FRICAS: GENTES, TIERRAS Y REALIDADES

EXPOSICIN FOTOGRFICA (18 de enero al 1 de febrero)

IES VALLE DEL EBRO 2016

Con motivo de la semana escolar de la Paz y la
No Violencia se organizaron distintas
actividades y entre ellas fue el montaje de la
exposicin
frica:
Gentes,
Tierras
y
Realidades.
En colaboracin con Javier Aisa, responsable
de la asociacin frica Imprescindible, se
seleccionaron 26 imgenes, de las fotografas
realizadas por Alfons Rodrguez.
Dichas imgenes se organizaron siguiendo una clasificacin temtica, destacando
inicialmente fotografas relacionadas con la economa y la obtencin de los recursos,
un segundo bloque asociado a los problemas polticos y las distintas realidades
culturales, un tercer bloque dedicado a la educacin y la sanidad, para concluir con una
visin panormica y contrastada entre las distintas poblaciones que cohabitan en
frica.
Desde el equipo de convivencia se plantearon distintas actividades para trabajar la
realidad de frica antes de realizar el visionado de la exposicin.
Despus durante la visita a la exposicin se organizaba a los alumnos por grupos para
que observaran las imgenes y seleccionaran 4 de ellas para luego realizar un trabajo
sobre sus impresiones personales.
Dichas actividades fueron trabajadas fundamentalmente por alumnos y alumnas de
primer ciclo de la ESO (entre 12 y 15 aos). Actualmente cursan estos cursos un total
de 437 alumnos.
Tambin fue utilizada como actividad complementaria en las asignaturas de Geografa
e Historia de 3 y 4 ESO. Su visionado fue utilizado para trabajar con los alumnos las
consecuencias del imperialismo, el proceso de descolonizacin, las diferencias
socioeconmicas a nivel internacional, etc.

TRABAJO DE SOCIALES. Cristina Royo (3 ESO)

1 FOTO
Descripcin de la foto
En esta foto, podemos ver a una nia
en una clase de una escuela africana.
La nia esta vestida con ropas tpicas de
all. En la pared, un viejo corcho con
unas cartulinas dibujadas que intuimos
que estn hechas por los alumnos de la
escuela para aprender ingls.
Por qu has elegido esta foto?
He elegido esta foto porque refleja las
condiciones de las escuelas en las que estos nios aprenden, y que a pesar de esto se
sienten afortunados por poder ir a una escuela.

2 FOTO
Descripcin de la foto
En esta foto podemos ver un campo de
refugiados en el que tanto hombres como
mujeres y nios han construido pequeas
chabolas con solo palos y otras cosas que han
encontrado sobre hectreas enteras.

Por qu has elegido esta foto?
He elegido esta foto porque muestra lo duro
que es tener huir de tu pas y tener que vivir
en chabolas, pasar fro, hambre solo para
poder sobrevivir.


3 FOTO
Descripcin de la foto
En esta foto podemos ver a una mujer en medio del desierto tapada con una simple tela,
caminando sobre la arena, que seguramente arda por el sol descalza.

Por qu has elegido
esta foto?
He elegido esta foto
porque muestra las largas
distancias que tienen que
recorrer a pie a altas
temperaturas y puede que
con tormentas de arena,
para ir por ejemplo a un
pozo a rellenar jarros de
agua.

Realizado por Juan

Lanciego

Desde 1964, para conmemorar la

muerte de Gandhi, se celebra el 30 de
enero el Da Escolar de la No Violencia
y la Paz, reconocido por la UNESCO en
1993.
En nuestro centro, celebramos
este alegre da con unas descripciones
sobre el tema de la paz y de la igualdad

SMBOLO OFICIAL DE LA PAZ

DESCRIPCIONES (I)

Podemos observar como el

deporte une a todos los seres humanos
como personas en opcin a intentar
ganar. Esta imagen expresa la felicidad
de un nio con un juguete, en este
caso, un baln mientras el resto de
amigos le observan con entusiasmo
desde el fondo

Esta emocionante imagen nos

muestra la pasin de las personas por lo
nuevo, lo desconocido. Es una de mis
imgenes favoritas porque es tan expresiva
que podemos sentir lo que ellos estn
sintiendo (alegra, cansancio, nerviosismo,
entusiasmo). Puede parecer irreal, pero
tenemos que seguir luchando por la igualdad
de todas las personas a travs de la
educacin.

DESCRIPCIONES (II)

Desde mi punto de vista, esta

imagen es muy relativa. Anteriormente,
dijimos que el cobre que poseen las ruedas
en su interior es muy cotizado en los pases
subdesarrollados. Por ello, el hombre esta
sufriendo el inmenso calor para poder sacar
adelante su familia probablemente. Esta
imagen me resulta no del todo dura, debido
al lema de que si quieres, puedes

Para terminar, he elegido esta

humilde imagen ya que resume la
tremenda hospitalidad hecha carne en
estas pobres personas. Es increble,
como teniendo tan poco pueden llegar a
compartir tanto. Creo que es la principal
diferencia entre Europa con frica. No hay
palabras vacas para describir loa bondad
de estas personas.

En mi opinin, este trabajo ha sido excepcional

para sentir la tremenda desesperacin que
continuamente sufren estas personas y todo porque
las autoridades de su pas no se preocupan por ellos
y solo les importa el dinero a pesar de la pobre vida
que estas personas llevan.
Me gustara aadir que todas las personas que
pudieran colaboraran para conseguir la igualdad y
mejorar la vida de estos seres humanos que no son
tratados debidamente.

DESCRIPCIN:
Se trata de un hombre adulto, que esta ejerciendo su
labor de trabajo en una mina africana.
Se puede apreciar las armas tan peligrosas y la poca
proteccin que lleva el hombre, ya que para trabajar
en las minas es necesario el equipamiento de casco
arns y otra medidas de seguridad. Y como se puede
observar en esta foto el hombre no dispone de estos
mtodos.
PORQUE LA HEMOS ELEGIDO
Hemos elegido esta foto porque creemos que refleja
el peligro, la poca seguridad y las malas condiciones a
las que estn sometidos a trabajar en el continente
africano.
Tambin para comparar el trabajo y la situacin en la
que se encuentran con la nuestra, ya que aqu
disponemos de maquinaria y equipos de seguridad y
all no disponen de estos recursos.

DESCRIPCIN:
Se trata de un nio menor que esta trabajando
cuidando al rebao.
Se aprecia como el nio trabaja como pastor y
se pueden ver a las vacas beber agua .
Es un claro ejemplo de cmo cuidan a los
animales como las vacas o las cabras para
luego sacar el mayor provecho de ellas
fabricando alimentos ,tejidos u otros materiales
que les son tiles.
Es un claro ejemplo de la gran explotacin
infantil que hay en frica.
PORQU LA HEMOS ELEGIDO?
Porque nos sorprende la gran explotacin infantil
que hay en estos pases en desarrollo y el
maltrato a los menores(en este caso un nio con
aparencia menor de 10 aos) trabajando para
sacar adelante y aportar beneficios a su familia.

DESCRIPCIN:
Una tribu africana en una ceremonia bailando
semidesnudos con la finalidad de expresar
mejor con el cuerpo sus sentimientos y deseos y
en conmemoracin al rey David.
Tanto hombres como mujeres llevan faldas de
trapos y mucha ornamentacin . Tienen la
parte superior del cuerpo pintado con dibujos
que adornan su tronco .Cosa que hacen para
la caza ,rituales eventos puntuales.
Se ve como estn bailando y disfrutando.
PORQU LA HEMOS ELEGIDO
Porqu nos sorprende como a pesar de sus
psimas condiciones de vida siguen teniendo
fe y alegra para reunirse ,estar entre su crculo
cercano y disfrutar de estas ceremonias y
rituales.

SILVIA MARTNEZ
LUCA GARCA
MARA RUIZ
ANE SANCHEZ