TRABAJO COLABORATIVO PARTE A

Diseo de Proyectos

Presentado por:
ngela Aid Alarcn Cd.:
Deybi Alberto Pesca Cd.:
Grey ngel Otlora Cd.:
Viviana Marcela Cceres Cd.:
Juliana Paola Ramrez Gonzlez Cd.: 1.057.590.009

Tutor:
Carlos Eduardo Daz Gil

Grupo:
102058_285

Universidad nacional abierta y a distancia UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
Marzo de 2016

Introduccin
Para nuestro diario vivir es fundamental aprender de todo un poco pero en esta ocasin es
esencial como profesionales entender la importancia de diseo de proyectos para cada una
de nuestras carreras, pues a futuro esto nos va servir como base para el desarrollo de
muchas actividades dentro de cualquier empresa en la que vayamos a ejecutar nuestra
profesin, ayudndoles a ser cada vez mejores y ayudando a que la empresa cuente con
recursos para el xito.
El presente trabajo es comprendido por un estudio amplio que se hace a la problemtica de
la contaminacin por residuos slidos buscando que es, debido a que sucede esto y
observando de qu manera afecta a nuestra sociedad dicho problema. En este trabajo nos
unimos como grupo colaborativo para investigar, analizar y resolver cada uno de lo
solicitado en la gua buscando llegar a tener un buen desarrollo en nuestro trabajo final.

Objetivos
Objetivo general
Resolver como grupo la gua de actividades dada para este trabajo cumpliendo con cada
uno de los puntos solicitados.

Objetivos especficos:

Tener una participacin oportuna para lograr el trabajo en equipo.

Comprender los temas a tratar en el presente trabajo.
Investigar en diferentes fuentes para comprender de mejor manera el tema.
Aprender cmo se hace un rbol de problemas, de objetivos por medio de las
herramientas que nos presta el curso.

Cumplir con la fecha estipulada y con los requisitos del trabajo colaborativo.

DESARROLLO DE ACTIVIDADES

1. Seleccin del problema central a trabajar grupalmente:

Tema seleccionado por el grupo: Contaminacin por residuos slidos.
2. Resolver las interrogantes planteadas en el punto 2 del trabajo grupal.
Cules son las causas del problema?

La problemtica esta originada principalmente por la gestin inadecuada de los residuos

slidos y se est agravando en prcticamente todas las ciudades del pas. En la mayora de
los municipios el servicio de recoleccin y disposicin de los residuos slidos es deficiente.
Dando como origen una serie de problemas de salud pblica graves.
Vivimos en una sociedad de consumo en la que los residuos que generamos se han
convertido en un grave problema para el medio ambiente, debido a que estamos inmersos
en la cultura de usar y tirar.
Las causas del problema son el crecimiento global de la industria para satisfacer las
necesidades de las personas en cuanto a la alta demanda en plsticos, desechables etc. y el
incremento poblacional pues entre ms crece la poblacin mayor ser el consumo de
residuos slidos.
Los residuos slidos domsticos usualmente son concentrados por los habitantes de la
vivienda en un solo recipiente, el cual, luego, es descargado a un solo camin recolector, el
cual, a su vez, los transporta a un solo sitio de disposicin final, donde, en el mejor de los
casos, se logra separar a algunos de esos residuos para reciclarlos o rehusarlos.

Por qu se evidencia o existe el problema?

De acuerdo con MIN AMBIENTE, 91% de los municipios de Colombia dispone sus
residuos sin ninguna discriminacin (hospitalarios, domsticos e industriales) en sitios a
cielo abierto, o los entierra en forma anti tcnica, ocasionando contaminacin del suelo. En
el caso de Sogamoso, los botaderos son un ejemplo de esta situacin: all son dispuestos
residuos de 44 incluyendo a Sogamoso de los 123 esto equivale al 36% en total.
Por otro lado, diferentes factores como la sobrepoblacin, las diferentes actividades
humanas modernas y el consumismo han contribuido a acumular gran cantidad de residuos
(cientos y miles de toneladas anuales), cantidad que va en aumento.
La falta de inters por parte de la poblacin hace que este problema vaya en aumento pues
la mayora de la poblacin ignora las consecuencias de votar la basura sin reciclar y de

votarlas en sitios inadecuados como son ros y establecimientos que ayudan a que el medio
ambiente sea deteriorado, tambin puede ser por:
Poca colaboracin por parte de la sociedad en el cuido y reguardo de su entorno.
Deficiencia de los sistemas de recoleccin a nivel municipal.
Falta de conciencia ciudadana sobre la gravedad del problema.
Patrn de consumo de los ciudadanos, que obedece al uso ineficiente de los
recursos y la no valorizacin de los recursos de la naturaleza. No hay cultura de
reducir, reusar y reciclar.
Falta de valores de preservacin del ambiente en el hogar y escuelas.

Qu efectos tiene el problema?

La contaminacin provocada por los residuos solidos puede afectar la imagen visual de la
naturaleza, as como la salud de los seres vivos. La superficie del agua se contamina por
los desechos arrojados a ella, pero la verdad es que las sustancias txicas que emanan de los
residuos alteran negativamente su composicin, y dado que es consumida por plantas,
animales y humanos, provoca enfermedades graves. Asimismo, la contaminacin en el aire
y el suelo modifica su composicin y puede obstaculizar el crecimiento de la vida.
Otros aspectos que se deben tener en cuenta:
Prdida de la biodiversidad
Problemas de salud asociadas a afectaciones por cncer, asma, bronquitis
crnica, desrdenes respiratorios y aumento de muertes prematuras, entre otros.

Deforestacin
Contaminacin del agua
Contaminacin de aire
Cambio climtico

Por qu se hace necesario e importante resolver el problema?

Principalmente porque estamos acabando lentamente los recursos naturales no renovables,

que son el complemento de los renovables y que son necesarios para la existencia del ser
humano.
Un factor muy importante que nos alerta a buscar una solucin a esta problemtica es salvar
de la contaminacin fuentes de agua que nos son tiles a nosotros para todo en nuestro
diario vivir.
Limpiar y purificar el aire para que nuestra fauna y flora no se sigan afectando.
Evitar enfermedades y/o infecciones por causa de los insectos que se ven a causa de estos
residuos.

3. rbol de problemas

4. rbol de Objetivos
Mejoramiento del medio ambiente, prolongar la vida
til de los rellenos sanitarios, generacin de empleo,
mejor calidad de vida a los recuperadores y disminucin
de los problemas de salud en Sogamoso.

Ahorro y buen uso de los

Recursos
Naturales,
aprovechamiento
y
reutilizacin de los residuos
solidos

Control de las enfermedades

cardiovasculares y respiratorias,
producidas por la proliferacin de
vectores

Contribuir al equilibrio
ecolgico y la estabilidad
de los ecosistemas

FINES
OBJETIVO CENTRAL (MINIMIZAR LA
CONTAMINACIN AMBIENTA POR
RESIDUOS SOLIDOS EN SOGAMOSO)

MEDIOS

Disear y ejecutar
programas
de
educacin
y
compromiso
para
generar cambios de
cultura y respeto hacia
el medio ambiente

Menor produccin de
contaminantes por mal
manejo
de residuos
slidos, procesos ms
eficientes en el sector
industrial y artesanal.

En convenio con la
empresa prestadora
del servicio de
recoleccin
de
residuos
de
la
regin.

Campaas
educativas
en los
colegios,
promocionar
la seleccin
en la fuente

Industrias de la regin
Reciclar, reutilizar y
comprometidas
con
Colocar
Realizar estudios e
crear una bodega
procesos
sostenibles
recipientes para
investigaciones
procesadora
de
clasificando
y
separado
seleccionar los
ambientales,
material reciclado,
los residuos txicos
residuos,
enfatizando en un
con fines de fabricar
incentivar con
peligrosos de los que
mejor manejo de
productos
que
artculos
se pueden reutilizar,
residuos
slidos
puedan
ser
deportivos al
contribuyendo
al
que promuevan la
comercializados en
estudiantado,
5.
mejoramiento
del
creacin
y
la regin
ensear
5. Diligenciamiento de
las tablas
2, 3, y 4 establecidas en el punto 5 del trabajo grupal el valor
medio
ambiente.
cumplimiento
de
las normas(identificacin
legales.
de la mejor alternativa de solucin).
Medios
Disear y ejecutar
programas
de
educacin
y
compromiso
para

Acciones A
Promover campaas
de concientizacin y
sensibilizacin sobre
el
manejo
de

Acciones B
Disear un sistema
de multas que logren
generar compromiso
y
conciencia

de cuidar el

Acciones C
Establecer das de
limpieza para que la
poblacin
sea
responsable,

generar cambios de residuos

slidos ambiental ante el conozca y viva el
cultura y respeto desde la fuente manejo
de
las problema ambiental
hacia
el
medio generadora.
basuras.
desde su barrio,
ambiente
ciudad, etc.
Reciclar, reutilizar y
crear una bodega
procesadora
de
material reciclado,
con
fines
de
fabricar productos
que puedan ser
comercializados en
la regin

Creacin y puesta en
marcha
de
una
bodega que sea
centro de acopio y
genere un sistema de
tratamiento,
aprovechamiento y
transformacin de
los residuos slidos.

Creacin de una
empresa productiva
que tenga bodega
dispuesta
para
recibir y transformar
los
residuos
aprovechables

Colocar recipientes
para seleccionar los
residuos, incentivar
con
artculos
deportivos
al
estudiantado,
ensear el valor de
cuidar el medio
ambiente.

Organizacin
de
puntos limpios en
diferentes lugares de
la ciudad con una
buena sealizacin e
identificacin clara
de los residuos a
depositar.

Campaas
de
reduccin
de
material
aprovechable
por
medio
de
la
utilizacin
de
canecas de colores
en establecimientos
educativos y puntos
estratgicos.

Organizacin
comunitaria donde
se disponga de un
lugar para iniciar los
procesos
de
transformacin de
los residuos slidos.

N/A

Anlisis de Factibilidad de Cada Alternativa

Medios
Disear
y
ejecutar
programas
de
educacin
y
compromiso para
generar cambios
de cultura y
respeto hacia el
medio ambiente
Reciclar,

Criterio
Costo
Beneficio para
los usuarios
Riesgo de Tipo
Econmico
Riesgos de Tipo
Ambiental
Riesgos de tipo
administrativo
Costo

Acciones A
Medio
Alto

Acciones B
Medio
Alto

Acciones C
Bajo
Alto

Medio

Medio

Bajo

Bajo

Bajo

Bajo

Bajo

Alto

Medio

Alto

Alto

Alto

reutilizar y crear
una
bodega
procesadora de
material
reciclado,
con
fines de fabricar
productos
que
puedan
ser
comercializados
en la regin
Colocar
recipientes para
seleccionar los
residuos,
incentivar
con
artculos
deportivos
al
estudiantado,
ensear el valor
de cuidar el
medio ambiente.

Beneficio para
los usuarios
Riesgo de Tipo
Econmico
Riesgos de Tipo
Ambiental
Riesgos de tipo
administrativo

Costo
Beneficio para
los usuarios
Riesgo de Tipo
Econmico
Riesgos de Tipo
Ambiental
Riesgos de tipo
administrativo

Alto

Medio

Alto

Bajo

Medio

Alto

Bajo

Bajo

Bajo

Bajo

Medio

Medio

Alto
Medio

Alto
Medio

N/A
N/A

Medio

Medio

N/A

Bajo

Bajo

N/A

Medio

Medio

N/A

6. Estructura analtica del proyecto, base para la matriz del marco lgico (MML).
METODOLOGA DEL MARCO LGICO
Bases conceptuales
A. Metodologa de marco lgico
a)
Identificacin del problema y alternativas de solucin
b)
Matriz de (planificacin) marco lgico
c)
Tcnicas para medir resultados (recomendaciones para la evaluabilidad)
B. Monitoreo y evaluacin
a)
Definiciones
b)
Cundo se hace monitoreo y evaluacin?
c)
Tipos de evaluacin asociadas al ciclo de vida del proyecto
d)
Cmo se hace el monitoreo y evaluacin?
e)
Tcnicas para recabar informacin
f)
Razones para llevar a cabo monitoreo y evaluacin
g)
Limitaciones y/o dificultad de un efectivo monitoreo y evaluacin.
C. Pauta metodolgica
a) Paso 1: Anlisis de involucrados

b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)

Paso 2: Anlisis del problema

Paso 3: Anlisis de objetivos
Paso 4: Seleccin de la estrategia ptima
Paso 5: Elaborar la estructura analtica del proyecto
Paso 6: Resumen narrativo de objetivos y actividades
Paso 7: Indicadores
Paso 8: Medios de verificacin
Paso 9: Supuestos
Paso 10: Evaluacin intermedia (formativa)
Ejercicio de aplicacin

7. Matriz del marco lgico (MML).

Resumen Narrativo
Fin
El objetivo al cual contribuir
significativamente el proyecto,
junto con otros proyectos.

Propsito
Hiptesis que representa el
Efecto Directo a ser logrado
como resultado de la utilizacin
de los Productos del proyecto.
El Propsito de un proyecto
puede estar ligado a varios
Efectos Directos (Resultados).
Se refiere a cambios de
comportamiento, desempeo o
actitud de los beneficiarios del
proyecto.

Indicadores

Medios de Verificacin

Supuestos

Impactos (2 o 3 aos despus de

terminado
el
proyecto)
Indicadores que miden los Impactos
(o Efectos Directos a largo plazo).
Los Indicadores de Impactos son a
menudo estandarizados y son
incluidos
como
metas
que
trascienden el alcance de un solo
proyecto.

Medios
de
Verificacin
Fuentes de informacin y recursos
(encuestas, estudios, estadsticas,
censos, procesos, eventos, informes
y otros) para cada Indicador, que
pueden utilizarse para verificar el
Impactos del proyecto, a nivel de
Fin.

Sostenibilidad
Acontecimientos, condiciones y
decisiones de importancia, que
posibilitan la sostenibilidad
(continuidad en el tiempo) o
continuidad de los beneficios
generados por el proyecto.

Resultados

Medios
de
Verificacin
Fuentes de informacin y recursos
(encuestas, estudios, estadsticas,
censos, procesos, eventos, informes
y otros) para cada Indicador, que
pueden utilizarse para verificar en
qu medida se logr el propsito
del proyecto.

Propsito
a
Fin
Acontecimientos, condiciones y
decisiones de importancia (fuera
del control del ejecutor del
proyecto) que deben ocurrir
junto con el logro del
Propsito/Resultados,
para
contribuir
de
manera
significativa al Fin del Proyecto.

Indicadores que miden los Efectos

Directos (Resultados) que se
esperan lograr como resultado del
proyecto. Generalmente, estos
Efectos Directos se logran en las
ltimas etapas o inmediatamente
despus de la ejecucin del
proyecto.

Componentes/Productos
Los Productos a ser entregados
por el proyecto. Los Productos
(y/o servicios) que se obtienen
al final de la ejecucin del
proyecto. El equipo ejecutor es
directamente responsable de la
generacin de estos Productos.

Actividades
Grupo de las principales
Actividades requeridas para
producir cada Componente
(sugiere mencionar 3 a 4
actividades principales sin
subdivisiones).

Productos
Indicadores que describen los
Productos que habr que generar en
el curso de la ejecucin del
proyecto, deberan especificar la
cantidad, la calidad y el plazo
previstos para la entrega de los
bienes y servicios generados. Son
considerados a veces como los
Trminos de Referencia (TOR) del
proyecto.

Medios
de
Verificacin
Fuentes de informacin y recursos
(encuestas, estudios, estadsticas,
censos, procesos, eventos, informes
y otros) para cada Indicador, que
pueden utilizarse para verificar los
Componentes producidos a nivel de
Componente/Producto
del
proyecto.

Componentes/Productos
a
Propsito
Acontecimientos, condiciones y
decisiones de importancia (fuera
del control del ejecutor del
proyecto), que deben ocurrir
junto con el logro de los
Componentes/Productos,
para
alcanzar el Propsito/Resultados
del proyecto.

Recursos: humanos econmicos y

tecnolgicos.

Medios
de
Verificacin
Fuentes de informacin y recursos
(encuestas, estudios, estadsticas,
censos, procesos, eventos, informes
y otros) para cada Indicador, que
dan seguimiento a los planes de
implementacin del proyecto, el
presupuesto, etc.

Actividades a Componentes
Acontecimientos, condiciones y
decisiones de importancia (fuera
del control del ejecutor del
proyecto) que deben ocurrir
junto con las Actividades, para
producir
los
Componentes/Productos
del
proyecto.

CONCLUSIN
Con la propuesta de evaluar la problemtica de la contaminacin por residuos
solidos destacamos que para nosotros es de gran importancia ya que es uno de los
problemas que mas nos afecta para estos tiempos y vemos como no hacemos nada
para tratar de solucionarlo, lo que queremos lograr con el proyecto es
sensibilizarnos a nosotros mismos para que desde nuestra perspectiva busquemos
soluciones y contribuyamos desde nuestros hogares a la mejora del ambiente que
respiramos.

BIBLIOGRAFA
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102058/102058-_2016
I_/Entorno_de_conocimiento/GUIA_INTEGRADA_DE_ACTIVIDADES_ACADEMI
CAS.pdf.
http://www.uao.edu.co/sites/default/files/GUIA_MARCO_LO.pdf
http://campus01.unad.edu.co/ecacen02/mod/lesson/view.php?id=6322
http://campus01.unad.edu.co/ecacen02/mod/lesson/view.php?id=6326