paulo: Cosac-Naify, 2007, p. 11-31.
Texto 2: VARGAS LLOSA, Mario. La verdad de las mentiras. Madrid: Punto de
Lectura, 2002, p. 15 32.
Texto 3: BITTENCOURT, Libertad B. & FREDRIGO, Fabiana de S. Os lugares
preenchidos pela imaginao: a cena literria como desafio aos historiadores
Carpentier e O reino deste mundo In: Histria Unisinos 19(2): 194-207, Maio/Agosto
2015, p. 194 207.
Discentes: Cristopher, Aline e Adriele
18.05. Ensaio e ensasmo
Texto 1: ADORNO, Theodore. O Ensaio como forma. In: ________. Notas de Leitura
I. So Paulo: Editora 34, 2003, Pp 15 45.
Texto 2: Texto 2: ANSA, Fernando. !Atrvete a utilizar entendimiento!. Reivinicacin
del ensayo latinoamericano. In: MAZ, Claudio (et al.). El Ensayo Latinoamericano:
revisiones, balances y proyecciones de un gnero fundacional. Mendoza:
Facultad de Filosofa y Letras: UNCuyo, 2010, p. 39-58.
Discentes: ____________ e ____________.
Parte 4. A escrita de Si.
25.05. Autobiografias, Arquivos Pessoais e Dirios
Texto 1: LEJEUNE, PHILIPPE. O Pacto Autobiogrfico. In: ________. O Pacto
Autobiogrfico: de Rousseau Internet. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2014, p.
15- 55.
Texto 2: ARTIRES, Philippe. Arquivar a prpria vida. Revista Estudos Histricos.
Rio de Janeiro, n. 21, 1998/01. Dossi Arquivos Pessoais.
Texto 3: CALLIGARIS, Contardo. Verdades de autobiografias e dirios ntimos.
Estudos Histricos. Revista do CPDOC/FGV, Rio de Janeiro, n. 21, v.11, 1998, p.
45-58.
Discentes: Helen, Lailane e Vanessa.
01.06. Correspondncias enquanto Escrita de Si.
Texto 1: FOUCAULT, Michel. A escrita de si. In: tica, sexualidade, poltica. Rio de
Janeiro: Forense Universitria, 2010, p. 144-162.

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Texto 2: GODOY, Luciana Bertini. Correspondncia: a obra e suas leituras. In: Ceifar,
semear: a correspondncia de Van Gogh. So Paulo: Anablume; Fapesp, 2002, p. 89107.
Discentes: Hugo e Fernando Strabelli.
08.06. Histria e Memria
Texto 1: LACAPRA, Dominick. Historia y Memoria a la sombra del Holocausto. In:
Historia y Memoria despus de Auschwitz. Buenos Aires: Prometeo Libros, 2009, p.
21-58.
Texto 2: HARTMAN, Geoffrey H. Holocausto, testemunho, arte e trauma. In:
NESTROVSKI, Arthur; SELLIGMANN-SILVA, Mrcio (orgs.). Catstrofe e
representao. So Paulo: Escuta, 2000, p. 207-235.
Discentes: Mayara e Joo Paulo.
4. Avaliao
Artigo, com o mximo de 20 pginas. Configurao: espaamento 1,5; Times;
Margens: 2 cm. Citaes e demais configuraes devero estar em conformidade s
regras da ABNT.