18/3/2016

AtencinalaDiversidadApoyo

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Atencin a la Diversidad Apoyo

ATENCINALADIVERSIDADAPOYO

QUESAPOYO?

Es una respuesta educativa adaptada e individual para el alumnado que por sus caractersticas personales,
familiares, escolares y/o sociales, tienen dificultades en el proceso de aprendizaje, con el fin de que alcancen los
objetivosmnimosrequeridosparasunivelcurricular.

QUINIMPARTEELAPOYO?

LasclasesdeapoyogeneralmenteseimpartenpormaestrosespecialistasenP.T.(PedagogaTeraputica)yenA.
L.(AudicinyLenguaje).

Ennuestrocentroactualmenteimpartimoslasclasesdeapoyotresprofesores:
1P.T.definitivofijo
1P.T.definitivoitinerante
1A.L.definitivoitinerante.

QUALUMNOSRECIBENAPOYO?

Elalumnadoconnecesidadespecficadeapoyoeducativoesaquelquerequiera,demaneratemporalopermanente
unarespuestaespecficaydiferenciadaparaalcanzarlosobjetivosestablecidosconcarctergeneral.

Alumnadoconnecesidadeseducativasespecficasdeapoyoderivadasdeincorporacintardao
escolarizacindiscontinua.
Alumnadoconnecesidadeseducativasespecficasderivadasdeprocedenciadegruposderiesgodeexclusin
social.
Alumnadoconnecesidadeseducativasespecialesderivadasdediscapacidad(limitacinintelectual,limitacin
motrica,limitacinvisual,limitacinauditiva,trastornogeneralizadodeldesarrollo)otrastornosgravesde
conducta.
Alumnadoconaltascapacidadesintelectuales.

CULESLARESPUESTAEDUCATIVA?

Estealumnadosegnsunecesidadespecficatendrunarespuestaeducativaenlaqueseadaptarnloselementos
curricularesnecesarios,siguiendolosprincipios:

Normalizacin(tomandocomoreferenciaelcurrculumordinario)
Significatividad(engradoascendentesegnlanecesidad,contendenciasiemprealomenossignificativo).
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Contextualizacin(coninformacinrelevanteparaelalumno).
Realidad(contenidosrealesyconcretos).
Participacineimplicacin(delalumnoentodosuprocesodeaprendizajedetodoslosprofesoresquele
impartenclaseydesuspadresotutores).

Elconceptodeadaptacincurricularesamplio,podemoshablardediferentesnivelesdeacomodacinoajustes,en
referencia a la adaptacin de los elementos dentro de un continuo que oscila entre lo poco significativo y lo muy
significativo. As pues, se comenzara por modificar los elementos de acceso, para continuar, si fuera necesario,
adaptandoloselementosbsicosdelcurrculum:evaluacin,metodologa,objetivos,contenidos,etc

Enelaulaordinariasetrabajaran:

AdaptacionesCurricularesNosignificativas(suponemodificacionesenalgunoselementosdelaprogramacin
deaulay/odereaconelfindealcanzarlosobjetivosmnimosrequeridosparaelaulaordinaria).

Enelauladeapoyosetrabajaran:

Adaptacionescurricularessignificativas(sonajustesomodificacionesqueserealizansobreloselementosde
accesoalcurrculumosobresuselementosbsicosdelcurrculumconelfindeprogresarensuaprendizaje
alcanzandoobjetivoscurricularesrealistas),

BANCODEACTIVIDADES

A continuacin hemos hecho una recopilacin de pginas en las que encontrar actividades educativas que hemos
agrupadoenlossiguientesbloques:

ActividadesdeLengua:

http://conteni2.educarex.es/?a=41
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/
http://www.rinconmaestro.es/lengua/actividades.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/fondolector/
http://www.elhuevodechocolate.com/
http://internenes.com/index.php
http://blogaula56.wordpress.com/category/lectura/

Aprendoespaol:

http://cvc.cervantes.es/ensenanza/mimundo/default.htm
http://cvc.cervantes.es/aula/lecturas/default.htm
http://cvc.cervantes.es/aula/matdid/default.htm
http://cvc.cervantes.es/aula/pasatiempos/pasatiempos1/default.htm#02

ActividadesdeMatemticas:

http://www.educa.madrid.org/web/cp.severoochoa.torrejondeardoz/enlacesmatematicas.htm
http://iesoquercus.juntaextremadura.net/index.php/orientacion/atencionaladiversidad/apoyos/221atencionaladiversidadapoyo?tmpl=component&print

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http://blogaula56.wordpress.com/2011/04/27/recursosmatematicas6odeprimaria/
http://www.thatquiz.org/es/
http://www.emathematics.net
http://conteni2.educarex.es/?a=42
http://sauce.pntic.mec.es/jdiego/index.htm
http://blogaula56.wordpress.com/category/problemas/

Actividadesparamejorarlaatencin:

http://orientacionandujar.wordpress.com/fichasmejoraratencion/
http://www.secomohacer.com/dibn/yodibujo/index.htm
http://www.aulapt.org/educacionespecial/atencion/
http://www.kidcrosswords.com/espanol/matematicas/puzzle_display_script.pl?
mode=puzzle&puzzle=m13&title=Multiplicaci%F3n%203
http://www.sudokusweb.com/?lp_lang_pref=es

Actividadesparaaprenderaaprender:

http://172.19.243.4/webs/materiales/tecnicas_estudio/index2.html
http://blogaula56.wordpress.com/category/aprenderaestudiar/
http://contenidos.educarex.es/mci/2004/11/subrayado/indexsubrayado.html
www.google.es/#hl=es&site=&source=hp&q=actividades+subrayado&oq=actividades+subrayado&aq=0&aqi=g1g
K3gmK1gbK5&aql=&gs_l=hp.1.0.0j0i30l3j0i5i30j0i8i30l5.1771.12241.0.15588.21.18.0.3.3.0.444.2814.0j17j4
1.18.0...0.0.rbna0bOA55M&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&fp=94edabae37b6b94b&biw=1024&bih=605
http://tutoriaemilio.blogspot.com.es/search/label/T%C3%A9cnicas%20de%20estudio
http://www.juegaspeque.com/Juegosmemoria1.html

Actividadeseducativas:

http://www.testeando.es/
http://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos
http://blogaula56.wordpress.com/category/mapas/
http://exterior.pntic.mec.es/colegio.ramon.cajal/portal/primaria.html
http://cvc.cervantes.es/aula/pasatiempos/pasatiempos1/default.htm#02
http://www.sudokusweb.com/?lp_lang_pref=es
http://www.mediometro.com/juegosinfantiles.html
http://www.kidcrosswords.com/espanol/home.htm
http://blogaula56.wordpress.com/category/educajuegos/
http://www.elmundo.es/pasatiempos/crucigramas/

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